- 相關(guān)推薦
中小學(xué)教師職務(wù)工作量化考核細則方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編精心整理的中小學(xué)教師職務(wù)工作量化考核細則方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)教師職務(wù)工作量化考核細則方案1
為規范校內留守兒童之家項目建設和管理，確保民生工程順利實(shí)施，根據省委、省政府《關(guān)于做好關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作的意見(jiàn)》(皖發(fā)〔XX〕32號)、《農村留守兒童之家建設實(shí)施辦法》(民生辦〔XX〕1號)和《安徽省校內留守兒童之家建設和管理辦法》(皖教基〔XX〕6號)，制定本辦法。
第一條農村留守兒童之家考核工作在省關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作協(xié)調小組的領(lǐng)導下，由省關(guān)愛(ài)農村留守兒童工作協(xié)調小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“省協(xié)調辦”)具體負責組織實(shí)施。
第二條考核的原則是：注重實(shí)施效果，力求客觀(guān)公正;簡(jiǎn)化考核方式，量化考核指標;實(shí)地抽樣驗證，統一規范操作;公開(kāi)考核結果，接受社會(huì )監督。
第三條考核以日常常規工作考核和年終階段目標考核相結合的方式進(jìn)行。省協(xié)調辦年終組織開(kāi)展專(zhuān)項考核，并結合各地日常工作開(kāi)展情況，提出初步考核意見(jiàn)。
各縣(區)的考核工作由市級協(xié)調辦統一組織。
第四條考核工作實(shí)行百分制，對照考核指標逐項進(jìn)行測評打分，扣分以事實(shí)和實(shí)證材料為依據。
第五條考核指標主要分領(lǐng)導機制及制度建設情況、政策性保障措施出臺和落實(shí)情況、規劃和年度計劃制定及其完成情況、軟硬件建設情況、日常管理和活動(dòng)開(kāi)展情況等五個(gè)方面。
(一)領(lǐng)導機制及制度建設情況
成立留守兒童協(xié)調小組;建立聯(lián)席會(huì )議制度等相應的統籌協(xié)調機制;建立和執行包保責任制和責任追究制;建立并實(shí)行了有效的'分級督查、考核制度;規范檔案管理、建立了信息系統;按要求及時(shí)準確報送留守兒童之家建設有關(guān)信息。
(二)政策性保障性措施出臺和落實(shí)情況
結合實(shí)際制定留守兒童之家建設實(shí)施辦法;留守兒童之家建設和管理辦法;留守兒童之家建設考核辦法。
(三)規劃和年度計劃制定及其完成情況
制定留守兒童之家工作規劃和年度計劃;嚴格執行工作規劃和年度計劃，完成年度建設任務(wù)。
(四)軟硬件建設情況
留守兒童之家內部建設情況符合省定標準，具體參見(jiàn)《安徽省校內留守兒童之家建設和管理辦法》(皖教基〔XX〕6號)。
(五)日常管理和活動(dòng)開(kāi)展情況
1、日常管理到位：明確專(zhuān)門(mén)人員;健全工作制度;落實(shí)管理職責。
2、活動(dòng)內容豐富：加強道德品格培育;抓好健康文化熏陶;開(kāi)展體質(zhì)體能鍛煉;組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);培養獨立合作能力;進(jìn)行心理健康疏導。
第六條考核結果將進(jìn)行通報，并作為其他有關(guān)教育考核、評先等依據。各省轄市必須對本轄區內的縣(區)工作進(jìn)行考核排序，有關(guān)縣(區)的留守兒童工作評先評優(yōu)工作必須建立在考核的基礎之上。
第七條本辦法由省協(xié)調辦負責解釋?zhuān)杂“l(fā)之日起執行。各省轄市可結合本辦法制訂具體的考核細則，報省協(xié)調辦備案。
中小學(xué)教師職務(wù)工作量化考核細則方案2
為了培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，形成尊師守紀、文明向上、爭創(chuàng )優(yōu)秀的班集體，為調動(dòng)班級管理的積極性、責任感，結合學(xué)校實(shí)際情況，制定以下量化評比細則。
一、上學(xué)與放學(xué)
1、坐校車(chē)要按時(shí)到上落點(diǎn)乘車(chē)，遲到每人扣1分;
2、車(chē)上要聽(tīng)指揮，守紀律(頭不許伸出窗外，不許亂扔垃圾在車(chē)上，不許打斗、大聲喧嘩)違者每生扣2分;
3、學(xué)生要按時(shí)到校，遲到、早退每生扣1分(校車(chē)未按時(shí)到校除外，跟老師請假者除外)
4、有病有事要向班主任書(shū)面請假，無(wú)故曠課每生扣3分;
5、不按要求排隊放學(xué)的班級扣5分，個(gè)別學(xué)生不排隊的每生扣1分;
6、學(xué)生在校車(chē)上不許吃零食，違者每生扣1分;
7、乘車(chē)排隊，不守紀律每生扣1分。
二、課堂紀律
1、課堂上學(xué)生無(wú)理頂撞老師,每人次扣班內量化分2分;
2、上課認真聽(tīng)講，遵守紀律，無(wú)吵鬧現象，不做與該課堂無(wú)關(guān)的事。違者每生扣1分;
三、課間活動(dòng)
1、課間要開(kāi)展有意義的活動(dòng)，不準追逐打鬧及做有危險的游戲，不要隨意上下竄樓層，在樓層或樓梯上追逐打鬧每人扣1分;
2、打架，每人次扣班級量化分5分。罵人每人次扣1分。
3、攀爬欄桿、樹(shù)木、門(mén)窗或樓梯扶手的.每人次扣2分;
4、擅自玩弄學(xué)校電器設備者，破壞學(xué)校公共財物及亂扔亂畫(huà)者扣2分/人，在墻壁或公物上亂寫(xiě)亂畫(huà)者2分/人。
四、衛生工作
1、衛生區未打掃扣5分，雖打掃但未清理垃圾或不徹底的扣1分;
2、教室內清潔區有紙屑、雜物的每班扣1分;
3、教室內衛生工具擺放不整齊，講臺前除粉筆沫外有其它雜物的每班扣扣1分;
4、教室內課桌椅(凳)混亂扣1分;
5、打掃衛生后未清倒垃圾桶的班級每次口2分;
6、按照學(xué)校要求包干區每天早、中、晚三次保潔未做到的班級每次扣2分;
7、每周班級衛生總評分被扣超過(guò)20分，所超出的分數直接扣班主任的學(xué)期末量化考核分;
五、
A：
1、升旗與兩操全體學(xué)生都要參加，無(wú)故缺席者每生扣1分;
2、要做到“靜、快、齊”，個(gè)別不遵守紀律的學(xué)生扣1分;
3、每周一三五學(xué)生要穿校服，違者每生扣1分;
4、凡是各班必須亮出標識，違者每次扣班級考核分3分。
B：
1、無(wú)故不參加每人次扣1分。(病假除外)
2、集體活動(dòng)擾亂公共秩序每人次扣2分。
中小學(xué)教師職務(wù)工作量化考核細則方案3
一、體育教學(xué)是學(xué)校工作的重要內容。體育教學(xué)與管理要堅持以“健康第一”的指導思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng);激發(fā)運動(dòng)興趣，培養學(xué)生終身體育的意識;以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。
二、認真學(xué)習貫徹《體育課程標準》，明確體育教學(xué)目的和任務(wù)，用課標精神指導體育教育教學(xué);認真貫徹教學(xué)常規要求，要確保體育課程的教學(xué)質(zhì)量與效果。體育教師必須有貫徹《體育課程標準》的`年級教學(xué)目標、學(xué)期教學(xué)目標和課堂教學(xué)目標以及教學(xué)內容的書(shū)面資料。
三、教師合理安排和選擇教材，創(chuàng )造性地開(kāi)發(fā)教材，恰當運用教學(xué)原則和有效的教學(xué)方法、教學(xué)手段，使學(xué)生樂(lè )于上體育課。
四、嚴格教學(xué)常規，尤其是安全措施，教師嚴禁“放手”、“放羊”，避免意外事故的發(fā)生。
五、要保護體育器材、體育場(chǎng)地，課前做好體育器材的借用，課后要將借用的體育器材及時(shí)歸還學(xué)校。
六、在平常教學(xué)中，每學(xué)期教務(wù)處和教學(xué)管理部要分別有4次以上的課堂教學(xué)抽查，并將教學(xué)情況記錄在案。每學(xué)期末，學(xué)校統一進(jìn)行考試，根據課標要求和學(xué)生成績(jì)客觀(guān)、公正地評定教師教學(xué)工作的質(zhì)量和效果。(學(xué)生的體能成績(jì)評定，參照《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。)
七、每學(xué)期任課教師必須完成課程標準規定的不同年齡、不同學(xué)段的教學(xué)內容，每次上課能做到有足夠的密度和負荷量，運動(dòng)密度和運動(dòng)負荷要安排合理，使學(xué)生掌握體育、衛生、保健的基礎知識，簡(jiǎn)單的體育運動(dòng)技術(shù)，獲得必要的練身實(shí)效。
八、充分發(fā)揮體育教研組的作用。定期進(jìn)行教研學(xué)習，做到每次有內容、有計劃。每學(xué)期教研活動(dòng)不少于10次，并有參加人員記錄和活動(dòng)記錄。
九、每學(xué)期結束，教師要寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗總結或專(zhuān)題總結，以保證不斷、有成效地探索教學(xué)規律，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
十、學(xué)校為體育教師配發(fā)必要的工作服裝。體育教師上課必須穿運動(dòng)服、田徑鞋，不戴變色鏡、墨鏡上課;上室內課不吸煙、不喝茶;學(xué)生一般情況穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋，亦可服裝合體，不可太緊，以免影響動(dòng)作。
十一、加強對學(xué)校運動(dòng)隊的管理。運動(dòng)員選擇堅持自愿的原則，并通過(guò)班主任的推薦，由體育教師決定，將名單抄送教務(wù)處備查。學(xué)校運動(dòng)隊的訓練，要常抓不懈。
十二、教學(xué)管理部門(mén)要建立體育教學(xué)考核制度，設立有關(guān)資料，加強過(guò)程考核，并將考核情況計入業(yè)務(wù)檔案，作為晉級、評審、獎勵、評聘的依據。
【中小學(xué)教師職務(wù)工作量化考核細則方案】相關(guān)文章：
中小學(xué)教師職務(wù)工作量化考核細則表試行方案07-21
小組量化考核細則05-12
班級量化考核細則11-03
（合集）班級量化考核細則02-28
班級量化考核細則[熱門(mén)]02-28
小學(xué)德育量化考核細則03-08
班級量化考核評比細則06-24
教師量化考核方案05-11