拍手唱歌笑呵呵教案范文

　　活動(dòng)目標：

　�、賹W(xué)唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》

　�、诟惺芤魳�(lè )活動(dòng)的快樂(lè )，喜歡上音樂(lè )活動(dòng)課。

　�、勰軌虼竽�、自信的進(jìn)行音樂(lè )表演。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》

　　活動(dòng)難點(diǎn)：感受音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，能夠大膽、自信的進(jìn)行音樂(lè )表演。

　　活動(dòng)準備：歌曲《拍手唱歌笑呵呵》、《手腕花》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、復習歌曲《手腕花》，訓練節奏性拍手。

　　《手腕花》是一個(gè)音樂(lè )律動(dòng)曲子，一般幼兒園都以這首曲子來(lái)整頓紀律，比如訓練孩子們，聽(tīng)到曲子《手腕花》時(shí)，迅速回到位子上，邊拍手，邊坐好，準備上課狀況。這首歌曲幼兒會(huì )特別熟悉，而且樂(lè )感特別強，聽(tīng)到這首曲子拍手也是已經(jīng)習慣了的。

　　教師可以自行改變曲子的`節奏，讓幼兒根據變化的節奏，拍手或快或慢，或大聲或小聲，這樣進(jìn)行音樂(lè )游戲活動(dòng)孩子們得到快樂(lè )和滿(mǎn)足。

　　二、學(xué)習歌曲《拍手唱歌樂(lè )呵呵》

　�、儆浉柙~：這首歌的歌詞特別簡(jiǎn)單，讓孩子們觀(guān)察圖片內容，重復幾遍很快就能記住歌詞。

　�、趯W(xué)唱歌曲：教師范唱，幼兒學(xué)唱，重復幾遍

　�、郾硌莩�：可以先進(jìn)行分組比賽唱，不斷重復歌曲，熟記歌詞，等幼兒基本都已經(jīng)記住歌曲，則可以進(jìn)行表演唱（加動(dòng)作）

　　三、拍手唱《拍手唱歌笑呵呵》

　　幼兒已經(jīng)掌握了歌曲，現在可以給他們增加難度了，根據歌曲節奏拍手，如果孩子在隨音樂(lè )拍手這方面訓練的少的話(huà)，短時(shí)間內跟上節奏拍手是有困難的，但是如果經(jīng)常進(jìn)行這樣的訓練，對于他們來(lái)說(shuō)就輕而易舉了。拍手唱歌會(huì )給人來(lái)帶好心情！