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高中物理教研組工作計劃最新

時(shí)間:2022-08-23 18:37:10 工作計劃 我要投稿

高中物理教研組工作計劃最新

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的高中物理教研組工作計劃最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中物理教研組工作計劃最新

高中物理教研組工作計劃最新1

  高中物理在理科高考綜合學(xué)科中分值是最大的學(xué)科,本該受到師生的廣泛重視,但是物理學(xué)科由于理論性強,邏輯推理嚴密,數學(xué)基礎要求較高,結合生產(chǎn)生活實(shí)際緊密,是中學(xué)生普片認為的最難的學(xué)科。我校各年級物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市的排位也是比較靠前的。但是物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高仍然存在著(zhù)很大的空間,這也是物理教研組義不容辭責任。

  一、基本情況

  我校物理教師共計43人,其中絕大部分是來(lái)自全國各地的青年教師,他們的共同特點(diǎn)是精力充沛,斗志旺盛,思維活躍,虛心、好學(xué),有較強的主動(dòng)性,適應能力強,專(zhuān)業(yè)知識較豐富;,但由于工作時(shí)間不長(cháng),教學(xué)中缺乏經(jīng)驗積累,駕馭教材的能力不夠強,隨機應變、靈活處理有關(guān)教學(xué)問(wèn)題還有待提高。學(xué)校為有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量,花大量資金投入改善辦學(xué)條件,新配備了兩個(gè)年級的多媒體電子白板,現在的應屆高二、高三老師有一年多的實(shí)踐經(jīng)驗,能夠在課堂教學(xué)中運用自如,但補習班和新高一教師是新開(kāi)始接觸,運用還不熟練,特別是中老年教師,使用不是很熟練。

  物理實(shí)驗室配備基本完善,入柜到位,實(shí)驗室的教師都是新大生,沒(méi)有工作經(jīng)驗,工作能力還不夠強,實(shí)驗室的使用率不高,物理教師對物理實(shí)驗的重視夠,實(shí)驗教學(xué)仍然是我校物理學(xué)科的一個(gè)薄弱環(huán)節。物理教學(xué)理論的研究不夠,課題研究明顯缺乏。

  二、基本要求:

  1、努力完成學(xué)校各部門(mén)布置各項任務(wù)。配合教務(wù)處、教科處對物理教師進(jìn)行培訓指導。

  2、組織物理教師進(jìn)行常規教研活動(dòng),每次教研組活動(dòng),力爭安排由備課組

高中物理教研組工作計劃最新2

  當前物理教學(xué)的改革進(jìn)入了關(guān)鍵性階段,物理學(xué)總培養目標發(fā)生變化,物理學(xué)著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,落實(shí)學(xué)生的主體地位,物理學(xué)研究問(wèn)題的方法,可以使學(xué)生終生受益,小到及時(shí)處理生活中的燃眉之急,大到對今后的發(fā)展產(chǎn)生重大影響、

  工作指導思想

  深入貫徹新課程改革精神,落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)和教導處工作計劃。面向全體學(xué)生,營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,為使學(xué)生適應現代生活和工作需要打好基礎,把我組的教學(xué)工作推上一個(gè)新臺階。

  工作目標

  加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高我組教師的理論素質(zhì);加強集體備課,把備課組工作落到實(shí)處;加強對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長(cháng);加強教學(xué)研究,統一安排教研課;加強信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應用研究,建設好物理組網(wǎng)絡(luò );加強課題研究,出好自己的資料;加強培優(yōu)工作,摸索奧賽經(jīng)驗;面向全體學(xué)生,營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,為使學(xué)生適應現代生活和工作需要打好基礎,把我組的教學(xué)工作推上一個(gè)新臺階。

  具體工作

  一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高我組教師的理論素質(zhì)

  1、認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》、《高中物理新課程標準》、《學(xué)科標準解讀》及教學(xué)策略、綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料(統一組織購買(mǎi)) 。組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流(由高一物理備課組組織討論會(huì ))。要求:注重實(shí)效,通過(guò)學(xué)習,要切實(shí)轉變教育觀(guān)念,確立“以人為本”的教育理念。認真撰寫(xiě)學(xué)習筆記,總結課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗,結合教學(xué)實(shí)際組織教師撰寫(xiě)教學(xué)論文。學(xué)期結束時(shí)每位教師交一篇教學(xué)心得。

  2、認真學(xué)習洋思經(jīng)驗,借鑒洋思中學(xué)“三級備課”做法和“先學(xué)后教,當堂訓練”課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規范作業(yè)批改。

  二、加強集體備課,把備課組工作落到實(shí)處

  1、號召全組成員在常規教學(xué)上下工夫,全面配合教導處落實(shí)“備、教、批、輔”工作,配合教導處對全組教師的“備、教、批、輔”常規工作進(jìn)行檢查。

  2、號召全組成員進(jìn)行“三精心”教學(xué),即:精心備好每一堂課,精心上好每一堂課,精心輔導好每一位學(xué)生。

  3、以備課組為單位,落實(shí)集體備課制度,請備課組做到如下幾點(diǎn):

  (1)集體備課做到“七定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人、定記錄人、定上傳人、定上教研課教師姓名;

  (2)集體備課做到“六統一”:統一教學(xué)內容、統一教學(xué)進(jìn)度、統一教學(xué)用資料、統一學(xué)生作業(yè)、統一考試、統一評卷;

  (3)集體備課重點(diǎn)備下周的課如何上,由誰(shuí)教研課;

  (4)集體備課后務(wù)必請備課組長(cháng)及時(shí)寫(xiě)在小黑板上,發(fā)揮小黑板的作用;

  (4)集體備課后務(wù)必請各備課組及時(shí)上傳。

  三、加強對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長(cháng)

  1、繼續組織青年教師學(xué)習教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫(xiě)好學(xué)習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

  2、請中、老教師加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學(xué)結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀(guān)等學(xué)習,幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  3、組織青年教師上好教研課,然后統一集體討論研究,促使青年迅速成長(cháng)。

  4、號召青年教師力爭做到如下幾點(diǎn),以促使自己迅速成長(cháng)為教學(xué)骨干:

  (1)學(xué)習理論,寫(xiě)筆記;

  (2)嘗試新教法,寫(xiě)教后記;

  (3)鉆研專(zhuān)業(yè),寫(xiě)論文;

  (4)爭當班主任,鍛煉管理能力;

  (5)爭帶奧賽,訓練解題能力;

  (6)爭上教研課,匯報課,各組各類(lèi)競賽課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,擴大影響。

高中物理教研組工作計劃最新3

  本學(xué)期來(lái),我們物理組在學(xué)校領(lǐng)導的支持和關(guān)心下,按照教務(wù)處、教研室的要求,有計劃、有步驟地開(kāi)展教研組工作。我們在認真完成教研組常規工作的同時(shí),繼續加強教研組規范化建設,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),現將今年工作總結如下:

  1、認真做好教學(xué)常規工作。

  開(kāi)學(xué)初,各備課組長(cháng)能按教務(wù)處要求制定好教學(xué)計劃,并按計劃進(jìn)行了教學(xué)活動(dòng)。上課前,教師們能以教材、學(xué)生、教法為研究對象,查閱資料,認真備課,認真準備實(shí)驗。在課堂教學(xué)中,培養學(xué)生主動(dòng)參與的意識,使學(xué)生的思維都能活躍起來(lái),都能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極去思考問(wèn)題、鉆研問(wèn)題,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,每位教師想方設法使自己的課堂上得精彩。

  能認真做好考試的出卷工作,考后認真進(jìn)行質(zhì)量分析,認真尋找教學(xué)中存在的問(wèn)題,以問(wèn)題為中心,不斷尋找提升教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn)。

  2、加強集體備課和聽(tīng)課評課活動(dòng)。

  備課組活動(dòng)的質(zhì)量直接關(guān)系到本學(xué)科各年級的教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量,各備課組能根據教務(wù)處要求,發(fā)揮集體的力量進(jìn)行集體備課。每次活動(dòng),備課組教師對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教學(xué)方法,進(jìn)行分析和討論,并探討突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法。通過(guò)集體備課,實(shí)現了優(yōu)勢互補,資源共享,優(yōu)化了課堂教學(xué)。

  3、認真做好教科研工作。

  首先,繼續組織全組教師學(xué)習現代教育思想理論,增強創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。同時(shí),我們組經(jīng)常組織學(xué)習相關(guān)理論,積極開(kāi)展課題研究工作,及時(shí)總結經(jīng)驗,認真撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  其次,我組教師能積極參加區、市教研活動(dòng)和外出聽(tīng)課。教師通過(guò)參加這些教研活動(dòng),進(jìn)一步理解了新課改的思想精髓和新課程的教學(xué)理念,從而有利于教學(xué)效率。

  總之,今年我組教師都較好地完成了自己的教育教學(xué)工作,我組的教研工作也取得了一定的成績(jì),但我們在教科研方面花得時(shí)間還不夠,在論文的數量上和質(zhì)量上要進(jìn)一步提高。我們要本著(zhù)“踏實(shí)、熱情、負責”的精神,要將努力從教學(xué)型教師向教育教研型教師轉變,要再接再厲。

高中物理教研組工作計劃最新4

  面對轟轟烈烈的改革大潮和我校領(lǐng)導的超前意識、及制定的各種政策物理教研組準備針對本組特點(diǎn)制定計劃從以下幾個(gè)方面實(shí)施:

  一、組織物理教師學(xué)習省、市、學(xué)校各部門(mén)的有關(guān)文件,對本組教師明確提出必須嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,做好教學(xué)“六認真”工作。利用大組活動(dòng)努力完成學(xué)校各部門(mén)布置各項任務(wù)。配合教務(wù)處、對物理教師進(jìn)行培訓指導。

  關(guān)于教學(xué)計劃的說(shuō)明:本學(xué)期繼續使用人教社版《物理》第一冊,共三章,分別為第五章《曲線(xiàn)運動(dòng)》、第六章《萬(wàn)有引力定律》和第七章《機械能》,每周3、5課時(shí)。

  三、在學(xué)校領(lǐng)導重視合適演員岳老師辛勤努力下物理實(shí)驗室配備基本完善,入柜到位,實(shí)驗室的`使用率大大提高,實(shí)驗教學(xué)仍然是我校物理學(xué)科的一個(gè)薄弱環(huán)節。繼續提升實(shí)驗教學(xué)使學(xué)生在做中學(xué)。鼓勵物理教師制作實(shí)驗器材,課堂上多用演示實(shí)驗,創(chuàng )造條件做好學(xué)生分組實(shí)驗,培養學(xué)生動(dòng)手能力,逐步形成良好的嚴謹思維方式、真正認識到物理實(shí)驗的重要作用。

  四、堅持教改,堅持創(chuàng )新,認真完成三長(cháng)示范課、幾個(gè)年級各個(gè)星期誘思探究示范課,進(jìn)行評課,目的是不斷提高物理老師的駕馭教材,靈活處理教材的能力,使教學(xué)工作少走彎路。組織物理教師進(jìn)行討論提升反思,出精品課。

  五、堅持研案制度,堅持中發(fā)言人制度。

  六、配合學(xué)校工作需要,協(xié)助各年級備課組組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。大力支持競賽輔導、高三的各項工作。

  七、組織物理教師集中學(xué)習新課程理論,研究新課程教材,研究新課程下物理考試大綱,以增強教學(xué)目的性,較好地完成本學(xué)期物理教學(xué)任務(wù)。物理組教師都要參加國培、包頭市專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓全面提升教師的業(yè)務(wù)水平。

  八、鼓勵物理教師撰寫(xiě)論文,積極參加省市進(jìn)行的教學(xué)論文評比活動(dòng)。鼓勵物理教師進(jìn)行多種形式的教學(xué)研究。收集優(yōu)秀的課件、教案,積累教學(xué)素材,閱讀有關(guān)指導教學(xué)的經(jīng)驗文章,并大膽運用教學(xué)活動(dòng)中。

  九、創(chuàng )造各備課組交流的平臺,取長(cháng)補短共同進(jìn)步,建立教研組郵箱等,上傳信息資料,實(shí)現資源共享,更高促進(jìn)全組實(shí)力的提升。

  加強學(xué)生生物實(shí)驗的能力:課上時(shí)間進(jìn)行基礎知識的學(xué)習以及操作事項的說(shuō)明,課下讓學(xué)生自主完成實(shí)驗(教師提前準備好實(shí)驗材料,學(xué)生在周周日去實(shí)驗室做實(shí)驗)。

  新學(xué)期新氣象,北重三中教研組的全體教師是一群特殊的舞者他們會(huì )為三中的再次輝煌舞出絢麗的篇章。

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