中班社會(huì )《立刻去做下一件事》教案設計
一、目標
1。能仔細傾聽(tīng)故事，知道小兔做事的先后順序。
2。懂得抓緊時(shí)間，立刻去做下一件事情，就可以做很多事情。
二、重難點(diǎn)
重點(diǎn)：在傾聽(tīng)故事后，能知道小兔做事的先后順序，并懂得抓緊時(shí)間。
難點(diǎn)：通過(guò)實(shí)踐，知道統籌安排時(shí)間的意義。
三、準備
掛圖、幼兒活動(dòng)材料、圖標（果凍、餅干、蘑菇、草莓）、ppt
四、過(guò)程
1。導入，激發(fā)興趣
�。�1）師：今天小兔家來(lái)客人啦，它會(huì )準備哪些好吃的.來(lái)招待客人呢？（幼兒自由交談）
�。�2）出示圖片
師：看看到底有哪些呀？
師：哦~小兔呀準備做果凍、烤餅干，還要去樹(shù)林里采草莓和蘑菇，這么多的事情，可要一件一件做，到底要怎么做呢？先做什么再做什么？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事，可要仔細聽(tīng)哦。
2。傾聽(tīng)故事，知道小兔做事的先后順序
�。�1）出示掛圖，幼兒仔細傾聽(tīng)
師：小兔做了哪些事情呀？（幼兒自主回答）
在它之前做了什么？之后又立刻做了什么事情呢？（引導幼兒了解不要等，立刻去做下一件事情）
師：朋友們見(jiàn)到小兔做了這么多的事情，說(shuō)了什么？小兔又是怎么回答的呢？
�。�2）引導幼兒回憶小兔做事的先后順序。
師：小兔做了這么多的事情，它先做了什么？再做了什么？
師：誰(shuí)來(lái)給這些圖片排排隊。
師：如果我們把小兔做事的順序換一換，行不行，為什么？（會(huì )花更多的時(shí)間）
師：小兔真能干，會(huì )做這么多的事情，還會(huì )合理安排時(shí)間呢！做完一件事情要立刻去做下一件事情，就能做好多事情了。
師：我們要不要向它學(xué)習？對，我們就要像小兔一樣抓緊時(shí)間。
3。拓展經(jīng)驗，聯(lián)系生活，講述經(jīng)驗
�。�1）出示圖片（起床、入廁、積木、吃飯）
師：我們生活中呀，也有很多事情要做，看看都有哪些事情呀？
師：我們應該先做什么事情，再做什么事情呢？
師：誰(shuí)來(lái)給這些圖片排排順序
�。�2）出示圖片（洗手、搬椅子、吃飯、看書(shū)）
師：剛才呀，我們說(shuō)的是小朋友在家里做的事情，在幼兒園里也有很多事情呢，看看，我們應該怎么來(lái)做呢？先做什么？再做什么？
�。�3）小結
師：生活中有很多事情要做，要想好先做什么，再做什么，不要等，立刻去做下一件事情就能做好多事情啦。
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