我是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的好孩子小學(xué)教學(xué)教案設計
活動(dòng)目標
1．結合6月23日國際奧林匹克日，幫助幼兒了解簡(jiǎn)單的奧運知識。
2．培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，形成幼兒鍛煉身體的習慣。
活動(dòng)準備
1．奧林匹克旗圖畫(huà)；紙板制作的獎牌。
2．《中國功夫》歌曲磁帶；彩筆、畫(huà)紙。
3．足球、籃球、板羽球、乒乓球、彈子球；積木、木板；飲料罐制作的保齡球；皮筋、繩子、踺子、沙包；滑板車(chē)。
4．在班級張貼幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)的照片。
活動(dòng)過(guò)程
(一)語(yǔ)言領(lǐng)域的活動(dòng)
1．講解
教師向幼兒呈現圖畫(huà)奧林匹克旗，并講解；奧林匹克旗為白底、無(wú)邊，中間從左到右有藍、黃、黑、綠、紅五個(gè)相互套連的圓環(huán)。五環(huán)代表五大洲的運動(dòng)員團結友愛(ài)，互相幫助，友誼第一，比賽第二。
2．說(shuō)明
教師向幼兒展示紙制獎牌，并說(shuō)明：我國體育健兒每次在奧運會(huì )上都得到了許多獎牌。
3．啟發(fā)
教師提示幼兒：2008年將在我們的首都北京舉行奧運會(huì )，我們小朋友從小要熱愛(ài)運動(dòng)，是大了為祖國爭光。
4．聽(tīng)稅
教師教幼兒學(xué)習英語(yǔ)，告訴幼兒：ball是球的英語(yǔ)名字，football是足球的英語(yǔ)名字，basketball是籃球的英語(yǔ)名字，kick a ball是踢球，throw a ball是扔球，catch a ball是接球。
(二)藝術(shù)領(lǐng)域的活動(dòng)
1．音樂(lè )活動(dòng)
教師、家長(cháng)和幼兒在歌曲《中國功夫》聲中，表演武術(shù)。教師、家長(cháng)指導幼兒在歌曲“here ls a ball”(heres a ball，and heres a ball，and a great big ball l see． now lets count the balls weve made，one，two，three)聲中，拍球、數數。
2．美術(shù)活動(dòng)
教師、家長(cháng)指導幼兒畫(huà)五環(huán)旗和各種各樣的獎牌。
(三)科學(xué)領(lǐng)域的`活動(dòng)
1．觸摸
教師把不同的球放在箱子里，指導幼兒伸手去觸摸，先告訴大家他摸到了一個(gè)什么樣的球，再把球拿出來(lái)給大家看看。
2．滾球
教師和幼兒用積木和木板搭出不同的斜坡，鼓勵幼兒把球放在上面，讓其滾動(dòng)，看看什么樣的坡度，球滾動(dòng)得快，什么樣的坡度，球滾動(dòng)得慢。
3．觀(guān)感察
教師給幼兒提供水和不同的球，讓幼兒觀(guān)察這些球在水中是下沉，還是漂浮。
(四)社會(huì )領(lǐng)域的活動(dòng)
1．模仿
教師、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)小學(xué)的運動(dòng)場(chǎng)地、足球場(chǎng)、體育館、游泳館、保齡球館，模仿體育雕塑的動(dòng)作，觀(guān)看體育比賽。
2．健身
教師、家長(cháng)和幼兒經(jīng)常參加社區的健身活動(dòng)，幫助幼兒形成熱愛(ài)體育運動(dòng)的習慣。
(五)健康領(lǐng)域的活動(dòng)
1．玩球
教師、家長(cháng)和幼兒一起踢足球、拍皮球、打籃球、打板羽球、打保齡球。
2．蹦跳
教師、家長(cháng)和幼兒一起跳皮筋、跳繩、跳房子、踢踺子、扔沙包。
3．花樣滑板
教師、家長(cháng)指導幼兒用不同的方式來(lái)玩滑板車(chē)，如躺在滑板車(chē)上滑，俯在滑板車(chē)上滑，正面滑，側身滑，單腳滑，雙腳滑。
活動(dòng)結束：
“新北京，新奧運”是我國提出的口號，讓幼兒了解奧林匹克運動(dòng)和精神，是參與奧運、支持奧運的表現，是興旺體育事業(yè)、促進(jìn)中國文化與世界文化交流的需要。
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