中小學(xué)教師工作量考核方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的中小學(xué)教師工作量考核方案，歡迎閱讀與收藏。

中小學(xué)教師工作量考核方案1

　　一、指導思想：

　　1、通過(guò)對后勤人員工作的考核評價(jià)，力求客觀(guān)、公正地反應職工的工作情況，進(jìn)一步強化管理，調動(dòng)全體職工的工作積極性、主動(dòng)性，使后勤工作真正作到為教育教學(xué)服務(wù)。

　　2、盡可能克服評價(jià)的片面性和情感因素。

　　3、為評定職稱(chēng)、年度考核、評選先進(jìn)、調資晉級、獎金發(fā)放、活工資分配提供客觀(guān)依據。

　　二、考核內容：

　　1、政治思想

　　2、勞動(dòng)紀律

　　3、過(guò)程考核

　　4、期末考核

　　5、獎懲情況

　　三、考核領(lǐng)導小組及考核成員：

　　1、考核領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：馮志剛

　　副組長(cháng)：余亞紅

　　組員：周安記孫紅衛

　　2、考核成員：由教師和部分學(xué)生組成。

　　四、考核具體操作方法：

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　　1、“師德考核”（10%）：見(jiàn)學(xué)�！冻�灣小學(xué)教師工作量化考核方案》考核結果

　　2、“勞動(dòng)紀律”（10%）：見(jiàn)學(xué)�！冻�灣小學(xué)教師工作量

　　化考核方案》考核結果。

　　3、“過(guò)程考核” （40%）：

　�。�1）由學(xué)校值周教師、學(xué)生會(huì )生活部組織各班生活委員分別按《后勤工人職員工作過(guò)程考核表》對后勤人員進(jìn)行考核，每周進(jìn)行一次量化打分，期末分別算出總評分（其中值周占20%、學(xué)生占20%，）。

　�。�2）學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行不定期抽查，抽查按《過(guò)程考核細則》（附后）考核。

　�。�3）工作出現失誤，并造成一定影響者，視其情況扣分。期末直接納入“過(guò)程考核獎懲”。

　　4、“期末考核”（40%）：

　�。�1）教師和學(xué)生各占20%。

　�。�2）期末由教職工、學(xué)生代表按《后勤工人、職員工作考核表》分別對后勤人員進(jìn)行考核，量化打分，并分別算出總評分。

　　5、“獎懲情況”：分為“過(guò)程考核獎懲”和“期末考核獎懲”。

　　“過(guò)程考核獎懲”指職工在日常工作中獲得各種獎勵或出現嚴重師德問(wèn)題、工作失誤、和違反規章制度等，由學(xué)校行政研究扣分，按學(xué)校行政研究結果執行。

　　“期末考核獎懲”指職工在學(xué)期終結考核中獲得各級獎勵或受到通報、批評、處罰等，獎懲分值按教職工獎懲加減分同等對待。

　　6、以上五方面考核按總務(wù)處制定考核表進(jìn)行考核，均以考

　　核分的形式得出結果。

　　2、“期末考核”（30%）：

　　期末由各班學(xué)生代表按《后勤工人、職員工作考核表》分別對后勤人員進(jìn)行考核，量化打分，并分別算出總評分。

　　3、“獎懲情況”：分為“過(guò)程考核獎懲”和“期末考核獎懲”。

　　“過(guò)程考核獎懲”指職工在日常工作中獲得各種獎勵或出現嚴重師德問(wèn)題、工作失誤和違反規章制度等，由學(xué)校行政研究覺(jué)得應該扣分者，按學(xué)校行政研究結果執行。

　　“期末考核獎懲”指職工在學(xué)期終結考核中獲得各級獎勵或受到通報、批評、處罰等，獎懲分值按教職工獎懲加減分同等對待。

　　4、以上三方面考核按總務(wù)處制定考核表進(jìn)行考核，均以考核分的形式得出結果。

　　五、考核結果的適用范圍：

　　1、“政治思想”、“勞動(dòng)紀律”與教師過(guò)程考核等同進(jìn)入學(xué)校的各種考核。

　　2、該考核結果為學(xué)校職工聘任、職稱(chēng)評定、年度考核、調資、晉級、評優(yōu)、活工資分配提供依據。

　　3、臨時(shí)職工的.考核結果作為以后繼續聘任（或解聘）的重要參考依據。

　　六、其他規章制度：

　　1、學(xué)校各種服務(wù)于學(xué)生的食堂、服務(wù)店（或點(diǎn)）必須經(jīng)學(xué)校同意、辦齊各種證照、與學(xué)校簽定《承包合同》后方可開(kāi)業(yè)。

　　2、各種服務(wù)于學(xué)生的店（或點(diǎn)）必須嚴格執行學(xué)校的各項規章制度，否則將視其情況罰款20——200元。

　　3、全體后勤人員必須按與學(xué)校簽定的安全工作責任做好工作職責范圍內的安全工作，發(fā)生事故必須承擔一定責任。

　　常灣小學(xué)

中小學(xué)教師工作量考核方案2

　　為進(jìn)一步規范全市中小學(xué)教師高、中級教師職務(wù)推薦評審工作，真正做到堅持標準、保證質(zhì)量、科學(xué)量化、全面考核、擇優(yōu)推薦，使教師職務(wù)推薦評審工作更趨合理、準確、科學(xué)，現根據《黑龍江省中小學(xué)校教師系列中、高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評審標準》（黑人發(fā)[xxxx]71號）及《黑龍江省中小學(xué)教師工作考核辦法》等文件精神，結合我市實(shí)際，制定齊齊哈爾市中小學(xué)教師職務(wù)量化推薦考核辦法（試行）。

　　一、量化要素

　�。ㄒ唬�學(xué)歷資歷；

　�。ǘ�）政治素質(zhì)和職業(yè)道德；

　�。ㄈ�）教育工作；

　�。ㄋ模┙虒W(xué)工作；

　�。ㄎ澹┙逃�教學(xué)研究。

　　二、量化評審細則

　　(一)學(xué)歷資歷

　　1．任職年限�！叭温毮晗蕖泵恳荒臧�0.5分計算。

　　2．工齡。工齡每一年按0.5分計算。

　　3．學(xué)歷。

　　高中教師（或進(jìn)修學(xué)校教師）：

　　學(xué)歷是研究生畢業(yè)取得碩士學(xué)位以上的（含在職進(jìn)修）5分，全日制大學(xué)本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位的4.5分，無(wú)學(xué)士學(xué)位的4分，函授本科有學(xué)士學(xué)位的3.5分，無(wú)學(xué)士學(xué)位的3分。

　　初中教師：

　　學(xué)歷是研究生畢業(yè)取得碩士學(xué)位以上的（含在職進(jìn)修）5分，大學(xué)本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位以上的（含函授）4.5分，無(wú)學(xué)士學(xué)位的4分；學(xué)歷是全日制大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)的3.5分；函授專(zhuān)科的3分。

　　小學(xué)教師：

　　學(xué)歷是大學(xué)本科畢業(yè)以上的（含函授）5分；大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)的（含函授）4.5分；學(xué)歷是全日制中專(zhuān)畢業(yè)的4分；函授中專(zhuān)的`3.5分。

　�。ǘ�）政治素質(zhì)和職業(yè)道德

　　1．年度考核。晉升高級按近五年教師工作考核結果累計計算，晉升中級按近三年教師工作考核結果累計計算，每一年度考核為優(yōu)秀等次的計5分，合格等次計3分。

　　2．綜合表彰。以各級黨委、政府、教育行政部門(mén)及其它行政部門(mén)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)為準，任現職以來(lái)，獲國家級、省、市、縣、鄉級、校級獎勵的，分別計8分、6分、4分、2分、1分、0.5分，各類(lèi)獎勵可累計加分。

　�。ㄈ�）教育工作

　　1．教育管理

　　班主任或學(xué)校中層及以上干部任現職以來(lái)，能夠認真履行工作職責的。每任職一年計1分，學(xué)年組長(cháng)，教研組長(cháng)（備課組長(cháng)），每任職一年計0.8分。學(xué)校中層及以上干部不兼課或兼課未達到規定標準的不得參評。兼職人員可累計加分。

　　2．教育實(shí)績(jì)

　�、偃维F職以來(lái)，班主任所任班級被評為優(yōu)秀班級的，縣級以上獎勵的2分，校級獎勵的1分。主題班（團、隊）會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，每次縣級以上獎勵的2分，校級1分。

　�、谌维F職以來(lái)，輔導學(xué)生參加由教育主管部門(mén)組織的競賽獲獎，鄉級每人次0.1分，縣（區）級每人次0.5分，市級每人次1分，省級及以上每人次1.5分。同一學(xué)生參加同種競賽，以最高級別獎?dòng)嫹�，不重復計分，最高加�?分。

　�、蹖W(xué)校組織參加縣級以上的大型活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、大型體育比賽、團體操、美術(shù)展等獲得團體一、二、三等獎的，其教練、指揮、指導教師按以下標準加分:縣級分別加3、2、1分，市級以上分別加5、3、2分。最高加至5分。

中小學(xué)教師工作量考核方案3

　　為了培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，形成尊師守紀、文明向上、爭創(chuàng )優(yōu)秀的班集體，為調動(dòng)班級管理的積極性、責任感，結合學(xué)校實(shí)際情況，制定以下量化評比細則。

　　一、上學(xué)與放學(xué)

　　1、坐校車(chē)要按時(shí)到上落點(diǎn)乘車(chē)，遲到每人扣1分;

　　2、車(chē)上要聽(tīng)指揮，守紀律(頭不許伸出窗外，不許亂扔垃圾在車(chē)上，不許打斗、大聲喧嘩)違者每生扣2分;

　　3、學(xué)生要按時(shí)到校，遲到、早退每生扣1分(校車(chē)未按時(shí)到校除外，跟老師請假者除外)

　　4、有病有事要向班主任書(shū)面請假，無(wú)故曠課每生扣3分;

　　5、不按要求排隊放學(xué)的班級扣5分，個(gè)別學(xué)生不排隊的.每生扣1分;

　　6、學(xué)生在校車(chē)上不許吃零食，違者每生扣1分;

　　7、乘車(chē)排隊，不守紀律每生扣1分。

　　二、課堂紀律

　　1、課堂上學(xué)生無(wú)理頂撞老師,每人次扣班內量化分2分;

　　2、上課認真聽(tīng)講，遵守紀律，無(wú)吵鬧現象，不做與該課堂無(wú)關(guān)的事。違者每生扣1分;

　　三、課間活動(dòng)

　　1、課間要開(kāi)展有意義的活動(dòng)，不準追逐打鬧及做有危險的游戲，不要隨意上下竄樓層，在樓層或樓梯上追逐打鬧每人扣1分;

　　2、打架，每人次扣班級量化分5分。罵人每人次扣1分。

　　3、攀爬欄桿、樹(shù)木、門(mén)窗或樓梯扶手的每人次扣2分;

　　4、擅自玩弄學(xué)校電器設備者，破壞學(xué)校公共財物及亂扔亂畫(huà)者扣2分/人，在墻壁或公物上亂寫(xiě)亂畫(huà)者2分/人。

　　四、衛生工作

　　1、衛生區未打掃扣5分，雖打掃但未清理垃圾或不徹底的扣1分;

　　2、教室內清潔區有紙屑、雜物的每班扣1分;

　　3、教室內衛生工具擺放不整齊，講臺前除粉筆沫外有其它雜物的每班扣扣1分;

　　4、教室內課桌椅(凳)混亂扣1分;

　　5、打掃衛生后未清倒垃圾桶的班級每次口2分;

　　6、按照學(xué)校要求包干區每天早、中、晚三次保潔未做到的班級每次扣2分;

　　7、每周班級衛生總評分被扣超過(guò)20分，所超出的分數直接扣班主任的學(xué)期末量化考核分;

　　五、

　　A：

　　1、升旗與兩操全體學(xué)生都要參加，無(wú)故缺席者每生扣1分;

　　2、要做到“靜、快、齊”，個(gè)別不遵守紀律的學(xué)生扣1分;

　　3、每周一三五學(xué)生要穿校服，違者每生扣1分;

　　4、凡是各班必須亮出標識，違者每次扣班級考核分3分。

　　B：

　　1、無(wú)故不參加每人次扣1分。(病假除外)

　　2、集體活動(dòng)擾亂公共秩序每人次扣2分。

中小學(xué)教師工作量考核方案4

　　一、考核對象、范圍及時(shí)間

　　考核對象為全縣中小學(xué)校長(cháng)、鄉（鎮、區）中心學(xué)校校長(cháng)。幼兒園長(cháng)（高中校長(cháng)按現行干部管理權限管理）。工作考核每年12月底前完成。

　　二、考核程序

　　1、個(gè)人述職自評；

　　2、按照考核標準和辦法自下而上由校長(cháng)工作考核小組組織考核；

　　3、縣教休局復審評價(jià)等次；

　　4、縣教體局統一公布校長(cháng)工作考核結果。

　　三、考核等次及基本標準

　　校長(cháng)評價(jià)等次分為優(yōu)秀校長(cháng)、合格校長(cháng)、基本合格校長(cháng)。 優(yōu)秀校長(cháng)的基本標準：認真貫徹執行黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策，熟悉并正確運用教育理論、政策、法規管理學(xué)校；基本素質(zhì)優(yōu)良，履行職責認真，管理能力強，勇于改革創(chuàng )新，工作績(jì)效突出；考核總分在90分以上，民意測驗優(yōu)秀票達參加測驗人員95%以上。

　　合格校長(cháng)的基本標準：認真貫徹執行黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策，比較熟悉并正確運用教育理論、政策、法規管理學(xué)校；基本素質(zhì)較好，履行職責較認真，管理能力較強，具有改革創(chuàng )新精神，工作態(tài)度積極，能完成工作任務(wù)且成績(jì)較好；考核總分為80—89分，民意測驗優(yōu)秀票達參加測驗人員90%以上。

　　基本合格校長(cháng)標準：基本素質(zhì)、組織觀(guān)念、工作責任心、履行崗位職責一般；基本能完成工作任務(wù)，取得一定成績(jì)，考核總分為70—79分，民意測驗優(yōu)秀票達參加測驗人員80% 以上。

　　在考核過(guò)程中，因校長(cháng)本人違紀違規或學(xué)校管理出現嚴重問(wèn)題者，應按《考核細則》如實(shí)評分，但不定等次，待問(wèn)題查實(shí)后，按有關(guān)規定確定等次。造成不良影響的，應根據影響程度，由局考核領(lǐng)導小組確定評價(jià)等次。

　　四、考核結果的使用

　　1、 校長(cháng)工作考核不是優(yōu)秀等次的，年度考秀等次；

　　2、校長(cháng)工作考核當年為優(yōu)秀者，具有評選優(yōu)秀校長(cháng)資格、并在同等條件下優(yōu)先推薦晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)和參評各級骨干教師或學(xué)科帶頭人；

　　3、校長(cháng)工作達不到基本合格標準者，由任免機關(guān)免職。

　　五、組織領(lǐng)導

　　縣教體局成立校長(cháng)工作考核領(lǐng)導小組。

　　各鄉（鎮、區）中心學(xué)校要成立相應的組織機構，各學(xué)校要成立校長(cháng)工作考核班子，由學(xué)校組織、推薦有代表性的3—5名代表組成�？己斯ぷ髟谏霞壙己祟I(lǐng)導小組的指導和領(lǐng)導下開(kāi)展工作。

　　六、考核上報材料

　　1、考核領(lǐng)導小組成員名單，學(xué)�？己诵〗M成員名單；

　　2、校長(cháng)個(gè)人年度述職報告；

　　3、考核工作總結材料；

　　4、基本合格校長(cháng)專(zhuān)題材料。

　　以上材料每年12月底上報縣教體局人事股。 附件：中小學(xué)校長(cháng)年度工作考核細則

　　一、德20分

　　1、認真查找不足，整改扎實(shí)（5分）；

　　2、深化教育管理；遵紀守法（4分）；

　　3、有良好的職業(yè)道德和團結協(xié)作精神（4分）；

　　4、辦學(xué)目標、方向明確，制度健全，作風(fēng)；厭主（4分）；

　　5、廉潔自律，有奉獻精神（3分）。

　　二、能10分

　　1、學(xué)歷、計算機、普通話(huà)達標（3分）；

　　2、 組織管理能力和創(chuàng )新能力較強 （3分）；

　　3、崗位培訓合格（1分）；

　　4、辦學(xué)目標明確，有中遠期發(fā)展規劃和措施（2分）；

　　5、積極組織并參與教學(xué)研究并有相關(guān)論文（1分）。

　　三、勤10分

　　1、按規定出勤（2分）；

　　2、加強對教師崗位考核，教育教學(xué)、師德師風(fēng)、安全、德育、特色工作等有督查記錄（2分）；

　　3、加強自身學(xué)習提高，有讀書(shū)筆記（2分）；

　　4、管理、督查、指導有記錄（2分）； 5，有聽(tīng)課筆記且能保證聽(tīng)課節數（2分）。

　　四、績(jì)50分

　　1、辦學(xué)目標15分

　�。�1）執行上級規定，完成分配的各項任務(wù)，政令暢通（3分）；

　�。�2）實(shí)行目標管理，學(xué)期、學(xué)年度工作有計劃及總結（1分）；

　�。�3）重視德育工作，管理體制健全，有實(shí)施計劃及總結（1分）；

　�。�4）校園布局合理、整潔，文化氛圍濃厚他分）；

　�。�5）專(zhuān)任教師學(xué)歷和高學(xué)歷達標（1分）；

　�。�6）加強師德師風(fēng)教育，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)好（3分）；

　�。�7）抓學(xué)校特色工作有計劃并組織實(shí)施，效果好（2分）；

　�。�8）加強安全教育，制度健全，有計劃、預案并組織演練，學(xué)校無(wú)安全事故（2分）。

　　2、教育教學(xué)管理20分

　　以教體局綜合評估考核為依據，一等（20分），二等（18分），三等（15分）。

　　3、校務(wù)后勤管理15分

　�。�1）行政分工合理，職責明確，工作協(xié)調，凝聚力強（3分）；

　�。�2）充分發(fā)揮領(lǐng)導作用，管理民主，支持群團組織工作（2分）；

　�。�3）重視教師業(yè)務(wù)培訓（2分）；

　�。�4）管理規范；各種制度健全并上墻，檔案資料齊全巴分）；

　�。�5）重視教育信息收集、報送工作（2分）；

　�。�6）按規定項目標準收費并公示（2分）；

　�。�7）學(xué)校無(wú)D級危房（2分）。

　　五、廉10分

　　1、建立黨風(fēng)廉政責任制度領(lǐng)導小組，有計劃并落實(shí)責任（2分）；

　　2、嚴格遵守廉政法規，開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)（2分）；

　　3、規范辦學(xué)和收費行為，實(shí)行財務(wù)、校務(wù)公開(kāi)（3分）；

　　4、遵守財經(jīng)紀律，無(wú)小金庫（3分）。

　　六、加（扣）分內容及標準

　　1、加分項目及標準

　�。�1）當年受到國家、省、市、縣黨委、政府或教育行政部門(mén)表彰的分別加10分、7分、5分、3分；

　�。�2）具有高學(xué)歷的加1分；

　�。�3）辦學(xué)有特色、學(xué)校管理經(jīng)驗在國家、省、市、縣推廣的分別加10分、7分、5分、3分；在省級及以上報刊介紹、推廣的.加5分；

　�。�4）當年被評為省、市級示范性學(xué)校的分別加5分、3分。

　�。�5）注重教育教學(xué)研究，積極撰寫(xiě)教研論文，在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表的國家級加5分、省級加3分、市級加2分；獲國家級一等獎加10分、二等獎加8分、三等獎加7分；獲省一等獎加7分、二等獎加6分、三等獎加5分；市級一等獎加5分，二等獎加4分、三等獎加3分；縣級一等獎加3分、二等獎加2分、三等獎加1分。

　�。�6）學(xué)校工作（含單項）受到國家、省、市縣黨委、政府和教育行政部門(mén)表彰的分別加8分、6分、4分、2分。

　　2、扣分項目及標準

　�。�1）有班子不團結行為，損害學(xué)校形象的扣3分；

　�。�2）違反上級規定，學(xué)校被新聞媒體曝光的扣5分；

　�。�3）學(xué)校教師出現師德敗壞，造成嚴重影響的扣5分；

　�。�4）組織紀律觀(guān)念淡薄、政令不暢、管理不作為的扣5分；

　�。�5）存在亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料行為被查處的扣5分；

　�。�6）學(xué)校出現嚴重安全事故的扣5分；

　�。�7）校長(cháng)因事必須履行請假手續，出勤實(shí)行抽查制，抽查時(shí)無(wú)故不在崗每次扣2分；

　　3、加分最多不超過(guò)20分，扣分下不保底。

中小學(xué)教師工作量考核方案5

　　為進(jìn)一步加強校內管理，充分調動(dòng)我校教師的工作積極性，扎扎實(shí)實(shí)搞好本職工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展，根據春訓會(huì )精神和馬額中心校周工作考核方案，結合教師工作實(shí)際情況，經(jīng)校委會(huì )研究，特制訂《鄭家小學(xué)周工作考核方案》，具體細則如下：

　　一、 建立考核工作領(lǐng)導小組

　　考核領(lǐng)導小組組長(cháng)：

　　成員：

　　職責：全面考核學(xué)校周工作，組織實(shí)施對每周的教育教學(xué)、教研、安全、衛生、值班以及專(zhuān)項活動(dòng)進(jìn)行督導檢查、評估，提出整改措施，并責令改進(jìn)。

　　二、 考核對象：

　　三、 考核范圍內容：

　　1、出勤情況及教師勞動(dòng)紀律情況；

　　2、升旗與集會(huì )情況；

　　3、教師周教學(xué)工作情況；

　　4、教研情況；

　　5、安全值班與門(mén)衛工作；

　　6、專(zhuān)項工作及臨時(shí)性工作完成情況；

　　7、信息技術(shù)與學(xué)科整合工作開(kāi)展情況；

　　8、班主任工作與少隊工作情況。

　　四、 考核方法

　　1、考核小組分工考核。王軍負責周出勤、會(huì )議組織、教師勞動(dòng)紀律、兩項學(xué)習；值周領(lǐng)導負責考核本周教師的值班值周、出勤、出操、安全、衛生、放學(xué)、飯間學(xué)生管理；王艷妮負責考核教學(xué)常規工作及資料上交工作、教研活動(dòng)；王強負責安全、值班、門(mén)衛、教師灶、以及后勤供應與服務(wù)；張戰民負責衛生、臨時(shí)性工作、及班主任工作、德育工作。

　　2、考核小組成員在本周例會(huì )時(shí)間對上一周考核情況進(jìn)行通報。重大業(yè)績(jì)、突出貢獻及重大教學(xué)事故記入教師檔案。

　　五、 考核紀律

　　1、參加考核工作的人員必須堅持原則，依據學(xué)校相關(guān)制度和工作要求對考核人員給以公正的科學(xué)的`評價(jià)，以維護考核工作的嚴肅性。

　　2、考核要有賦分表或詳細記錄，存入學(xué)校管理檔案 。

　　3、考核結果要公示。

　　4、考核中，涉及重大問(wèn)題要向學(xué)校領(lǐng)導匯報，經(jīng)校委會(huì )討論后執行。

　　5、周考核作為學(xué)校常規管理的具體過(guò)程，是月考核的依據，體現在績(jì)效工資的月發(fā)放中。

中小學(xué)教師工作量考核方案6

　　為了進(jìn)一步加強教師考核及評價(jià)、激勵機制，完善考核方案，充分調動(dòng)和激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng )造性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據《和政縣義務(wù)教育學(xué)校制定教師工作考核評價(jià)方案的指導意見(jiàn)》，制定回民小學(xué)教師工作考核評價(jià)方案。

　　一、 執行標準

　　從本學(xué)年起，每學(xué)期從公用經(jīng)費中拿出5000元，用于教職工獎勵。具體用于教師的獎勵，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)教師表彰大會(huì )發(fā)放。

　　二、實(shí)施辦法及要素

　　教師的考核分為出勤、動(dòng)員適齡兒童入學(xué)及鞏固、工作量、工作態(tài)度、教學(xué)成績(jì)五部分。出勤占20分，入學(xué)及鞏固占5分，工作量占30分，工作態(tài)度占10分，教學(xué)成績(jì)占35分。

　　學(xué)校管理人員的考核分為出勤、辦學(xué)指導思想、服務(wù)社區內適齡兒童入學(xué)、在校生鞏固、民主科學(xué)決策、深入實(shí)際、公正廉潔、校內外關(guān)系、辦學(xué)效益九部分�？偡譃�100分，出勤占15分，辦學(xué)指導思想占10分，服務(wù)社區內適齡兒童入學(xué)占10分，在校生鞏固占10分，民主科學(xué)決策占20分，深入實(shí)際占20分，公正廉潔占10分，校內外關(guān)系占5分。

　　教育教學(xué)輔助人員的考核分為出勤、服務(wù)意識、工作量、工作實(shí)績(jì)、師生滿(mǎn)意程度五部分�？偡譃�100分。出勤占10分，服務(wù)意識占10分，工作量占30分，工作實(shí)績(jì)占30分，師生滿(mǎn)意程度占20分。

　　三、考核實(shí)施細則

　�。ㄒ唬�、教師的.考核：

　　1、出勤（20分）

　�。�1）、事假累計不得超過(guò)7天，超過(guò)7天者按曠職計算。病長(cháng)假在考核中每人以0。05分扣分，事假每天以0。1分扣分，曠職或不準假未到崗者一天扣5分（曠9節為一天）。

　�。�2）、無(wú)故遲到、早退、曠操、曠會(huì )、曠集體活動(dòng)者每次扣0。5分，累計9次計一日曠職，扣4。5分（其他意外情況參照制度執行）。

　�。�3）、設全勤獎，獎金每學(xué)期200元。

　　2、入學(xué)及鞏固：（5分）

　�。�1）、無(wú)故不參加學(xué)齡兒童摸底、造冊統計、不及時(shí)向鎮政府提供學(xué)齡兒童摸底花名冊及翔實(shí)數據者一次扣1分。對流動(dòng)輟學(xué)的兒童至少要做兩次家訪(fǎng)。不做一次家訪(fǎng)扣1分。

　�。�2）、由于教師工作因素使學(xué)生失學(xué)或輟學(xué)者，對責任教師每失輟學(xué)一名學(xué)生扣1分。若有特殊情況，考核小組研究決定。

　　3、工作量：（30分）

　�。�1）、任課節數占學(xué)校平均數以上者加分，以下者扣分，每節加（扣）0。5分。

　�。�2）、作業(yè)、教案：

　　作業(yè)、配套練習次數達不到學(xué)�！秿徫荒繕素熑沃啤芬幎ù螖嫡�，每次扣0。1分。批閱中出現錯誤者每次扣0。1分。教案課時(shí)數、詳略情況達不到《崗位目標責任制》規定要求者扣分，缺一課時(shí)扣0。1分，略案一課時(shí)扣0。05分。輔助性學(xué)科教案與語(yǔ)數教案同等要求。發(fā)現無(wú)教案授課者一次扣2分。

　�。�3）、臨時(shí)性工作：

　　學(xué)校安排的臨時(shí)性工作按時(shí)完不成一次或出現一次失誤，每次扣0。1分。

　�。�4）、聽(tīng)課達不到《崗位目標責任制》規定節數者每節扣0。1分。

　　4、工作態(tài)度：（10分）

　�。�1）無(wú)故不搞臨時(shí)性安排的工作，每次扣1分。

　�。�2）工作中出現失誤，批評教育不改正者扣1分。

　�。�3）不關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生出現一次者扣1分。

　　5、教學(xué)成績(jì)：（35分）

　　教學(xué)成績(jì)獎勵以激勵為主，堅持多獎少罰、關(guān)注進(jìn)步、進(jìn)獎退罰的原則，擴大師生獎勵面，每對教師、學(xué)生的各種獎勵面不低于師生總數的25%。

　�。�1）教師統考單科教學(xué)成績(jì)平均分與全縣單科成績(jì)平均分進(jìn)行比較，達到縣上平均分者獲得基礎獎金100元。

　�。�2）語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)超過(guò)縣均分1分，獎勵20元；品德、科學(xué)成績(jì)超過(guò)縣均分1分，獎勵10元。

　�。�3）抽考成績(jì)按縣上獎罰執行，獲得全縣成績(jì)前三名的教師分別獎勵1000元、800元、600元。

　�。�4）教師統考單科教學(xué)成績(jì)平均分與全縣單科成績(jì)平均分進(jìn)行比較，達不到縣上平均分者每分罰2元。

　�。�5）升（降）一分加（扣）考核分0。5分。

　　四、附加因素加分細則

　　1、動(dòng)員學(xué)齡兒童入學(xué)，摸底造冊及時(shí)無(wú)誤者加1分。

　　2、動(dòng)員輟學(xué)兒童復學(xué)一名加1分。

　　3、在教學(xué)研究和改革中發(fā)表一篇省級及以上論文者加10分，州級加5分，縣級加3分，校級加1分。

　　4、制作教具或課件獲獎?wù)吲c教研論文同等加分。校內有保存價(jià)值的加1分。

　　5、輔導學(xué)生獲得競賽獎或畢業(yè)會(huì )考單科成績(jì)取得考點(diǎn)前三名者按3、2、1加分。

　　6、當年獲得校級、縣級、州級榮譽(yù)稱(chēng)號者分別加3、5、7分。

　　7、學(xué)校領(lǐng)導和教職工、工人的特殊貢獻加3~5分。

　　8、擔任一節校級優(yōu)質(zhì)課和觀(guān)摩課加1分，縣級加5分，州級加5分。

　　五、補充說(shuō)明

　　1、有下列情形之一者不享受效益工資。

　�。�1）、嚴重違犯職業(yè)道德者。

　�。�2）、造成重大責任事故者。

　�。�3）、體罰和變相體罰學(xué)生造成不良影響者（屬縣級教育行政部門(mén)調查處理的）。

　�。�4）、不按規定收費違犯財經(jīng)紀律者。

　�。�5）、長(cháng)期病假六月以上和離職進(jìn)修人員。

　　六、學(xué)生獎勵

　　每學(xué)期每班評選出綜合成績(jì)前三名的學(xué)生和優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、成績(jì)進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行獎勵。

中小學(xué)教師工作量考核方案7

　　一、考評目的

　　在認真推行校長(cháng)負責制和教師聘任制的基礎上，以制度的形式，建立一套公開(kāi)、公平、公正的競爭激勵機制，明確校長(cháng)和教師的日常工作要求，進(jìn)一步規范學(xué)校日常管理，做到有章可循，科學(xué)合理地考核評價(jià)學(xué)校的管理工作，充分調動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng )造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮廣東省教育強鎮的作用，確保我鎮教育均衡科學(xué)發(fā)展。

　　二、考評對象

　　主要考評公辦中小學(xué)校和幼兒園，以學(xué)校（幼兒園）為單位進(jìn)行考核，每學(xué)期考核一次。民辦學(xué)校（含幼兒園）結合實(shí)際參照執行，并作為年審的依據。

　　三、考評說(shuō)明

　�。ㄒ唬┏Ｒ幑芾�

　　1、工作計劃、總結。

　�。�1）學(xué)校工作計劃，于學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周內交宣教辦，凡逾期交的扣1分，不交的扣2分。

　�。�2）學(xué)校工作總結，于學(xué)期結束放假一周內交宣教辦。凡逾期交的扣1分，不交的扣2分。

　　2、班子建設。

　�。�1）校長(cháng)負責制落實(shí)，管理架構運作暢通，學(xué)校領(lǐng)導班子成員分工明確。（書(shū)面為準，管理架構運作不暢通或分工不明的扣1分）

　�。�2）堅持民主管理，科學(xué)決策，校務(wù)公開(kāi)。每月召開(kāi)1次學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議，每學(xué)期召開(kāi)1—2次黨支部或黨員會(huì )議，每學(xué)期召開(kāi)1次家長(cháng)會(huì )議或家長(cháng)代表會(huì )議，每學(xué)期向社會(huì )各界通報學(xué)校的辦學(xué)情況。（以上各種會(huì )議學(xué)期初要有計劃，召開(kāi)會(huì )議時(shí)要有會(huì )議紀錄）（以上各種會(huì )議每少1次扣0.5分）

　�。�3）堅持依法治校，健全可操作性強的學(xué)校內部管理各項規章制度。（沒(méi)有建立規章制度的扣2分，規章制度不健全的扣1分）

　�。�4）辦學(xué)思路清晰，重視學(xué)習，更新觀(guān)念，能帶頭積極學(xué)習和掌握

　　現代教育技術(shù)，在本校大力推進(jìn)信息化進(jìn)程。深入教學(xué)工作，重視并帶頭開(kāi)展教改、科研工作，45周歲以下的校長(cháng)適當兼課，副校長(cháng)必須兼課。校長(cháng)每周聽(tīng)課不少于1節，副校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節。聽(tīng)課后要與課任教師進(jìn)行交流。班子每年刊登在市級以上刊物文章不少于1篇。（副校長(cháng)不兼課，扣2分。聽(tīng)課達不到要求的，每少聽(tīng)1節課扣0.2分，未在市級以上刊物刊登文章的，扣2分）

　　3、教學(xué)管理。

　　1)有制定較完善的教學(xué)管理制度（如無(wú)扣2分）。

　　2)建立了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)校本學(xué)科資源庫（少一科扣1分）。

　　3)認真抓好常規教學(xué)的管理，做到學(xué)期初有計劃、期中有檢查、期末有總結，學(xué)校能切實(shí)按課程計劃、教學(xué)大綱和教材內容設置課程，開(kāi)展教學(xué)。每學(xué)期學(xué)校對任課教師的教案至少檢查一次，并做好記錄（達不到要求，每項扣3分；任教同一年級3年以上或教齡在10年以上的教師，教案可略寫(xiě)）。教導主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節，有聽(tīng)課記錄本為依據（每少一節扣0.2分）。嚴禁教師在上課期間接打手提電話(huà)，上課期間教師隨身攜帶的手提電話(huà)必須關(guān)閉，聽(tīng)課教師的手提電話(huà)也必須關(guān)閉（采取學(xué)生調查，如發(fā)現有教師上課接打手提電話(huà)的，該項扣3分）。

　　4、師資隊伍建設和班主任工作。

　　1)重視師德教育和業(yè)務(wù)培訓，建立健全教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習制度，健全教師崗位責任制度、考核評價(jià)制度和獎懲制度；重視教師繼續教育、骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養工作（制度不健全的，每缺少一項制度扣2分）。教師學(xué)歷合格率逐年提高。每學(xué)期○教師大會(huì )不少于3次，（有會(huì )議記錄為依據，每少一次扣2分）。

　　2)要認真抓好班主任的教育管理，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生德育、行為規范、禮儀教育的主導作用。每學(xué)期至少要召開(kāi)3次班主任工作會(huì )議。（有簽到和會(huì )議記錄為依據，每少一次扣2分）。

　　5、學(xué)生人數鞏固率。本鎮常住戶(hù)口學(xué)生，小學(xué)鞏固率應達100%，初中非正常輟學(xué)率控制在0.5%以?xún)龋ǚ钦�常流生一人�?分）。

　　6、德育教育。按《中小學(xué)德育工作規程》要求，結合本校實(shí)際，認真加強學(xué)生的思想品德、行為規范、禮儀教育，每學(xué)期至少要舉行2次全校性的德育教育講座（會(huì )議、圖片展），其中要聘請法制副校長(cháng)進(jìn)行法制教育講座。（檢查時(shí)，要有講稿或照片為依據，每少一次扣2分）。

　　7、安全教育。要認真加強對學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水、防雷等安全知識教育，每學(xué)期至少要舉行2次安全教育專(zhuān)題講座。檢查時(shí)要有講稿和照片為依據（每少一次扣2分）。凡組織學(xué)生出校外活動(dòng)的，須有學(xué)校領(lǐng)導、教師帶隊管理。

　　8、第二課堂。在抓好文化科教學(xué)的同時(shí)，要認真開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，培養學(xué)生的特長(cháng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。每個(gè)學(xué)期各學(xué)校至少要開(kāi)展2個(gè)以上活動(dòng)項目（其中中學(xué)、中心小學(xué)、第二小學(xué)要有4個(gè)以上活動(dòng)項目）。如：球類(lèi)、民樂(lè )、棋藝、書(shū)法、合唱、舞蹈、美術(shù)、攝影等。學(xué)校每學(xué)年要舉辦1次校運會(huì )或藝術(shù)節（沒(méi)有舉辦的扣4分）檢查時(shí)，要現場(chǎng)觀(guān)看第二課堂項目的活動(dòng)（每少一個(gè)活動(dòng)項目扣2分）。

　　9、家訪(fǎng)工作。學(xué)校要積極爭取家長(cháng)配合共同做好學(xué)生的教育工作，形成齊抓共管的合力，營(yíng)造良好的育人氛圍。每學(xué)期各學(xué)校至少要召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )或為家長(cháng)舉辦講座，每學(xué)期對每位學(xué)生家訪(fǎng)一次（家訪(fǎng)形式可多種多樣）。檢查時(shí)要有照片或資料為依據（無(wú)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、班主任未達普訪(fǎng)要求的該項扣3分）。

　　10、飯堂管理。凡有師生飯堂的學(xué)校，一定要認真抓好食品衛生管理，千方百計預防食物中毒事件的發(fā)生。每餐的飯和各種菜式都要留一些樣品，樣品必須按市有關(guān)規定保留48小時(shí)，待無(wú)師生發(fā)生不良反應后，再處理樣飯、樣菜。并做到地面無(wú)積水、天花無(wú)蜘蛛網(wǎng)、門(mén)窗整潔、環(huán)境衛生、舒適。如不能按要求做好上述工作，按實(shí)際情況酌情扣2—3分。

　　11、財務(wù)和校產(chǎn)管理。

　　1)認真抓好學(xué)校收費管理工作，嚴格執行省、市收費規定，無(wú)亂收費行為。

　　2)學(xué)校入賬的每張票據，均要寫(xiě)清款項用途、○經(jīng)手人簽名、證明人簽名、審批領(lǐng)導簽名。

　　3)學(xué)校每月的辦公經(jīng)費和學(xué)校重大項目的投資（投資額伍仟元以上）均要上墻向教職工公布，切實(shí)做好○校務(wù)公開(kāi)工作。檢查時(shí)，校務(wù)公開(kāi)要有上墻公布的報表為依據。

　　4)校產(chǎn)要進(jìn)行分類(lèi)、編碼、造冊登記，登記冊一式三份，一份交檔案室存檔，一份交校長(cháng)，一份交管理責任人。校產(chǎn)有損毀或遺失的，要辦理注銷(xiāo)手續（前3項達不到要求的，每項扣1分，第4項達不到要求的，扣3分）。

　　12、校園文化設施教育性、知識性、藝術(shù)性強，特色明顯；校園文化活動(dòng)活躍，育人文化氛圍濃厚；校園凈化、綠化、美化，綠化覆蓋率60%以上。（校園文化較差的，扣2分，“三化”不能達標的，扣3分）。

　　13、完成宣教辦交給的各項任務(wù)，切實(shí)執行宣教辦的文件和通知。該項由宣教辦根據各校完成各項任務(wù)的情況來(lái)打分。

　�。ǘ�）教研活動(dòng)

　　14、公開(kāi)課。每個(gè)學(xué)期每間學(xué)校至少要選定一個(gè)學(xué)科舉行一次全鎮性公開(kāi)課活動(dòng)，并且課后要進(jìn)行認真交流總結。舉行校級公開(kāi)課活動(dòng)，應邀請宣教辦的學(xué)科輔導員參加。檢查時(shí)要查看有關(guān)記錄資料（無(wú)開(kāi)展活動(dòng)的，扣7分）。

　　15、學(xué)科活動(dòng)。各科任教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于12節。檢查時(shí)，以抽樣形式進(jìn)行檢查，每年級抽查不少于3名教師（每人每少一節扣0.2分）。

　　16、教學(xué)論文。每一個(gè)年級每一個(gè)學(xué)科每一個(gè)學(xué)期，期末放假前，至少交1—2篇論文到宣教辦（每缺一個(gè)年級一個(gè)學(xué)科的論文扣2分）。（每年5月份市局收評比論文的'另按市局要求辦。）

　�。ㄈ�）教學(xué)質(zhì)量

　　17、合格率。省、市一級學(xué)校為96%，完全小學(xué)為90%。以學(xué)校為單位進(jìn)行考核，第一學(xué)期，以市、鎮統一組織自查的學(xué)科、年級為考核依據；第二學(xué)期，以畢業(yè)班考核科目為考核依據。達到標準，該項得滿(mǎn)分。每學(xué)科未達標準，低于一個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完該項分值為止（低于一個(gè)百分點(diǎn)之內，按一個(gè)百分點(diǎn)計算）。

　　18、優(yōu)生率。計算評分標準與合格率計算方法一致。（在德育合格基礎上，小學(xué)各主科達90分以上的為優(yōu)秀生，中學(xué)各主科達80分以上的為優(yōu)秀生）。優(yōu)生率等于或高于全鎮平均值的（中學(xué)以市平均值為標準），該項得滿(mǎn)分。低于全鎮平均值，低于一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分，扣完該項分值為止（低于一個(gè)百分點(diǎn)之內，按一個(gè)百分點(diǎn)計算）。

　　19、平均分。計算評分標準與合格率計算方法一致。平均分等于或高于鎮平均分值的（中學(xué)以市平均值為標準），該項得滿(mǎn)分。低于全鎮平均值，低于一個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完該項分值為止（低于一個(gè)百分點(diǎn)之內，按一個(gè)百分點(diǎn)計算）。

　　上述19項達不到要求的，有明確規定計分方法的，按規定計分。否則，酌情扣分。

　�。ㄋ模┇@獎加分

　　按規定加分。沒(méi)有規定的，由宣教辦討論決定。

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　　按規定扣分，沒(méi)有規定的，由宣教辦討論決定。

　　四、考評分數

　　1、考評基礎分為100分。

　　2、考評綜合分：考評基礎分+加分—扣分=考評綜合分

　�。�考評綜合分作為評選文明學(xué)校和先進(jìn)學(xué)校等的依據）

　　五、考評等級

　　分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。

　　1、優(yōu)秀：考評基礎分達95分以上（含95分）。

　　2、良好：考評基礎分達90分以上（含90分）。

　　3、合格：考評基礎分達85分以上（含85分）。

　　4、不合格：考評基礎分低于85分。

　　六、考評獎罰

　　1、學(xué)校學(xué)年度管理工作量化考核中，被評為優(yōu)秀的，獎給學(xué)校4萬(wàn)元，被評為良好的，獎給學(xué)校2萬(wàn)元。（每學(xué)年獎勵一次，考評等級分取兩個(gè)學(xué)期考評基礎分的平均分）

　　2、凡考核連續兩個(gè)學(xué)期不合格的學(xué)校，該校校長(cháng)要書(shū)面向宣教辦檢討；如連續三個(gè)學(xué)期不合格，又無(wú)特殊原因的，解聘該校校長(cháng)職務(wù)。

　　七、考評方法

　　由宣教辦組織學(xué)科輔導員、各校校長(cháng)、部分科、級長(cháng)到各校進(jìn)行檢查考核。

　　此外，宣教辦將不定期對各校主要行政（正副校長(cháng)、正副教導主任、中學(xué)團委書(shū)記、小學(xué)少先隊輔導員）進(jìn)行民主測評。測評分優(yōu)秀、良好、稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次。測評采取教師無(wú)記名投票的方式進(jìn)行。凡測評不稱(chēng)職票數占總票數50%以上的，第一次給予警告，第二次給予調崗。

　　八、此方案從xx— xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)始試行。每學(xué)期考核一次。

　　九、如有需要，此方案每學(xué)年修改一次，解釋權歸鎮宣教辦。

中小學(xué)教師工作量考核方案8

　　一、備課：（40分）

　　1、有學(xué)期體育教學(xué)計劃（2分）

　　2、每學(xué)月按部頒計劃備齊教案，缺一節扣2分，可計負分（30分） 3。備課環(huán)節齊（5分） 4。備課書(shū)寫(xiě)工整（2分） 5。備課編通號（1分）

　　二、上課：（40分）

　　1、按時(shí)上下課，不遲到早退，遲到早退一次扣1分（5分）； 2。上課必須穿體育教師運動(dòng)服、運動(dòng)鞋，發(fā)現一次未穿扣0。5分（3分）；

　　3、認真組織學(xué)生開(kāi)展體育技能訓練、體育游戲活動(dòng)等，切實(shí)提高學(xué)生的體能素質(zhì)，“放羊式”一次扣5分（20分）

　　4、教學(xué)環(huán)節齊，認真按照“開(kāi)始環(huán)節——準備環(huán)節—教學(xué)環(huán)節—結束環(huán)節”開(kāi)展體育課教學(xué)（5分）

　　5、充分運用好學(xué)校體育器材、自帶體育器材組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)（3分）

　　6、抓好體育課安全教育，無(wú)不安全事故發(fā)生，凡因教師自身失誤造成學(xué)生不安全事故發(fā)生概由教師本人負責并扣除該項考核分（4分）

　　三、活動(dòng)組織：（10分）

　　1、按學(xué)校安排認真組織大課間活動(dòng)（5分）

　　2、認真組織課外活動(dòng)、體育興趣小組活動(dòng)、體育抽考訓練活動(dòng)等（5分）

　　四、會(huì )議學(xué)習：（10分）

　　1、政治學(xué)習每周一次（含自學(xué)師德、法紀），缺一次扣2分，記錄簡(jiǎn)略扣2分，書(shū)寫(xiě)不工整扣1分；

　　2、業(yè)務(wù)學(xué)習每學(xué)月不少于10次，少一次扣2分，記錄簡(jiǎn)略扣2分，書(shū)寫(xiě)不工整扣2分；

　　3。會(huì )議記錄每周一次，少一次扣2分，記錄簡(jiǎn)略扣2分，書(shū)寫(xiě)不工整扣2分

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