《做一個(gè)錄入高手》教案設計
教學(xué)對象分析:
本課的教學(xué)對象是小學(xué)三年級的學(xué)生,他們對電腦僅有一個(gè)模糊的認識,有的甚至剛接觸電腦,讓他們熟練輸入字母有一定的困難,而且相對來(lái)說(shuō),教這樣的課程有一點(diǎn)枯燥。
教學(xué)內容分析:
本節課是鍵盤(pán)操作訓練。本課的'教學(xué)重點(diǎn)是練習鍵盤(pán)上8個(gè)原位鍵怎樣熟練輸入,教學(xué)難點(diǎn)是在能熟練操作8個(gè)原位鍵的基礎上怎樣用正確的方法去操作8個(gè)原位鍵以外的鍵。
教法與學(xué)法:
針對小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和理解能力差異,采用演示講解、啟發(fā)等教學(xué)方法,直觀(guān)地讓學(xué)生了解如何正確快速的輸入。
教學(xué)目標:
1、知識與技能
了解練習鍵盤(pán)上8個(gè)原位鍵怎樣熟練輸入,在操作8個(gè)原位鍵的基礎上用正確的方法去操作8個(gè)原位鍵以外的鍵。
2、過(guò)程與方法
通過(guò)演示講解,掌握輸入方法。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
提高學(xué)生學(xué)習計算機的興趣,培養他們仔細觀(guān)察、大膽嘗試的習慣。
教學(xué)重難點(diǎn):
熟練掌握正確快速的輸入字母的方法
教學(xué)準備:
教學(xué)課件、金山打字通軟件
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:
展示課件,讓學(xué)生認識鍵盤(pán)。
二、新課
1、基本鍵定位訓練
要點(diǎn):閉上眼睛,能將手指放在基本鍵上。
2、了解CAPSLOCK SHIF兩個(gè)鍵能輸入大寫(xiě)字母。
學(xué)生進(jìn)行基本鍵訓練。
3、步進(jìn)式訓練
、僖氤蔀榇蜃指呤,首先應把基本鍵練熟。
、谕瓿苫炬I“肓打”后,我們再加上其它字母進(jìn)行練習。
、劾^續增加字母。
4、階段式訓練
、僭诖蜃钟柧氒浖镞M(jìn)行練習。
、趶娀柧,讓我們更有信心成為打字高手。
三、進(jìn)行比賽。
在金山打字通中讓學(xué)生進(jìn)行比賽,評選出優(yōu)勝者
四、我們的收獲。
師生總結今天的收獲。
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