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九年級音樂(lè )上冊《西洋樂(lè )話(huà)》教案設計

時(shí)間:2021-06-20 14:23:13 教案 我要投稿

九年級音樂(lè )上冊《西洋樂(lè )話(huà)》教案設計

  單元課題名稱(chēng)

九年級音樂(lè )上冊《西洋樂(lè )話(huà)》教案設計

  西洋樂(lè )話(huà)

  單元教學(xué)內容

  1.欣賞:《G弦上的詠嘆調》《哈利路亞》《第九十四(驚愕)交響曲(第二樂(lè )章)》《G大調弦樂(lè )小夜曲(第一樂(lè )章)》《歡快的農民集會(huì )》《音樂(lè )瞬間》《進(jìn)行曲》《斯拉夫舞曲》《透過(guò)林間樹(shù)葉的鐘聲》《俄羅斯舞曲》。

  2.唱歌:《搖籃曲》。

  單元教學(xué)目標

  1.初步了解歐洲巴洛克音樂(lè )、古典主義、浪漫主義、印象派、現代音樂(lè )的特征及其代表作曲家和主要作品。

  2.聽(tīng)賞、學(xué)唱歐洲古典音樂(lè ),熟悉歐洲專(zhuān)業(yè)音樂(lè )的風(fēng)格,培養審美情感。

  3.初步了解詠嘆調、小夜曲、音樂(lè )瞬間這三種體裁形式。

  單元教學(xué)重、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.欣賞歐洲300年間(從18世紀到20世紀)的音樂(lè ),初步了解歐洲專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作音樂(lè )發(fā)展的基本脈絡(luò ),了解歐洲巴洛克音樂(lè )、古典音樂(lè )、浪漫音樂(lè )、印象音樂(lè )的特征以及代表作曲家的生平及其主要作品。

  2.用自然圓潤的聲音,有表情地學(xué)唱、背唱《搖籃曲》。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1.聽(tīng)辨音樂(lè )主題旋律。

  2.感受不同時(shí)期音樂(lè )風(fēng)格的特點(diǎn)。

  3.解決《搖籃曲》中的音準、呼吸和咬字問(wèn)題。

  單元主要教學(xué)方法

  聽(tīng)唱法、講解法、自主學(xué)習法、合作探究法、多媒體直觀(guān)教學(xué)法、比較法。

  重難點(diǎn)指導

  本單元以欣賞教學(xué)為主,由于教學(xué)內容多,教學(xué)安排要詳略得當。通過(guò)不同代表作品的賞析,使學(xué)生初步感受巴洛克→古典主義→浪漫主義→印象派直至現代主義音樂(lè )的代表性作品的典型風(fēng)格特點(diǎn),從而初步了解西方音樂(lè )的發(fā)展脈絡(luò )。

  1.《哈利路亞》由于平時(shí)學(xué)生接觸宗教作品不多,需要重點(diǎn)指導學(xué)生感受音樂(lè )作品風(fēng)格。所以借助相關(guān)小故事感受巴洛克時(shí)期宗教作品神圣、壯觀(guān)的音樂(lè )特點(diǎn),及在社會(huì )上的重要地位。

  2.《驚愕交響曲》是本單元教學(xué)重點(diǎn),學(xué)生應體會(huì )古典交響樂(lè )作品的'調性轉換和嚴謹的曲式結構。

  3.浪漫主義音樂(lè )代表作曲家及作品的賞析,以瀏覽聆聽(tīng)音樂(lè )為主,并借用表格問(wèn)答方式,可使學(xué)生從紛雜的作品中,較清晰地掌握這一時(shí)期作品的特點(diǎn)和相關(guān)音樂(lè )知識。學(xué)生應感受到這一時(shí)期音樂(lè )的主要特征:描寫(xiě)大自然的作品很多,強調個(gè)人主觀(guān)感覺(jué)的表現,音樂(lè )作品優(yōu)美且富于幻想性,在音樂(lè )形式上,突破了古典音樂(lè )均衡完整的形式結構的限制,有更大的自由性。

  4.有關(guān)印象派音樂(lè ),強調學(xué)生注意感受此時(shí)期音樂(lè )的特點(diǎn):模糊的輪廓,朦朧的色彩,不易分辨的色調變化。同時(shí),可借助印象派繪畫(huà)輔助理解印象派音樂(lè )。

  5.學(xué)唱《搖籃曲》時(shí),需先解決呼吸、音準、和咬字吐字的問(wèn)題,同時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生一起回憶兒時(shí)聽(tīng)著(zhù)媽媽哼唱眠歌進(jìn)入溫暖的夢(mèng)鄉的情境,使學(xué)生更有效地用自然圓潤的聲音,有表情地演唱此曲。

  單元學(xué)習評價(jià)要點(diǎn)

  1.能否描述歐洲巴洛克音樂(lè )、古典音樂(lè )的特征,說(shuō)出其主要作曲家和重要作品。

  2.能否聽(tīng)辨出幾部音樂(lè )作品的主題旋律。

  3.能否背唱歌曲《搖籃曲》,唱準歌曲中的弱起節奏和八度大跳。

  單元習題

  1.聽(tīng)音樂(lè )說(shuō)出作曲家姓名。

  2.聽(tīng)辨主題旋律,說(shuō)出作品名稱(chēng)。

  3.背唱歌曲《搖籃曲》。

  4.聽(tīng)辨《驚愕交響曲》《歡快的農民集會(huì )》中主和弦和屬七和弦的轉換。

  5.用口風(fēng)琴吹奏《驚愕交響曲》的主題。

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