二年級品德與生活上冊《坐立走,有精神》教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道坐、立、走的姿勢可以表現出人的精神面貌。

　　2、正確的姿勢有利于身體健康，從小養成良好的坐立走姿勢。

　　活動(dòng)準備：

　　錄音磁帶、多媒體課件

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入新課。

　　1、出示課件：讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們在干什么？

　　2、師：來(lái)吧，來(lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把身體練得棒棒的。

　　3、播放歡快的'旋律，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，體驗鍛煉身體的樂(lè )趣。

　　二、新課教學(xué)：

　　1、你知道正確的坐、立、走姿勢嗎？你做一做看。

　　2、提出正確的坐立走姿勢，讀兒歌。

　　3、同桌前后互相檢查姿勢是否正確。

　　4、活動(dòng)：練一練

　　唱《拍手歌》、學(xué)生上臺演示，全體學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

　　5、討論：

　　注意正確的姿勢對我們有什么好處呢？

　　{學(xué)生自由發(fā)言}

　　三、課外延伸：

　　讓我們從小養成良好的坐立走姿勢。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，來(lái)開(kāi)展比賽吧！比一比誰(shuí)的姿勢美。

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