大班音樂(lè )《愛(ài)護小樹(shù)苗》教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的大班音樂(lè )《愛(ài)護小樹(shù)苗》教案，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標；
1、初步唱出歌曲中“快別搖樹(shù)”的焦急和“快來(lái)澆水”的迫切心情。
2、在熟悉歌曲旋律的基礎上，理解歌曲內容，主動(dòng)學(xué)唱歌曲。
3、懂得愛(ài)護小樹(shù)苗、關(guān)心的樹(shù)苗的成長(cháng)。
活動(dòng)準備：
1、愛(ài)護小樹(shù)苗歌曲磁帶
2、課件—（快樂(lè )植樹(shù)節）
活動(dòng)流程：
一：談話(huà)活動(dòng)-植樹(shù)節
1：播放課件
2：請小朋友們討論課件中的內容
小結：懂得愛(ài)護小樹(shù)苗、關(guān)心的'樹(shù)苗的成長(cháng)
二：熟悉歌曲旋律
1、在《愛(ài)護小樹(shù)苗》的歌曲旋律中進(jìn)教室。
2、隨樂(lè )合拍地拍手。
3、創(chuàng )編其它身體動(dòng)作，隨樂(lè )律動(dòng)。
三：理解歌曲內容
1、教師范唱歌曲。
2、教師組織幼兒討論歌曲中所唱的內容，理解歌詞，并學(xué)念歌詞。
四：學(xué)唱歌曲。
1、隨歌曲旋律念歌詞。
2、合著(zhù)歌曲旋律主動(dòng)學(xué)唱歌曲。
3、有重點(diǎn)的練習，如歌曲中的切分音，不同的呼喚語(yǔ)氣等。
4、有表情地唱歌。在唱第三樂(lè )句時(shí)，第一段因為焦急所以速度稍微加快，第二段快樂(lè )而迫切。速度稍微加快。
五：即興表演歌曲
組織幼兒邊唱邊做動(dòng)作，教師集中幼兒的動(dòng)作，帶領(lǐng)大家邊唱邊表演。
六：活動(dòng)延伸：組織幼兒為幼兒園的草地拔除雜草。
小結及反思在這一節活動(dòng)中，教師直接用《愛(ài)護小樹(shù)苗》的歌曲導入，讓幼兒直接感受到歌曲的旋律，并隨旋律創(chuàng )編動(dòng)作，充分調動(dòng)幼兒的積極性，在教師范唱部分重點(diǎn)表現了歌曲中“快別搖樹(shù)”的焦急和“快來(lái)澆水”的迫切心情，讓幼兒加深記憶，整節課下來(lái)，課堂氣氛很好。
在創(chuàng )編動(dòng)作時(shí)部分幼兒表現不積極，教師應及時(shí)給予指導。
【大班音樂(lè )《愛(ài)護小樹(shù)苗》教案】相關(guān)文章：
大班愛(ài)護牙齒健康教案12-10
大班冬至音樂(lè )教案模板12-18
《新年的笑聲》大班音樂(lè )教案12-17
大班音樂(lè )教案《小螞蟻避雨》12-17
幼兒園大班健康愛(ài)護身體教案12-15
關(guān)于《新年的笑聲》大班音樂(lè )教案12-17
大班音樂(lè )《新年到》的教案范文12-17