愛(ài)護小樹(shù)苗音樂(lè )教案范文

　　活動(dòng)目標：

　　1、理解歌曲內容，能唱準切分音，初步學(xué)會(huì )演唱歌曲。

　　2、能唱出歌曲中“快別揺樹(shù)”的

　　急切心情和“快來(lái)澆水”的迫切心情。

　　3、怎進(jìn)愛(ài)護小樹(shù)苗的情感。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　理解歌曲內容，初步學(xué)會(huì )演唱歌曲。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　能唱準切分音，能唱出歌曲中“快別揺樹(shù)”的急切心情和“快來(lái)澆水”的迫切心情�；顒�(dòng)準備：

　　1、在日常生活中欣賞過(guò)《愛(ài)護小樹(shù)苗》的`歌曲。

　　2、歌曲錄音帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒與老師打招呼，發(fā)聲練習，談話(huà)導入。

　　二、引導幼兒看圖，理解歌曲內容。

　　師：老師這里有幅圖畫(huà)，我想和大家共同分享，請小朋友仔細地看。

　　（1）、圖中的小朋友分別在做什么？

　　樹(shù)寶寶的表情是什么樣子的？

　　誰(shuí)做的對？為什么？

　　讓幼兒自由發(fā)言。

　　（2）、師利用歌曲內容以講述故事的形式，幫助幼兒熟悉歌詞。

　　三、引導幼兒學(xué)唱歌曲。

　　1、教師隨音樂(lè )完整、有表情的演唱歌曲。

　　2、引導幼兒學(xué)說(shuō)歌詞。

　　3、幼兒跟隨歌曲旋律跟教師小聲哼唱歌曲。

　　4、分段教幼兒練習唱歌曲。有重點(diǎn)的練習歌曲中的切分音和不同的呼喚語(yǔ)氣。

　　5、分組有感情的演唱歌曲。

　　6、組織幼兒分角色表演歌曲。組織幼兒2人（或2人以上一組）一組，分角色扮演小樹(shù)苗和小朋友并鼓勵幼兒創(chuàng )編動(dòng)作即興表演、演唱歌曲，進(jìn)一步懂得要愛(ài)護小樹(shù)苗，關(guān)心小樹(shù)苗。

　　四、情感教育：教育幼兒要愛(ài)護花草、樹(shù)木。

　　五、結束延伸：組織幼兒到戶(hù)外給小樹(shù)苗澆水。

　　愛(ài)護花草、樹(shù)木要從我做起，從現在做起，來(lái)我們到戶(hù)外給小樹(shù)苗去澆水吧！

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