讓自己被測量為沉積巖的教師新年致辭

　　還來(lái)不及盼望，時(shí)間這個(gè)壞小子就把我們拽到了20××年年底。從仲夏9月的新奇興奮初見(jiàn)到汗淚笑喊澆筑的迷彩軍訓，從口音各異的自我介紹起步到欲罷不能的寢室臥談和直抵內心的班級合唱，從因信息量過(guò)大而來(lái)不及翻書(shū)且又要聽(tīng)“塑普”講授的第一課到前不久結束的讓你不忍直視的期中考試，從第一次面試競選時(shí)的各種自信和期待到不斷被各級各類(lèi)事情打亂生活節奏，從多年前對大學(xué)的美好憧憬到今天自己同現實(shí)的慘烈碰撞。管你有沒(méi)有準備好，至少我還不能百分之百將你提交的一寸照和生活里的你對應的嚴絲合縫，第一學(xué)期就快要劃上分號。輾轉反側多次，我如鯁在喉般想和你們說(shuō)些什么，想來(lái)思去，還是把我若你般年少時(shí)的感悟和思考，以及一些心路歷程說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)，在年末歲初，我們一起聊聊。新的一年，我想我們：

　　1.要開(kāi)始適應孤獨而堅強地行走。

　　其實(shí)從你拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起，很多事情便得靠自己了。即使你還未曾意識到，但學(xué)校、學(xué)院、班級、寢室、同學(xué)、大學(xué)發(fā)展這些概念都下意識在你腦海形成了個(gè)人認知（心理學(xué)應該有個(gè)專(zhuān)有名詞，我一時(shí)想不起），只是深刻與否、合理與否的區別罷。正如你看到的，有同學(xué)在進(jìn)校前已組建班級QQ群，讓來(lái)自各地的你們先相互熟悉；有同學(xué)會(huì )提前到校之后幫老師學(xué)長(cháng)迎接你的報到；有同學(xué)在第一次班會(huì )上就踴躍競選負責人……而后你們一起軍訓、聽(tīng)課、自習、活動(dòng)、成長(cháng)，但不久你就會(huì )發(fā)現在不經(jīng)意的起居出行間，雖然大家都享有共同的資源和環(huán)境，可有些人成為課程學(xué)霸、有些人成為班團干部、有些人在同學(xué)間頗有威望、有些人顯得不難么合群，區別背后的因素是，每天你早起了多久、上課走神沒(méi)有、空余時(shí)間是玩樂(lè )還是充電、有沒(méi)有盡力真心為同學(xué)服務(wù)等之類(lèi)，而這些問(wèn)題的真正答案只有你自己知道。這就如在同一個(gè)函數公式里，每個(gè)人卻處在不同象限的曲線(xiàn)點(diǎn)上，這是因為你選擇了不同的變量和因變量。

　　“你沒(méi)吃飯就得自己餓肚子，別人不會(huì )替你挨餓”是個(gè)話(huà)糙理不糙的句子。正如你如果掛科后同學(xué)也只能安慰，而懊惱、復習、補考這些環(huán)節都得你自己來(lái)。記得某篇雞湯文中有這么一句話(huà)，大致意思是“每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段孤獨而沉默的旅程”，學(xué)會(huì )享受孤獨是一項難得的品質(zhì)且需要在實(shí)踐中不斷堅持，當知曉“只有自己努力，才是真的不辜負自己”這個(gè)道理后，更需要沉下心、穩住神、學(xué)會(huì )自我管理，在大學(xué)乃至今后的人生中如此堅強地行走。我希望，你的生命總能有那么幾段歲月，當你回望時(shí)光里那個(gè)努力的自己時(shí)，能把自己感動(dòng)地淚流滿(mǎn)面！

　　2.要在遵守規則的基礎上享自由。

　　在推行契約精神的現代社會(huì )，從國政要是、企事業(yè)單位運行、家庭建設到個(gè)人發(fā)展等諸多方面的人、事、物大致都需要在相應的規則下生息。所以從一開(kāi)始到現在我一而再三地在多個(gè)場(chǎng)合和時(shí)間段向你們宣講、培訓、灌輸校紀院規，便是告訴大家哪些底線(xiàn)不能觸碰，一旦冒犯便要承擔懲處，到時(shí)就算你抱著(zhù)不知不懂的說(shuō)辭甚至耍賴(lài)皮都救不了自己；所以我要求每個(gè)班級都要制定班規，讓班干部每周登記你的曠課、遲到、請假、缺席集體活動(dòng)、不按時(shí)歸寢等日常表現信息，就是要在期末綜合測評中讓優(yōu)、良、中、差這些等級有據可依。你或許慶幸督查不嚴格或向班干部撒個(gè)小謊或只是偷懶而常常去曠課，那到時(shí)你便會(huì )因那些“自由時(shí)光”要承擔被警告、記過(guò)甚至開(kāi)除學(xué)籍的后果，因為你不遵守規則；你或許對第一專(zhuān)業(yè)選擇不太如意或想去其它學(xué)科繼續探索，你只需先達到本科生手冊中的相關(guān)要求便有了給自己第二次選擇機會(huì )的自由，因為你用好了規則。瞧，這就是規則的魅力。

　　我知道，同學(xué)們中間有人或將有人帶著(zhù)放縱、叛逆、肆虐以及所謂理性的心態(tài)去抵觸、挑釁、違反規則，大喊著(zhù)受束縛、要自由，且大多可能沒(méi)有緣由，就是不想遵守，就是不服氣。這就好比我們在開(kāi)會(huì )討論一個(gè)活動(dòng)的策劃方案時(shí)，總有人站出來(lái)反對，說(shuō)不行，但你若問(wèn)他“為何不行，有沒(méi)有更好地提議”，他還理直氣壯地回答“我也不知道怎么辦，但反正就是不行”。你看，僅僅為了反對而反對，意義何在？我希望我們都可以學(xué)著(zhù)成為一個(gè)智者或強者，先去熟悉、遵守、適應甚至發(fā)現規則（因為有些規則寫(xiě)在紙上、有些規則約定俗成、有些規則要鐫在心底），再去改變、調整、甚至制定規則，可無(wú)論舊規則和新規則，你只有先玩得轉，才能真正享受自由。要記得那句俚語(yǔ)“先脫鞋，再上炕”！

　　3.要擁有純真的靈魂但別總當個(gè)孩子。

　　多元社會(huì )思潮正在瘋狂地裹挾著(zhù)我們，物欲橫流、利益為驅、爾虞我詐、人應為己、做官發(fā)財等之類(lèi)的說(shuō)辭和事件通過(guò)各渠道涌到身邊。尤其是你常常發(fā)現思政課上所講的和你在現實(shí)中所聞所見(jiàn)間存在偏離，某些狗血事件沖擊著(zhù)你的“三觀(guān)”，甚至你曾因自身的單純善良被他人傷害時(shí)，你是依然堅守自我，還是隨波逐流，或是只能重回父母懷抱中哭泣。也許十多年父母師長(cháng)的耳提面命讓你習慣了做個(gè)孩子、忘記了怎么單飛，但此刻你將要或已經(jīng)是成年人了，需要認識和知曉現實(shí)社會(huì )里的一些生活之道、謀生手段，特別是自我保護和保護親人的常識和技能，你需要接受一些挫折和打擊，即使慘烈或不忍直視。因為你不再是個(gè)孩子，要為自己的行為負責，要擔當起自己的責任。在最爛漫的大學(xué)四年里，你不能簡(jiǎn)單只為自己活著(zhù)，你是父母的希望、室友的伙伴、班級的同學(xué)、學(xué)院的代表、中南的學(xué)子，你曠的每一堂課、缺的每一次勤、犯得每一次錯，都會(huì )因你的身份和社會(huì )屬性波及他人。

　　純真是孩童的美好天性，但純真不等于當“冤大頭”或“大傻”，也不是缺心眼、裝無(wú)辜、隨便撂挑子，真正的純真是擦干自己的眼淚后去分擔別人的痛苦也堅持著(zhù)不給愛(ài)自己的人帶去傷痛，是當你見(jiàn)過(guò)生活的背面、走在光明后的陰影里時(shí)仍然對這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)希望，是在你能明辨是非對錯、意識到得失功過(guò)后依舊能獨善其身，且會(huì )兼濟天下。如此，純真靈魂搭配擔當意識，我們本身就會(huì )是光亮，才能不負韶華不負卿。

　　4.要熱烈地擁抱生活且廣結好友。

　　這句話(huà)的意思淺顯易懂。一方面我們要充滿(mǎn)自信、樂(lè )觀(guān)地生活。家庭富�；蜣讚�、來(lái)自城市或農村、相貌俊俏或平凡，不要被這些你出生前無(wú)法選擇的因素捆縛自己。我來(lái)自山區的村落，那里直到現在都常常會(huì )因一般性的雨雪阻斷出行，我小學(xué)在復式班（一個(gè)教室有三個(gè)年級，老師將黑板劃成幾塊分別授課）里接受教育，我也多年都堅持在人丑就要多讀書(shū)的鼓勵下，可我仍然茁壯地肆意生長(cháng)著(zhù)。我依然會(huì )不時(shí)地有點(diǎn)想家，想念那晃悠的綠皮火車(chē)和顛簸的鄉鎮公交，它們過(guò)山腰，過(guò)梯田，過(guò)禿山，過(guò)枯河，風(fēng)塵仆仆，流浪土氣，帶我感受黑黢黢的煤塵，看到金燦燦的米黃，聞到酸溜溜的面香，慢，艱難，但終究會(huì )帶我到達自己的那一站。

　　另一方面人的社會(huì )屬性決定著(zhù)人際關(guān)系對自身發(fā)展的充分必要影響，朋友的重要性自不必說(shuō)，請記住不要把煢孑一身的狀態(tài)當做瀟灑，也不要把情商低造成的孤單當做優(yōu)秀。

　　5.要把握時(shí)間沉淀自己并規劃未來(lái)。

　　想起很久以前，我說(shuō)話(huà)總是喜歡用終于。像終于放假了，終于畢業(yè)了，終于離開(kāi)這里了，終于熬過(guò)去了，那時(shí)總覺(jué)得任何一個(gè)告別都是一種解脫。如今，我都不知不覺(jué)奔三了。正如不覺(jué)間你的寒假就要到了。時(shí)下，沒(méi)有什么能一下子拯救你，也沒(méi)有什么能一下子打垮你，只是時(shí)間拖著(zhù)你，把你變得越來(lái)越尷尬。所以在享受假期的同時(shí)記得靜下心來(lái)認真反思一學(xué)期以來(lái)的得失錯對，并結合你的所感所悟認真規劃接下來(lái)的大學(xué)生活。

　　其次，是要抓緊時(shí)間多讀些書(shū)，不求腹有詩(shī)書(shū)氣自華，但至少可以強大內心。這方面我過(guò)幾日會(huì )推出《我的20××年書(shū)單》，可供大家參考。

　　好了，絮絮叨叨許多，先不去爭執對錯，不知道你們可明白我起這個(gè)標題的含義，思忖著(zhù)有那么一點(diǎn)能讓你共鳴我便知足。

　　期末考試將至，愿我們能有個(gè)讓自己不后悔的成績(jì)。新年將至，祝福你們并向大家的親朋好友致以問(wèn)候。

　　我的20××級學(xué)生們，時(shí)間會(huì )再次賦予我們以壯麗感，當我們和自己在20××年這個(gè)年頭第一次見(jiàn)面時(shí)，希望我們都開(kāi)始改變，開(kāi)始積淀。

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