關(guān)于工作計劃集合六篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的工作計劃6篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　根據XX年我院院感及門(mén)診護理工作情況和上級多次檢查反饋意見(jiàn)，制定我院20xx年的工作計劃。

　　一、門(mén)診護理工作計劃

　　1、加強護理操作技能訓練，每月進(jìn)行一次護理操作考核，按照考核表逐項打分，不及格者給與補考機會(huì )，仍未通過(guò)的酌情扣當月獎金，并暫停值班資格，通過(guò)后方可參加值班。

　　2、加強護理基礎知識的訓練，每月對“三基三嚴”知識進(jìn)行筆試，提前給出考核范圍，筆試結果在科內公布。

　　3、提高護理人員的服務(wù)質(zhì)量，對新進(jìn)護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。對分診臺的護士加強管理，每天準時(shí)準點(diǎn)上下崗，做到主動(dòng)迎送并正確引領(lǐng)來(lái)院的患者和家屬、檢查團等，以及做好患者的咨詢(xún)問(wèn)答工作。每月進(jìn)行一次病人對護士的滿(mǎn)意度調查，對出現服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題的人員進(jìn)行批評，對連續三次滿(mǎn)意度調查出現問(wèn)題的人員停止值班，在認真反省并有改正才可以值班。（調查表內容見(jiàn)附表1 ）對發(fā)生護理服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題的護理人員進(jìn)行批評教育。

　　4、合理安排值班，做到新老配班，責任到人，遇突發(fā)事件時(shí)有調配人員，保證護理力量充足。

　　5、不定期的進(jìn)行護理安全隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取教訓，提

　　出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人，追究相關(guān)責任 ，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

　　6、做好科內物品的管理工作，定期檢查清點(diǎn)科內各種器械和物品。

　　二、院感工作計劃

　　1、制訂醫院感染知識培訓計劃，全年舉辦醫院感染管理知識培訓2次。針對培訓內容，對醫院感染管理知識進(jìn)行測試1次。通過(guò)培訓，使廣大醫務(wù)人員掌握醫院感染管理的基本知識和技能，促進(jìn)醫院感染的有效控制。

　　2、落實(shí)醫務(wù)人員手衛生管理制度，加強手衛生的宣傳、教育、培訓活動(dòng)，增強預防醫院感染的意識，每月定期或不定期抽查醫務(wù)人員手衛生知識掌握情況、手衛生執行情況，保證洗手與手消毒效果。

　　3、指導各科室醫護人員采用準確的預防銳器傷的操作行為，包括禁止雙手回套針帽、及時(shí)處理銳器、使用合適的個(gè)人防護用品等。加強重點(diǎn)科室預防職業(yè)暴露及職業(yè)暴露后的處理培訓，尤其是手術(shù)室和外科新上崗人員未經(jīng)培訓不得上崗，以減少職業(yè)暴露的危險。

　　4、院感辦將充分發(fā)揮監督檢查、業(yè)務(wù)指導、專(zhuān)業(yè)培訓等職能，在完成日常督查的基礎上，加強對醫護人員、清潔工以及從事醫療廢物收集、運送、貯存工作人員的法律法規、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、

　　安全防護以及緊急處理專(zhuān)業(yè)知識培訓，防止發(fā)生醫療廢物的泄漏和流失，使我院醫療廢物管理規章制度得到有效落實(shí)。

　　護理人員滿(mǎn)意度調查表

　　同志您好：

　　為了加強我院護理人員的基本素質(zhì)，不斷提高我院的護理質(zhì)量，希望得到您的積極配合，如實(shí)填寫(xiě)以下問(wèn)題：

　　1、您在我院接受治療，接診的護士是否對您使用了敬語(yǔ)？

　　A 是

　　B 否

　　2、 在您接受治療時(shí)，護士的操作是否熟練？

　　A 是 B 否

　　3、在您接受治療時(shí)，護士是否經(jīng)常巡視？

　　A 是 B 否

　　4、在您打呼叫器后護士是否能夠及時(shí)出現？

　　A 是 B 否

　　5、當您提出疑問(wèn)時(shí)護士是否能耐心給與解答？

　　A 是 B 否

　　6、在您接受治療的整個(gè)過(guò)程中， 您對所接觸的護士的服務(wù)態(tài)度是

　　否滿(mǎn)意？

　　A 是 B 否

　　懇請您對我們的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議：

　　衷心感謝您的配合，謝謝！

工作計劃 篇2

　　歲月如梭，光陰似箭，20xx年已經(jīng)過(guò)去，嶄新的20xx已經(jīng)到來(lái)，回顧過(guò)去，在公司領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷下、及各部門(mén)的協(xié)同努力下，我們克服了一切不利因素，共同完成了xx有限公司的財務(wù)工作。雖然公司目前沒(méi)有盈利，但我相信通過(guò)我們大家的共同努力，公司明日的輝煌就在不久的將來(lái)！我來(lái)到公司已經(jīng)快兩年了，在這兩年里我對公司的財務(wù)工作已逐步了解，并比較順利地接受了大部分工作，在這里我就20xx年度財務(wù)部工作匯報如下：

　　一、酒店運營(yíng)狀況

　�。ㄒ唬�20xx年度酒店主要經(jīng)濟指標完成情況

　　營(yíng)業(yè)收入：全年累計實(shí)現xx萬(wàn)元，其中：中餐廳收入xx萬(wàn)元；客房部收入xx萬(wàn)元；開(kāi)元會(huì )所收入xx萬(wàn)元。

　�。ǘ�）20xx年度酒店經(jīng)營(yíng)成果指標完成情況

　　1、營(yíng)業(yè)收入：xx萬(wàn)元，營(yíng)業(yè)成本xx萬(wàn)元，營(yíng)業(yè)費用xx萬(wàn)元，管理費用xx萬(wàn)元，財務(wù)費用xx萬(wàn)元，營(yíng)業(yè)外收入xx萬(wàn)元，營(yíng)業(yè)外支出xx萬(wàn)元；凈利潤xx萬(wàn)元。

　　2、全年度向稅務(wù)局繳納稅款共計xx萬(wàn)元。

　　3、20xx年客房共接待人數xx人（系統上），客房部出租率xx%（系統上）平均房?jì)r(jià)為xx元。中餐廳接待人數xx人，餐飲毛利息xx%。平均餐費xx元。

　�。ㄈ�）財務(wù)工作

　　1、日常會(huì )計核算工作。包括審核原始憑證、收付每筆款項、錄入會(huì )計記賬憑證，裝訂保存憑證、核對現金銀行儲蓄賬目、合同的整理和及時(shí)準確的申報繳納各項稅款工作等。

　　2、月末結賬、上報報表工作。每個(gè)月月末完成月底的結賬工作、編制財務(wù)報表。每月按時(shí)向領(lǐng)導上報酒店財務(wù)報表及完成領(lǐng)導交代的其他工作等

　　3、每月核對往來(lái)款項。配合銷(xiāo)售部對酒店的協(xié)議單位的應收賬款進(jìn)行及時(shí)的催收。同時(shí)和酒店的供應商進(jìn)行應付賬款的對賬及結賬工作。

　�。ㄋ模┏杀竞怂愎ぷ�

　　1、日常成本核算工作。目前成本核算只是停留在一些基礎性的工作上，每日審核各部門(mén)操作、各部門(mén)上報成本日報表，審核出入庫單據、單據錄入到系統中、核對餐飲酒水日報表，并計算月底酒水庫存成本；月底對后廚、客房部、吧臺進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)；依據試算平衡報表，盤(pán)點(diǎn)情況分析成本率及毛利息等指標。后續的成本核算分析還有待明年加強。

　�。ㄎ澹┵Y產(chǎn)管理工作

　　1、對各部門(mén)的固定資產(chǎn)下發(fā)了登記表。

　　2、制作了酒店固定資產(chǎn)卡片，要求各部門(mén)做好自己部門(mén)內資產(chǎn)的管理登記工作。

　�。�六）人員培訓、酒店活動(dòng)

　　11月份配合人力資源部和安全部參加了酒店組織的消防演練工作，主動(dòng)參與公司組織的員工生日聚會(huì )、春節員工聚會(huì )等工作。

　　在行政部的組織下，配合了中餐廳對酒店20xx年度大型宴會(huì )工作由于人員緊缺進(jìn)行了幫忙工作。

　　二、工作中存在的不足及改進(jìn)

　�。ㄒ唬┴攧�(wù)部人員分工不是很明確，每個(gè)人的工作專(zhuān)業(yè)性不強，而在完成本職工作時(shí)，不愿意接受新的事物，自助學(xué)習能力弱，往往是被動(dòng)的接受工作、業(yè)務(wù)水平有待提高。在今后的工作中，我們會(huì )在做好本職工作的同時(shí)，還要多學(xué)習其他同事的工作，進(jìn)行多角化的發(fā)展，團結同事，互幫互助。

　�。ǘ�）部門(mén)之間存在信息不對稱(chēng)，相互溝通不夠。財務(wù)部每個(gè)員工的工作能否順利開(kāi)展，離不開(kāi)各部門(mén)的支持和配合。在今后的工作中，需要多聽(tīng)取其他部門(mén)意見(jiàn)和建議，尋求多方支持，并加強與其他部門(mén)的交流和溝通，大家攜手促進(jìn)工作的協(xié)調和穩步發(fā)展。

　　三、20xx年工作計劃

　�。ㄒ唬┴攧�(wù)工作

　　1、繼續做好日常工作，快速、準確、有效的完成領(lǐng)導交代的工作。

　　2、在財務(wù)部?jì)炔棵鞔_考核制度：財務(wù)人員的分工及各職能部門(mén)的協(xié)作，要分工明確并相互協(xié)作補充，在相互配合的工作中不斷學(xué)習，對各項費用的合理支出起到監督把關(guān)作用。

　　3、加強對應收賬款的催收力度。

　　4、繼續做好年末預算、審計、建賬工作。

　　5、嚴格按照酒店的各種規章制度和財務(wù)制度執行。

　�。ǘ�）財務(wù)制度及監管

　　1、建立健全財務(wù)制度，制定一套完整的酒店財務(wù)制度實(shí)行方案，對前期的制度方案切合酒店實(shí)際情況進(jìn)行修改，以及對已經(jīng)過(guò)期和不符合酒店所使用的文件重新修改和制定新的文件。

　　2、對其他各部門(mén)所發(fā)布的文件的漏洞和合理性進(jìn)行審查。

　　3、對酒店一些重大合同的簽訂進(jìn)行審查和復核。

　　4、深入一線(xiàn)部門(mén)去對工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正和要求，嚴格的按照酒店所規定的規章制度進(jìn)行操作。

　　5、對一些資產(chǎn)管理的重大部門(mén)（吧臺、庫房、前臺等）的賬務(wù)進(jìn)行定期和不定期的抽查。

　　6、每年二次，即6月份和12月份對酒店的各部門(mén)固定資產(chǎn)、低值易耗品、辦公用品進(jìn)行實(shí)地盤(pán)點(diǎn)，并對其中的損耗追查原因，對過(guò)期的貨物追查相關(guān)責任人的責任。

　　7實(shí)行獎罰分明的規章制度，對酒店作出重大貢獻的員工進(jìn)行獎勵，對因個(gè)人失誤給酒店造成損失的進(jìn)行處罰，當然罰款不是目的，是為了讓其他人員能認識到自己工作和責任的重要性。

　　四、建議及意見(jiàn)

　　1、根據季節和氣候變化，適時(shí)的調節和修正各種技術(shù)參數，在保證滿(mǎn)足客人對空調、熱水需求的基礎上，調整好用水溫度和時(shí)間，降低損耗，盡量節省能源，使成本消耗減至最低程度。

　　2、酒店要重視營(yíng)銷(xiāo)工作，不斷壯大營(yíng)銷(xiāo)力量，銷(xiāo)售部要聯(lián)合餐飲部、客房部、開(kāi)元會(huì )所及廚房做好酒店“團隊會(huì )議、零點(diǎn)散客、宴會(huì )接待”三大塊的營(yíng)銷(xiāo)工作，打好酒店的營(yíng)銷(xiāo)牌，做好酒店的營(yíng)銷(xiāo)工作。建立健全VIP檔案，提高酒店的知名度和美譽(yù)度。

　　3、豐富員工文化生活，員工是企業(yè)的寶貴財富，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。重視員工在企業(yè)中的核心作用，創(chuàng )造各種條件改善員工生活、豐富員工文化，提高員工對酒店的歸屬感，對員工工作中和生活中提出意見(jiàn)和訴求并盡力解決。評選年終優(yōu)秀員和季度優(yōu)秀員工，實(shí)行獎罰分明的公司制度。

　　總之在20xx年里，我們在做好本職工作同時(shí)，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，主動(dòng)完成20xx年公司戰略目標的各項任務(wù)，以最大限度地回報于公司，為我們公司的穩妥發(fā)展而做出更大的貢獻。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，數學(xué)科組以市教研室和萬(wàn)江區小學(xué)數學(xué)科工作計劃，學(xué)校工作計劃為導向，以圍繞“空間與圖形”和“解決問(wèn)題教學(xué)”專(zhuān)題研討為主深化校本教研，通過(guò)合作交流，追求高效的教學(xué)策略同時(shí)落實(shí)并做好常規工作的開(kāi)展，以達到進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力和課堂效益，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。

　　二、主要工作：

　　(一)理解科組確定的教學(xué)主張，以提高教師常態(tài)教學(xué)的高效性。

　　召開(kāi)科組新學(xué)期會(huì )議，明確科組教學(xué)主張：簡(jiǎn)潔而有活力。

　　每位教師每節課做到：簡(jiǎn)潔是指教學(xué)目標要簡(jiǎn)明、教學(xué)內容要簡(jiǎn)約、教學(xué)環(huán)節要簡(jiǎn)潔、教學(xué)方法要簡(jiǎn)單、板書(shū)設計要簡(jiǎn)練、數學(xué)語(yǔ)言要做到準確而簡(jiǎn)潔；有活力是指在通過(guò)課堂中注意精心設計現實(shí)而富有吸引力的問(wèn)題情境、倡導主動(dòng)、合作、探索的學(xué)習方式讓學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過(guò)程、通過(guò)形式多樣的評價(jià)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，務(wù)必向40分鐘的課堂要質(zhì)量。

　�。ǘ�）立足校本教研，繼續開(kāi)展各種教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　1、繼續圍繞“解決問(wèn)題”教學(xué)專(zhuān)題，開(kāi)展“課例小講座”式的教研活動(dòng)，加強對常態(tài)課例的研討，提高日常教學(xué)的效益。

　　3月份，選派我校年輕教師何婉霞老師擔任一節課例展示，主題圍繞“解決問(wèn)題”。具體活動(dòng)如下：先由上課教師何婉霞老師選定上課課題，自己結合教材及個(gè)人的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行一備；再借其他班級進(jìn)行試教，并邀請同級部教師聽(tīng)課，課后交流小結，自己修改調整教案進(jìn)行二備；然后在校內展示，校內所有數學(xué)教師參加聽(tīng)課，課后由科組長(cháng)黃少瓊老師主持“評課備課”小講座，講座先由上課教師講述自己的教學(xué)反思，接著(zhù)各聽(tīng)課教師發(fā)表自己的聽(tīng)課心得及寶貴建議，發(fā)揮集體的力量，目的整理成“解決問(wèn)題”教學(xué)資料，最后何老師廣納益思，集眾家所長(cháng)補己所短進(jìn)行三備。為了使活動(dòng)更有效，要求科組的數學(xué)教學(xué)骨干江轉弟老師、黃曉紅老師，把講座的有關(guān)內容記錄整理好交到負責集體備課的行政或科組長(cháng)處，進(jìn)行把關(guān)，最后把活動(dòng)概況的資料、圖片上傳到學(xué)�？平M的博客，以便校領(lǐng)導指導我們科組的教研教學(xué)工作。

　　2、尋找專(zhuān)題教學(xué)“灰色地帶”，形成專(zhuān)題教學(xué)策略

　　科組已經(jīng)開(kāi)展兩年的“空間與圖形”和“解決問(wèn)題”專(zhuān)題研討，它已深深滲入每位老師的心里。其中為了形成一個(gè)系統的“空間與圖形”的教學(xué)模式，科組利用教研活動(dòng)時(shí)間尋找“空間與圖形”課堂教學(xué)的“灰色地帶”，同級教師互相提建議，更通過(guò)“老帶新”的形式，使年輕教師更好更快地掌握“空間與圖形”的教學(xué)方法。另外，科組通過(guò)年級試題抽測的方式，抽查學(xué)生對“解決問(wèn)題”板塊的理解應用，從而反饋出教師的教學(xué)成效與誤區，及時(shí)為教師指明“解決問(wèn)題”的教學(xué)方向，并形成策略，向“高效課堂”靠近。

　　3、合作交流，落實(shí)好對外交流活動(dòng)的工作

　　為了發(fā)揮學(xué)校的骨干教師的輻射作用，搭建更多學(xué)習、交流、展示的平臺，鍛煉他們的教學(xué)能力，促進(jìn)他們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在4月份我校將由何婉霞老師在萬(wàn)江區小學(xué)借班上課，承擔區亮相課，我校其他數學(xué)教師也參與議課。

　　組織好教師積極參與區的觀(guān)課、議課活動(dòng)，6月份我校江轉弟老師在區承辦的市輔導員教研沙龍活動(dòng)中進(jìn)行課例展示，全體老師要獻計獻策，發(fā)揮科組的團體智慧，爭取在展示活動(dòng)中有好的表現，并以此為契機，進(jìn)一步提高教師自身的專(zhuān)業(yè)水平。

　　4、繼續做好網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)

　　科組會(huì )把在網(wǎng)上收集的優(yōu)秀教學(xué)資料放在數學(xué)科組的博客平臺上，讓教師平時(shí)閱讀，資源共享，達到互相提高，共同進(jìn)步。（科組各成員共同參與）

　　5、做好教學(xué)隨筆，每月舉行一次科組教研教學(xué)總結學(xué)習。

　　會(huì )議時(shí)間：每月的第四個(gè)星期星期一班會(huì )

　　在平時(shí)教學(xué)中，各位老師可能會(huì )有教學(xué)困惑及存在一些問(wèn)題。本學(xué)期科組為了使活動(dòng)更有針對性、更有效性，探討的問(wèn)題來(lái)源于我們一線(xiàn)的老師，然后重新選擇老師最關(guān)注、最需要解決的三個(gè)問(wèn)題，讓老師在平時(shí)教學(xué)中研究探討，并把自己的體會(huì )寫(xiě)成教學(xué)隨筆，以便在科組每月一次的學(xué)習會(huì )議上發(fā)表，促進(jìn)教師獲得自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，希望各位老師做好平時(shí)積累。

　�。ㄈ�）落實(shí)計算能力過(guò)關(guān)，讓學(xué)生真正掌握口算、筆算的技巧。

　　經(jīng)過(guò)上學(xué)期區的教學(xué)質(zhì)量檢查反饋，我們科組制定本學(xué)期年級的抽測要求：本學(xué)期年級的教學(xué)重點(diǎn)：一、二年級繼續狠抓學(xué)生的口算，訓練學(xué)生的口算速度及準確性；三、四年級大力加強學(xué)生的脫式計算；五、六年級則著(zhù)重于“解決問(wèn)題”，同時(shí)在“解決問(wèn)題”中也滲透計算的訓練，教師要真實(shí)了解自己教學(xué)情況，更好掌握課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，把握好教學(xué)策略，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。ㄋ模┮詫W(xué)生為本，落實(shí)搞好各種活動(dòng)和加強常規工作的檢查，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

　　1、抓好平時(shí)的數學(xué)備課，以提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期，在備課上有所改變，重點(diǎn)要求每位教師除電子備課外另作簡(jiǎn)易書(shū)面備課，內容包括教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、突破重難點(diǎn)的方法、練習設計、錯例記錄通過(guò)教師個(gè)人的二次備課，不僅突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，而且通過(guò)扎實(shí)有效的課堂，更好提高課堂效益平時(shí)，科組長(cháng)通過(guò)網(wǎng)上鄰居隨時(shí)抽查教師的備課，目的使這項工作更落實(shí)。

　　2、本學(xué)期繼續加強學(xué)生的作業(yè)的檢查，并于本學(xué)期的第15周星期四為我科組的教學(xué)工作檢查，檢查的內容就是學(xué)生的作業(yè)。要求老師在改作業(yè)時(shí)注重以下幾點(diǎn)：要求學(xué)生用學(xué)校統一標志的作業(yè)本；要求學(xué)生寫(xiě)好各題的題目，題與題之間留一定的空間，格式要整齊美觀(guān)；老師要注意發(fā)現和督促學(xué)生改正錯誤，并用作業(yè)記錄本記錄學(xué)生的常錯題目并反思原因，學(xué)生改了老師應及時(shí)批閱；用不同的評價(jià)方法激勵學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)通過(guò)檢查學(xué)生的作業(yè)，從中反饋教的情況和教師的批改作業(yè)的態(tài)度，目的讓老師注意抓好學(xué)生良好學(xué)習品質(zhì)、習慣的培養各級設置作業(yè)展評,把學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習慣貫穿在平時(shí)作業(yè)、單元自查中過(guò)關(guān)，以培養學(xué)生的好習慣。每周寫(xiě)在作業(yè)本上的作業(yè)不少于3次.。

　　3、教師平時(shí)堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，在課堂上關(guān)注中下生，提問(wèn)的面要廣，積極調動(dòng)學(xué)生的積極性，提高課堂效益課后采取各種形式加強對學(xué)困生的輔導，從而提高數學(xué)的合格率和優(yōu)秀率。

　�。ㄎ澹�點(diǎn)面結合，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高

　　1、加強學(xué)校數學(xué)骨干小組的培養，對小組成員進(jìn)行跟蹤、指導和培養，加強課堂教學(xué)研討，促使各成員在校內很好地發(fā)揮骨干帶動(dòng)作用，從而促入他們盡快成長(cháng)。

　　2、數學(xué)科組繼續對青年教師江轉弟、何婉霞老師通過(guò)小組備課、課例進(jìn)行重點(diǎn)培養，并組織教師陳肖蓮、庾麗英、葉愛(ài)儀、黎潤芳等教師對她們隨堂聽(tīng)課，多進(jìn)行研討與反思案例，讓她們明確自己的不足及改進(jìn)的辦法，多點(diǎn)提供學(xué)習、交流、展示的平臺，從而讓她們更快地成長(cháng)；并積極鼓勵李笑珍、胡景華等年輕教師撰寫(xiě)論文、教學(xué)設計。

工作計劃 篇4

　　一、工作指導思想

　　深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)、認真學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》，緊緊圍繞“內抓管理，外樹(shù)形象”總目標，堅持育人為本，創(chuàng )新管理機制，強化質(zhì)量意識，加強教育教學(xué)管理，完善目標和評價(jià)體系，落實(shí)考核獎懲制度，強化安全工作，在教學(xué)成果上謀求新成效，在激發(fā)教育活力上謀求新突破，在教學(xué)質(zhì)量上謀求反彈，在教風(fēng)學(xué)風(fēng)上謀求新變化。解放思想，創(chuàng )新思路，逐漸提升學(xué)校競爭力。

　　二、學(xué)�；�本情況：

　　XX小學(xué)位于潁上縣謝橋鎮XX村部附近，潘謝公路北面，潁上、鳳臺倆縣交界處，是潁上縣的東大門(mén)。XX小學(xué)始建于1976年2月，是當時(shí)“三結合”建校的。學(xué)校只有一座兩層教學(xué)樓，兩間的教室只有8個(gè)。學(xué)校地處偏僻，生源少，就想設備、設施匱乏，聯(lián)系條件異常落后。

　　本期，我校共有1----5年級和學(xué)前班等6個(gè)班。學(xué)生生源主要為謝橋鎮XX村各自然莊的學(xué)生及鳳臺縣的連塘、七里井等村莊部分學(xué)生�，F有在職教師12人，其中大學(xué)本科學(xué)歷6人，大專(zhuān)學(xué)歷4人，中師學(xué)歷2人，小學(xué)高級教師4人，小學(xué)一級教師8人。青年教師占80%，中老年教師比例偏少。由于學(xué)校地處偏僻，生源少，今年春季學(xué)期以后，謝橋中心校姜我校的六年級并到張莊中學(xué)去了。

　　我校教師堅持日常教學(xué)中創(chuàng )新工作方法，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，積極開(kāi)展教學(xué)研討，促進(jìn)共同成長(cháng)，逐漸步入了良性發(fā)展軌道，取得了一定的成績(jì)。但是不容忽視的是該校學(xué)生整體成績(jì)明顯下降，整體素質(zhì)較差，紀律渙散，學(xué)習熱情不高，這主要是因為學(xué)校地處偏僻，生源少，前幾年沒(méi)開(kāi)設幼兒班，很多不足齡的學(xué)生過(guò)早入學(xué)，一學(xué)期過(guò)后，一年級有三分之一的'學(xué)生不動(dòng)筆，不說(shuō)話(huà)。

　　全鎮一年級語(yǔ)文、數學(xué)最高平均分為80 多分，而我校一年級語(yǔ)文、數學(xué)平均分為40 多分。導致我校近幾年教學(xué)質(zhì)量明顯下降。但我想教師不氣餒，更沒(méi)有放棄。相信師生共同努力，經(jīng)過(guò)幾年，我校教學(xué)質(zhì)量定會(huì )走出低谷，再創(chuàng )輝煌。

　　三、工作目標

　　1、外樹(shù)形象：增加教學(xué)用房，粉刷教學(xué)樓等外墻，綠化、美化、凈化校園，給人耳目以新的感覺(jué)。努力讓校園充滿(mǎn)書(shū)香文化氛圍。讓教師安心工作，愉快生活;學(xué)生樂(lè )于學(xué)習，勤于學(xué)習。

　　2、內抓管理：建立健全學(xué)校規章制度，加強師生思想教育及 紀律教育。教師時(shí)常用《教師職業(yè)道德規范》及師德師風(fēng)建設標準嚴格要求自己，一心想著(zhù)，找著(zhù)教，把教書(shū)育人看作自己義不容辭的職責和義務(wù)。學(xué)生要真正明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，把學(xué)習當作自己的第一要事，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習，爭取書(shū)本知識學(xué)習和各種活動(dòng)有機結合，成為全面發(fā)展的合格接班人。

　　3、 不斷加強校園文化建設，深化學(xué)校特色建設，不斷發(fā)展學(xué)生，發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)校，全面提升師生素養與內涵。

　　4、建一流隊伍：

　　不斷加強行風(fēng)建設，加強教師在崗培訓和繼續教育，校本培訓參與率100%，教師參加各類(lèi)培訓考核合格率100%，努力培養骨干教師，以前教師邊教邊學(xué)，不斷給自己充電。

　　四、主要措施

　　1、不斷創(chuàng )新管理機制，強化目標責任，增強質(zhì)量意識。

　�、艑W(xué)校班子成員全部安排到具體的班級，加強管理，共同施力，共謀發(fā)展。

　�、�、健全學(xué)校管理體系。在突出教學(xué)為中心，強化教學(xué)常規管理的同時(shí)，設置政教處，全面加強學(xué)校政教管理工作，強化安全教育、師生紀律、文明行為、爭先創(chuàng )優(yōu)、校園衛生的管理。三是完善評價(jià)機制，落實(shí)獎懲制度，實(shí)現期中、期末兩次評估教師(其中期中、期末占70%，第一、第三次評估占30%，第一次評估并入期中考核，第三次評估并入期末考核，學(xué)年末綜合兩學(xué)期考評結果，實(shí)行末位淘汰，真正體現多勞多酬，優(yōu)績(jì)優(yōu)酬。

　　2、全力以赴做好春期傳染病防控工作，確保師生健康安全。

　　學(xué)校將及時(shí)調整以校長(cháng)為組長(cháng)、主管副職為副組長(cháng)、班主任為成員的學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導小組，要求各負其職，各負其責，堅決執行責任追究制，切實(shí)加強防控管理工作。嚴格落實(shí)晨、午檢、日報告、零報告、隨時(shí)報制度，發(fā)現異常情況還要求班主任做到及時(shí)上報，及早治療，不得隱瞞、漏報。同時(shí)將采取多種措施預防春季傳人病相關(guān)常識。

　　此外，學(xué)校還將及時(shí)購置必備的秋冬季各種傳染病的防控物資，抽調專(zhuān)人定期對學(xué)校大門(mén)口、校園內教室、學(xué)生桌凳、門(mén)窗、廁所、樓梯扶手、活動(dòng)設施等進(jìn)行了消毒。學(xué)校將全力以赴阻斷病毒、細菌的傳播，給廣大師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的生活、工作、學(xué)習環(huán)境。

　　3、不斷強化責任，多策并舉，狠抓校園安全工作，確保師生安全，打造和諧平安教育

　　1、本期將進(jìn)一步量化細化安全責任，健全學(xué)校三級安全教育網(wǎng)絡(luò )，實(shí)施無(wú)間隙安全值班，確保師生平安

　　本學(xué)期，學(xué)校將及時(shí)調整以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，健全了學(xué)校三級安全管理網(wǎng)絡(luò )，抽調一名班子成員主抓此項工作，并與各班班主任、各任課教師、校園24小時(shí)不間斷安全值班教師簽訂了安全目標管理責任書(shū)。同時(shí)，按上級要求，印制了《馬川新村小學(xué)20xx年秋期安全設崗表》，對值班情況進(jìn)行了量化細化。

　　此外調整了校園安全值班教師，抽調6名馬川新村的教師輪流值夜班，加強了學(xué)校夜晚的護校值班工作，實(shí)行24小時(shí)不間斷值班制度，每天從開(kāi)大門(mén)到放學(xué)鎖大門(mén)的每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)有學(xué)生的區域都有值班教師，特別強調了課前、課間、體育課、大型集會(huì )、操場(chǎng)、上下學(xué)時(shí)大門(mén)口等關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵地段的安全責任。進(jìn)一步明確了職責，強化了監督、實(shí)施了責任追究，為學(xué)校各項安全工作的開(kāi)展奠定了堅實(shí)基礎。

　　2、多策并舉狠抓安全教育。

　　學(xué)校將利用大型集會(huì )、班會(huì )、板報宣傳、安全教育報告會(huì )、校園廣播系統宣傳等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)，分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒校內外安全自護自救等秋冬季安全教育。本學(xué)期，學(xué)校將舉行教師、學(xué)生安全知識考試各2次。9月份安全教育月期間還將出安全板報8期，懸掛橫幅10條，書(shū)寫(xiě)、張貼標語(yǔ)20幅，制作安全教育版面一塊，學(xué)校還分別于月9月30日、12月31日進(jìn)行2次防火災安全模擬演練，全面提高廣大師生的安全意識和自護自救能力。

　　3、繼續堅持安全排查日查周結月報制度。

　　學(xué)校安全領(lǐng)導小組每日(周)都要對校園內的校舍、圍墻、廁所、體育設施、線(xiàn)路、大門(mén)外十字路口等部位進(jìn)行細致的排查。發(fā)現安全隱患，立即排除或上報。此外，還將繼續認真堅持安全工作周結月報制度，每月末及時(shí)向鎮中心學(xué)校報送《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。

工作計劃 篇5

　　在本學(xué)期我們將按照學(xué)校教研室的工作思路為指導思想，加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，完善制度，規范管理，狠抓質(zhì)量。從以下三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：

　　一、校本教研是中心任務(wù)

　　校本教研是教研組的任務(wù)解決學(xué)校英語(yǔ)科存在實(shí)際教學(xué)問(wèn)題。今年初一、初二兩個(gè)年級全部采用新教材，去年英語(yǔ)中考試卷也逐漸滲透新理念的題型（開(kāi)放性）。所以新學(xué)年我們組主要圍繞以下3個(gè)問(wèn)題進(jìn)行教研活動(dòng)。

　　1、教師作為課改第一線(xiàn)的實(shí)踐者是否理解并接受新的教育理念，掌握與課改相應的教育方式和教學(xué)技術(shù)。

　　2、如何按照新課標理念實(shí)施新教材。A.新教材和我們學(xué)生的實(shí)際存在哪些問(wèn)題？B.在實(shí)踐新的教學(xué)模式“英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)”的課改實(shí)驗中存在著(zhù)哪些問(wèn)題？

　　3、如何構建英語(yǔ)教學(xué)和應試的和諧統一。

　　關(guān)于問(wèn)題1：

　　區校本教研培訓提出口號是“人本”就是“校本”的根本。因此教研組的每個(gè)成員都要成為學(xué)習者和研究者，在實(shí)施校本教研中，通過(guò)團隊的共同學(xué)習促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本學(xué)期我們科組推行的一項工作是：“頭腦風(fēng)暴”策略，這是區校本培訓提倡的一種掀起大家集思廣益，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題熱潮的方法。其實(shí)質(zhì)就是民主、開(kāi)放、大家暢所欲言。通過(guò)1.自我反思→2.同伴互助（與同行對話(huà)）→3.專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)（實(shí)踐與理論的對話(huà)）使教研組成為一個(gè)學(xué)習的共同體，通過(guò)集體的討論、分析和研究，通過(guò)思維的碰撞，策略上的融合，資源共享，讓使教師個(gè)人思路最終形成自己個(gè)性化的創(chuàng )新，通過(guò)校本教研平臺，推進(jìn)新課改的發(fā)展，提升老師專(zhuān)業(yè)化水平。我們的具體做法有兩個(gè)：1.每位老師要認真反思自己教學(xué)、然后寫(xiě)出；教學(xué)中出現的問(wèn)題——你用什么應對措施——實(shí)施情況怎樣，效果如何？以此為主題調查文卷。2.我們在每周的教研組活動(dòng)中安排主題發(fā)言人，內容：1）、什么是校本教研？我們的校本教研研究什么問(wèn)題？（預備周）

　　2）、新教材結構的解讀？3）、新課標下英語(yǔ)教學(xué)模式實(shí)驗。4）、實(shí)踐新教材的一些總結與反思。5）關(guān)于任務(wù)型教學(xué)模式一些課堂教學(xué)環(huán)節、方法的論文探討。6）、青年教師實(shí)踐新教材，新教法的體會(huì )心得等等。

　　關(guān)于問(wèn)題2：

　　A：新教材與我們學(xué)校實(shí)際：主要解決以下問(wèn)題，1）、兩極分化明顯提前出現。2）、教材的詞匯量大，教材內容各項知識技能，能力要求大幅度提高，怎樣合理取舍調整教材內容？使之符合我們學(xué)生的實(shí)際、能最大限度提高我們學(xué)生的水平；B、實(shí)施任務(wù)型教學(xué)法：1、新理念下的語(yǔ)法教學(xué)，不是淡化語(yǔ)法教學(xué)，而是要優(yōu)化語(yǔ)言形式的教學(xué)模式。2、關(guān)于分組討論與課堂紀律的問(wèn)題。我們現在大班制，課堂放開(kāi)了，應該如何監控課堂，才能保證學(xué)生的學(xué)習效率。

　　關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生評價(jià)：

　　現在中考仍然是成績(jì)說(shuō)話(huà)，社會(huì )對學(xué)校評價(jià)也是中考成績(jì)。安新課程教，怕中考滑坡，繼續按應試一套，又是時(shí)代潮流，如何使這兩者和諧統一是一個(gè)棘手的問(wèn)題。但從05年實(shí)驗區英語(yǔ)科中考試卷分析，中考的命題原則根據新課程標準。試卷的選材，考點(diǎn)的設計，題型、考試內容都是按照新課標要求進(jìn)行命題，從這個(gè)趨勢我們斗看到了教學(xué)與考試已朝著(zhù)統一和諧的方向前進(jìn)。

　　二、關(guān)于畢業(yè)班的工作

　　今年是英語(yǔ)科過(guò)渡教材最后的一年，但是中考命題近兩年命題的思想已向新課標轉向，也就是能力題的比重在不斷增加，語(yǔ)言形式的見(jiàn)擦黑通過(guò)具體語(yǔ)境中呈現。所以我們首先要密切追蹤中考的信息，認真研究實(shí)驗區試題的結構、題干、題型、內容，分數分布。重視中考命題思想的轉變。其次我們要繼續發(fā)揚原來(lái)狠抓基礎知識的優(yōu)良傳統，上學(xué)期主要的任務(wù)是完成初三教材的內容，由于初三的一些語(yǔ)言知識難度較大。中考的語(yǔ)言知識檢查主要側重于基礎內容，所以我們對于教材內容要合理取舍，調整，對中考要求的內容：詞匯、語(yǔ)法、句式，要精講，練透，同時(shí)，在教授新課的同時(shí)不斷滲透復習初一、初二語(yǔ)言知識通過(guò)循環(huán)復習來(lái)扎實(shí)打好學(xué)生基礎。萬(wàn)丈高樓從地起，沒(méi)

　　有基礎就談不上提高學(xué)生英語(yǔ)能力。這個(gè)目標是新課程也會(huì )是中考評價(jià)主要目標，技能和能力的培養需要的是細水長(cháng)流，持之以恒的實(shí)踐，所以我們在教學(xué)中要有意識有計劃滲透對學(xué)生能力的培養，貫徹在每一堂課，每天的作業(yè)和每單元的測試中。

　　三、關(guān)于教學(xué)常規

　　1、青年教師的培訓，我們英語(yǔ)組大多數是青年教師，如何在較短時(shí)間讓他們站穩講臺、形成特定這是一個(gè)迫切的任務(wù)。

　　規范每個(gè)教學(xué)環(huán)節，是促進(jìn)青年教師成長(cháng)的關(guān)鍵。45分鐘的課堂質(zhì)量，結合學(xué)校一系列的常規聽(tīng)課和我們科組自己新課程的實(shí)驗課的活動(dòng)，公開(kāi)課能使老師課前充分準備，課堂上要有優(yōu)秀表現——在新課導入、呈現、雙邊活動(dòng)課堂控制，教學(xué)密度、廣度、深度優(yōu)化各種媒體的運用，語(yǔ)言表述，課的設計的特色等一系列教學(xué)基本功都能得到不同程度的提高。

　　2、集體備課。統一精度，統一要求，統一練習，統一考試，統一評分為融合各種思想，老師有經(jīng)驗，新教師有創(chuàng )新，取長(cháng)補短，群策群力，構建出科學(xué)、合理、符合我們的學(xué)習實(shí)際，規范的教案。通過(guò)這些“統一”的制度化來(lái)規范我們的教學(xué)行為，使得我們對學(xué)生的評估有效性更高。

　　3、作業(yè)檢查。我們要求作業(yè)的密度要適中，重在作業(yè)布置的質(zhì)量。作業(yè)的內容要緊扣教材，要能讓學(xué)生鞏固課堂學(xué)習知識，題型要靈活多樣，讓學(xué)生能從不同角度訓練語(yǔ)言知識，提倡最野滲透培養學(xué)生的學(xué)習能力，創(chuàng )設一些符合新課標理念的開(kāi)放性的新題型，讓學(xué)生在平時(shí)的練習中熟悉這些能力題，讓學(xué)生實(shí)踐和運用中獲得綜合運用英語(yǔ)的能力。要求作業(yè)批改要詳批、點(diǎn)批，評價(jià)，檢查相結合；通過(guò)作業(yè)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況，發(fā)現存在的問(wèn)題，找出應對的措施，防止學(xué)生出現積重難返的情況。

　　本學(xué)期我們緊緊圍繞以上幾個(gè)主題開(kāi)展教研組的工作。

工作計劃 篇6

　　作為一名剛加入我們賓館這個(gè)大團隊的一員，我感到無(wú)限榮光，同時(shí)也深刻的體會(huì )到了自己如果想做好這份工作，肩上的擔子并不輕，但我有信心將日后的工作做好!而且通過(guò)這些天來(lái)和上任行政秘書(shū)做工作的交接工作，我對自己的崗位職責有了一定的認識和了解，為了能把日后的工作完成得盡善盡美，同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的能力，我對自己的工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃，請領(lǐng)導批評指正!

　　一.對工作崗位的認識：

　　二.首先，行政秘書(shū)是一中介性職位，整個(gè)集團的上傳下達都是由這一崗位承接代辦的，因此，行政秘書(shū)的工作一定要做到以下幾點(diǎn)：

　　1.服從，一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導的吩咐和安排;

　　2.領(lǐng)會(huì )，要完全理解，遵照領(lǐng)導的意思辦事;

　　3.執行，要堅決地貫徹領(lǐng)導意志，強化執行力。

　　但是，服從并不是被動(dòng)，很多工作可以提前預測，積極主動(dòng)地開(kāi)展。要本著(zhù)“五善于”即善于學(xué)習總結，善于研究策劃，善于組織協(xié)調，善于溝通聯(lián)系，善于抓住機遇創(chuàng )造性的工作，和“五先”即先領(lǐng)導所想，先領(lǐng)導所聽(tīng)，先領(lǐng)導所做，先領(lǐng)導所到的原則腳踏實(shí)地完成各項工作。

　　其次，行政秘書(shū)如同小管家，公司常用物品的登記備案，

　　各個(gè)文件的整理歸檔等基本都是由行政秘書(shū)一職來(lái)完成，因此一定要以足夠的耐心和熱情對待本職工作。

　　二.對下半年工作的計劃

　　1.在日常工作事物中，我將做到以下幾點(diǎn)：

　　(1).協(xié)助辦公室主任做好各類(lèi)公文的登記，上報，下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

　　(2).認真，按時(shí)，高效率地做好領(lǐng)導交辦的工作。

　　(3).協(xié)助辦公室主任做好各項排班，值班工作。

　　在日常工作中，我一定遵循精，細，準的原則，精心準備，精細安排，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

　　2.在行政工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：

　　(1).做好領(lǐng)導服務(wù)：及時(shí)完成領(lǐng)導及各部門(mén)主管交付的各項工作。要成為領(lǐng)導的助手，及領(lǐng)導所及，想領(lǐng)導所想，勤跑腿，多匯報，當好助手!

　　(2).做好信息保密工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作。

　　(3).做好文書(shū)工作：及時(shí)完成領(lǐng)導交辦的各種文稿，學(xué)習各類(lèi)文字材料的寫(xiě)作，提高自身寫(xiě)作功底。

　　3.提高個(gè)人修養和業(yè)務(wù)能力方面，我將做到如下幾點(diǎn)：

　　(1).積極參加集團安排的各項培訓，提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能。

　　(2).向領(lǐng)導和同事學(xué)習工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質(zhì)。

　　(3)通過(guò)個(gè)人自主學(xué)習來(lái)提升知識水平。

　　我深知：一個(gè)人的能力是有限的，一個(gè)人的發(fā)展機會(huì )是無(wú)限的�，F在是知識經(jīng)濟的時(shí)代，如果我們不能很快的提升自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力，那我們就會(huì )被社會(huì )所淘汰!要提升自己，需要有一個(gè)良好的平臺，我認為巴市賓館是實(shí)現我人生夢(mèng)想的平臺，我一定會(huì )好好把握，認真工作，為巴市賓館的明天奉獻自己的力量!

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