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幼兒園校園小喇叭廣播稿范文
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì )提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的廣播效果,那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園校園小喇叭廣播稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園校園小喇叭廣播稿范文1
伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,快樂(lè )貝貝廣播又如約和大家見(jiàn)面了
我是主持人:本期播音的主題是保護環(huán)境。
小朋友都知道,地球是我們人類(lèi)的母親,大自然是我門(mén)最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹(shù),寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們每天陪伴著(zhù)我們?墒,在這美麗的校園,卻有著(zhù)許多不協(xié)調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著(zhù)一張張紙屑,在碧綠的`草坪中時(shí)?梢(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?是我們一些不講究衛生的小朋友隨手丟棄的,講究衛生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛生、愛(ài)清潔成為習慣,這是我們所期待的。親愛(ài)的小朋友們,在人生的道路上,我們還有很長(cháng)的路要走,還有更多的期待和向往,F在我們有機會(huì )塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!
主持人:好的,請大家響應我們大一班的號召,讓我們大家共同努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。
第一檔節目《腦筋轉轉轉》。
今天的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計,溫度計在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì )爬的越高。
主持人:你答對了嗎?接下來(lái)讓我們來(lái)輕松一下,進(jìn)入今天的第二檔節目《快樂(lè )樂(lè )翻天》
第二檔節目《快樂(lè )樂(lè )翻天》
第三檔保護環(huán)境兒歌聯(lián)誦
小小口香糖,健齒保健康。誰(shuí)都喜歡我,吃了別扔我。小紙包包好,環(huán)境保護好。你,我,大家這樣做,美好的環(huán)境等著(zhù)我
變廢為寶,叮叮叮,環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦!紙盒,瓶罐、包裝紙,紛紛登場(chǎng)顯其功。漂亮的“外衣”我來(lái)做,強壯的“身體”我來(lái)當。開(kāi)發(fā)我們的小小手,變廢為寶樂(lè )趣多!
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;你拍四,我拍四。教育別人在其次;你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;你拍七,我拍七。把握現在好時(shí)機;你拍八,我拍八。保護環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會(huì )才持久;你拍十,我拍十;厥諒U紙和電池。接下來(lái)請聽(tīng)中班小朋友的精彩表演。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,這么快又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。
愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)快樂(lè )的一天。
感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。
幼兒園校園小喇叭廣播稿范文2
合:親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,敬愛(ài)的老師,小伙伴們,大家早上好!這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站,歡迎收聽(tīng)今天的小廣播。
A:我是中二班的xxx
B:我是中二班的xx
合:今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
A:xx,天氣漸漸變熱了,有時(shí)候還會(huì )下雷陣雨。
B:像前段時(shí)間,我們廈門(mén)就下了很大的雨。
A:是啊,廈門(mén)島內很多小區都浸水了。
B:嗯,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叔叔,被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。
A:那個(gè)人真是幸運,話(huà)說(shuō)回來(lái),如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái),要怎么做呢?
B:今天,我們就一起來(lái)學(xué)習水災自救的辦法。
A:洪水到來(lái)時(shí),來(lái)不及轉移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉移
B:或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。
A:如果實(shí)在逃不出的時(shí)候,我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的材料,如沙袋、石堆等堵住房屋門(mén)檻的縫隙,減少水的漫入
B:對,要盡量減少水的浸入。
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