97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

小學(xué)語(yǔ)文《秋天的雨》的教案

時(shí)間:2021-06-21 08:53:32 教案 我要投稿

小學(xué)語(yǔ)文《秋天的雨》的教案

  【學(xué)習目標】

小學(xué)語(yǔ)文《秋天的雨》的教案

 。、自學(xué)生字生詞,結合課文理解重點(diǎn)詞句的含義。

 。、通過(guò)資料搜集,拓展延伸,提高學(xué)生的綜合語(yǔ)文素養。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  有感情地朗讀課文,了解秋雨的特點(diǎn),感受秋雨的美。

  【教學(xué)流程】

  一、預習匯報,交流共享,引入新課

 。、課前,老師讓同學(xué)們找描寫(xiě)秋天的文段,找到了嗎?讀給大家欣賞。

 。、今天,我們也來(lái)學(xué)習一篇寫(xiě)秋天的文章,題目是:秋天的雨(板書(shū)課題)。

 。、讀題質(zhì)疑。(秋天的雨是怎樣的?秋天的雨會(huì )給大地帶來(lái)什么變化?)

  二、品讀課文,讀中感悟,理解體驗

 。、初讀,讀準讀通,鞏固生詞。

 。、再讀,讀流利,可就詞、句、段等內容質(zhì)疑問(wèn)難。(相機釋疑)

 。、悟讀,抓住重點(diǎn)詞句,品味秋雨的美。

 、抛x了課文,感受到秋雨的美了嗎?(引導找出描寫(xiě)秋天的雨的`句子,帶著(zhù)對秋雨的贊美讀句子。)

  秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。

  秋天的雨,藏著(zhù)非常好聞的氣味。

  秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。

 、瀑p讀句子,和同桌交流:課文是從哪幾個(gè)方面寫(xiě)秋雨的?

  過(guò)渡:同學(xué)們想看看秋雨的顏色,想聞聞秋雨的氣味,還是想聽(tīng)聽(tīng)秋雨的聲音呢?

 、亲灾鬟x擇學(xué)習內容,小組交流。

 、葌(gè)別匯報,相機點(diǎn)撥,朗讀體會(huì ):

  喜愛(ài)秋雨顏色的同學(xué)們,看到秋雨的色彩了嗎?給大家講講。(把顏色詞畫(huà)下來(lái),課后抄到詞語(yǔ)積累本上。)

 。 )的銀杏樹(shù)

 。 )的楓樹(shù)

 。 )的田野

 。 )的果樹(shù)

 。  )的菊花

  你知道秋雨還有哪些顏色嗎?想一想,按上面的格式說(shuō)一說(shuō)。

  聽(tīng)說(shuō)秋天的雨滴里藏著(zhù)非常好聞的氣味,我們班哪位小朋友被那誘人的香味勾住了?想象一下,說(shuō)說(shuō)看,秋天的雨里還有哪些香味?(說(shuō)中擴展)

  秋天到了,水果成熟了,散發(fā)出陣陣誘人的香味,令人陶醉。ㄒ龑Ю首x)

  秋雨吹起了金色的小喇叭,同學(xué)們聽(tīng)到了什么?(喜鵲、松鼠、青蛙)

  小結:小喇叭告訴大家,冬天快要來(lái)了,同學(xué)們快快選擇一種可愛(ài)的動(dòng)物或植物,戴上美麗的頭飾演一演它們是怎樣過(guò)冬的。

  同學(xué)們喜歡秋天的雨嗎?(說(shuō)說(shuō)喜歡的原因)

  三、自主選擇,感情朗讀,積累背誦

  選擇自己喜歡的部分,有感情地朗讀;賽讀,評讀,能背則背。

  四、開(kāi)放課堂,拓展延伸,鼓勵展示

 。、交流擴展:

  秋天是一個(gè)美麗的季節,是一個(gè)豐收的季節,秋天的美景數也數不完。你還知道秋天有哪些美景嗎?

 。、自選作業(yè):

 、攀占鑼(xiě)秋天的詞句。

 、瓢亚锾斓木拔锂(huà)下來(lái)。

 、呛桶职、媽媽一起去秋游,把看到的景色寫(xiě)成一段話(huà)。

  【點(diǎn)評】

 。、交流收集資料,質(zhì)疑打開(kāi)思路。本課的導入從秋天的全景入手,交流課前查找的描寫(xiě)秋天的文段,接著(zhù)引導學(xué)生就文題質(zhì)疑,促使學(xué)生動(dòng)腦思考,也便于教師因學(xué)定教,順學(xué)而導。

 。、抓住重點(diǎn)句段,反復誦讀感悟。本課在讀的指導和訓練上力求有層次,引導學(xué)生找出描寫(xiě)秋天的雨的重點(diǎn)詞句,讀、品、悟、賞,入情入境,反復誦讀。讀中悟景,讀中悟情,突出了閱讀教學(xué)以讀為本的重點(diǎn)。

 。、自主合作探究,多種語(yǔ)文實(shí)踐。在教學(xué)過(guò)程中,讓學(xué)生自主選擇學(xué)習內容,小組交流,探究發(fā)現。動(dòng)手畫(huà)(填),開(kāi)口說(shuō)(讀),想象、表演、欣賞、熟讀背誦,教學(xué)形式豐富生動(dòng)。

 。、拓展延伸寫(xiě)話(huà),展示學(xué)習成果。該課的結尾設計意在進(jìn)一步開(kāi)放課堂,讓學(xué)生在交流中集思廣益,把學(xué)習引深拓寬,并引導課外進(jìn)一步積累運用,讀寫(xiě)結合,加強習作訓練。

【小學(xué)語(yǔ)文《秋天的雨》的教案】相關(guān)文章:

小學(xué)語(yǔ)文《秋天的雨》教案08-06

小學(xué)語(yǔ)文《秋天的雨》的優(yōu)秀教案09-18

語(yǔ)文秋天的雨教案范文09-06

《秋天的雨》語(yǔ)文教案08-08

秋天的雨小學(xué)教案10-03

小學(xué)語(yǔ)文《秋天的雨》優(yōu)秀教案設計07-03

小學(xué)語(yǔ)文《秋天的雨》的說(shuō)課稿02-09

語(yǔ)文《秋天的雨》的教案設計09-06

小學(xué)課文《秋天的雨》教案05-07