- 相關(guān)推薦
學(xué)校雙減下考試的管理制度范本
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,人們運用到制度的場(chǎng)合不斷增多,制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱(chēng)。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校雙減下考試的管理制度,希望對大家有所幫助。
學(xué)校雙減下考試的管理制度1
一、考試組織
1、適用范圍
本考試管理制度適用以下各種類(lèi)型的考試:
。1)全國高等院校統一招生考試;
。2)省、市、縣教育行政部門(mén)和教學(xué)研究機構統一考試;
。3)省內部分學(xué)校聯(lián)合考試(限于高三);
。4)學(xué)校組織的入學(xué)考試、期中、期末考試
。5)為切實(shí)減輕學(xué)生負擔,禁止年級組、備課組單獨組考試。禁止組織上級教育行政部門(mén)不認可的各類(lèi)競賽活動(dòng)。
2、組織管理
。1)管理權限
全國高等院校統一招生考試由學(xué)校組成考試領(lǐng)導小組并責成教務(wù)科具體負責在市教育局高考領(lǐng)導小組統一部署下組織實(shí)施。
省、市統考,聯(lián)考,學(xué)校入學(xué)考試,期中、期末考試由分管校長(cháng)負責并責成教務(wù)科統一組織實(shí)施。
。2)考室安排
凡由教務(wù)科統一組織實(shí)施的考試均必須按規定重新排定考室;一般采用隨機編排的方法。
考室由教務(wù)科安排的考室負責人布置,考室負責人按本考室人數根據有關(guān)規定擺好桌凳,粘貼座位號并書(shū)寫(xiě)編排序號;考室負責人負責本考室考試期間清潔衛生以及所有設施設備完好無(wú)損。
3、時(shí)間規定
。1)全國高考、省市統考按上級教育研究和教育考試部門(mén)統一部署進(jìn)行。
。2)高三年級實(shí)行月考,考試密度包括統考、聯(lián)考、月考在內每月一次,確有必要時(shí)個(gè)別月份可以組織兩次考試;凡遇省市統考和聯(lián)考時(shí),月考可取消。時(shí)間上有沖突時(shí)高三年級可以不參加期中、期末考試。
高一、二年級實(shí)行學(xué)期考試,每學(xué)期學(xué)校統一組織期中和期末兩次考試,高一年級上學(xué)期可以由教務(wù)科組織入學(xué)考試。
。3)所有類(lèi)別的考試應由負責人提前向校長(cháng)室通報并提交組考方案。
二、試卷命制
1、命題
。1)凡由教務(wù)科組織實(shí)施的考試一律由教務(wù)科負責試題的`引進(jìn)或命制。引進(jìn)試題必須從與本校為同一級別或級別高出本校的學(xué)校引進(jìn);校內命題必須由具有中級或中級以上職稱(chēng)的教師命題;一般情況下教師不為本人所擔任的年級命題。
。2)所有試題引進(jìn)者或命題者均必須確保試題質(zhì)量,并做到不泄密試卷。凡有試卷泄密者一經(jīng)確認均要予以通報直至確認為教學(xué)事故。
。3)各命題教師必須嚴格把握試題難度。特別是由教務(wù)科組織的期中、期末考試應使各科及格率在70%以上。
。4)高三試卷滿(mǎn)分一般與高考試題滿(mǎn)分保持一致,為統計登分方便可作適當調整。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)一般為150分;其他各科100分;文科綜合、理科綜合300分。其余各年級各科滿(mǎn)分均為100分。
試題容量依據考試時(shí)間確定。試題題型與高考試題題型保持一致。
2、制卷
所有考試試卷均由教務(wù)科組織統一印制,確保試卷印制質(zhì)量、規范和保密。
三、考試實(shí)施
1、凡教務(wù)科組織實(shí)施的考試,由教務(wù)科統一安排考試科目及考試時(shí)間,排定監考教師和巡視教師。一般考試時(shí)間語(yǔ)文120分鐘(高三為150分鐘),數學(xué)120分鐘,英語(yǔ)90分鐘(高三為120分鐘),其他科目為60——90分鐘。
2、所有考生必須按學(xué);虬嘀魅谓處熞蟀磿r(shí)到指定考室參加考試,并嚴格遵守《學(xué)生考試規則》;
3、凡有監考任務(wù)的教師必須按時(shí)參加監考。因故不能參加監考的應在考試前兩天到教務(wù)科說(shuō)明;臨時(shí)原因不能參加監考的由本人出面請其他老師替代或調換并上報教務(wù)科備案。若因個(gè)人原因造成失誤,教務(wù)科要予以通報直至確認為教學(xué)事故。在監考過(guò)程中監考老師必須嚴格遵守有關(guān)監考規則。學(xué)校組織的所有考試,均安排專(zhuān)人巡視,巡視員必須不間斷地在指定巡視范圍內巡視,并在該科考試結束時(shí)寫(xiě)出巡視通報。
4、試卷管理
。1)凡教務(wù)科組織實(shí)施的考試,均由教務(wù)科安排人員負責試卷的回收、裝訂、密封、保管,并按規定分發(fā)到相關(guān)閱卷負責人手中。同時(shí)教務(wù)科要安排專(zhuān)人對監考教師漏收試卷、試卷顛倒、反頁(yè)等現象進(jìn)行登記并通報直至確認為教學(xué)事故。
。2)年級組和備課組組織的考試分別由年級組長(cháng)和備課組長(cháng)指定教師收卷、裝訂、保管,有必要時(shí)要對試卷密封。
四、考試閱卷
1、考試閱卷實(shí)行備課組長(cháng)負責制。每次考試后由備課組長(cháng)組織本組教師統一答案和評分標準,進(jìn)行閱卷分工,實(shí)行流水作業(yè)。
2、不同年級同時(shí)進(jìn)行的考試,如高一、二年級期中、期末考試,采取年級之間交叉閱卷。閱卷任務(wù)懸殊較大時(shí)由教務(wù)科統一調配閱卷教師。
3、各種考試閱卷一般在領(lǐng)取試卷后24小時(shí)內完成,有特殊情況的應事先報告教務(wù)科,由教務(wù)科進(jìn)行調配或適當延長(cháng)閱卷時(shí)間。
4、教師閱卷應確保公正,力求準確。教務(wù)科可以對試卷進(jìn)行抽樣檢查,凡誤差超過(guò)5%的要進(jìn)行通報直至確認為教學(xué)事故。
五、考試成績(jì)管理
1、成績(jì)統計登記
每次考試成績(jì)均由備課組長(cháng)負責登記并上報年級組、教務(wù)科;在規定時(shí)間內分數需要更正的由備課組長(cháng)確認后上報教務(wù)科予以公示無(wú)異議后方可更正。
凡教務(wù)科組織實(shí)施的考試均由教務(wù)科安排人員進(jìn)行成績(jì)統計并按照一定方法進(jìn)行考試評估。評估結果上報到教務(wù)科長(cháng)、分管校長(cháng)、校長(cháng);并按要求反饋給年級組長(cháng)、班主任、任課教師。
2、成績(jì)應用
。1)學(xué)生考試成績(jì)可以作為學(xué)校分層教學(xué)以及學(xué)生評優(yōu)評先的依據之一;
。2)班級各科成績(jì)可以作為班級評估的依據之一;
。3)任科教師各班成績(jì)可以作為教師評價(jià)的依據之一。
。4)每次考試以后,各年級組、備課組及各任課教師均應認真研究考試情況,評估教學(xué)效果,分析得失,制定整改措施。
。5)凡由教務(wù)科組織的考試,教務(wù)科須進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評價(jià),并將評價(jià)結果上報校長(cháng)室。
六、補考
1、學(xué)生參加學(xué)校組織的期中、期末考試和高三畢業(yè)考試成績(jì)不合格者,均應參加補考。
2、補考對象由各班班主任上報,各年級組長(cháng)確認后報教務(wù)科備案。原則上各科參加補考的人數不得超過(guò)年級總人數的5%。
3、補考命題、組織實(shí)施、閱卷、成績(jì)確認一律由教務(wù)科負責。
4、補考仍然不合格者由教務(wù)科與考生及考生家長(cháng)共同協(xié)商是否再補考、留級或轉學(xué)等。
學(xué)校雙減下考試的管理制度2
為嚴肅考風(fēng)考紀,杜絕考試各環(huán)節中的漏洞,保證考試成績(jì)的公正性,特制定如下管理制度:
一、考務(wù)與監場(chǎng)
1、布置考場(chǎng)要求桌洞向前,行行班班相隔。
2、監考老師要求主考在前,副考在后,認真履行自己的職責,監場(chǎng)期間不得隨意外出,不得干與考試無(wú)關(guān)的事情(如看書(shū)、聊天等),不認真履行職責者扣職業(yè)道德5分。
3、考生答卷一律用藍色鋼筆或圓珠筆,按要求寫(xiě)上自己的姓名、考號,無(wú)考號無(wú)名的試卷判0分,班級扣5分。
4、嚴格考試紀律,發(fā)現作弊,學(xué)生試卷判0分,班級扣5分。
5、英語(yǔ)聽(tīng)力統一使用廣播,廣播不好的班級班主任準備錄音機并上報教導處。
6、每場(chǎng)考試請副考按時(shí)領(lǐng)卷,每次考試第一場(chǎng)提前15分鐘領(lǐng)取試卷,如遲到每人次扣2分,考試結束時(shí)將試卷按順序整理后送回,如試卷不整理亂七八糟或遺漏試卷,扣個(gè)人考試2分。
7、監考老師要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,考試期間要指導學(xué)生在規定位置寫(xiě)清姓名和考號,幫助學(xué)生借用必須的'學(xué)習用品,指導幫助其他與考試內容無(wú)關(guān)的事項。
二、批卷與核分
1、批卷嚴格按照區教研中心下發(fā)的評分標準,堅持給一分有理,扣一分有據的要求,如有疑問(wèn)必須向教導處報告。
2、批卷工作實(shí)行批卷組長(cháng)負責制,負責有疑問(wèn)試題評分標準的確定、人員分工、上交成績(jì)等具體工作。
3、實(shí)行分級部集中批卷制,如未經(jīng)允許私自更換批卷地點(diǎn),每人扣5分。
4、批卷人員確定后,如遇特殊情況個(gè)別教師不能參加批卷,一般情況下不會(huì )另調人員,由剩下的老師重新分工安排批卷。
5、試卷批完登分后,批卷組長(cháng)立即將成績(jì)單上交教導處,否則扣組長(cháng)5分。
6、批卷時(shí)各位老師要認真批改,仔細核分,批改標準、登分位置批卷組要統一,使人一目了然,加分、扣分清清楚楚?偡謺r(shí)要求三人一組,一人念兩人用計算器相加,盡最大限度降低出錯率,并在試卷上用①、②、③……標示該登分小組,出錯率允許在1%以?xún),每?.1個(gè)百分點(diǎn),備課組每人扣1分。出錯嚴重的登分小組或批卷教師每人加扣2-10分。
7、電腦統分的老師要求一人念一人登分,同樣,出錯率允許在1%以?xún),每?.1個(gè)百分點(diǎn),每人扣1分。
三、其他違反學(xué)校制度或教師職業(yè)道德的行為,經(jīng)教導處或辦公會(huì )研究給予相關(guān)處分或考核扣分。
學(xué)校雙減下考試的管理制度3
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育評價(jià)改革和“雙減”工作部署要求,嚴格規范學(xué)校教育教學(xué)行為,切實(shí)降低學(xué)生考試壓力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng),根據《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)?荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔2021〕34號)和省教育廳相關(guān)通知精神修改制訂我?荚嚬芾碇贫热缦拢
一、準確把握考試功能。
考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強教學(xué)、評價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能,不具有甄別、選拔功能。學(xué)生評價(jià)要處理好考試、作業(yè)、日常評價(jià)、質(zhì)量監測等方面關(guān)系,科學(xué)合理安排考試,引導深化課程教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要通過(guò)多種措施、方法,引導教師、學(xué)生、家長(cháng)正確認識考試。
二、嚴格壓減考試次數。
一二年級不進(jìn)行紙筆考試,其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類(lèi)考試,也不以測試、測驗、限時(shí)練習、學(xué)情調研等各種名義變相組織考試。
三、科學(xué)運用考試結果考試實(shí)行等級評價(jià),一般分4至5個(gè)等級。
考試結果不排名、不公布,以適當方式告知學(xué)生和家長(cháng),不得將考試結果在各類(lèi)家長(cháng)群傳播。不得按考試結果給學(xué)生調整分班、排座位、“貼標簽”;教師要運用考試結果精準分析學(xué)情教情,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導,科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結果進(jìn)行整體分析,根據分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷,針對性地對教師教學(xué)進(jìn)行指導和培訓。
四、規范考試命題管理考試命題要嚴格規范考試內容,合理控制考試難度,不得超越國家課程標準和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。
要切實(shí)提高命題質(zhì)量,注重考查基礎知識、基本技能和教學(xué)目標達成情況,注重增加綜合性、開(kāi)放性、應用型、探究性試題比例,注重考查思維過(guò)程、創(chuàng )新意識和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,體現素質(zhì)教育導向,不出偏題怪題,減少機械記憶性試題,防止試題難度過(guò)大。
五、完善學(xué)習過(guò)程評價(jià)。
樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀(guān)和科學(xué)的教育評價(jià)觀(guān),綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績(jì)與其他表現,科學(xué)全面評價(jià)學(xué)生。杜絕“一考定成績(jì)”的評價(jià)機制,要完善學(xué)習過(guò)程評價(jià)與考試結果評價(jià)有機結合的.學(xué)業(yè)考評制度,加強學(xué)生學(xué)習過(guò)程評價(jià),鼓勵實(shí)踐性評價(jià),可以采用課堂觀(guān)測、隨堂練習、實(shí)驗操作、課后作業(yè)等方式開(kāi)展學(xué)生學(xué)習情況的即時(shí)性評價(jià),通過(guò)定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開(kāi)展階段性評價(jià)。要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習習慣與學(xué)習表現、學(xué)習能力與創(chuàng )新精神等方面的評價(jià)。
六、完善管理監督機制。
建立考試日常監管制度,不給老師下達考試任務(wù),不得簡(jiǎn)單將考試結果作為教師業(yè)績(jì)評價(jià)的依據。嚴禁學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展考試。加強正面宣傳,引導家長(cháng)和學(xué)生正確看待考試結果,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境。
學(xué)校雙減下考試的管理制度4
一、考場(chǎng)安排
1、考試實(shí)行全年級通排座次,單人單桌,年級提前安排考場(chǎng)與考號,考場(chǎng)號用小膠帶貼在前門(mén),考號一率貼在桌子右上角。
2、桌子調轉過(guò)來(lái),抽屜口向講臺,座位之間的距離要盡可能拉大,前面的座位要靠講臺,其它邊上的座位要靠墻,每個(gè)座位之間的距離要平均。
3、桌面整潔,可有一張空白紙作墊,書(shū)包等與考試無(wú)關(guān)學(xué)習用品全部放在考場(chǎng)外面。注意安全,提醒學(xué)生能不帶的書(shū)盡量不帶,帶來(lái)的全部放在書(shū)包內,統一保管。
4、學(xué)校領(lǐng)導巡場(chǎng)時(shí)檢查各考場(chǎng)座位,對不合格的考場(chǎng)應要求班主任重做。
5、班主任強調公物保護,建議讓學(xué)生把東西全捎回去,學(xué)生換位,課桌不動(dòng)。
二、試卷的管理
1、提前一上午由年級教導主任到教導處領(lǐng)取試卷,試卷中途不得由他人經(jīng)手,到年級后,由年級主任負總責,任何其他老師中途不得翻看試卷。
2、每場(chǎng)考試結束后,應迅速把試卷交到指定地方,安排專(zhuān)人裝訂密封。試卷密封好后送教導處。
3、試卷從分發(fā)、領(lǐng)取、學(xué)生做題、交卷等過(guò)程中不允許有一張試卷流入無(wú)關(guān)人員手中。
三、人員的安排
1、領(lǐng)導干部巡場(chǎng)分工:周一上午:鄭偉、周紅華,周一下午:王日升、高峰,
周二上午:宋立年、孫梅娜,周二下午:周紅華,許傳江。保證每場(chǎng)巡視不少于一次。
2、每年級安排一至三名老師訂卷與信號,監考人員具體安排年級教師會(huì )傳達。
四、考場(chǎng)規則
1、按考試科目要求攜帶必需的文具用品進(jìn)場(chǎng)。其他物品,一律不得攜入座位。
2、考試所需的'草稿紙,由考生自己準備。
3、考場(chǎng)必須保持肅靜。如試題印刷有不清之處考生可舉手詢(xún)問(wèn),但不得要求監考人員對題意作任何解釋?荚囘^(guò)程,考生除因病外,不得中途離開(kāi)考場(chǎng)后回來(lái)續考。
4、考試終了,時(shí)間一到,應立即停止答卷,將試卷整理好,反放在課桌上,然后安靜地離開(kāi)考場(chǎng)。提前交卷的考生交卷后不得在考場(chǎng)附近逗留,談笑,喧嘩。
5、凡有以下情節之一者,以作弊論處。(凡作弊者,通報批評,不得參與學(xué)校表彰)
(1)把與考試課程有關(guān)的書(shū)本,材料,紙條等藏匿于試卷下或文具盒,課桌內等處。
(2)在桌面,墻壁等處抄寫(xiě),或借故離開(kāi)考場(chǎng)偷看與考試課程有關(guān)的文字。
(3)偷看或抄襲書(shū)本,有關(guān)資料,紙條及他人試卷等。
(4)私調試卷,搶他人試卷或草稿紙。
(5)傳條,示意,核對答案,試卷被搶后不報告,互換試卷等協(xié)同作弊行為。
(6)不聽(tīng)監考人員安排及勸阻,與監考人員頂撞,擾亂考場(chǎng)秩序。
(7)有意損壞,帶走試卷。
6、考試完成后,教導處組織對考生進(jìn)行誠信考試評議。
五、監考人員守則
1、考前15分鐘,主監考人員負責檢查考場(chǎng)并強調紀律,副監考人員領(lǐng)取試卷。
2、對學(xué)生有關(guān)試題的提問(wèn),只回答字跡印刷模糊或錯誤部分,對試卷內容,題意不得作任何解釋?zhuān)荒馨凳。不得隨便延長(cháng)或縮短考試時(shí)間,若有特殊情況,確需延長(cháng)時(shí)間的須報校長(cháng)批準。
3、制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入考場(chǎng)和在考場(chǎng)附近逗留,喧嘩。
4、考試結束前15分鐘,應提醒考生注意把握時(shí)間。
5、考試結束鈴響,監考人員應要求考生停止答卷,在維持考紀的前提下收卷,試卷收齊。
6、監考人員不得遲到和擅自離崗,不得看書(shū),抽煙,閑聊及做其他與考試無(wú)關(guān)的事,試室出現混亂的要追究監考員責任。
六、閱卷要求
1、施行年級內流水閱卷。嚴禁試卷作標記。
2、閱卷采取備課組長(cháng)負責制及閱卷題負責到底制度,誰(shuí)閱卷誰(shuí)負責,包題到人(做好登記表)。
3、評卷人必須公平公正地對試卷進(jìn)行統一標準無(wú)誤地評價(jià)。如在閱卷中出現一題多解,應與相關(guān)人員商量,達成共識,再給予正確評分。
4、合算學(xué)生個(gè)人總分的教師必須在分工表簽名,分數要用鉛筆,分數完成后由另一名老師再核算一遍。
5、評卷結束后,年級要組織人員進(jìn)行核卷,每班科核卷份數不少于5份。對錯誤較多要給予相關(guān)人員批評,并要求重做。
6、年級閱卷全部完成后,統一交教導處,然后年級交換,年級主任及副主任統計分數到電腦,由教導處分析。
7、堅決杜絕學(xué)生參與閱卷合分,年級主任是第一責任人,教導督導,一旦發(fā)現,通報批評,各年級要對閱卷質(zhì)量進(jìn)行學(xué)生評議。
七、試卷講評及查卷要求
1、教導處統計完分數后,年級統一領(lǐng)回發(fā)給學(xué)生講評,對閱卷合分有錯誤的,統一由班主任收交報年級主任核對,的確有較大錯誤的,交教導處統一修改。
2、試卷講評完成后,以年級為單位統一回收,上交教導處存檔,各任課老師可自由查閱。
學(xué)校雙減下考試的管理制度5
考試工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是檢查鞏固階段性教學(xué)成果,激勵學(xué)生不斷改進(jìn)學(xué)習,提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進(jìn)一步加強教學(xué)管理,規范考試過(guò)程,形成科學(xué)、嚴謹、高效的工作作風(fēng),根據新課程改革的有關(guān)精神,結合我鎮實(shí)際,特制定以下考試管理制度。
第一部分:?jiǎn)卧|(zhì)量檢測工作
一、命題和印制
1、單元測試題一律使用全縣統一印制的試卷,使用前要對試卷進(jìn)行認真檢查,對于出現的錯誤要做好勘誤。
2、每個(gè)單元測試結束后都要根據測試情況進(jìn)行分析,由任課教師制作補償性練習,如果需要大量印制,請到教委印制。
3、注意收集和整理試題和補償練習的電子稿,存入學(xué)校電子檔案。
二、考試和判卷
1、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科單元考試應盡量在相同或接近的時(shí)間內進(jìn)行,由任課教師監考。教師要在考前對學(xué)生的用筆、書(shū)寫(xiě)、答題的注意事項提出明確的要求,指導學(xué)生養成良好的`答題習慣。
2、在組長(cháng)的主持下,組內教師要對試卷的答案和可能出現的問(wèn)題進(jìn)行充分討論,在形成統一的意見(jiàn)和評判標準后再進(jìn)行判卷。
3、單元測試成績(jì)卷面不準出現分數,一律采用等級評價(jià),一般情況按a、b、c、d四個(gè)等級評價(jià),不得單獨以成績(jì)給學(xué)生排名。
三、分析和補償
1、任課教師要高度重視試卷的講評工作,不僅幫助學(xué)生改正錯題,更要指導學(xué)生觸類(lèi)旁通,提升對本單元知識的總結和應用。教師還要根據學(xué)生考試情況,反思教學(xué)、總結經(jīng)驗。
2、任課教師要及時(shí)將本班學(xué)生考試成績(jì)進(jìn)行認真分析統計,及時(shí)填寫(xiě)《單元檢測分析表》,根據分析情況制作補償練習,由任課教師批改補償練習。
第二部分:期末質(zhì)量檢測工作
一、命題和印制
1、一般情況下,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的期末考試均采用縣教研室小學(xué)部統一命題的試卷,特殊情況需學(xué)校自行命題時(shí),另行通知。其他學(xué)科一般采用鎮教研室統一命題的測試題。
2、考試過(guò)程中相關(guān)責任人要認真做好試題的命制和保密工作,要熟悉學(xué)科的《課程標準》、教材和教學(xué)要求,了解學(xué)生實(shí)際情況,對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結構等負有全部責任,,確保命題質(zhì)量。命題人要寫(xiě)出參考答案和評分標準,以便統一閱卷。
二、組織和監考
1、期末考試由鎮教研室統一組織安排,要在考試一周前將考務(wù)工作安排通知相關(guān)人員?紙(chǎng)安排等組織工作由各單位教導處負責組織落實(shí)。各教室座位按照橫8豎n排列形式調整為單人單座單列,凡與學(xué)生學(xué)習有關(guān)的文字資料、數據等不能放置在教室內。每次考試,要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者,須經(jīng)學(xué)校教導處批準后報鎮教研室。
2、每個(gè)考場(chǎng)安排兩名監考教師。監考人員必須于開(kāi)考前10分鐘到崗,其中一名教師到考場(chǎng)檢查環(huán)境、維持秩序;另一名教師到教導處領(lǐng)取試卷,然后直接到達監考教室。開(kāi)考前5分鐘宣布考試時(shí)間并當場(chǎng)拆發(fā)試卷,提醒學(xué)生將姓名、學(xué)號寫(xiě)在試卷指定的位置。
3、考場(chǎng)內必須保持安靜,不準喧嘩?荚囍,不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲,不準傳抄答案或交換試卷。
4、監考教師要認真執行考場(chǎng)規則,兩位監考教師分別位于教室的前后?紙(chǎng)內不準閱讀書(shū)報和談笑,不撥打或接聽(tīng)電話(huà),不準擅離職守,不做與監考無(wú)關(guān)的事情。若試題有“更正”或不清楚的地方,應用粉筆抄在黑板上,不準以任何方式提示考生(報時(shí)除外)。一年級試卷需要讀題的,只讀兩遍原題,不予任何說(shuō)明。
5、考試結束前15分鐘,監考人員要提醒學(xué)生并注意合理安排時(shí)間?荚嚂r(shí)間終止時(shí),應立刻收卷,認真查點(diǎn)試卷份數,準確無(wú)誤后及時(shí)送交教導處。
6、期末考試時(shí)分別安排專(zhuān)人負責全校和年級組的巡考,巡考人員全程關(guān)心試卷領(lǐng)用及監考職責發(fā)揮的規范性情況,及時(shí)解決考試中出現的各種問(wèn)題。巡考人員應事先了解當次考試的總體安排與具體要求,熟悉考試管理的有關(guān)規定,嚴肅認真地執行巡考任務(wù)。
三、裝訂和批閱
1、考試結束后,由鎮教研室統一裝訂試卷,裝訂要嚴格按規定操作,將姓名、班級、學(xué)號訂嚴,不能漏頁(yè)、倒頁(yè)。
2、由教研室組織安排閱卷工作,分年級分學(xué)科在閱卷組長(cháng)的主持下閱卷,閱卷原則上集中批改,采用流水作業(yè)方法合理分工,一包到底。由組長(cháng)負責,先學(xué)習研究試題答案,對照標準答案定出統一評分標準,然后進(jìn)行閱卷。閱卷過(guò)程中要嚴格參照統一的評分標準批閱學(xué)生考卷,避免錯批與漏批,如有爭議與矛盾之處,由同學(xué)科組討論,并由學(xué)科分管行政人員確定。判卷過(guò)程中要做到標準統一,給分有理,扣分有據。任何個(gè)人無(wú)權自行修改評分標準。
3、為方便輸分工作,閱卷老師要正確記載小分與總分。任何教師無(wú)權擅自更改既有的分數。確需更正的,須報請組長(cháng)批準后,本項判卷人和組長(cháng)分別簽字才能生效。
4、期末閱卷過(guò)程中要進(jìn)行復判。復判教師要嚴格復查首閱人的所有判卷內容。復查中發(fā)現錯漏,集體研究,及時(shí)糾正。需要糾正的事項,由復查人與首閱人溝通,由首閱人修改并與組長(cháng)、復查人三方簽字。若有分歧由判卷組長(cháng)裁定。如發(fā)現判卷過(guò)程中出現重大失誤,嚴肅追究相關(guān)人員的責任。判卷人和復判人要在卷封的相關(guān)欄目中簽字。
5、試卷復查完畢不存在異議后進(jìn)行拆封,由教研室統一安排教師進(jìn)行成績(jì)錄入,拆封后,試卷中存在的問(wèn)題原則上一律不再更改。
四、試題分析
1、考試結束后各位教師要認真分析試卷和答題情況,做好分數登統和量化分析,做好分析總結,完成所任班級質(zhì)量分析報告。
2、質(zhì)量分析報告分為書(shū)面報告和分數的成績(jì)統計兩部分,書(shū)面報告一般從“取得成績(jì)”、“存在問(wèn)題”、“改進(jìn)措施”等方面分析總結。教師在認真分析試卷過(guò)程中應體現其實(shí)用性,要反映出教學(xué)的得失,形成改進(jìn)措施并積極改進(jìn)。
3、學(xué)校以年級學(xué)科為單位將試題分析報告至鎮教研室。
【學(xué)校雙減下考試的管理制度】相關(guān)文章:
雙減初中學(xué)?荚嚬芾碇贫08-15
雙減學(xué)?荚嚬芾碇贫龋ㄍㄓ8篇)05-22
雙減下的寒假致家長(cháng)的一封信12-20
雙減下的教學(xué)質(zhì)量自評報告(通用5篇)06-25
雙減學(xué)?荚囋u價(jià)制度(精選10篇)06-26