科體活動(dòng)教案
【導語(yǔ)】所謂教案的藝術(shù)性就是構思巧妙,能讓學(xué)生在課堂上不僅能學(xué)到知識,而且得到藝術(shù)的欣賞和快樂(lè )的體驗。下面關(guān)于科體活動(dòng)教案 ,希望可以幫到您!
教學(xué)目標:
1.在游戲活動(dòng)中體驗快樂(lè ),激發(fā)幼兒對滑板活動(dòng)的興趣。
2.探索通過(guò)調節滑板來(lái)控制前進(jìn)的方向,提高幼兒運用滑板的技能動(dòng)作協(xié)調性。
教學(xué)準備:滑板、水、交通障礙物若干個(gè)、平衡木數條、錄音機、大籮筐、音樂(lè )等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣
老師:小朋友,你們喜歡玩滑板嗎?(喜歡)那我們先一起來(lái)做做熱身運動(dòng)吧!(教師帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè )做熱身運動(dòng)。
老師:今天老師給你們準備了許多滑板你們可以玩一玩,但是老師有個(gè)要求:玩好之后要把你們的好辦法告訴老師和小朋友。
2.幼兒自由練習
請幼兒自由探索玩滑板的多種方法。
教師提出要求:活動(dòng)時(shí),同伴間要分開(kāi)距離,保護自己小心碰撞。
教師有目的地觀(guān)察幼兒,提醒幼兒進(jìn)行適當的休息。
3.游戲環(huán)節(運水)
今天我們學(xué)會(huì )了一種新的玩滑板方法叫雙腿跪滑,現在老師要請你們去完成一個(gè)任務(wù)幫老師去把馬路對面的一些水去運過(guò)來(lái)放進(jìn)籮筐里。
4.總結幼兒滑板經(jīng)驗,引出雙腿跪滑
先請個(gè)別幼兒上前來(lái)演示自己的'玩法請全體幼兒進(jìn)行模仿。
由幼兒的示范引出雙腿跪滑。
教師示范正確的姿勢方法(邊講解邊示范):雙腿正前方放置,雙腿并攏跪于滑板上,身體坐在小腿上,雙手放在兩側地面,上體自然前傾,手掌同時(shí)向前或向后用力推地使滑板后退或前進(jìn),同時(shí)眼睛平視前方。
5.幼兒自由練習,教師指導觀(guān)察
幼兒自由練習,教師提醒幼兒進(jìn)行適當休息。
糾正錯誤的滑板姿勢,請個(gè)別幼兒進(jìn)行示范。
教師針對幼兒的活動(dòng)進(jìn)行總結:今天小朋友都很能干,又學(xué)會(huì )了一種玩滑板的新方法。希望你們以后還能夠想出更多玩滑板的方法。
教師提出要求:
1. 運用雙腿跪滑的方式進(jìn)行運水。
幼兒進(jìn)行運水活動(dòng),教師進(jìn)行觀(guān)察指導,給幼兒發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的空間。
運水比賽:把幼兒分成人數等同的四隊,要求幼兒又快又穩地把水從對面送到終點(diǎn),那組最快的一隊就為獲勝的隊。
2.每人一次運一瓶水。
3.運水過(guò)程中必須饒過(guò)交通障礙物。
活動(dòng)結束:做放松運動(dòng),整理器材,組織幼兒進(jìn)行擦汗喝水。
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