期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿（精選19篇）
在日常生活和工作中，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿（精選19篇），希望對大家有所幫助。
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿1
親愛(ài)的各位家長(cháng)：
下午好！首先感謝各位家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，9班的同學(xué)進(jìn)入五中已經(jīng)半年了，寒假馬上就要開(kāi)始了，今天我們相聚在這里，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，一方面關(guān)于期末考試與各位家長(cháng)做一些交流，另一方面希望學(xué)生、家長(cháng)能與學(xué)校、老師達成一致，形成共識，爭取度過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的假期，以最佳的狀態(tài)迎接初一下學(xué)期的到來(lái)。
下面先將本學(xué)期的有關(guān)情況向各位家長(cháng)做個(gè)簡(jiǎn)要匯報。
一、匯報本學(xué)期期末考試情況
這次的期末考試是歷下區統一命題，統一考試，流水批閱，考試中發(fā)現的問(wèn)題主要是以下幾點(diǎn)：考試中多科使用答題卡，考完后匯總：我們班共三個(gè)同學(xué)答題卡出現了填涂錯誤，這就意味填在答題卡上的成績(jì)?yōu)榱�，如果在中考中就記為零分，沒(méi)有任何補救措施，恐怕到時(shí)后悔就太晚了，養成細心檢查的習慣并不難，關(guān)鍵看你是否重視，態(tài)度決定一切，希望家長(cháng)回家后提醒孩子要引以為戒，不要再犯這樣的錯誤，你想一下，我們這一學(xué)期辛苦的學(xué)習，為何在關(guān)鍵的一戰上失手呢？“成敗在于細節。
發(fā)生的第二個(gè)問(wèn)題是英語(yǔ)聽(tīng)力考試，班上有同學(xué)遲到，幸虧因故聽(tīng)力推遲了十分鐘，否則聽(tīng)力的二十分全因你的遲到耽誤，在中考時(shí)要求考聽(tīng)力時(shí)提前二十分鐘入場(chǎng)，如果遲到就禁止入內，希望家長(cháng)提醒孩子考試時(shí)要提前一會(huì )兒，考試太緊張會(huì )影響發(fā)揮，但太過(guò)放松，也會(huì )讓你留下遺憾，希望每個(gè)孩子養成守時(shí)的好習慣，科學(xué)合理的安排好自己的時(shí)間。
第三個(gè)問(wèn)題是考試的過(guò)程中不要把任何有嫌疑的資料帶入考場(chǎng)，正式考試中除了考試時(shí)的基本學(xué)習用具，是任何紙張都不能帶進(jìn)考場(chǎng)的，但同學(xué)中有拿本子進(jìn)入考場(chǎng)的，而且考試也沒(méi)有收拾起來(lái)，巡考或監考老師如果發(fā)現就視為作弊，所以家長(cháng)告誡孩子從現在起養成良好的考場(chǎng)習慣，出現的問(wèn)題我們及時(shí)總結，盡量避免。
二、從本次考試的八個(gè)學(xué)科成績(jì)情況分析來(lái)看，有如下問(wèn)題：
1。嚴重的偏科思想導致成績(jì)差異相當大。
有的同學(xué)語(yǔ)數外三門(mén)主科能考到358分，年級排名84，但一加上史地生政微機，就成了年級229名，有的同學(xué)考完就問(wèn)我“有沒(méi)有補考機會(huì )，這次地理題答的太不理想�！崩蠋熤滥悻F在是真的很后悔平時(shí)沒(méi)有認真的學(xué)習，可真的有點(diǎn)晚了，老師在考前一再提醒你們要制定好復習計劃，老師發(fā)下的復習提綱要認真復習，為的就是不要有任何遺憾，不管結果如何，你們自問(wèn)一下，我是不是努力了？為了讓我們不做后悔的事，就要平時(shí)學(xué)會(huì )點(diǎn)滴積累，持之以恒。
2、各學(xué)科發(fā)展不平衡，出現明顯的差距各學(xué)科及總分成績(jì)
總體情況：
本次考試試卷總分920分。語(yǔ)文英語(yǔ)滿(mǎn)分120分，數學(xué)滿(mǎn)分180分，史地生政微機滿(mǎn)分100分。全班700分以上的有30人，全年級最多。班人均總分680分，各科平均分：語(yǔ)文91；數學(xué)120；英語(yǔ)103；歷史74；地理65；生物73；思品83；微機72。進(jìn)入全年級前200名的有22人。
三、思想狀況及學(xué)習情況
一學(xué)期結束了，我們按照學(xué)校的部署和安排，認真的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)，順利的完成本學(xué)期的各項工作，每個(gè)同學(xué)都取得了不同程度的成績(jì)，絕大多數同學(xué)漸漸養成了良好的學(xué)習習慣，良好的行為習慣，文明守紀，尊敬他人，關(guān)心他人，順利的完成了小學(xué)到初中的過(guò)渡及轉變，今天我特別想向各位家長(cháng)匯報的是，根據我自己班的實(shí)際情況，我對學(xué)生進(jìn)行了分組排座，劃分還是主要依據學(xué)生的期末考試成績(jì)，所以座位不是一成不變的，每次考完大考，我都會(huì )進(jìn)行適當調整。我分的是四人一組的學(xué)習小組，每組的一號是成績(jì)在班里優(yōu)秀的學(xué)生，二號為良好的，三號是一般的，四號是相對較弱一些的，上課回答問(wèn)題也做了詳細的評價(jià)機制，如每組四號主動(dòng)回答問(wèn)題并正確者得四分，三號回答只能得到三分，一號分數最少，每組的一號為學(xué)習小組的組長(cháng)，期末考試就按照四人的平均得分來(lái)確定是否進(jìn)步或退步，并給予獎勵，這樣一分組，學(xué)生的學(xué)習積極性提高了很多，平時(shí)上課的氣氛更加積極踴躍了。
存在的一些問(wèn)題：
�。�1）學(xué)習習慣不規范；對學(xué)習的重要性、必要性認識不到位，認識不到史地生政信息重要性，
�。�2）書(shū)寫(xiě)問(wèn)題（要求每一位同學(xué)書(shū)寫(xiě)要字跡清晰、規范，卷面整潔），書(shū)寫(xiě)不規范對孩子將來(lái)各科成績(jì)的影響很大，尤其像是語(yǔ)文英語(yǔ)有寫(xiě)作的科目，希望家長(cháng)引起重視；
�。�3）學(xué)生完成作業(yè)是鞏固知識，提高自我的有效途徑，多數同學(xué)能認真的完成作業(yè)，但目前仍有部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量、按時(shí)完成，早晨來(lái)到學(xué)校忙著(zhù)趕作業(yè)、抄作業(yè)，這就是為什么要求家長(cháng)簽字的重要原因，希望家長(cháng)們認真的對待孩子作業(yè)問(wèn)題，特別是自己孩子習慣不太好的家長(cháng)更需要注意，千萬(wàn)不能對孩子放松��！
2、缺乏進(jìn)取精神，滿(mǎn)足于現狀，不會(huì )分析各學(xué)科及自身存在的問(wèn)題，不及時(shí)的進(jìn)行查缺補漏、自我完善，沒(méi)有按老師的要求總結各科學(xué)習的特點(diǎn)和找出規律性的知識。
3、缺乏吃苦精神
�。�1）學(xué)習的自覺(jué)性、刻苦些、踏實(shí)性不夠，玩的時(shí)間比較多，如周末很多同學(xué)的作業(yè)不能按時(shí)完成，星期一早晨來(lái)到抄襲作業(yè)的現象比較突出。不會(huì )利用周末的空余時(shí)間自學(xué)，周末僅僅完成作業(yè)。
�。�2）課余時(shí)間利用差，不會(huì )充分利用課間時(shí)間找老師詢(xún)問(wèn)，解決學(xué)習中的疑難困惑問(wèn)題，而是課間的時(shí)候，在教室里、走道上追逐打鬧……
4、少數學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)量不高，不會(huì )記筆記，不會(huì )在課本上進(jìn)行勾畫(huà)，上課愛(ài)講小話(huà)，思想開(kāi)小差，思維不能跟著(zhù)老師，對老師的講解常常一知半解。
5、不積極主動(dòng)回答問(wèn)題，主動(dòng)學(xué)習差。
6、交友：來(lái)到新學(xué)校，結識新同學(xué)，認識新朋友，隨之而來(lái)的是有些其他班，甚至是高年級的一些品行不端的同學(xué)來(lái)找，需要我們家長(cháng)教會(huì )孩子正確的處理、面對這些關(guān)系，否則就會(huì )出現一些影響學(xué)習的情況發(fā)生。
7、時(shí)間：隨著(zhù)對校園周邊環(huán)境的熟悉，我們也就要求家長(cháng)們更進(jìn)一步的調控好孩子們的作息時(shí)間，盡量減少孩子們在學(xué)校附近逗留的時(shí)間。
四、對家長(cháng)的建議與要求
根據學(xué)生平時(shí)的表現，結合一學(xué)期以來(lái)存在的問(wèn)題，我這里有幾點(diǎn)小小的建議，希望家長(cháng)能配合做到。
1、注意孩子的假期安全，時(shí)時(shí)記�。喊踩谝�！
2、要督促孩子按時(shí)完成假期作業(yè)，不要趕作業(yè)。要督促孩子養成良好的行為習慣。
3、如果有條件，督促孩子每天至少半個(gè)小時(shí)課外書(shū)的閱讀，可以摘錄優(yōu)美的句子，英語(yǔ)最好能出聲朗讀，最好有發(fā)音標準的磁帶進(jìn)行跟讀，如新概念英語(yǔ)第一冊比較適合初一學(xué)生學(xué)習。
4、家長(cháng)一定要檢查孩子的作業(yè)，就算你看不懂你也要看，至少看看字跡是不是清楚，試卷是不是干凈整齊。在作業(yè)上簽好家長(cháng)的名字。
5、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。如果您的手機或者電話(huà)號碼換了，請及時(shí)告訴老師。當您有什么想法和好的建議，請多和我交流。
再次感謝大家，相信在我們的共同努力下，我班的學(xué)生會(huì )取得更大的進(jìn)步。同時(shí)，祝各位家長(cháng)過(guò)一個(gè)安全、祥和的春節！
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿2
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！我是周二的值日班長(cháng)張馨勻。
時(shí)間飛逝，轉眼間我們初中生活的第一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆結束了。半年來(lái)，班級在各個(gè)方面都有不同程度的進(jìn)步，這與老師的辛勤付出和同學(xué)們的刻苦努力是分不開(kāi)的�；仡欉@個(gè)學(xué)期每周二的班級情況，我向各位家長(cháng)簡(jiǎn)要匯報以下兩個(gè)方面：
一、學(xué)習方面。
剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，部分同學(xué)可能對中學(xué)的學(xué)習生活還不能很快地適應，比較浮躁。上課期間，經(jīng)常坐不住、隨便說(shuō)話(huà)，導致老師無(wú)法正常上課，必須要停下幾分鐘整頓課堂秩序，耽誤了老師和同學(xué)們的寶貴時(shí)間。這種情況基本上持續到期末考試。經(jīng)過(guò)期末考試，大多數同學(xué)都意識到了自己的問(wèn)題，怕掉隊，開(kāi)始努力學(xué)習，也逐漸適應了初中的學(xué)習方法，比起期末以前有了很大的進(jìn)步，各科測驗成績(jì)明顯有所提高。但是，仍然有一部分同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷，下面我把周二各科的上課情況簡(jiǎn)單說(shuō)一下。
英語(yǔ)課上，期末考試以后老師表?yè)P我們知道學(xué)習了，學(xué)習效率明顯提高了，這是一個(gè)很好的現象。但是，盡管如此，一到考試，同學(xué)們還是像霜打的茄子一樣蔫了，不會(huì )做的題錯，會(huì )做的也錯，把老師都氣病了。
數學(xué)課上，同學(xué)們都能認真聽(tīng)課，課堂秩序很好，不像上其它課那么不遵守紀律。
第三節課是生物，老師每節課會(huì )給三次機會(huì )，第一個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)在位上站著(zhù)，第二個(gè)同學(xué)到前面坐著(zhù)，第三個(gè)被班長(cháng)送到朱老師那兒，但期末的時(shí)候，老師就不管那么多了，直接送到朱老師那兒。
政治課，每次上課老師都會(huì )問(wèn)經(jīng)常說(shuō)話(huà)的那幾名同學(xué)同樣的問(wèn)題：“你能不能不說(shuō)話(huà)？”被問(wèn)到的同學(xué)都說(shuō)能，結果都沒(méi)履行自己所說(shuō)過(guò)的話(huà)，照說(shuō)不誤。
音樂(lè )課上，同學(xué)們就更加放肆了，只有幾個(gè)同學(xué)能認真聽(tīng)課，其余同學(xué)都在說(shuō)話(huà)，嚴重影響了上課質(zhì)量。比如說(shuō)某某同學(xué)，經(jīng)常搗蛋，亂編歌詞，打擾其余同學(xué)聽(tīng)課。
還有一些同學(xué)，自己不好好學(xué)習還影響別人。這點(diǎn)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，我們班的某某同學(xué)，同學(xué)們在做題或看書(shū)時(shí)，就會(huì )一直聽(tīng)到他跟其他同學(xué)說(shuō)話(huà)的聲音，有時(shí)，老師的嗓子都喊啞了，他也毫不在乎，這是對老師極大的不尊重。還有的同學(xué)，老師在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，他總是旁若無(wú)人地高聲喊：“下一個(gè)，下一個(gè)，”以炫耀自己有多棒，寫(xiě)得有多快，影響了其他同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)。
歷史課上，我們班的某某同學(xué)，總是把椅子往后翹，老師為了不讓他摔倒，就一次次告訴他不要翹椅子，他就和老師頂嘴，惹老師生氣，耽誤同學(xué)們上課的時(shí)間。
自習課上，老師經(jīng)常去開(kāi)會(huì )，就讓班長(cháng)管紀律。同學(xué)們就放縱自己了，好多都在說(shuō)話(huà)，既耽誤自己學(xué)習也影響了別人。
臨近期末的時(shí)候，老師經(jīng)常會(huì )把無(wú)關(guān)緊要的課換成史地生政，周二經(jīng)常換來(lái)的是地理，好多同學(xué)就開(kāi)始抱怨�？夹y時(shí)，有的同學(xué)幾乎什么都不會(huì )，竟然交上一張空白卷，老師就會(huì )更加氣憤，不得不對我們發(fā)火。
二、生活方面。
1、同學(xué)們撿到校牌、飯卡都能主動(dòng)送到政教處，值得表?yè)P；
2、能夠積極收集廢瓶子給班級攢班費，有集體主義感；
3、午休時(shí)，同學(xué)們基本都能保持安靜在各自的座位上學(xué)習或者休息，秩序良好；
4、跑操時(shí)，大部分同學(xué)都能堅持跑步，鍛煉身體，但是仍有個(gè)別有的同學(xué)裝病不參加，比如某某同學(xué)，不跑操也沒(méi)有假條，經(jīng)常被老師批評。
我認為，學(xué)生應該尊重老師，同學(xué)之間應該友好相處、互幫互助，共同進(jìn)步。這學(xué)期，雖然我們在學(xué)習和生活方面都有很多不足，但是，初中生活才剛剛開(kāi)始，只要我們認識問(wèn)題，改正不足，就一定能夠迎頭趕上！
謝謝大家！
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿3
各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好!
在大家的共同努力下，轉眼間一個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期末考試也順利結束。今天，學(xué)校決定召開(kāi)期末考試表彰大會(huì )，一方面為的是總結前期經(jīng)驗，明確目標，樹(shù)立信心，，爭取在下一學(xué)期的提高成績(jì)。還有一個(gè)方面就是對來(lái)到的家長(cháng)一次簡(jiǎn)單的家長(cháng)會(huì )，便于家校協(xié)手共同探究培養孩子的方法。
一、付出即會(huì )有收獲。
學(xué)生通過(guò)最后一段時(shí)間的學(xué)習，經(jīng)過(guò)了兩次期末考試(鎮考、縣考)在每次考試中，同學(xué)們都付出了努力，并取得了自己最好的成績(jì)。一份耕耘，一份收獲。在這次期末考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈地祝賀!雖然鎮試卷由于天氣原因中心校未能組織批閱，我相信，努力付出終究會(huì )有回報的。
二、評選優(yōu)秀，表彰進(jìn)步明顯學(xué)生
本次表彰大會(huì )，要表彰在本學(xué)期學(xué)習生活中表現較好的學(xué)生。共計135名，其中優(yōu)秀學(xué)干12名，養成標兵12名，三好學(xué)生59名，進(jìn)步較明顯的學(xué)生52名�，F將獎的學(xué)生名單公布如下：
近五個(gè)月以來(lái)，全體老師勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù)，特別是教育均衡發(fā)展相關(guān)工作，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。
三、制定目標、提高要求，爭取更大進(jìn)步。
本學(xué)期已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話(huà)：態(tài)度決定一切!受到本次表彰的同學(xué)，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，迎接下人生下一個(gè)更高的目標不，未受到表彰的同學(xué)要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，要做到一次勝失敗我決不認輸，及時(shí)調整自己，為下學(xué)期的目標早作準備。
接下來(lái)我給同學(xué)們提出一定的要求：
第一，大家要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。相信自己，只要努力就會(huì )成功。
第二，要有遠大的志向，確立自己人生的.奮斗目標，沒(méi)有理想志向，我們的學(xué)習就像小船失去了方向。
第三、學(xué)習要勤奮刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。這樣有的放失，效果會(huì )很明顯。
祝全體師生下學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
最后，祝全體教職員工身體健康，家庭和睦，春節愉快、謝謝大家!
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿4
同學(xué)們：
先說(shuō)一下這次期末成績(jì)。通過(guò)全體師生的共同努力我們學(xué)校在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期全鎮統考中我校取得可喜成績(jì)：參加考試的科目共五個(gè)年級28科目中取得7個(gè)單科第一；八個(gè)教學(xué)班中及格率100%的科目有17個(gè)；絕大部分科目超全鎮平均分�？荚囃炅�，成績(jì)的好壞都已成歷史，誰(shuí)也改變不了，但它與同學(xué)們日常的表現相關(guān)，不勞自然無(wú)獲，收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試，我們都應該明白：任何一點(diǎn)成績(jì)的取得都不可能像幸運的繡球，會(huì )奇跡般地偶然降臨。成績(jì)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程，它需要的是目標與信心的堅定和保持，需要的是每時(shí)每刻堅持不懈的奮斗和積累，需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。這次期末考試不僅檢驗了自己的真實(shí)水平，還帶來(lái)了一個(gè)查找自己不足的機會(huì )，給我們指明了努力的方向，這樣我們就可以更好的進(jìn)行彌補。追趕學(xué)習好的同學(xué)的最好方法，就是在他休息的時(shí)候你卻在努力，尤其是學(xué)習有潛力的同學(xué)，更要抓住這次好機會(huì )。俗話(huà)說(shuō)，士別三日當刮目相待，當你努力了，有了進(jìn)步，同學(xué)們一定會(huì )佩服你的。在這里，我要送給同學(xué)們一句話(huà)，希望你們記�。焊冻龊突貓笫浅烧鹊�。
為了在新一學(xué)期末，保證學(xué)校的重點(diǎn)工作的落實(shí)，在以下幾個(gè)具體方面重申學(xué)校的基本要求，望同學(xué)們認真遵守執行。
一、在行為習慣方面：
�、偕险n：全體同學(xué)遵守紀律，認真聽(tīng)講，姿勢端正，不做違反課堂紀律的事。
�、诮淌遥▋韧猓┬l生：每天打掃，經(jīng)常保持清潔，地面、講臺、桌椅、窗臺無(wú)紙屑灰塵，黑板及時(shí)擦凈，黑板槽無(wú)積塵和粉筆頭，墻壁無(wú)污跡、劃寫(xiě)。
�、壅n間活動(dòng)/課外活動(dòng)：在走廊內樓梯上，必須輕聲慢走靠右行，文明游戲，安全活動(dòng)，禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的游戲，禁止串樓，串教室，嚴禁爬圍墻。
�、苷n間操準時(shí)出席，列隊整齊，不可故缺席。眼保健操教室安靜，坐姿端正，動(dòng)作準確。
�、輧x表/禮貌：服裝整潔，按規定佩戴紅領(lǐng)巾；尊敬師長(cháng)，對人禮貌，言行文明。
�、薰锕芾恚簮�(ài)護公物，如有損壞，要主動(dòng)按價(jià)賠償。
二、在學(xué)習方面：
要做好六認真：認真預習、認真上課、認真做筆記、認真寫(xiě)作業(yè)、認真復習和認真考試。
1、課堂上紀律保持安靜，聽(tīng)課專(zhuān)注認真，做好課堂筆記；
2、尊重老師對早上、中午自習的管理，自習要保持安靜；
3、做到誠實(shí)考試、真實(shí)反映成績(jì)、對舞弊作假者嚴肅處理；
4、作業(yè)獨立思考、按時(shí)完成，提倡勤問(wèn)老師和同學(xué)；
5、雙休日、假期必須保證有一定的學(xué)習時(shí)間，禁止進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲房，控制玩電腦時(shí)間。
三、在班級建設方面：
1、教學(xué)學(xué)習環(huán)境要求：⑴課桌排放整齊；⑵桌面整潔、不堆放其它的學(xué)習材料；⑶地面保持干凈衛生，物品放置有序；⑷墻面保持簡(jiǎn)潔干凈。
2、定期出好黑板報。
3、積極開(kāi)展班級活動(dòng)，培養和鍛煉同學(xué)們各科能力。
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我們要進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度、提倡努力勤奮、惜時(shí)自覺(jué)，相信只要我們認真付出，都會(huì )有成功的回報。我們要進(jìn)一步嚴格要求自己，認真做人做事，規范各方面的行為，為我們今后一生的成長(cháng)打下良好的思想道德基礎。
謝謝大家。
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
作為教師代表，和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻，我感到很榮幸，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級、教師和同學(xué)表示熱烈祝賀!
今天我發(fā)言的題目是“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。
能夠第二次在這里發(fā)言，我在感到榮幸、激動(dòng)的同時(shí)，更多的是慚愧。因為在這一年里，我覺(jué)得和其他班主任和科任教師比較起來(lái)，自己的不足實(shí)在太多。我要向許多優(yōu)秀的.班主任學(xué)習：學(xué)習張瑜老師的寬嚴相濟、恩威并施;學(xué)習王智慧、徐國春老師的幽默風(fēng)趣、收放自如;學(xué)習劉曉明、高紅軍老師的張弛有度、不疾不徐;學(xué)習朱彩虹、蔡鳳燕、李志云老師的耐心細致、處亂不驚。我還要向許多敬業(yè)樂(lè )業(yè)的科任老師學(xué)習：學(xué)習張智慧、吳玉春、王翠玲、胡鳳華、尤祥君等老教師的甘為人梯、鞠躬盡瘁的奉獻精神;學(xué)習張淑君、范麗麗等年輕教師的不求最好、只求更好的進(jìn)取精神;學(xué)習穆紅雪、劉紅衛、胡曉東、王曉青、黃鳳華等中年教師的勇挑重擔、任勞任怨的孺子牛精神。生活在這樣一個(gè)團結協(xié)作、只講奉獻、不求回報的集體中，我感到非常幸運，我所取得的一切成績(jì)都和大家對我的關(guān)心和幫助是分不開(kāi)的的，在此，我真誠地感謝各位曾經(jīng)給予我關(guān)心呵護的同事。
雖然我班的學(xué)習成績(jì)一直位于年級前三名，但是為了成績(jì)的穩定和提升，我班的同學(xué)和老師也付出了太多太多。老師們犧牲了很多休息時(shí)間，加班、加點(diǎn)、加課，無(wú)私地為同學(xué)們付出著(zhù)，尤其是英語(yǔ)老師，年紀大，身體又不好，可是，每次面對如山的練習冊、聽(tīng)寫(xiě)本、作業(yè)本時(shí)，她從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)、懈怠過(guò)，認真地挑出每一處錯誤，耐心地找每一個(gè)學(xué)生輔導，細心地盯每一個(gè)學(xué)生糾錯，那種不厭其煩、不離不棄，真讓我自愧不如。
同學(xué)們犧牲了自己快樂(lè )自由的玩耍時(shí)間，認真、努力地完成著(zhù)每一項學(xué)習任務(wù)，雖然他們深知是在為“自己”的前途奮斗，但是作為一個(gè)十三、四歲的孩子，每天要學(xué)習到九、十點(diǎn)鐘，那種毅力，也是很讓我佩服的，尤其是每位班干部，每位小組長(cháng)，他們的付出更是超乎常人，他們除了出色地完成自己的學(xué)習任務(wù)外，還耐心細心地幫助組內學(xué)習有困難的學(xué)生，教他們學(xué)習方法，端正他們的學(xué)習態(tài)度，幫他們形成良好的學(xué)習習慣。我班好成績(jì)的取得和老師同學(xué)們的付出是分不開(kāi)的。在此，我要真誠地感謝那些為了我班真心付出的老師們、同學(xué)們。
雖然我的脾氣有時(shí)過(guò)于急躁，雖然我的要求有時(shí)過(guò)于嚴格，雖然我的話(huà)語(yǔ)有時(shí)過(guò)于苛刻，但是同學(xué)們都能透過(guò)現象看到我對他們的一顆拳拳愛(ài)心，正所謂“愛(ài)之深，責之切”。每每看到作文中孩子們對我的理解、支持與深深關(guān)愛(ài)時(shí)，我覺(jué)得我所付出的一切都是值得的，為了這樣一群懂事而又上進(jìn)的孩子，我再苦再累都心甘情愿!
七年級的全體同學(xué)們，在過(guò)去的一年中，哪位教師不是如我一樣的為你們心甘情愿地付出著(zhù)!在那些甘苦與共的日子里，我們已親如一家，老師們早已把你們當成了自己的孩子。一路走來(lái)，一路歡歌夾雜一路汗水和辛勞。我們常常被你們感動(dòng)著(zhù)，也激勵著(zhù)，最讓我們感到欣慰的不是你們學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，而是你們?yōu)槿颂幨履芰Φ奶嵘�。你們正在慢慢成長(cháng)為我們所期望的人，成為“正直、善良、有責任心、有上進(jìn)心”的人。這也是我們最值得驕傲的!
同學(xué)們，期末考試已經(jīng)為你們七年級的學(xué)習畫(huà)上了句號，每位同學(xué)或經(jīng)受了失敗的痛苦，或經(jīng)歷了成功的洗禮，面對成績(jì)，你們要調整好心態(tài)，做到“不以物喜，不以己悲”，“勝不驕，敗不餒”，認真反思，發(fā)揚長(cháng)處，彌補不足，在磨練、反省中升華自我。
當別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。在學(xué)習這個(gè)百花園里，怎能少了你的身影?在百家爭鳴的課堂上，怎能少了你的參與?我們所有的老師都希望下一次的表彰會(huì )上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。
即使成績(jì)暫時(shí)很不理想，也絕對不要氣餒。只要及時(shí)調整，發(fā)奮努力，一樣會(huì )有好的成績(jì)。俗語(yǔ)說(shuō)“天道酬勤”，同學(xué)們，一時(shí)的落后，不代表永遠落后，但落后了不努力追趕，就會(huì )永遠落后。暑期就是一個(gè)加油站，希望你們好好利用這個(gè)假期，合理安排時(shí)間，既要休息好，玩好，更要學(xué)好，對七年級的舊知識查漏補缺，對八年級的新知識初步了解，我們期待成績(jì)暫不理想的同學(xué)能奮起直追，只要你努力了請相信：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
對于今后的學(xué)習我想給同學(xué)們提供三條建議。
1、端正學(xué)習態(tài)度，因為態(tài)度決定成敗。
有這樣一句話(huà)“當我們冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹;當我們熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶�！睂W(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，你就能體驗到學(xué)習的快樂(lè )。當你把學(xué)習當做是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。你必須明確學(xué)習是你當前最主要的任務(wù)，學(xué)習更是你的責任。
有了正確的學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習中還要講究學(xué)習方法。
2、采用有效的學(xué)習方法，因為方法是取得成績(jì)的捷徑
對于學(xué)習方法，各學(xué)科有各學(xué)科的特點(diǎn)，可能每個(gè)同學(xué)有每個(gè)同學(xué)的方法，但不管是哪一門(mén)學(xué)科。不管是哪一個(gè)同學(xué)，我認為：“上課認真聽(tīng)講”都是最好的方法。
在這里我送給同學(xué)們12字箴言：“坐端正、認真聽(tīng)、積極想、自信說(shuō)”。希望同學(xué)們能充分利用我們學(xué)校的小組合作學(xué)習模式，真正落實(shí)這十二個(gè)字。
有了正確的學(xué)習態(tài)度，有效的學(xué)習方法，還要具備吃苦精神。
3、勤奮是成功的階梯
俗話(huà)說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一份付出，一份收獲。不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想。勤奮，理想才能變成現實(shí)�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。請相信：苦心人天不負!
同學(xué)們，拼搏的人生才會(huì )進(jìn)步，才有意義，才有價(jià)值，將來(lái)才值得回味!讓我們師生攜起手來(lái)，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng )造四中更加輝煌燦爛的明天!
祝老師們身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、夢(mèng)想成真!
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿6
各位老師，同學(xué)：
大家好！
期末考試終于結束了，這也意味著(zhù)半學(xué)期的緊張而有序的教學(xué)已經(jīng)結束了，而期末考試正是對這半學(xué)期的教學(xué)成果進(jìn)行了驗收。
將學(xué)生的成績(jì)登到成績(jì)單上后，進(jìn)行細細地梳理，發(fā)現孩子們本次的考試成績(jì)考得還不錯，細細回顧和總結，本次考試之所以考的還可以，主要有以下幾點(diǎn)原因：
一、抓好平時(shí)的積累和歸納，及時(shí)復習和檢測
進(jìn)入x年級以后，學(xué)生的學(xué)習任務(wù)已經(jīng)無(wú)形中加重了。除了一些日常的學(xué)習任務(wù)要完成，還要完成一些額外的學(xué)習任務(wù)，而在考試前更是沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的復習時(shí)間。那么，如何才能讓學(xué)生扎實(shí)地掌握所學(xué)的內容，不至于因為沒(méi)有復習就考不好呢？因此，為了讓學(xué)生能夠更好地掌握所學(xué)的東西，在平時(shí)，我很注意所學(xué)知識的鞏固和檢測。x年級的課堂作業(yè)是可以不用寫(xiě)生字的，但我仍然堅持讓學(xué)生寫(xiě)，并且及時(shí)批閱。在家庭作業(yè)本上也反復地布置學(xué)生去做一些基礎性的作業(yè)，如生字、詞語(yǔ)，并抽時(shí)間檢查他們的識記情況，考查他們是否真正掌握。此外，每過(guò)兩三天，我就讓學(xué)生抄一些積累性的詞語(yǔ)，擴大自己的知識面，做到常常用，處處熟。
二、緊摳生字詞，注意寫(xiě)字的規范性
在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)以及字的字形我很重視，一直在訓練學(xué)生寫(xiě)規范字，一筆一劃都不可忽視，已在學(xué)生的心中形成了一種意識。而在考試前，對于平時(shí)易寫(xiě)錯的字詞我更是進(jìn)行了重點(diǎn)糾正，做到“臨陣磨槍不快也光”。從本次考試的試卷反應來(lái)看，學(xué)生還是將我所講的內容牢牢記在了心里，出錯率還是較低的。
三、注重不同形式句子的訓練
到了高年級，對于各種句式的變換的考察已經(jīng)成為了學(xué)習中的一個(gè)重點(diǎn)，因此在平時(shí)的學(xué)習中，對于遇到的各種句子的訓練我很重視。為了使學(xué)生更好地掌握它們，我盡量以通俗易懂的語(yǔ)言以及有趣的方式來(lái)幫助學(xué)生理解和掌握。如對于比較難的縮句，我告訴學(xué)生，就把它當成砍樹(shù)一般，將所有的枝椏砍掉，直到無(wú)法再砍，只剩主干為止，牢牢記住“什么人干什么事”即可。運用了這一方法，大部分學(xué)生在縮句練習中的出錯率大大降低了。而對于難以掌握的間接敘述與直接敘述，我也采取了貼近學(xué)生生活實(shí)際的方法，引導學(xué)生掌握。因此在本次的考試中，相關(guān)的題型，大部分學(xué)生都掌握的不錯。
但是我也發(fā)現，學(xué)生還有一些問(wèn)題仍然沒(méi)有解決，如考試中不認真審題；要求背誦的內容記得很清楚，但是錯別字一堆；對待平時(shí)的單元檢測不認真，因此期末考試與平時(shí)的考試成績(jì)相差很多。
諸如以上的問(wèn)題，仍需要我在以后的工作中去解決，而學(xué)生之所以能取得好成績(jì)，與老師平時(shí)的要求和探索離不開(kāi)，以后，更要多思多想，爭取讓每一位學(xué)生都能找到適合自己的好的學(xué)習方法，提高成績(jì)。
謝謝大家！
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，老師們：
今天，我們在這里隆重舉行20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測試考務(wù)會(huì )，我只想用一個(gè)詞來(lái)形容此時(shí)此刻我的心情，那就是“感動(dòng)”。為各位領(lǐng)導在教育的關(guān)鍵時(shí)刻能親臨我校檢查指導工作，并長(cháng)久以來(lái)把特別的愛(ài)給了泥中而感動(dòng);為各位家長(cháng)一年來(lái)奔波在外，舟車(chē)勞頓，但包容理解并支持學(xué)校工作而感動(dòng)，為全體教職員工辛苦工作，不講報酬，任勞任怨而感動(dòng)。我們校務(wù)會(huì )各位成員一定會(huì )將這些感動(dòng)、收獲變?yōu)橛啦恍傅〉膭?dòng)力。就本期的考務(wù)工作一會(huì )兒教育局各位領(lǐng)導還要作重要講話(huà)，我這里只談點(diǎn)意見(jiàn)。
一是“檢測重要性”的問(wèn)題。長(cháng)期以來(lái)，泥溪中學(xué)就已經(jīng)形成了“干凈辦考，干凈做事，干凈做人”的優(yōu)良傳統。不管社會(huì )如何風(fēng)生水起，不管意識形態(tài)如何演變，我們一定要把這個(gè)優(yōu)良傳統繼承光大。我個(gè)人認為考試就是“六個(gè)檢測”。即是對學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的檢測;是對學(xué)校辦學(xué)水平的檢測;是社會(huì )對學(xué)校滿(mǎn)意度的檢測;是對教師工作業(yè)績(jì)的檢測;是對的學(xué)生成長(cháng)的檢測;是對師生人品真偽的檢測。所以，我們就要把考試作為一個(gè)大舞臺，讓老百姓來(lái)看;作為一個(gè)比武場(chǎng)，讓老師們來(lái)一試身手;作為一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)，讓學(xué)生們快樂(lè )面對。
二是“檢測必要性”的問(wèn)題。前段時(shí)間，蔣縣長(cháng)專(zhuān)門(mén)就教育工作講了“六個(gè)務(wù)必”，就教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)門(mén)講了“三個(gè)質(zhì)量”。一是不要水份的質(zhì)量，二是無(wú)愧于社會(huì )良知的質(zhì)量，三是人民滿(mǎn)意的質(zhì)量，這已經(jīng)給我們做了最好的指導。本期檢測更是重塑教育形象一個(gè)重要契機，重塑教育良好公信度的一個(gè)重要方式，回歸教育本質(zhì)的一個(gè)重要手段。所以，我們分別召開(kāi)了期末復習暨誠信考試動(dòng)員大會(huì )，師生們均作了誠信考試宣誓，都簽了誠信考試承諾書(shū)，這還不夠，這還只停留在嘴上，寫(xiě)在紙上，關(guān)鍵是我們的行動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)證明泥中人從來(lái)都是“干干凈凈做人，光明磊落做事”的。
三是“檢測規范性”的問(wèn)題。本期期末考試，我們將嚴格按中考的要求進(jìn)行辦考，考場(chǎng)不夠，必須騰出來(lái);人員不夠，加大工作量;不怕花錢(qián)，不怕麻煩，不怕事雜。就是按照《泥溪中學(xué)20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測試工作手冊》來(lái)辦。規定了時(shí)間，規定了步驟，規定了流程，規定了紀律。不需要創(chuàng )新，不需要變化。希望各位老師，拜托各位家長(cháng)認真學(xué)習，各司其職，堅守好崗位，努力給學(xué)生營(yíng)造嚴肅、向上、競爭、和諧的考場(chǎng)氛圍，學(xué)校后勤一定要為師生服好務(wù)。
四是“檢測責任追究”的問(wèn)題。凡是不按工作手冊流程監考的，凡是考試放水的，凡是工作不認真細致的，凡是出任何差錯的，學(xué)校將逗硬問(wèn)責。將直接與績(jì)效掛鉤，取消本期各類(lèi)評優(yōu)選模。誰(shuí)個(gè)出了問(wèn)題追究誰(shuí)的責任，環(huán)節出了問(wèn)題追究相關(guān)負責人的責任。我希望各部門(mén)負責人抓考風(fēng)考紀要像抓安全一樣不留死角，不留空隙，時(shí)間空間全方位的監管。
最后，再次對各位領(lǐng)導、家長(cháng)朋友、全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝，就用我們學(xué)校的一個(gè)標語(yǔ)結束我的講話(huà)。泥溪中學(xué)全體教職員工一定會(huì )“常懷感恩之心，常行感恩之事，成為感恩之人”。
謝謝大家!
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好
我是來(lái)自xx班的李xx。今天有機會(huì )站在這里，全靠各位老師的認真輔導，和同學(xué)的互相幫助，使得我在期末考試中取得了由140多名進(jìn)步到53名的優(yōu)異成績(jì)。雖然名次不是很高，但我進(jìn)步了很多。俗話(huà)說(shuō)，不比成績(jì)比進(jìn)步。那么怎能進(jìn)步呢？
我覺(jué)得首先是擁有一個(gè)良好學(xué)習的`心態(tài)，考好不要驕傲，失敗不要氣餒，然后就是對試卷的認真分析，在老師指導下，我做了一次對二調考試的分析，將每個(gè)學(xué)科的錯誤情況做了一個(gè)匯總，區分哪些是知識性錯誤，哪些是非知識性錯誤，將知識性錯誤弄懂，盡量避免非知識錯誤，將每一道錯題都認真的積累到錯題本上，以備在以后的復習中用到。說(shuō)到錯題本，這是十分重要的，將自己的每一道錯題積累到對應學(xué)科的錯題本上，盡量用手抄，在抄題的過(guò)程中又能領(lǐng)悟一遍題，加深對題目的理解，積累錯題的時(shí)候，不僅要寫(xiě)出答案，而且要對錯因進(jìn)行仔細的分析，寫(xiě)下來(lái)為什么會(huì )做錯，是粗心還是不會(huì )，每道錯題都整理清楚。做好錯題積累的同時(shí)，還要做好筆記，筆記對我們來(lái)說(shuō)，是寶貝！做筆記時(shí)做到詳和細，一本詳細的筆記更是錦上添花，筆記一定要美觀(guān)，只有做到了美觀(guān)才能在以后的復習中愿意看筆記，看得舒服，看的清楚。
學(xué)習的方法也是十分重要的，拿物理來(lái)講，要勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)。勤學(xué)就是將上課的每一個(gè)知識點(diǎn)弄懂，如果不懂，一定要在課下及時(shí)問(wèn)老師，將每一個(gè)不明白的知識點(diǎn)弄透了，成績(jì)自然而然的就會(huì )得到提高；勤思就是要善于思考，每一道題都經(jīng)過(guò)思維的碰撞而濺射出火花，將每一道題都做的更有意義，而思維也會(huì )愈發(fā)的開(kāi)闊清晰，一箭雙雕；勤問(wèn)也是必不可少的，要做到敢問(wèn)老師題，我以前就是有一點(diǎn)不善于問(wèn)題，一些不會(huì )的題往往就一跳而過(guò)了，從而導致了考出一些原題卻不會(huì )做，二調之后，我開(kāi)始善于問(wèn)題，得到的進(jìn)步也是顯而易見(jiàn)的，問(wèn)題也是有一些門(mén)道的，每一道要問(wèn)的題都要經(jīng)過(guò)自己仔細的研究、思考，如果仍然不會(huì )做，就要詢(xún)問(wèn)，最好問(wèn)老師，老師比同學(xué)講的更加全面、透徹，問(wèn)完老師一定要將這道題積累下來(lái)，不能置之不顧，因為問(wèn)會(huì )的題往往掌握的不太牢固，積累下來(lái)多看幾遍，才能真正地掌握成自己的東西。
學(xué)習的提升在于自習課的利用，這就要樹(shù)立靜、凈、競的意識。第一個(gè)靜是安靜的靜，我們每天有兩節公共自習，利用好公共自習從安靜開(kāi)始，上了自習課要保持安靜，一個(gè)安靜的氛圍是學(xué)習的基礎；第二個(gè)凈是潔凈的凈，心無(wú)雜念、心靈潔凈才能將自習課利用好，這是你會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得很快，這說(shuō)明你就是完全的投入到了學(xué)習中；第三個(gè)競是競爭的競，在學(xué)習中你追我趕，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，每天都是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰斗，快馬加鞭，看看誰(shuí)為先。
昨日的成績(jì)已經(jīng)是過(guò)眼云煙，今天的學(xué)習更加重要。在剛剛過(guò)去的期末考試中，我們應該做一份詳細的錯因總結，來(lái)備戰即將到來(lái)的三調考試，距離三調還有20天左右，在這二十天里，我相信每位同學(xué)都會(huì )努力學(xué)習，做好復習，備戰三調，每位同學(xué)都應該超越上一個(gè)自己，比比進(jìn)步，在新的班級里，我也會(huì )更加努力的再一次超越自己。在這里，愿20天后每位同學(xué)都可以笑對成績(jì)，笑逐顏開(kāi)。
三調！創(chuàng )輝煌！與君共勉！
謝謝大家。
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在大家的共同努力下，轉眼間一個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期末考試也于前兩天順利結束。今天，學(xué)校召開(kāi)期末考試表彰大會(huì )暨散學(xué)典禮，在此，我謹代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學(xué)習的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了南坑學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步！
在這次期末考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績(jì)。期末測試是對每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢查和總結，也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘，一份收獲。在這次期末考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。在這兩天經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱，考試成績(jì)已揭曉。這次期末考試在全校有四個(gè)科目獲得鎮的等級獎勵，其中一（1）班語(yǔ)文取得鎮三等獎，五（1）班英語(yǔ)取得鎮二等獎，五（2）班語(yǔ)文取得鎮二等獎，八年級政治取得鎮三等獎。在這里請允許我向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。
在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，教導處為了更好的培養學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步，精心組織了幾次學(xué)科競賽，有二年級組的“百題數學(xué)大比武”競賽活動(dòng)，有四年級組的“英語(yǔ)單詞大沖關(guān)”競賽活動(dòng)，有六年級組的現場(chǎng)作文競賽活動(dòng)。這些競賽活動(dòng)都舉行的非常成功，參賽的學(xué)生都獲益匪淺，極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習的興趣，對促進(jìn)學(xué)習成績(jì)進(jìn)步起到了很大的作用。
一個(gè)學(xué)期來(lái)，全體老師勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，認真完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了階段性的工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù)，一個(gè)學(xué)期的工作雖然辛苦，但老師們都沒(méi)有怨言，任勞任怨，做好本職工作。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jì)，一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評：在這一個(gè)學(xué)期來(lái)我們學(xué)校參加了幾項比賽并取得了較好的成績(jì)，其中在小學(xué)生華杯賽初賽中，有一位同學(xué)取得鎮二等獎，有三位同學(xué)取得鎮三等獎。其中有兩位同學(xué)進(jìn)入了決賽并取得了全國三等獎的好成績(jì)；在一年級書(shū)寫(xiě)比賽中，一（3）班的溫好好同學(xué)獲得鎮二等獎的好成績(jì)；在教師六年級數學(xué)復習課同課異構比賽中，賴(lài)麗花老師獲得了鎮三等獎的好成績(jì)；在養成教育教師論文比賽中，李禮鋒老師撰寫(xiě)的論文獲得鎮三等獎的好成績(jì)，而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成，都是我們老師和所有學(xué)生這兩個(gè)群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！
我們希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在以后的學(xué)習中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習，緊接著(zhù)我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的暑假。暑假是一個(gè)較長(cháng)的假期，如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要，下面我就此問(wèn)題提出以下幾點(diǎn)要求：
第一，注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節，天氣炎熱，給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以，大家要特別要注意，不要到溪流、池塘、水庫中洗澡，去游泳必須有家長(cháng)陪同。外出時(shí)嚴格遵守交通規則，注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作，防止出現中暑等季節性病癥，一旦出現要及時(shí)治療。由于季節特點(diǎn)，暑期中還應注意飲食衛生，不暴飲暴食，不吃變質(zhì)、不衛生的食品，防止食物中毒。
第二，要繼續養成良好的行為習慣，不得進(jìn)入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂(lè )場(chǎng)所；遵紀守法，嚴禁參與賭博和變相賭博，不搞迷信活動(dòng)，遵守群眾紀律，不做任何有害他人的事；要樂(lè )于助人，體現出一名中小學(xué)生應有的道德水準；要積極投身社會(huì )，參加一些有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強自己的社會(huì )適應能力，努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。
第三，合理安排學(xué)習時(shí)間。在休息好的同時(shí)，不能把學(xué)習拋諸腦后，要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè)，并能夠做好查漏補缺和新課預習工作，并且根據自身興趣進(jìn)行一些課外拓展延伸的學(xué)習，閱讀相關(guān)的健康有益的書(shū)籍、報刊，或者參加相關(guān)的培訓，使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。
老師們、同學(xué)們，暑假就要開(kāi)始了，希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態(tài)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習和工作做好準備。最后，祝老師們、同學(xué)們暑期愉快、萬(wàn)事如意！
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿10
各位家長(cháng)，同學(xué)們：
大家好！我是曲老師，接下來(lái)針對本次期末考試生物學(xué)科成績(jì)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析：
首先，本次期末考試生物一本線(xiàn)為83分，咱班有兩名同學(xué)達一本線(xiàn)，分別是張僑同學(xué)和王梓隆同學(xué)；本次考試試卷難度為0.64，與期中考試0.68相比要難一些，一部分同學(xué)的成績(jì)與期中考試相比有很大進(jìn)步，進(jìn)步最大的是尹雪瑩同學(xué)，與期中考試相比，生物成績(jì)提高18分，與一本線(xiàn)相差兩分；胡馨月同學(xué)期中和期末兩次考試生物成績(jì)連續提高9分，耿建喬同學(xué)提高8分，張僑同學(xué)提高3分，于洋同學(xué)和吳悅航同學(xué)提高2分，陶達同學(xué)提高1分。
其次，本學(xué)期一輪已經(jīng)復習到呼吸作用和光合作用，這一部分是高考必考的內容，同學(xué)們假期可以合理規劃時(shí)間，建議基礎知識不牢的同學(xué)將這一部分的教材再研讀一遍，熟悉有氧呼吸無(wú)氧呼吸以及光合作用的具體過(guò)程，開(kāi)學(xué)后再進(jìn)行這一部分的綜合復習，大家才能跟得上，學(xué)的透。
細胞有絲分裂和減數分裂部分同學(xué)們是在家里通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習的，這一本分內容建議大家盡量能自己將分裂過(guò)程繪畫(huà)出來(lái)，這樣才能熟知每一環(huán)節染色體的行為和細胞的變化特點(diǎn)；通過(guò)復習發(fā)現，同學(xué)們基因的表達具體過(guò)程掌握的不好，建議大家利用假期時(shí)間研讀教材，熟悉DNA復制，轉錄和翻譯的具體過(guò)程，為高三上學(xué)期的一輪復習做好鋪墊。
因此，假期給大家留一個(gè)知識點(diǎn)總結的作業(yè)，范圍是必修一第五章3、4節，必修二第二章第1節，第三章第3節以及第4章第1節。另外，開(kāi)學(xué)回來(lái)9月份進(jìn)行高三第一次模擬考試，范圍是三本必修一本選修，要求同學(xué)們將手里20xx屆—20xx屆三套模擬真題完成，自己參照答案批改，認真研究錯題。俗話(huà)說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半，希望同學(xué)們開(kāi)學(xué)后有一個(gè)自己滿(mǎn)意的一模成績(jì)，邁好通向高考的第一步。
最后，希望同學(xué)們能充分利用假期的時(shí)間，認真完成老師布置的每一項任務(wù)，爭取在開(kāi)學(xué)后的模擬考試中取得好成績(jì)，謝謝大家。
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿11
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，學(xué)校召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì )，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們，緊張的期考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們：一份耕耘，一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲；我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復習功課，這是何等可貴的學(xué)習精神��！
教師們，你們辛苦了！你為了提高你的學(xué)生學(xué)習成績(jì)，你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學(xué)走路，可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧，把更多的關(guān)心和愛(ài)，給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題，什么是園丁精神？這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師，我們學(xué)校很多，如：xx教師，xx教師，xx教師，xx教師，xx教師，xx教師，xx教師等等。同學(xué)們，請用熱烈的掌聲來(lái)表達對這些優(yōu)秀教師的敬意！
最后祝全體師生學(xué)習進(jìn)步，工作順利，xx年大發(fā)，新年快樂(lè )！
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，再過(guò)兩個(gè)星期，我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試，我們來(lái)檢驗自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得，同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必須要重視這次考試。接下來(lái)就關(guān)于如何有效地做好復習工作，我提出幾點(diǎn)要求：
一、復習要做好計劃、要有目的性和針對性
古人云：“凡事預則立，不預則廢�！币馑季褪钦f(shuō)做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，復習也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué)，他們整日無(wú)所事事，什么都不愿意做，早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái)，還提什么有效復習！
就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，有計劃地復習就是要你每天給自己“定任務(wù)”，比如說(shuō)你今天打算會(huì )默寫(xiě)幾個(gè)單詞和短語(yǔ)，能排列出幾個(gè)連詞成句，識記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來(lái)完成，早讀課？中午？其他時(shí)間？在考試之前要復習幾遍？這些事情都得計劃好，定好目標，然后朝著(zhù)目標前進(jìn)。比如單詞你都會(huì )默寫(xiě)了，那還有哪個(gè)方面的知識是你還不熟練的，是不是得多花一些時(shí)間？自己給自己挑毛病，找出不足，努力克服，不斷進(jìn)步！
二、復習要注意歸納、分類(lèi)和總結
將所要復習的知識總結歸納好，是有效復習的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現了，我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類(lèi)的，這樣做的好處是能夠集中復習知識點(diǎn)，能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好，那可是我們復習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集，同一類(lèi)型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面，經(jīng)常翻開(kāi)看一看，你會(huì )有新的收獲。
我們反反復復練習過(guò)多次的題目不能再錯了，把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì )弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊。
三、復習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦
同學(xué)們，夢(mèng)想再美好，躺著(zhù)不動(dòng)永遠也不會(huì )實(shí)現。我們只看見(jiàn)過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài)，卻很少有人看見(jiàn)它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過(guò)程是痛苦的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會(huì )讓你覺(jué)得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場(chǎng)比賽才成為“空中飛人”；羅琳寫(xiě)《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學(xué)獎，同時(shí)也是我國第一個(gè)諾貝爾醫學(xué)獎，類(lèi)似的事例不勝枚舉。沒(méi)有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學(xué)們，學(xué)習的過(guò)程是孤獨的，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)一定不甜美。越是努力，你就會(huì )越幸運；越努力，你就會(huì )越優(yōu)秀；越努力，你就會(huì )越完美；越努力，你離成功就會(huì )越近。
四、復習時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用
沒(méi)有一個(gè)人能強大到不需要他人幫助的地步，所以我們要借助他人的力量來(lái)幫助自己。復習時(shí)要發(fā)揮集體的力量，相互督促、扶持，互幫互助，共同進(jìn)步。比如說(shuō)，你發(fā)現你的同桌或者周?chē)哪硞�(gè)同學(xué)在玩、在東張西望，就要提醒TA，督促TA去學(xué)習，你也可以隨時(shí)要求檢查T(mén)A的單詞默寫(xiě)、短語(yǔ)翻譯等，被檢查到的人要予以配合，無(wú)條件接受檢查�？梢詭讉�(gè)人聚在一起，舉行小型的默寫(xiě)比賽，看看誰(shuí)才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高，同時(shí)還可以激勵他人，是一舉雙得的好辦法。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的，就比誰(shuí)學(xué)習用功，比誰(shuí)成績(jì)優(yōu)異，這樣堅持一段時(shí)間，你就會(huì )發(fā)現自己進(jìn)步了很多。
同學(xué)們，我今天的講話(huà)主要是對那些我不放心的同學(xué)說(shuō)的。我想說(shuō)：我們不要做趴在窗戶(hù)上的蜜蜂—只有光明，沒(méi)有前途。有的同學(xué)可能會(huì )想：我現在還小，前途無(wú)量呢！我想告訴這些同學(xué)，因為你還年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。前途是拼出來(lái)的，不是天上掉下來(lái)的。讓我們一鼓作氣，拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)。
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿13
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
再過(guò)一個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必需接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗?愛(ài)因斯坦有個(gè)勝利的公式：勝利=艱辛的勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)廢話(huà)。對于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習勝利=刻苦努力+學(xué)習方法+心理智力因素。
首先講學(xué)習方法。
復習階段，重在抓牢基礎�；A不牢，地動(dòng)山搖，基礎不穩，做題不準。從課本上的例題入手，習題入手。抓住幾根主線(xiàn)，梳理成條，對知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)�；A題要做到：考必得分、得必滿(mǎn)分。原來(lái)基礎欠缺的同學(xué)應充沛利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。
復習階段，改錯糾錯很重要。善于學(xué)習的同學(xué)會(huì )把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái)，將易錯題重新整理一遍，再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術(shù)”的土方法，這真是一個(gè)非常聰明的巧方法。每位同學(xué)要充沛利用錯題集，狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復練，練反復，直到練會(huì )、練準為止。原來(lái)比較優(yōu)秀的同學(xué)，也要經(jīng)常提問(wèn)自身，“還有什么不懂？”主動(dòng)請教老師，將問(wèn)題消滅在考試前。
復習階段，答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規范答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地防止考試中的主觀(guān)失分。
復習階段，爭取時(shí)間很重要。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”，充沛利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……堅持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
其次講心理素質(zhì)。
假如你把期末考試看成終點(diǎn)目標，它就會(huì )膨脹，變得越來(lái)越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經(jīng)過(guò)的路標，一場(chǎng)必定到來(lái)的階段總結，那它就一點(diǎn)也不可怕。假如同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自身應有的水平�？记俺湟缱孕�，相信自身平時(shí)的努力�？荚嚂r(shí)冷靜鎮定，認真仔細，不用總想著(zhù)成果的好壞，只要你付出了努力，總會(huì )有收獲�！暗氐教爝呂覟榻�、山登絕頂我為峰”。
最后講刻苦努力，古人云：“行百里者半九十”，我們這學(xué)期的學(xué)習只剩下最后一周時(shí)間，也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導致全盤(pán)解體，一科拉下就將導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸，在此特別提醒同學(xué)們努力到底。
看你能不能堅持。困難是彈簧，你弱他就強。復習中碰到難題，你是繞過(guò)去還是迎難而上，考試時(shí)遇到難題，一下子解決不了，可以先繞過(guò)去�？茨隳懿荒軋猿�。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō)，他考語(yǔ)文時(shí)，都檢查5、6遍，考數學(xué)時(shí)，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復習中同學(xué)們還要嚴格遵守學(xué)校紀律，特別是課堂紀律，從現在開(kāi)始，所有班級，比習慣，看常規；比學(xué)風(fēng)，看考風(fēng)；比精神，看效果。注意參與適當的體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)習效率將會(huì )成倍地提高。讓我們用一
種好心情，用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中！
最后預祝全體同學(xué)期末考試考出自身的水平，個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)！
謝謝大家！
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿14
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！非常高興作為這一次期末考試的代表上臺發(fā)表感言及交流我的學(xué)習經(jīng)歷及方法。
在同班的同學(xué)里，他們一直都知道，我自初一的時(shí)候成績(jì)一直徘徊在中下游，可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境還沒(méi)有適應，也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒(méi)有好好學(xué)習。八年級上期的時(shí)候，劉老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)引起了我的深思，他說(shuō)：“下個(gè)學(xué)期就要迎來(lái)中考的第一戰——生地會(huì )考，如果你考好了，那么你初三的時(shí)候壓力就會(huì )少很多，如果你仍然不務(wù)正業(yè)，那么就算你初三很努力地去學(xué)習，也有可能因生地沒(méi)考好而沒(méi)能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起，我便開(kāi)始了努力學(xué)習的新章。雖然我開(kāi)始努力學(xué)習起來(lái)，但上學(xué)期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步，我并沒(méi)有灰心，反而迎著(zhù)困難向前走，終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿(mǎn)緊張氣氛的學(xué)期，我前幾次生地周考和月考成績(jì)不佳，這是一個(gè)危險的信號，從老師和父母的話(huà)里行間里我可以略微感覺(jué)到，他們對這幾次成績(jì)有些不滿(mǎn)，所以我加快了前進(jìn)的步伐，一次又一次的測試，我的成績(jì)依舊很平凡，但從這些測試中看到了我的不足，并一步一步改正，彌補自身的缺點(diǎn)，最終在生地會(huì )考時(shí)考出了較好的成績(jì)。
那么有人可能會(huì )問(wèn)，你為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì )努力地去學(xué)習而不是繼續玩呢？我想說(shuō)：想去努力學(xué)習，而不是整天玩，這其實(shí)是一種思想上的轉變，為什么會(huì )有這樣的轉變呢？其一，我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心，我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭�。其二，是因為我很�?ài)我的父母，我不想因為我中考的失利，而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x，將來(lái)怎么辦？進(jìn)入社會(huì )能否養活自己而費盡心思，弄得滿(mǎn)頭白發(fā)，這是我最不想看到的，也是我最不愿發(fā)生的。
我認為在思想上你想去讀書(shū)這一點(diǎn)是最重要的。如果你沒(méi)做到這一點(diǎn)，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你學(xué)習的道路上，如果努力了，但有時(shí)卻無(wú)功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會(huì )上說(shuō)到，如果你成績(jì)很差，經(jīng)過(guò)一番努力，成績(jì)一般般，再繼續努力，你可能還是在原地踏步，甚至倒退，但你這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要灰心，因為這是一種正常的現象，這其實(shí)是你遇到了學(xué)習中的“高原現象”，只要你再努力一會(huì )兒，你的成績(jì)就會(huì )突飛猛進(jìn)。所以，請大家要努力學(xué)習，做到人盡其才。
謝謝大家，我的演講完畢。
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習生活轉瞬即逝。期末考試是收獲的季節，是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結，是一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習的一次檢閱，也是評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據，更是我們向家長(cháng)報喜的最佳方式。今天，我想和大家分享幾點(diǎn)在考試中需要注意的事項。
�。�1）準備充分，忙中有序
試前的準備是否充分對臨場(chǎng)的情緒狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響。試前準備包括心理、知識的準備、物品的準備和掌握考試的有關(guān)事項等準備。
�。�2）傾聽(tīng)說(shuō)明，填寫(xiě)卷頭
答題之前，聽(tīng)監考老師講注意事項，要先填好卷頭，如姓名、考號、學(xué)校等等，這些方面不要等到交卷之前再填。那時(shí)，時(shí)間已到，別人起身交卷，會(huì )使你也急于交卷而忘記填寫(xiě)。
�。�3）通讀試卷，統觀(guān)全局
開(kāi)始答題前，要先冷靜、迅速地認真通讀一遍試卷，并注意檢查背面有無(wú)試題。這樣可以對試題的類(lèi)型、每題所占的比例和分布有所了解，一做到心中有數，為正式答題打下基礎。通讀試卷不是浪費時(shí)間，而是預防錯漏，少走彎路，合理利用時(shí)間，提高答卷效率的有效方法。
�。�4）認真審題，明確要求
參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復閱讀考題要求，在答題之前認真審題。讀題一定要細心，總之審題一定要做到一不漏掉題，二不看錯題，三要看準題，四要著(zhù)全題目的條件和要求。要細而又細，慎而又慎，“咬文嚼字”反復琢磨。尤其是看似容易的題目，更要字字斟酌，句句推敲，嚴防錯覺(jué)。有些題目似曾相識，更不要疏忽大意，造成錯漏。如果審題不細，一字之差，致使平日苦功廢于一旦。
�。�5）先易后難，掌握順序
一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型，由易到難依次排列。前面多基礎知識的題目，后邊多綜合性題日。通讀試卷后，先做自己認為有把握的題目，這樣能合理利用時(shí)間。
�。�6）書(shū)寫(xiě)工整，格式正確卷面書(shū)寫(xiě)要工整，字跡要清晰，如果字跡潦草容易使閱卷人看不清，卷面不整潔容易丟掉這部分分數。
�。�7）仔細檢查，文卷勿慌
做完卷后，一定要仔細檢查，防止由于粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細，二要耐心。首先要逐題檢查，先查題、目要求，對照原題，看是否抄錯了數字、詞語(yǔ)、符號；再看答題過(guò)程是否規范，計算抄寫(xiě)是否有錯；最后查答案是否正確，有無(wú)抄錯抄漏等情況。
最好，預祝大家都能取得理想的成績(jì)，謝謝大家。
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿16
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上就要結束了，從本周起，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了考試階段。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個(gè)機會(huì )，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：
首先是希望同學(xué)們端正態(tài)度，明確目標。態(tài)度是決定考試成績(jì)的關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天，每一節課。面對每一個(gè)困難和障礙，我想，優(yōu)秀的同學(xué)和普通人唯一的區別，就是他們的斗志和目標。成功的道路是由目標鋪成的，有了目標，內心的力量才會(huì )被激發(fā)出來(lái)。
第二是要合理安排時(shí)間，自主安排復習。同學(xué)們要根據自己學(xué)習的實(shí)際，合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復習時(shí)間;復習要主動(dòng)，不懂要勤問(wèn)，要對一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內容進(jìn)行系統梳理，全面復習，扎實(shí)做好查漏補缺工作。
第三是抓基礎，重視方法。掌握好教材中最基本的東西，一步一步腳踏實(shí)地地復習。在復習時(shí)要注意構建自己的知識網(wǎng)絡(luò )，并以此次期末考試為契機，主動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行整理、擴充和總結。
第四是深入挖掘，深化知識。在復習過(guò)程中要努力深化知識點(diǎn)，不能僅僅滿(mǎn)足于完成課本的練習和老師布置的作業(yè)，還要重視對知識點(diǎn)掌握的靈活程度和深入程度，盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。
第五是考試中要做到平和應對�！翱荚�，六分考實(shí)力，四分考心理�！睂γ總�(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。我們要做到十六個(gè)字：強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第六點(diǎn)，我想強調誠信是做人之本。教育家陶行知說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，我們可以在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
同學(xué)們，考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，考試會(huì )有挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。我希望大家每經(jīng)過(guò)一次考試，都要認真總結，從中吸取經(jīng)驗和教訓，激勵自己邁向新的高峰!
最后，預祝大家期末考試考出滿(mǎn)意成績(jì)。
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
期末考試雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它作為對這個(gè)個(gè)學(xué)期學(xué)習的總結，其作用是不容忽視的。通過(guò)期末考試，我們不僅要從中發(fā)現學(xué)習上存在的問(wèn)題，找出差距和不足，準確定位，更要逐漸形成一套適合自我的系統的學(xué)習方法。
千里之行，始于足下。平時(shí)在學(xué)習上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應該被忽視，生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)，步步為營(yíng)、穩扎穩打。就我個(gè)人在這次期末考試中取得的較好的成績(jì)而言，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、上課認真聽(tīng)講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘，每分每秒都會(huì )有不同的知識呈現在我們的面前，我們應集中注意力，快速思考，才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時(shí)間的，我們理科班的學(xué)生應該對這點(diǎn)深有體會(huì )。公式的熟悉運用得靠課后的反復練習，所以對課后的練習不得不打折扣地完成，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間，懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課，我們就得將更多的時(shí)間投入到化學(xué)的練習中，使剛學(xué)的新知識及時(shí)得到鞏固。同時(shí)，學(xué)習時(shí)我們得注意勞逸結合，舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗而言，體育課時(shí)就應該積極參與各項體育活動(dòng)，平時(shí)活動(dòng)課適當地去運動(dòng)一下，適當的體力運動(dòng)有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問(wèn)題，平時(shí)可以與同學(xué)們討論，也可以去請教老師。學(xué)習不僅靠個(gè)人的努力，更離開(kāi)不了老師的悉心指導，除了同學(xué)們之間的討論，我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通，不恥下問(wèn)，解決自己學(xué)習上存在的疑難問(wèn)題，何樂(lè )而不為呢？
五、作為當代中學(xué)生，肩負著(zhù)開(kāi)拓創(chuàng )新的重任，在學(xué)習的同時(shí)，我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生，遵守校紀校規是必須的，尊敬師長(cháng)，恪守班規，團結互助。當代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展，也得注重德、體、美、勞的培養，才能全面發(fā)展，爭做時(shí)代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)。生活是個(gè)大熔爐，匯集了人間百態(tài)，知識源自于生活，高于生活，所以我們做個(gè)有心人，形成良好的生活習慣，進(jìn)而做事有條不紊，擁有一個(gè)時(shí)刻鎮定的心態(tài)，于是在考試中我們也就不會(huì )怯場(chǎng)，會(huì )正常發(fā)揮了。
學(xué)習是日積月累的過(guò)程，是一次蛻變的過(guò)程。這一過(guò)程中會(huì )充滿(mǎn)艱辛，挫折，但只要我們堅持不懈，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，實(shí)事求是、步步為營(yíng)、穩扎穩打，那么成績(jì)的提高也就不再是難事了！謝謝大家！
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿18
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
今天我能站在這里跟大家交流，感到十分的榮幸，希望我的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，這也是我走上臺與大家交流的原因。更希望各位領(lǐng)導和老師提出批評和意見(jiàn)。 這次我們班期末考試成績(jì)的取得，離不開(kāi)同事間和諧的人際關(guān)系，離不開(kāi)領(lǐng)導給予的機會(huì )及搭建的平臺，在此我首先向關(guān)心和支持過(guò)我的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝。接下來(lái)，我就平時(shí)自己在教學(xué)中的工作談幾點(diǎn)體會(huì )。
第一、業(yè)務(wù)學(xué)習轉變自身觀(guān)念。
《新課程標準》在教學(xué)內容、教學(xué)方式教學(xué)評估、教育價(jià)值觀(guān)都提出了新要求，我通過(guò)學(xué)習，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
第二、課堂教學(xué)。師生之間互動(dòng)交往，共同發(fā)展。
我采取以學(xué)定教，學(xué)生是學(xué)習的主體，學(xué)生能說(shuō)的，我不代替說(shuō)，學(xué)生能做的，我不代替做，盡可能少重復學(xué)生說(shuō)過(guò)的大家都明白的話(huà)，將時(shí)間更多的留給同學(xué)去交流、去表達，去展示自己的思想，然后由教師來(lái)“收尾”引導學(xué)生歸納、總結。
第三、用好教材中的每一個(gè)練習
習題要有層次，要有拓展，但我們可以結合教材中的題目去改變，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行變式練習，達到一題多用，層層深入，發(fā)散學(xué)生思維， 練習要以質(zhì)取勝，不以量取勝，進(jìn)一步減輕學(xué)生學(xué)習負擔。
第四、要重視每一次考試
不管是自己考還是學(xué)校統一考，都要能做到及時(shí)的讓學(xué)生知道自己的成績(jì)，趁熱打鐵，使學(xué)生明白自己本次考試最失敗的地方是哪里，并且自己找出錯誤的地方，說(shuō)說(shuō)自己錯誤的原因，同時(shí)還要用一個(gè)糾錯本把所有的錯題以及正確答案，寫(xiě)在一個(gè)本子上，等到考試之前就拿出來(lái)復習，以至于以后不再犯同樣錯誤。
第五，熱愛(ài)每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(cháng)。
因為班級的學(xué)生都是寄宿的。他們每周只回去一次，所以我就積極地投入到他們中間去，與他們談心，了解他們的生活，與他們交朋友。就這樣我與學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情，我的課他們也愛(ài)聽(tīng)了，學(xué)習上有什么困難他們也愿意找我解決了，久而久之他們養成了不懂就問(wèn)的好習慣，成績(jì)自然就提高了
當然，過(guò)去取得的一些成績(jì)，那只能說(shuō)明過(guò)去，我將會(huì )繼續以此為立足點(diǎn)，再接再厲，做學(xué)生最喜歡的老師。我知道，我不是最優(yōu)秀的，但我愿意是最努力的！我不是最智慧的，但我愿意是最勤奮的!我不是能力最強的，但我愿意是最盡責的！
我的發(fā)言完畢 ，如有不當和不足之處，敬請各位老師批評、指正、幫助！
謝謝大家。
期末班主任會(huì )議精彩講話(huà)稿19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好！
走過(guò)四季，轉眼之間，乙未羊年已是昨日，20xx就在當下。今天，我們全校師生在這里隆重聚會(huì )，舉行期末總結大會(huì )，作為九年級教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸，同時(shí)也不勝惶恐。
十年前，我走出這所學(xué)校，帶著(zhù)母校希冀而去，一年多前，我回到這里，帶著(zhù)父母的期盼和頭頂的責任而來(lái)！任教之初，作為新教師，得到了太多前輩們的親切關(guān)懷與無(wú)私指導，xxx在此，深表謝意！20xx年初，我有幸進(jìn)入政教工作，感謝領(lǐng)導的信任和同事們的支持！
之前接到通知作為教師代表講話(huà)的時(shí)候，我是惶恐的，作為一名年輕教師，資歷淺，經(jīng)驗不足，何德何能�；炭种�，我細細梳理，整理出如下幾條，和同事們分享，如有不正之處，敬請見(jiàn)諒、指正，xxx定當虛心受之！
一、多做總比不做好。大學(xué)的經(jīng)歷告訴我，無(wú)論你身處何地，只要你不睡懶覺(jué)不虛度光陰，只要你永不停息，只要你在做事，不管這件事事多么的枯燥無(wú)味多么不喜歡，就一定會(huì )有收獲，在工作上我始終堅守這個(gè)原則！每當想到比我優(yōu)秀的人還比我努力，怎能懈��！
二、要做就做好。本人討厭不負責任的任何半成品，我認為那是對“美”的一種侮辱與褻瀆，在教學(xué)中，我全力以赴，在允許的條件中爭取最大的教學(xué)效果，嘗試不同的教學(xué)方式方法，尋找最佳教學(xué)模式，讓每一個(gè)受聽(tīng)者都能有所收獲。
三、要做就要快。我負責八（2）、九（1）、九（2）三個(gè)班的物理教學(xué)，同時(shí)還兼任留守兒童之家、心理健康咨詢(xún)室、共青團等工作，工作量大，事情多，時(shí)間緊，再加之檢查較多，考核頻繁，我只有加快速度，在最短的時(shí)間爭取最大的
工作以來(lái)，我一直告訴自己：只要努力，就一定有收獲。關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生是教師的天職，愛(ài)為師德之本，無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師應該真心誠意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，既當慈母又當嚴父，在學(xué)習上嚴格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì )到這種愛(ài)，就會(huì )“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現教育的目標。帶著(zhù)愛(ài)的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉變思想觀(guān)念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合中學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負有心人，我班學(xué)生的考試成績(jì)每次都名列全鎮前茅。
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