幼兒園欣賞活動(dòng)教案
教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設計，下面是小編整理的幼兒園欣賞活動(dòng)教案，歡迎來(lái)參考！
活動(dòng)目標：
1、 欣賞民間樂(lè )曲“高山流水”，感受樂(lè )曲中的樂(lè )器音色及歡快、熱鬧的情緒、情節，嘗試著(zhù)用動(dòng)作表現。
2、 培養幼兒對民樂(lè )及民族樂(lè )器的興趣。
活動(dòng)準備：
1、 幼兒欣賞過(guò)民樂(lè )演奏
2、 準備二胡、笛子、琵琶、揚琴、嗩吶等樂(lè )器若干
3、 錄音磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞樂(lè )曲
1、“小朋友，你們在什么地方聽(tīng)過(guò)民樂(lè )？”
2、“前幾天，我們聽(tīng)了爺爺、奶奶們演奏的幾首民樂(lè )，小朋友特別喜歡。今天，許老師也帶來(lái)了一首民樂(lè )，請大家一起來(lái)欣賞�！�
——集體欣賞樂(lè )曲
3、提問(wèn)：“樂(lè )曲好聽(tīng)嗎？找找看，這首樂(lè )曲是哪些民族樂(lè )器演奏的？” ——幼兒自由講述樂(lè )器名稱(chēng)
二、自由探索
1、“剛才，到底誰(shuí)說(shuō)對了呢？就請小朋友自己一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊去吹吹、拉拉，彈彈，仔細辨辨，樂(lè )曲到底是用什么樂(lè )器演奏的�！�
——幼兒自由探索 [放前景音樂(lè )]
2、“這首民樂(lè )，到底用的.是哪些樂(lè )器呢？” ——幼兒講述
[根據幼兒講述的樂(lè )器，老師當場(chǎng)用二胡、揚琴各演奏一遍，讓幼兒直接體驗樂(lè )器的音色]
3、“原來(lái)這首民間樂(lè )曲是用嗩吶、揚琴、二胡三種樂(lè )器演奏的�！�
三、感受體驗
1、 幼兒完整欣賞樂(lè )曲
提問(wèn)：“聽(tīng)上去這首樂(lè )曲的感覺(jué)是怎樣的？”（歡快熱鬧、活潑等）
2、 老師介紹：“這是一首我們中國非常有名的民間樂(lè )曲，名叫《高山流水》”
3、 引導幼兒邊聽(tīng)音樂(lè )邊想象，“聽(tīng)了這首《高山流水》的樂(lè )曲，你好象看到了什么？想到了什么？”
[引導幼兒，進(jìn)行豐富的想象等]
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