認識霧霾教案范文
一、晨會(huì )主題：
認識霧霾
二、晨會(huì )目的：
讓學(xué)生了解霧霾的現狀、成因、危害及應對措施等，掌握相關(guān)的環(huán)保知識。做到保護環(huán)境，人人有責。
三、晨會(huì )的準備：
布置學(xué)生利用各種方式查找有關(guān)霧霾的資料，排練情景劇，制作課件。
四、晨會(huì )內容：
一、 播放組圖，引出霧霾二、 了解霧、霾的定義，分清霧和霾
霧是指在相對高的溫度下，空氣中形成的幾微米到100微米，肉眼可見(jiàn)的微小水滴（或冰晶）的懸浮體，是一種自然的天氣現象。出現霧時(shí)空氣潮濕，空氣相對濕度100%或接近100%。
霾是懸浮在空氣中肉眼無(wú)法分辨的大量的幾微米以下的顆粒，使水平能見(jiàn)度小于10千米的天氣現象。出現霾時(shí)空氣則相對干燥，空氣相對濕度通常在80%以下。
三、引出PM2.5，認識PM2.5
1.什么是PM2.5
PM，英文全稱(chēng)為particulate matter(顆粒物）。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的1/20。與較粗的'大氣顆粒物相比， PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中停留時(shí)間長(cháng)、輸送距離遠，因而對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大�？茖W(xué)家用PM2.5表示每立方米空氣中這種顆粒的含量，這個(gè)值越高，就代表空氣污染越嚴重。
2. PM2.5的來(lái)源
PM2.5產(chǎn)生的主要來(lái)源，是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的殘留物，大多含有重金屬等有毒物質(zhì)。
3. PM2.5的危害
五、表演情景劇，播放新聞，認識霧霾的危害
六、出示霧霾的應對措施
1.避免晨練，減少外出。采用室內鍛煉替代室外鍛煉。
2.外出戴口罩。如果不得不出門(mén)時(shí)，最好戴上防護口罩。出門(mén)后進(jìn)入室內時(shí)，要及時(shí)洗臉、洗手、漱口、清理鼻腔。
3.患者堅持服藥。呼吸病患者和心腦血管病患者更要堅持按時(shí)服藥，以免發(fā)病。
4.注意調節情緒。心理脆弱、患有心理障礙的人在這種天氣里會(huì )感覺(jué)心情異常沉重，情緒低落，可以在家看看喜劇或聽(tīng)相聲等，要讓自己高興起來(lái)。
5.飲食清淡多喝水，多吃豆腐、雪梨。這樣不僅可補充各種維生素和無(wú)機鹽，還能起到潤肺除燥、祛痰止咳、健脾補腎的作用。少吃刺激性食物，多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。
【認識霧霾教案】相關(guān)文章：
《霧霾》大班教案10-12
我對霧霾的認識作文500字10-13
霧霾05-23
霧霾天氣防霧霾作文12-31
霧霾初中作文：無(wú)辜的霧霾12-10