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母親節的手工教案

時(shí)間:2024-10-31 16:30:09 教案 我要投稿

母親節的手工教案

  作為一名無(wú)私奉獻的老師,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的母親節的手工教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節的手工教案

  母親節的手工教案1

  一、活動(dòng)目標

  1、引導幼兒能夠自己了解自己,喜歡自己,初步認識自己怎樣成長(cháng)的。

  2、引導幼兒樹(shù)立積極向上的性格,培養幼兒有有愛(ài)心、感恩的心理。

  3、引導幼兒學(xué)習制作自己的個(gè)人檔案,或者成長(cháng)檔案。

  4、引導幼兒通過(guò)感恩母親節,把個(gè)人檔案作為母親節禮物送給自己的媽媽。

  二、活動(dòng)準備

  1、明信片一人一張。

  2、剪刀、硬卡紙、彩筆若干。

  3、幼兒成長(cháng)照片,家人幸福的照片等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師出示明信片、卡片,引入今天手工制作活動(dòng)的主題。

 。1)小朋友們請看,這張卡片是什么樣子的?

 。2)根據卡片的外形形狀、顏色等觀(guān)察。

  2、教師出示相關(guān)的'個(gè)人檔案明信片,引導幼兒觀(guān)察。

 。1)小朋友們你們有沒(méi)有屬于自己的明信片呢?今天我們就來(lái)動(dòng)手做自己的個(gè)人小檔案吧!

 。2)教師引導幼兒了解并介紹個(gè)人檔案,從照片到名字、年齡、性別,成長(cháng)經(jīng)歷等,引導幼兒感受成長(cháng)的自信。

  3、教師根據母親節到來(lái)之際,引導幼兒說(shuō)出母親在生活中扮演的角色以及介紹自己的母親或者家人,初步感受母親的辛苦。

 。1)你們知道為什么我們會(huì )長(cháng)大嗎?生活中是誰(shuí)在照顧我們?

 。2)請你說(shuō)說(shuō)照顧你的人是誰(shuí)?她每天都在做什么?

 。3)媽媽每天都會(huì )給你們做好飯菜、照顧你們起床睡覺(jué),還會(huì )給你們講故事,那既然母親節快到了,我們是不是要送媽媽節日禮物呢?

  4、教師引導幼兒制作個(gè)人檔案,個(gè)人檔案就是成長(cháng)檔案,記錄媽媽照顧我們、我們慢慢長(cháng)大的過(guò)程,感受感恩母親節。

 。1)幼兒在賀卡上自由作畫(huà),并引導幼兒自己粘貼自備的照片,在照片旁邊畫(huà)上自己喜歡的圖案或者符號。

 。2)請幼兒探討自己的夢(mèng)想,與小伙伴之間分享以后長(cháng)大了想做什么?

 。3)教師展示并點(diǎn)評幼兒的作品,給與幼兒建議和鼓勵。

  四、活動(dòng)延伸

  教師請幼兒把制作的個(gè)人檔案收好,回家后給自己的媽媽。并祝自己的媽媽母親節快樂(lè )。

  母親節的手工教案2

  一、活動(dòng)目標

  1、引導幼兒理解母親節的意義,明白母親節送媽媽禮物的意思。

  2、幼兒在制作愛(ài)心手鏈的過(guò)程中,體驗穿珠子游戲的趣味性。

  3、鍛煉幼兒的手部靈活能力、觀(guān)察能力,思維創(chuàng )新力,鍛煉幼兒手、眼、腦協(xié)調靈活性發(fā)展。

  4、引導幼兒按照一定的串珠規律制作精美漂亮的愛(ài)心手鏈。

  二、活動(dòng)準備

  1、幼兒有基本的穿孔經(jīng)驗

  2、五彩小珠子、剪刀、彈性小繩子

  3、教師提前做一根愛(ài)心手鏈作參考樣本

  4、母親節相關(guān)手工手鏈禮物

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師出示母親節相關(guān)手工禮物,引導幼兒觀(guān)看,通過(guò)觀(guān)看母親節手工禮物,激發(fā)幼兒主動(dòng)為媽媽制作愛(ài)心手鏈的'愿望。

 。1)小朋友們,請看圖片,這些都是其他小朋友做的母親節禮物,小朋友們把這些漂亮好看的禮物送給媽媽作為節日禮物,他們的媽媽很開(kāi)心。

 。2)教師繼續出示圖片,引導幼兒觀(guān)看手鏈制作的相關(guān)材料。鼓勵幼兒大膽描述。

 。3)你們帶過(guò)手鏈嗎?你們喜歡手鏈嗎?你們的媽媽有沒(méi)有手鏈呢?你們想不想做一個(gè)手鏈送給自己的媽媽呢?

  2、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入DIY環(huán)節,出示DIY制作手鏈的基本材料。

 。1)教師出示材料包,引導幼兒認識材料包里的物品。

 。2)教師出示珠子,引導幼兒觀(guān)察小珠子的顏色。教師介紹彈性小繩子,告訴幼兒相關(guān)注意事項。

  3、教師邊演示制作步驟,邊講解注意部分。

 。1)教師引導幼兒有規律的穿珠子,現在繩子的尾部打好一個(gè)節,以免珠子從后面滑落。

 。2)幼兒穿珠子,教師注意引導幼兒按照規律穿珠子。第一個(gè)穿哪個(gè)顏色的珠子,第二個(gè)穿哪個(gè)顏色……

 。3)教師注意引導幼兒按照ABAB的規律進(jìn)行串珠子。

  4、幼兒完成作品后,教師請幼兒分享自己制作手鏈的經(jīng)驗和遇到的問(wèn)題。

  四、活動(dòng)結束

  小朋友們,母親節到了,你們把這份精美的手工手鏈帶回家送給媽媽做禮物吧!

  母親節的手工教案3

  目標:

  鍛煉手的精細動(dòng)作。

  了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  知道節日時(shí)人們主要的.慶;顒(dòng)。

  準備:

  空白的卡片、剪好的彩色愛(ài)心、雙面膠。

  過(guò)程:

  1.教師介紹母親節的時(shí)間,并播放《我的好媽媽》,帶領(lǐng)幼兒一起唱歌。

  2.出示已經(jīng)做好的卡片,請幼兒觀(guān)察。

  3.教師示范卡片制作的方法。

  4.教師分發(fā)材料,請幼兒制作卡片。教師適當協(xié)助。

  母親節的手工教案4

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒能夠知道5月的第一個(gè)星期天(本周日)是母親節,知道母愛(ài)的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛(ài)。

  3、體會(huì )媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的.情感。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:

  彩紙、吸管、剪刀、雙面膠等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.出示康乃馨與孩子討論這朵花的名字與花語(yǔ)。

  2.幼兒觀(guān)察,老師示范制作。

  3.教師分發(fā)材料。

  4.教師和幼兒一起制作康乃馨

  5.幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

  6.回家把康乃馨送給好媽媽并對媽媽說(shuō)一句感謝祝福的話(huà)。

  教學(xué)反思:

  這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛(ài)意,知道了媽媽的艱辛,也讓幼兒動(dòng)手制作小禮物“花”來(lái)送給自己的媽媽。引發(fā)孩子愛(ài)媽媽?zhuān)鹁磱寢尩拿篮们楦,懂得了關(guān)心自己的媽媽。

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