《電腦美術(shù)》六年級美術(shù)教案

時(shí)間：2021-06-13 15:00:04 教案我要投稿

　　教學(xué)領(lǐng)域:造型表現設計應用

《電腦美術(shù)》六年級美術(shù)教案

　　總課時(shí)數:19,20

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目的:

　　1,指導學(xué)生采用界面上的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)和復制,粘貼游戲.

　　2,引導學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng )意和操作,感受電腦美術(shù)課的樂(lè )趣.

　　教學(xué)重難點(diǎn):

　　1,利用復制和粘貼的功能來(lái)引導學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng )意,想象并組合畫(huà)面.

　　2,在粘貼過(guò)程中形象大小和色彩的改變.

　　3,利用矩形,橢圓形等工具進(jìn)行形象創(chuàng )作.

　　課前準備:

　　1,師準備電腦及電腦軟硬件設備,還有一些電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品.

　　2,教育學(xué)生要愛(ài)護電腦設備及各種教學(xué)設施.

　　教學(xué)過(guò)程:

　　1,引導過(guò)程

　　(1)組織好學(xué)生進(jìn)入電腦室上課的組織工作并安排好.

　　(2)復習一年級學(xué)過(guò)畫(huà)圖游戲方法導入本課的排列,重復,變異等造型內容.

　　(3)教師打開(kāi)一些電腦美術(shù)優(yōu)秀作品讓學(xué)生欣賞并演示電腦繪畫(huà)中復制和粘貼的'創(chuàng )作過(guò)程,來(lái)激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習興趣.

　　(4)引導學(xué)生分析圖中的復制和粘貼.(讓學(xué)生了解用復制和粘貼就可以組合成一幅完整的畫(huà))

　　2,發(fā)展過(guò)程:

　　(1)詳細的說(shuō)明畫(huà)圖程序界面上的各種工具的用途,并演示與粘貼以及變化的操作方法及過(guò)程,以便讓學(xué)生更清楚的了解和掌握.可先讓學(xué)生隨意地使用一下各種工具,試著(zhù)進(jìn)行復制,粘貼和變化的操作,也可互相交流.

　　(2)步驟:打開(kāi)畫(huà)圖程序.(開(kāi)始-程序-附件-畫(huà)圖).打開(kāi)工具箱的各種工具畫(huà)出一個(gè)形象后上色,并打開(kāi)編輯進(jìn)行復制,粘貼和變化.

　　(3)布置作業(yè).讓學(xué)生利用復制,粘貼和變化制作一副有獨特,有趣的作業(yè).鼓勵學(xué)生大膽,自由的創(chuàng )作和繪制.作業(yè)完成后可讓學(xué)生互評,互欣賞.

　　收拾與整理

　　指導學(xué)生按正確的步驟關(guān)閉電腦,保持教室環(huán)境整潔.

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標

　　1,指導學(xué)生打開(kāi)電腦并進(jìn)入擔任系統畫(huà)板程序的界面.

　　2,指導學(xué)生采用模板添色和界面上的工具進(jìn)行簡(jiǎn)單繪畫(huà)游戲.

　　3,引導學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng )意和操作感受電腦美術(shù)課的樂(lè )趣和成功的喜悅.

　　教學(xué)用具

　　電腦演示操作示范作品及電腦設備.

　　教學(xué)過(guò)程:

　　一,組織教學(xué):

　　教育學(xué)生要愛(ài)護電腦設備及專(zhuān)用教室中的各種教學(xué)設施.

　　二,講授新課.

　　(一)引導部分.

　　1,操作教學(xué)準備工作.

　　做好學(xué)生進(jìn)電腦教室上課的組織工作,安排好每個(gè)學(xué)生的座位及上機的電腦.

　　2,學(xué)生范例作品欣賞.

　　教師讓學(xué)生欣賞一些電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品,當場(chǎng)演示電腦繪畫(huà)的創(chuàng )作過(guò)程,激發(fā)學(xué)生的強烈興趣并產(chǎn)生對電腦繪畫(huà)的直觀(guān)印象.

　　3,講授基本常識.

　　先開(kāi)主機,再開(kāi)顯示器,電腦通常就會(huì )自動(dòng)進(jìn)入WINDOWS系統的主桌面,點(diǎn)擊左下角開(kāi)始按鈕,從彈出菜單中點(diǎn)擊程序文件夾,從彈出菜單中點(diǎn)擊附件文件夾,再從彈出菜單中點(diǎn)擊畫(huà)圖圖標,便進(jìn)入WINDOWS畫(huà)圖程序.(教師要注意消除學(xué)生對電腦的恐懼心理.)

　　4,講解畫(huà)圖程序.

　　教師講解畫(huà)圖程序界面上的各種工具的用途,并演示一下,讓學(xué)生更清楚地了解和掌握.(讓學(xué)生隨意地使用一下各種工具.)

　　(二)發(fā)展部分.

　　1,教師演示并帶領(lǐng)學(xué)生共同完成一幅電腦繪畫(huà)作品.

　　(1)教師在應用軟件中為學(xué)生作業(yè)設計制作好各種動(dòng)物模板,選擇合適漂亮的畫(huà)面作為學(xué)生作業(yè)的場(chǎng)景.

　　(2)取名存盤(pán)后在主桌面上建立快捷鍵圖標,讓學(xué)生能夠方便打開(kāi).

　　2,學(xué)生自由操作練習,教師指導.

　　(1)引導學(xué)生打開(kāi)文件后,將各種飛禽走獸拖放到場(chǎng)景中合適的位置并調整大小.

　　(2)要求學(xué)生作業(yè)以選擇模板填色為主,同時(shí)鼓勵有基礎的或接受能力強的學(xué)生自由地發(fā)揮,大膽地創(chuàng )作.

　　3,學(xué)生互相欣賞,評價(jià)作品.

　　作業(yè)完成后讓學(xué)生在電腦前互相評價(jià),欣賞其他同學(xué)的作品.

　　(1) 學(xué)生自我講解,作簡(jiǎn)單介紹.