四年級下冊《照片的管理》教案范文

　　一、教學(xué)目標

　　1、了解在A(yíng)CDSee8.0中管理圖片的方法。

　　2、能夠對照片分類(lèi)存放，掌握文件批量重命名的方法，能夠熟練轉換文件的格式。

　　3、增強分類(lèi)管理圖片的`意識，提高自主探究和解決問(wèn)題的能力。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、圖片管理方法

　　2、批量命名和轉換格式

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　一、情境創(chuàng )設激發(fā)興趣

　　你們家有影集嗎，里面的照片都是怎么放的，這樣放有什么優(yōu)缺點(diǎn)，能不能有更好的方法呢？

　�。ǚ诸�(lèi)存放）引出課題

　　二、自主探究交流分享

　　自學(xué)課本p50-53

　　探究

　　1、照片分類(lèi)

　　請把“學(xué)生表演圖片”按表演類(lèi)別分類(lèi)

　　說(shuō)說(shuō)你是怎樣分的，小組交流

　　2、批量重命名

　　把剛才分好的圖片進(jìn)行重命名

　　1、轉換文件格式

　　師介紹“jpg”“bmp”等文件格式的含義

　　廣播教學(xué)步驟并進(jìn)一步說(shuō)明各種格式的區別和優(yōu)缺點(diǎn)

　　小組分工完成一個(gè)文件夾的格式化轉換

　　展示、師生評價(jià)

　　三、合作學(xué)習釋疑解難

　　1、區分“”復制到文件夾“移動(dòng)到文件夾”命令的不同？

　　2、批量重命名進(jìn)“#”的含義是什么意思？

　　四、實(shí)踐創(chuàng )作展示評價(jià)

　　1、請把“校園風(fēng)光”圖片進(jìn)行分類(lèi)存放，這些圖片都是JPG格式，請轉換成BMP格式，看看有什么變化。

　　五、梳理總結拓展延伸

　　1、這節課你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)？每個(gè)小組選一個(gè)代表說(shuō)一說(shuō)，其他同學(xué)可以補充。

　　2、課下把你們家電腦中的圖片用本節課學(xué)到的本領(lǐng)進(jìn)行科學(xué)的分類(lèi)整理。

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