新年唱新歌大班教案

　　作為一位杰出的教職工，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的新年唱新歌大班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目標：

　　1、能唱準跨度較大的音，掌握好切分音結構。

　　2、感受新年的熱鬧，快樂(lè )的情緒。

　　活動(dòng)準備：鼓、鈸、鞭炮的聲音。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、練聲

　　根據533|15 |531 |60|幼兒先聽(tīng)，然后用“啦”來(lái)唱出來(lái)。

　　2、理解歌詞，學(xué)習歌曲。

　　教師：“前幾天我們過(guò)的什么節日啊 ？為什么要過(guò)這個(gè)節日呢？”

　　教師總結：因為是新的一年由開(kāi)始了，人們心里很高興，為了慶祝所以要過(guò)元旦這個(gè)節日。

　　教師：“你知道人們是怎樣慶祝的呢？”

　　教師播放放鞭炮的聲音，用鼓敲歌曲中的節奏。讓幼兒模仿聲音。

　　教師：“為了慶祝這個(gè)節日，老師還準備了一首很好聽(tīng)的歌曲呢！想不想聽(tīng)聽(tīng)��？”

　　教師：“你感覺(jué)老師唱的哪個(gè)地方象剛才的聲音？你來(lái)學(xué)一學(xué)！”

　　教師：“那我們再來(lái)完整的'聽(tīng)一遍！這一遍你又聽(tīng)到了什么？”

　　教師帶領(lǐng)幼兒根據歌曲的旋律說(shuō)歌詞，2——3遍

　　教師帶領(lǐng)幼兒一起來(lái)唱歌。集體合唱。

　　3、體驗歌曲的快樂(lè )情緒

　　教師：“你在唱這首歌的時(shí)候，你的心情是怎樣的呢？那我們在唱的時(shí)候應該怎樣唱呢？”

　　教師：“那我們根據你說(shuō)的，我們一起來(lái)唱一遍，我們的臉上要怎么樣？”

　　活動(dòng)結束：教師：“我們一起去放鞭炮吧！”

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