幼兒園綜合活動(dòng)《袋鼠跳跳》教案
作為一位杰出的老師，就不得不需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園綜合活動(dòng)《袋鼠跳跳》教案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園綜合活動(dòng)《袋鼠跳跳》教案1
活動(dòng)目標：
1、練習行進(jìn)跳躍，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調能力，提高反應能力和控制能力。
2、發(fā)展幼兒初步的合作能力，感受與同伴合作游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、袋鼠頭飾，鈴一個(gè)，各種動(dòng)物標志4—5個(gè)掛在場(chǎng)地四周。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師扮袋鼠媽媽?zhuān)變喊缧〈筮M(jìn)入場(chǎng)地。
2、聽(tīng)音樂(lè )，做四肢及時(shí)性身體各部位的放松活動(dòng)。
3、袋鼠跳跳
�。�1）袋鼠媽媽示范跳躍行進(jìn)，小袋鼠們分散練習。
�。�2）講解游戲方法：聽(tīng)鈴聲的快慢作不同的跳躍行進(jìn)。
�。�3）小袋鼠進(jìn)行游戲，重復進(jìn)行
4、“袋鼠媽媽”和“寶寶”
�。�1）請一幼兒扮袋鼠媽媽站在前，教師扮“小袋鼠”站在后，雙手搭住袋鼠媽媽的肩，一起跳躍行進(jìn)。
�。�2）幼兒自由結對，練習雙人跳躍行進(jìn)。
�。�3）“媽媽”和“寶寶”站在場(chǎng)地中央，隨音樂(lè )跳躍行進(jìn)至一個(gè)動(dòng)物家作客，按后再返回中央。游戲重復數次。
活動(dòng)延伸：
可在戶(hù)外活動(dòng)中繼續游戲，可進(jìn)行比賽。
幼兒園綜合活動(dòng)《袋鼠跳跳》教案2
活動(dòng)目標
1、練習多種跳的方法：?jiǎn)文_跳、雙腳跳。
2、通過(guò)游戲中不同障礙物的設置，嘗試多種跳的方法。
3、樂(lè )意參與跳的活動(dòng)，并努力克服困難，一直跳到結束。
活動(dòng)準備
圈若干、椅子兩把。
活動(dòng)過(guò)程
一、準備活動(dòng)。
師：請幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈，大家邊唱歌邊跳躍，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教師注意在過(guò)程中引導幼兒按照兒歌內容變換跳的姿勢。
二、游戲活動(dòng)：“跳跳小袋鼠”。
1、幼兒扮演：小袋鼠，教師帶領(lǐng)幼兒原地練習單腳跳及雙腳開(kāi)合跳。再將幼兒分成數相等的兩隊站在場(chǎng)地的一端，另一端兩把小椅子。
2、游戲開(kāi)始前，教師先師范講解動(dòng)作要領(lǐng)及過(guò)程，讓幼兒明白游戲的規則及玩法。
游戲開(kāi)始，排頭的兩位先單腳跳過(guò)圈，再繞過(guò)彎曲的小橋（即繩子），再進(jìn)行開(kāi)合跳圈，最后繞過(guò)小椅子，跑回自己的小隊，拍一下第二位幼兒的手，站至對尾，第二位幼兒繼續進(jìn)行第一位幼兒的動(dòng)作。
三、放松活動(dòng)。
教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊進(jìn)行游戲“袋鼠跳”。
附兒歌：跳跳歌
跳跳跳，雙腳跳，
跳跳跳，單腳跳，
跳跳跳，轉身跳，
天天跳，身體棒。
幼兒園綜合活動(dòng)《袋鼠跳跳》教案3
游戲名稱(chēng)：袋鼠跳跳樂(lè )
游戲目標：發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調能力和平衡的能力；感受游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
游戲準備：
1、6個(gè)大布袋；
2、在6個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)分別作上記號；
3、獎品若干。
游戲規則：
1、每一輪6位幼兒為一組參加游戲；
2、6位家長(cháng)站在終點(diǎn)處，幼兒在起點(diǎn)進(jìn)入大布袋里，聽(tīng)到老師發(fā)令后提著(zhù)布袋的2個(gè)角一蹦一跳做袋鼠狀前進(jìn)，以最先到達終點(diǎn)的2位幼兒為勝，并到老師處領(lǐng)取獎品。
活動(dòng)反思：
整體來(lái)看孩子們非常喜歡參加這一教學(xué)活動(dòng)，本課的教學(xué)目標是結合中小班的運動(dòng)經(jīng)驗而設定的基本符合孩子的發(fā)展規律。個(gè)別不愛(ài)運動(dòng)的孩子在老師的'鼓勵下終于愿意嘗試參加運動(dòng)了這讓我很高興，雖然動(dòng)作不是很協(xié)調但是我還是在全班表?yè)P了她們，增加了她們的信心我認為這很重要。另外我覺(jué)得游戲結束的時(shí)候我要是對那些幫助其他小朋友的小朋友也給予表?yè)P就好了。
幼兒園綜合活動(dòng)《袋鼠跳跳》教案4
活動(dòng)目標：
1、提高腿部肌肉力量及協(xié)調能力。
2、體驗和做游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
口袋若干、皮球若干、障礙物若干、大的塑料筐若干。
活動(dòng)重點(diǎn)：提高腿部肌肉力量及協(xié)調能力。
活動(dòng)難點(diǎn)：和同伴的合作能力。
活動(dòng)過(guò)程：
1、角色扮演、活動(dòng)身體：教師扮演袋鼠媽媽?zhuān)變喊缪菪〈�，邊念兒歌，邊做熱身運動(dòng)。
2、幼兒探索練習、教師觀(guān)察指導：幼兒自由活動(dòng)，教師巡回指導。
玩法：幼兒雙腳進(jìn)行跳，幼兒通過(guò)合作立定跳遠的方式跳過(guò)障礙物等。
幼兒介紹合作立定跳遠的方法。
玩法：兩個(gè)幼兒分別手持布袋的一端，使其成為一個(gè)障礙，第三位幼兒立定跳遠越過(guò)此障教師啟發(fā)幼兒展開(kāi)討論�！霸鯓硬拍芴糜挚煊址�？”
玩法：最后教師示范雙腳進(jìn)行跳的方法，并展開(kāi)簡(jiǎn)單的追逐游戲。
3、創(chuàng )設場(chǎng)景、鞏固練習：
教師引出游戲�！昂⒆觽�，你們的本領(lǐng)練得真棒，媽媽現在請你們到河對岸收糧食，你們想出了哪些好辦法？”
玩法：幼兒分成兩組，每組幼兒將雙腳放入布袋，進(jìn)行游戲。游戲時(shí)“袋鼠”先要跳過(guò)障礙到前方拿一個(gè)皮球裝進(jìn)布袋，隨后跳到“家”里將皮球放在塑料筐里。
根據幼兒體能安排游戲次數，并適當調節活動(dòng)量，提醒幼兒注意安全。
4、游戲結束，放松身體：全體幼兒聽(tīng)音樂(lè )模仿袋鼠的動(dòng)作，放松身體。
幼兒園綜合活動(dòng)《袋鼠跳跳》教案5
活動(dòng)目標
1、會(huì )雙腳向前跳躍，提高腿部肌肉力量。
2、喜歡參與跳躍活動(dòng)，體驗游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
跳袋若干、筐一個(gè)、場(chǎng)地布置。
活動(dòng)過(guò)程
一、熱身運動(dòng)
1、熱身運動(dòng)：今天袋鼠們要去參加森林運動(dòng)會(huì )，那你們想不想去參加比賽？好，現在我就把你們全變成小袋鼠。為了取得更好的成績(jì)，讓我們一起來(lái)熱身運動(dòng)吧。音樂(lè )聲音大，你們就在原地跑得快些，音樂(lè )聲小時(shí)你們就在原地跑得慢些。（重點(diǎn)活動(dòng)下肢的各個(gè)關(guān)節。）準備好了嗎？
2、幼兒練習跳躍。
二、基本部分
1、導入：師："現在就讓我們一起來(lái)學(xué)習新本領(lǐng)，學(xué)好了才可以去參加比賽。大家一定要好好學(xué)哦。"
2、教師用動(dòng)作示范表現袋鼠跳。，幼兒探索嘗試跳跳跳。
你們知道袋鼠是怎么走路的嗎？誒，是跳著(zhù)走的。那你們學(xué)一學(xué)小袋鼠，想一想小袋鼠是怎么跳的。
雙腳并攏，膝蓋稍微彎曲，用力向前跳。準備要跳的時(shí)候，要雙腿用力蹬向前上方跳。落地時(shí)，前面的腳掌先碰到地面，動(dòng)作要輕點(diǎn)。
3、讓幼兒練習模仿袋鼠跳。
�。�1）原地跳（2）向前一步跳（3）連續向前跳動(dòng)作要求：每次準備要跳時(shí)要先站穩后再向前跳，不要著(zhù)急，防止摔倒。
4、幼兒嘗試用跳袋練習袋鼠跳。
袋鼠寶寶們學(xué)得可真棒！我有禮物要獎勵給們，想不想要？
�。ǔ鍪咎┻@是什么？可以怎么玩呢？
雙手提著(zhù)袋子的耳朵，一只腳踩進(jìn)來(lái)，另一只腳再踩進(jìn)來(lái)，然后拉緊小耳朵，用力往上跳。
�。�1）請個(gè)別幼兒上來(lái)示范對其表現加以肯定并給予指導。
�。�2）提問(wèn)："剛才老師看見(jiàn)許多小朋友都會(huì )站在跳袋里雙腳向前行進(jìn)跳了，可是還有些小朋友不大會(huì )跳，有的還差點(diǎn)摔倒。到底我們怎樣做才能跳得又穩又好呢？
小結：我們先將雙腳站在布袋中，再用雙手緊緊抓住袋口兩邊的把手，將布袋拉直，雙腳并攏，腿稍微彎曲，用力向前跳。這樣才能跳得又穩又好呢，那你們想不想再來(lái)試一試？
提醒幼兒在跳的過(guò)程中膝蓋要稍微彎曲，身體前傾但不能傾得太厲害，避免摔倒。
階段放松：針對腿部進(jìn)行捶、拍等放松。
三、宣布游戲規則，分4人一組進(jìn)行競賽游戲聽(tīng)，這是什么聲音？森林運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始啦！你們跟著(zhù)媽媽一起跳著(zhù)去參加比賽吧。
四、放松整理
1、教師小結，并帶領(lǐng)幼兒坐下，將跳袋收到筐中。
2、師幼一起做放松運動(dòng)。
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