化學(xué)結晶過(guò)濾教案
知識目標：
1．了解過(guò)濾是使不溶性固體和液體分離的一種常用方法，結晶是分離幾種可溶性固體混合物的一種方法。
2．了解過(guò)濾的適用范圍和主要操作，了解利用結晶方法，在提純物質(zhì)時(shí)的簡(jiǎn)單應用。
能力目標： 1．學(xué)習過(guò)濾操作和結晶操作；
2．溶解度曲線(xiàn)與結晶的關(guān)系討論。
情感目標：
通過(guò)粗鹽提純和硝酸鉀晶體生成的實(shí)驗操作滲透科學(xué)素質(zhì)和事實(shí)求事精神的培養。
知識講解指導：
1.注意區分過(guò)濾和結晶的概念及適用范圍，不要混淆
2.在講過(guò)濾的操作方法時(shí)，注意強調：
�。�1）主要儀器包括哪些
�。�2）操作注意事項
3.應明確在操作的各步驟中玻璃棒的作用
4.對于學(xué)生素質(zhì)較好的學(xué)校，在完成教學(xué)大綱所要求的教學(xué)內容以后，可結合上節所學(xué)有關(guān)溶解度的計算，適當補充在溫度改變時(shí)，有關(guān)溶解度的計算。（另加一課時(shí)）
�。�1）高溫的飽和溶液降溫時(shí)，會(huì )有晶體析出。
例：71℃時(shí)的溶解度是140g，9℃時(shí)是20g，將71℃時(shí)的飽和溶液200g降溫至9℃時(shí)，問(wèn)能析出多少g晶體？（100g）
�。�2）低溫的飽和溶液，升高溫度時(shí)，需加入一定量的固體溶質(zhì)，才可使溶液再次達到飽和。
例：將20℃時(shí)250g飽和溶液，加熱至8℃時(shí)，需加入多少g晶體才可使溶液再次達到飽和？（已知20℃時(shí)的溶解度11.1g，80℃時(shí)為21.4g）
關(guān)于過(guò)濾和結晶的教學(xué)建議
1．本節教材內容較少，也比較簡(jiǎn)單，目的是向學(xué)生介紹兩種分離混合物的一般方法，除應用一些固體物質(zhì)溶解度的知識外，并不做深入的分析和更多的要求。重結晶屬選學(xué)內容，可根據當地化工生產(chǎn)情況作適當處理。
在學(xué)法上，從如何得到粗鹽，又如何精制為精鹽這樣的問(wèn)題引入課題，提出過(guò)濾和結晶是最常用的混合物分離方法。
接著(zhù)教材分兩段，分別介紹過(guò)濾法分離固態(tài)物質(zhì)和結晶法分離可溶性固體的道理。
2．為了使學(xué)生了解結晶法，可以分離幾種可溶性固態(tài)物質(zhì)的混合物，教材安排了一個(gè)實(shí)驗，讓學(xué)生直觀(guān)地觀(guān)察利用熱飽和溶液冷卻的方法，使硝酸鉀從它與氯化鈉的混合液中結晶出來(lái)，經(jīng)過(guò)濾達到使硝酸鉀晶體與氯化鈉母液分離的目的。從而進(jìn)一步從溫度變化對硝酸鉀和氯化鈉的溶解度影響的不同，講解應用這種方法的道理，以加深學(xué)生的理解。
3．本節內容不但要以前面學(xué)習的溶液、溶解度及影響溶解度的主要因素等相應知識為基礎，還與過(guò)濾等實(shí)驗基本操作的技能相聯(lián)系，如過(guò)濾法要跟物質(zhì)的溶解性及過(guò)濾實(shí)驗操作相聯(lián)系，結晶法（或重結晶法）跟物質(zhì)的溶解度、溶解度曲線(xiàn)知識相聯(lián)系。
課堂引入指導
在生產(chǎn)生活中，人們所接觸到的物質(zhì)很多都是混合物，為了適應各種不同的需要，常常要把混合物里的幾種物質(zhì)分開(kāi)，得到較純凈的物質(zhì)，這叫做混合物的分離，過(guò)濾和結晶是最常用的混合物分離的方法。
課堂結束指導 列表對比過(guò)濾法和結晶法
教學(xué)設計方案
教學(xué)重點(diǎn)：用過(guò)濾和結晶分離混合物的.一般原理。
教學(xué)難點(diǎn)：利用結晶方法，分離幾種可溶固體物質(zhì)的混合物的原理。
教學(xué)過(guò)程：
引言：在生產(chǎn)生活中，人們所接觸到的物質(zhì)很多都是混合物，為了適應各種不同的需要，常常要把混合物里的幾種物質(zhì)分開(kāi)，得到較純凈的物質(zhì)，這叫做混合物的分離，過(guò)濾和結晶是最常用的混合物分離的方法。
�。ò鍟�(shū)） 第四節 過(guò)濾和結晶
一、過(guò)濾
1．定義：過(guò)濾是把溶于液體的固態(tài)物質(zhì)跟液體分離的一種方法。
2．原理：過(guò)濾時(shí)，液體穿過(guò)濾紙上的小孔，而固態(tài)物質(zhì)留在濾紙上，從而使固體和液體分離。
3．操作方法：
例如：粗鹽提純（請學(xué)生設計實(shí)驗步驟）展示粗鹽，讓學(xué)生看到粗鹽上的沙子等不溶性固體物質(zhì)，以利于學(xué)生思考。
�。ㄑ菔緦�(shí)驗）粗鹽提純
歸納出：
�。�1）步驟：
�、僭跓腥芙獯蛀}
�、谶^(guò)濾
�。�2）注意事項：
一貼：濾紙緊貼漏斗內壁
二低：濾紙低于漏斗邊緣0.5cm
濾液低于濾紙邊緣
三靠：漏斗下端緊靠燒杯內壁
玻璃棒靠在三層濾紙處
燒杯靠在玻棒上傾倒液體
�。�3）玻璃棒的作用
溶解——加速溶解
過(guò)濾——引流
讓學(xué)生總結過(guò)濾作為分離物質(zhì)的一種方法的適用范圍。
過(guò)濾是用于分離不容性固體和可溶性固體的一種方法。
設問(wèn)過(guò)渡：如果要分離硝酸鉀和氯化鈉固體能用過(guò)濾的方法嗎？如果不能，想一想能用什么方法來(lái)分離它們？
二 結晶
1.定義：溶質(zhì)以一定幾何形狀的晶體從溶液中析出的過(guò)程叫做結晶。
2.原理：幾種可溶性固態(tài)物質(zhì)的混合物，根據它們在同一種溶劑里的溶解度不同，用結晶的方法加以分離。
�。ㄖv述）常用的結晶方法主要有兩種，對于溶解度受溫度影響不大的固態(tài)溶質(zhì)，一般用蒸發(fā)溶劑的方法得到晶體；對于溶解度受溫度影響較大的固態(tài)溶質(zhì)，一般可以用冷卻的熱飽和溶液的方法，使溶質(zhì)結晶析出。
例如：硝酸鉀中混有少量氯化鈉，應怎樣分離？
�。ㄑ菔緦�(shí)驗）在燒杯中加入10g和NaCl混合物，注入15mL水，加熱使混合物完全溶解，然后冷卻，觀(guān)察的析出，再進(jìn)行過(guò)渡，晶體留在濾紙上，NaCl溶解在濾液中。
�。ㄖv述）我們已經(jīng)知道，的溶解度受溫度變化的影響較大（80℃時(shí)，的溶解度是169g，20℃時(shí)為31.6g），因此較高溫度下的飽和溶液降溫時(shí)，部分從溶液里結晶析出。而NaCl的溶解度受溫度變化的影響較�。�80℃時(shí)，NaCl的溶解度是38.4g，20℃時(shí)為36g），降溫時(shí)大部分NaCl仍溶解在溶液里。過(guò)濾時(shí)，晶體留在濾紙上，大部分NaCl仍留在濾液里（這種濾液叫做母液）。
小結：
作業(yè)：課本142頁(yè)習題1、2、3教學(xué)設計方案2
[教學(xué)方法] 實(shí)驗討論法。
[教學(xué)用具]
儀器：燒杯、漏斗、玻璃棒、試管、試管夾、鐵架臺、鐵環(huán)、濾紙、酒精燈、藥匙。
藥品：硝酸鉀、氯化鈉、明礬、膽礬。
其它：投影儀、火柴、粗鹽、溶解度曲線(xiàn)圖。
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