2022八年級班級德育工作計劃范文（通用7篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的2022八年級班級德育工作計劃范文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級班級德育工作計劃1
一、指導思想：
全面貫徹學(xué)�！耙匀藶楸�，以德立校，以質(zhì)興校，以法治校，建和諧校園”的教育思想，突出“以學(xué)生思想教育為主線(xiàn)，班級管理為主體”的管理體制，充分調動(dòng)班主任核學(xué)生的積極性，進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化，可操作性強的道路，力爭年級德育工作再上新臺階。
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加強德育隊伍和德育網(wǎng)絡(luò )建設，不斷提高班主任管理水平，突出“學(xué)生自治委員會(huì )”與“量化考評小組”的功能，充分發(fā)揮“家長(cháng)委員會(huì )”的積極作用，以適應德育工作的新要求，新形勢。具體來(lái)說(shuō)就是加強對班主任工作的監督與檢查，認真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓和會(huì )議，如有可能，積極爭取班主任外出學(xué)習教育管理的新理念；加強對“學(xué)生自治委員會(huì )”與“量化考評小組”的培訓和督促，并針對出現的問(wèn)題及時(shí)調整和糾正；定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，溝通、匯報各項工作。
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針對初二學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，本學(xué)期常規工作以“樹(shù)立正確的人生觀(guān)、人生態(tài)度，正確地學(xué)習觀(guān)、學(xué)習態(tài)度”為主線(xiàn)，以班會(huì )課、主題班隊會(huì )為主陣地，輔以有意義的文體活動(dòng)，弘揚積極態(tài)度，正確觀(guān)念，進(jìn)一步加強和改進(jìn)量化考核工作，推進(jìn)各項工作有序有效的展開(kāi)。
�。�1）思想教育：確立“成才先成人，樹(shù)人要樹(shù)魂”的理念，以多種形式、多種渠道開(kāi)展對學(xué)生教育，除了利用班會(huì )課、主題班隊會(huì )、各班分頭做工作之外，本學(xué)期打算邀請專(zhuān)業(yè)人士開(kāi)一次全體同學(xué)大會(huì )，時(shí)間初步定在第二周。為了配合思想教育，本學(xué)期還要積極參與“學(xué)雷鋒活動(dòng)”及“科技節活動(dòng)”，在活動(dòng)中滲透思想教育。
�。�2）衛生紀律等日常管理工作：堅持并深化量化考核，繼續發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平，在實(shí)踐中不斷改進(jìn)，以推動(dòng)衛生紀律和兩操水平再提高。對于每日、每周、每月及學(xué)期的考評結果及時(shí)公布，考評中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)給班主任反饋，并配合好班主任作出改進(jìn)。
�。�3）加強行為習慣及校園安全教育：行為規范教育以正面激勵，責任教育為主要手段，嚴格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧、早戀、吸煙喝酒等錯誤行為，對行為不端者除了引導，還要勸誡、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動(dòng)中，還要積極配合學(xué)校的“安全教育周“活動(dòng)。
�。�4）積極配合政教處做好校園文化建設。每周一星評比、竹笛之聲、葉瀾漫畫(huà)社投稿及中學(xué)生團校等具體活動(dòng)。
八年級班級德育工作計劃2
本學(xué)期我擔任八年級143班的班主任工作，依據學(xué)校政教處的德育工作計劃，特制訂我的班級工作計劃：
一、班級的基本情況分析：
八年級143班共有在籍生43人，女生20人，男生23人，寄宿生30人，通學(xué)生14人。通過(guò)一年半的相處與教育，我班的學(xué)生的品格良好率為98%以上，大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規范》、校規校紀、班規班紀，作息制度，學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正，風(fēng)氣濃，向心力強，學(xué)生們的集體榮譽(yù)感強，學(xué)生參與活動(dòng)性的積極性高。但是班上23人來(lái)自獨生子女家庭，3人來(lái)自特殊家庭，因此學(xué)生的自制能力差，做事的自覺(jué)性不強，在班級勞動(dòng)過(guò)程中互相推委，而且，學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。
二、工作目標
1、加強學(xué)生的好習慣養成教育，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
加強文明禮貌養成教育，重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《三陽(yáng)港鎮中學(xué)學(xué)生紀律衛生考評辦法》嚴格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀律，養成遵守紀律、講究衛生、勤奮學(xué)習的良好習慣。
2、加強法制紀律安全教育，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
利用班會(huì )和班團會(huì )等時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育，加強學(xué)生的安全自我保護意識，避免不安全事情的發(fā)生。
3、構建好學(xué)校、社會(huì )、家庭這一強有力的德育橋梁。
經(jīng)常性地與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)談、請家長(cháng)到校訪(fǎng)談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)等方式，在教育學(xué)生上與家長(cháng)達成觀(guān)點(diǎn)一致，共同教育好學(xué)生。
三、主要工作及實(shí)施措施
1、日常行為規范管理細致到位
要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規校紀，讓良好的習慣內化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。組織學(xué)生利用班會(huì )時(shí)間深入學(xué)習好習慣條例，切實(shí)抓實(shí)學(xué)生好習慣的培養。
2、加強班集體建設，每天由值日班長(cháng)記錄班級學(xué)生課堂表現，進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛生制度，重視培養學(xué)生衛生保持的好習慣。
3、加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。
4、組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng)。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)，提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。
5、組織學(xué)生參加社區所開(kāi)展的與環(huán)保、衛生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng)，增強學(xué)生的公民意識和責任感。
6、養成良好的衛生習慣。教育學(xué)生不在班級、走廊、室內外亂扔垃圾，并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾，提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識。
7、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。按照學(xué)校的規定，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議，或請個(gè)別學(xué)生的家長(cháng)到校，從而加強對個(gè)別學(xué)生的教育。做好家訪(fǎng)工作，每個(gè)學(xué)年要對本班的學(xué)生家庭普訪(fǎng)一次，特殊學(xué)生不少于兩次家訪(fǎng)。幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，引導家長(cháng)以自身良好的思想道德修養引導教育子女，提高家庭教育水平，從而家、校配合，形成教育合力。
8、加強學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流，給學(xué)生提供及時(shí)的個(gè)別或團體心理的輸導。
八年級班級德育工作計劃3
一、指導思想
以我校德育工作為指導，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求，引導學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性，力爭使班級工作再上新臺階，爭創(chuàng )文明班集體。特制訂班級德育計劃。
二、工作重點(diǎn)
八年級是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成時(shí)期，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習難度又加大，學(xué)生不易適應，因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下：
1、加強行為習慣的'養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
2、以古今中外的名人為榜樣，結合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的做人做事的觀(guān)念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力。
3、鼓勵學(xué)生勤于思考，勇于探索，大膽創(chuàng )新，以適應初中的學(xué)習生活。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、加強班委會(huì )建設，明確分工，提高學(xué)生的管理能力，防微杜漸，使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
6、根據我校的閱讀活動(dòng)，在班級營(yíng)造讀書(shū)的氛圍爭創(chuàng )書(shū)香班級的稱(chēng)號。
三、具體措施
1、思想品德教育
首先要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，再利用班會(huì )課對他們進(jìn)行思想品德教育，教育他們熱愛(ài)祖國，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養集體觀(guān)念，培養高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。
2、班委班風(fēng)建設
�。�1）培養班干部
采用先民主后集中的方法選舉班干，然后再根據所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì )組合。
教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們團結同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。同時(shí)，對他們不過(guò)分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時(shí)候。對班委會(huì )的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導和幫助。定期召開(kāi)班干部會(huì )議，總結得失，并加以改進(jìn)，教會(huì )他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
�。�2）增強班級的凝聚力
我組織互幫互學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)們在學(xué)習上互相促進(jìn)，紀律上互相提醒，勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強同學(xué)
之間的協(xié)作精神和團體意識。
3、學(xué)風(fēng)建設
�。�1）在學(xué)生中培養競爭意識，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
�。�2）抓兩頭促中間
對成績(jì)好的同學(xué)肯定成績(jì)，經(jīng)常鼓勵，而對成績(jì)差的同學(xué)，則采取組織“一幫一”的學(xué)習組（請成績(jì)好的同學(xué)幫助成績(jì)差的同學(xué)）的措施。這樣，成績(jì)好的同學(xué)穩中有進(jìn)，成績(jì)差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
4、差生轉變
�。�1）多談話(huà)、多教育
平時(shí)多觀(guān)察這些學(xué)生，在發(fā)現有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服人，從而使之轉變。
�。�2）多檢查、多督促、多跟進(jìn)
在學(xué)習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時(shí)多和家長(cháng)聯(lián)系，跟進(jìn)情況。
八年級班級德育工作計劃4
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步引導班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學(xué)生的智慧潛能，培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，現制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、指導思想
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，“為了一切學(xué)生的終身發(fā)展”為指導，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(cháng)的輔助教育作用,努力構建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結合的德育教育和管理模式,深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育。以德育人，德智并舉，切實(shí)幫助學(xué)生做到“探究發(fā)展，學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )做人”。加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會(huì )風(fēng)氣的不良影響，指導學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專(zhuān)心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。
二、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差，學(xué)習效率低，本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結，積極，先進(jìn)的班集體。
三、工作目標：
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《中學(xué)生日常行為規范》《中學(xué)生守則》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。積極配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
四、工作重點(diǎn)、
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。
6、加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的成長(cháng)。
7、正確認識孩子青春期出現的各種現象，利用網(wǎng)絡(luò )和雜志上的資料，幫助孩子們走出困惑，從而快樂(lè )積極投入學(xué)習。
8、加強和家長(cháng)的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。
五、工作措施：
(一)加強養成教育，狠抓德育管理，著(zhù)力培養學(xué)生良好的品行
1、值日班干部記錄每天班級日記。
2、自習課的管理，要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。
3、檢查學(xué)生的行為規范，由學(xué)生自己檢查。
4、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。
(二)進(jìn)一步加強班集體建設，創(chuàng )設有特色的班級文化。
1、一天找一個(gè)重點(diǎn)孩子談話(huà)，關(guān)心學(xué)習、生活、思想狀況。
2、小組評比，每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。
八年級班級德育工作計劃5
一、指導思想：
借助教育局實(shí)施課堂效益年的春風(fēng),以提升教學(xué)水平為教育契機,在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,提高工作的實(shí)效性、針對性和主動(dòng)性。
二、工作目標：
八年級的學(xué)生，要求他們求實(shí)向上，喚醒學(xué)生挑戰的意識，強化紀律意識，培養耐挫能力。
三、主要工作：
1、抓好教育主陣地，上好上足每一節課。充分利用課堂所學(xué)的文章，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2、有的放矢的與學(xué)生交流，有針對性地采取有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教，減少其違紀現。
3、充分發(fā)揮老師的主導作用。本學(xué)期要根據本年級學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展富有實(shí)效性、針對性的綜合活動(dòng)課。
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生養成教育。
1、繼續堅持讀書(shū)、寫(xiě)作，使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣，自覺(jué)遵守課堂規章制度，形成良好的學(xué)風(fēng)。
2、加強愛(ài)國主義教育。以“學(xué)雷鋒紀念日”、“清明節”、“五一節”、“五四青年節”等重大節日、紀念日為載體，以形勢教育大課堂問(wèn)題討論為抓手，強化愛(ài)國主義教育。
�。ǘ╆P(guān)注學(xué)生心理健康。
八年級學(xué)生思想波動(dòng)大，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好后勤工作。
八年級班級德育工作計劃6
學(xué)校德育工作是維護社會(huì )主義制度、培養社會(huì )主義的建設者和接班人的需要。對德育特做如下計劃。
一、德育目標
德育目標是培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、具有民族自尊心、自信心、自豪感、立志為祖國的社會(huì )主義現代化努力學(xué)習、具有良好公民的國家觀(guān)念、道德觀(guān)念、法制觀(guān)念、遵紀守法、懂得用法律保護自己、講科學(xué)、不迷信具有自尊自愛(ài)、誠實(shí)正直、積極進(jìn)取、不怕困難等心理品質(zhì)和一定分辨是非、抵制不良影響的能力。
二、德育內容
1、儀表端莊、樸素大方、不高消費、不留長(cháng)發(fā)、不燙發(fā)、不化妝、不佩帶首飾、不穿高跟鞋。
2、講究衛生、不隨地吐啖、不亂扔紙屑、果皮、勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服、勤剪指甲。
3、愛(ài)護公物。愛(ài)護校園每處公物、不隨便亂涂亂畫(huà)、愛(ài)護公共設施。
4、講究公德、扶弱助貧、遵守公共場(chǎng)所秩序遵守交通規則。
5．愛(ài)國主義集體主義教育.
三、德育安排
1、做到互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相幫助、團結友愛(ài)、增強集體榮譽(yù)感
2、積極參加校內外生產(chǎn)性、公益性和家務(wù)勞動(dòng)。
3、樂(lè )于助人、熱心公益勞動(dòng)、培養高尚友情、服從集體生活的準則、增強對社會(huì )的義務(wù)感。
4、增強法制觀(guān)念和抵制不良影響的能力、自覺(jué)遵守法紀、正確處理自由與紀律的關(guān)系。
5、講究言行禮貌、儀表大方、尊重他人。
6、學(xué)習勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)、養成自覺(jué)參加校內外生產(chǎn)性公益性勞動(dòng)和家庭勞動(dòng)的習慣。
八年級班級德育工作計劃7
一、班級情況
這學(xué)期， 我曾擔任xx，上學(xué)期結束后開(kāi)學(xué)前，我們班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)在原來(lái)的基礎上有了很大的進(jìn)步。
二、工作思路
為了更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，結合班級情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，本學(xué)期制定以下工作計劃：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生行為規范管理，培養學(xué)生良好習慣
1、以身作則：個(gè)人修養的榜樣，努力學(xué)習取得巨大成就的榜樣，敢于拼搏的榜樣，走在別人前面并最終趕上別人的榜樣，偉人、名人和民間故事的榜樣，尤其是他們畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他們設定目標，取長(cháng)補短。用“三優(yōu)一評”的教育方法，先表?yè)P學(xué)生三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，再批評一個(gè)缺點(diǎn)。面對挫折，實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出他此時(shí)此刻的成功之路和優(yōu)勢，激發(fā)他的斗志，強調人不應該只關(guān)注一城一地的得失，而應該著(zhù)眼于人生的大局。明確一點(diǎn)，一時(shí)的努力不會(huì )一下子帶來(lái)好的結果，需要長(cháng)期的努力。
3、在課堂上進(jìn)行德育評價(jià)：評價(jià)項目有出勤、課堂紀律、職責、課間練習、儀容儀表、背誦、文明禮貌、衛生意識、遵紀守法等。
�。ǘ⿴椭鷮W(xué)生樹(shù)立崇高的人生理想
1、中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國家和民族的前途命運，希望一生有所作為，是他們的共同特點(diǎn)。因此，根據《尊師重教》月報和學(xué)校第一個(gè)月進(jìn)行的每周政治經(jīng)濟報道，我們應該密切關(guān)注當前的政治教育，特別是當前世界和中國經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展的機遇和挑戰，中國落后所帶來(lái)的苦難，以及我們今天與發(fā)達國家相比的不足，這往往可以喚起他們的歷史責任感，樹(shù)立為中國的崛起而努力學(xué)習的信念。
2、加強國家人才需求形勢教育。這不僅能讓學(xué)生了解社會(huì )對不同人才需求的數量和類(lèi)型，還能為未來(lái)志愿者的確定做準備。也會(huì )讓學(xué)生從個(gè)人培養和能力培養兩方面感受到努力的必要性。不然以后他們會(huì )落后于社會(huì )，個(gè)人很難自由生活。特別要講一下打工仔的生活和工資變化，從只要工作就掙錢(qián)，到高學(xué)歷工作就掙大錢(qián)，到低學(xué)歷工作就很少甚至沒(méi)有錢(qián)，說(shuō)明人要不斷發(fā)展自己。有一個(gè)時(shí)代對人的要求。說(shuō)說(shuō)被裁員的原因？從國家的角度來(lái)說(shuō)，是因為生產(chǎn)力水平低，產(chǎn)品在世界上缺乏競爭力，這不僅是國家貢獻的負擔，也是減員增效的負擔。
3、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助他們找到合適的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒光芒，照亮他的人生。這樣，大原則、小原則就和學(xué)生的個(gè)人切身利益聯(lián)系在一起，思想教育工作就切實(shí)可行，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立崇高而務(wù)實(shí)的人生理想。
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1、加強學(xué)習方法的指導，提高學(xué)習效率是班主任的一項經(jīng)常性工作，也是貧困生轉化的中心。班主任講解一般的學(xué)習方法，特別是其作用和意義，逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法，課前準備，認真上課，課后及時(shí)復習，反復復習，適當練習。需要重復安排，了解后采取措施糾正，并根據各科的具體情況全面指導具體科目的學(xué)習方法。
2、加強科學(xué)用腦、個(gè)人心理調節、科學(xué)休息方法、記憶方法、科學(xué)體育鍛煉、營(yíng)養搭配、腦科學(xué)最新成果的思想教育。
3、編織興趣小組作為學(xué)習和扶貧小組，可以讓學(xué)生教學(xué)生，提高他們的集體自力更生能力，同時(shí)也可以讓小組中的學(xué)生提高自己，使自己的能力達到一個(gè)新的水平。
4、強調學(xué)習時(shí)間的投入。如果基礎差，一定要趕上。只有努力才能帶來(lái)巨大的收獲。強調課外閱讀指導，拓展學(xué)生知識面。教育學(xué)生要注重課堂知識的學(xué)習和課外知識的吸收。課內和課外的知識相輔相成。學(xué)習方法的培養是貧困生轉化和學(xué)生學(xué)習進(jìn)步的核心。
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1、學(xué)生交流，掌握每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習和生活動(dòng)態(tài)。在課堂上定期或不定期地進(jìn)行書(shū)面調查，使他們能夠反映教室宿舍紀律，整潔，學(xué)生關(guān)系等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，從而及時(shí)指導，修改和跟蹤班級的管理，也可以向學(xué)科教師指出問(wèn)題，以便修改教學(xué)，通常，早自習，早自習，下午自習，晚自習，以及自習時(shí)間到教室了解班級情況。觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習情況，從中了解學(xué)生。簡(jiǎn)而言之，日常管理在于花時(shí)間和努力工作，以使班級處于班主任的有效監督之下。
2、選擇班干部，大膽鼓勵他們在班里開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強指導，使他們盡快成功。
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