蘇教版二年級品德與生活上冊《紅領(lǐng)巾的生日》教案
活動(dòng)目標要求：
1、情感與態(tài)度
培養學(xué)生熱愛(ài)少先隊組織，崇敬革命先烈，珍惜幸福生活的情感。
2、行為與習慣
通過(guò)活動(dòng)，增強學(xué)生愛(ài)護紅領(lǐng)巾的意識，積極參加“雛鷹行動(dòng)”和學(xué)校開(kāi)展的各種少先隊活動(dòng)，并用少先隊員的要求規范自己的行為。
3、知識與技能
在活動(dòng)中學(xué)習隊的知識和禮儀，學(xué)會(huì )正確系紅領(lǐng)巾，掌握敬禮、呼號等正確的姿勢。
4、活動(dòng)準備
學(xué)生：在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)隊室，聽(tīng)老師介紹有關(guān)少先隊的知識；
跟著(zhù)老師學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
按小組自己排練詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾》
課外搜集有關(guān)優(yōu)秀隊員的小故事，在同學(xué)老師的幫助下講述故事。
教師：事先告之學(xué)生競賽內容，提醒并幫助學(xué)生早作準備，制作相關(guān)課件，內容包含新隊員入隊的錄象資料，有關(guān)少先隊的一些基本知識，畫(huà)有創(chuàng )創(chuàng )鼠、愛(ài)愛(ài)鴿、樂(lè )樂(lè )猴、康康熊的小旗，《中國少年先鋒隊隊歌》伴奏等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、重溫入隊一刻。
課件播放新隊員入隊實(shí)況錄象剪輯片段，引導學(xué)生回憶入隊時(shí)的感受。
教師：那一刻，我們成了一名光榮的少先隊員，我們的胸前系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，心情是多么的激動(dòng)��！
二、進(jìn)入智力競賽。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習和活動(dòng)，相信我們的新隊員已經(jīng)對自己的少先隊組織有了一定的了解，下面讓我們一起進(jìn)入智力競賽。我們是四個(gè)大組，那老師就以我們好伙伴的名字來(lái)為你們參賽的四個(gè)組分別命名：第一組康康熊隊，第二組樂(lè )樂(lè )猴隊，第三組愛(ài)愛(ài)鴿隊，第四組創(chuàng )創(chuàng )鼠隊，（老師把小旗分發(fā)給各個(gè)參賽隊）。
本次競賽分必答題、動(dòng)手題、表演題和團結協(xié)作題四個(gè)環(huán)節，以紅五星來(lái)計分，每次我們派出的選手不能重復，這需要我們發(fā)揮團結協(xié)作的精神，最后哪個(gè)小隊得星數最多就獲得優(yōu)勝，老師將發(fā)給獎牌和紀念品。
各個(gè)參賽隊的隊員們，讓我們?yōu)樽约杭蛹佑�，鼓鼓勁吧。（各小隊按照順序揮動(dòng)手中小旗，高喊現場(chǎng)商量決定的口號）
1、首先進(jìn)入必答題單元。
規則：每個(gè)小隊每次派一名選手從十四個(gè)題目中任選一題，并且在考慮十秒以后，迅速答題，答題正確該小隊加一顆星，錯誤不加星。每個(gè)小隊可依次輪到三次答題機會(huì )。
�。ㄕn件上有14個(gè)序號，點(diǎn)擊序號就出現題目。）
�、胖袊倌晗蠕h隊的建隊日是（）年（）月（）日。
�、片F在我們的中國少年先鋒隊已經(jīng)有（）周歲了。
�、巧傧汝爢T的標志是（）。
�、壬傧汝爢T在升國旗時(shí)應該做到（）。
�、申牷丈系膱D案是（）。
�、手袊倌晗蠕h隊的呼號是（）。
�、宋覀兊年牳枞牵ǎ�。
�、涛覀兩傧汝牻M織的`全稱(chēng)是（）。
�、图t領(lǐng)巾是（）形的，它是（）的一角。
�、螢槭裁醇t領(lǐng)巾是紅色的？
�、详牷盏暮x是（）。
�、嘘牰Y的標準動(dòng)作是（）。
�、殃牰Y的含義是（）。
�、抑袊倌晗蠕h隊的作風(fēng)是（）。
教師對這一輪競賽加以總結，并且進(jìn)一步鼓勵隊員。每個(gè)隊喊口號為自己加油鼓勁！
2、進(jìn)入動(dòng)手題單元。
�、琶啃￡犈沙鲆幻x手參加“為自己系紅領(lǐng)巾”比賽。（老師準備四塊嶄新的紅領(lǐng)巾，隊員同時(shí)開(kāi)始，哪位選手又快又好，相關(guān)小隊得一顆星）
�、泼啃￡犈蓛擅x手上臺，參加“為隊友系紅領(lǐng)巾”比賽。（評比方法同上）
�、浅鍪尽秾W(xué)系紅領(lǐng)巾》，跟著(zhù)老師念一遍，然后大家一起邊念邊系紅領(lǐng)巾。
教師對這一輪競賽加以總結，并且進(jìn)一步鼓勵隊員。每個(gè)隊喊口號為自己加油鼓勁！
3、進(jìn)入表演題單元。
�、旁�(shī)朗誦《我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾》。各小隊上臺表演，人數不限，老師根據表演情況評定星數。
�、瞥牳�。各小隊全員參加，可以只演唱一段，老師根據表現評定星數。
�、侵v故事。各小隊派代表講述優(yōu)秀少先隊員的故事，老師評定星數。
4、進(jìn)入團結協(xié)作題單元。
教師：這段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了“我為紅領(lǐng)巾添光彩”的活動(dòng)，我們應該怎樣為紅領(lǐng)巾添光彩呢？給你們兩分鐘的時(shí)間，請在這張紙上寫(xiě)下你們的做法，每一條好的做法都可以得到一顆星。
學(xué)生開(kāi)始行動(dòng)。
教師當場(chǎng)朗讀，加星，進(jìn)行表?yè)P。
三、總結本次活動(dòng)
計算各小隊得星數，請獲勝小隊上臺領(lǐng)取獎牌和紀念品，大家對他們表示熱烈的祝賀。
教師總結發(fā)言：親愛(ài)的少先隊員們，通過(guò)今天的活動(dòng)，相信大家對少先隊這個(gè)團結向上的優(yōu)秀組織又有了進(jìn)一步的了解，我們一定會(huì )更加熱愛(ài)我們胸前的紅領(lǐng)巾，最后讓我們用響亮的呼號來(lái)表達我們的決心好嗎？全體起立，右手握拳，跟我呼號。師：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時(shí)刻準備著(zhù)！
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