關(guān)于初中團支部學(xué)習總結參考
一學(xué)期來(lái)，我校共青團工作在上級團委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，通過(guò)校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，積極探索學(xué)校團建工作特點(diǎn)，走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子，取得了一定的成績(jì)，為今后我校的共青團工作奠定了很好的基�，F將我校本學(xué)期共青團團委工作總結如下:
一、促進(jìn)團組織的自身建設，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力
1、加強政治理論學(xué)習，努力提高團員青年思想道德素質(zhì)。
加強團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進(jìn)性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于想入團的學(xué)生，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經(jīng)團委審核后進(jìn)入團校學(xué)習共青團知識，主動(dòng)向團委提出入團申請，進(jìn)行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫(xiě)入團志愿書(shū)光榮加入共青團。今年，我校發(fā)展新團員150名。這樣，通過(guò)堅持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng)，使廣大團員青年的'思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強。
2、以“永遠跟黨走”為思想教育主題，通過(guò)學(xué)習“十六大”精神，加強青少年理想信念教育、國際主義、愛(ài)國主義教育、革命傳統教育和黨團關(guān)系教育，激勵青少年堅定信念，永遠跟黨走，逐步樹(shù)立科學(xué)正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、配合政教處做好值周生檢查工作。
為了貫徹《中學(xué)生日常行為規范》，強化養成教育，我校制定了以學(xué)生“自我管理，自我教育”為中心內容的值周生檢查制度，團委配合政教處共同管理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，學(xué)生會(huì )干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過(guò)值周生檢查學(xué)生日常學(xué)習、生活情況，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生養成自覺(jué)遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基矗
4、信息宣傳工作的加強，豐富了服務(wù)手段，發(fā)揮出輿論的導向作用和監督作用。
我們不斷豐富校園廣播的內容，增強交流，結合學(xué)校工作，每個(gè)階段制定不同主題，進(jìn)一步擴大了團組織的影響力和服務(wù)效果。通過(guò)廣播，周一的“國旗下講話(huà)”等，樹(shù)立了良好的校園文化風(fēng)氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈的培養了學(xué)生良好的文明禮儀行為習慣。并對學(xué)生加強了校紀校規的教育，使他們真正了解學(xué)校的各項規章制度，同時(shí)加大校園文明的檢查力度，進(jìn)一步規范了全校學(xué)生的行為，使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學(xué)生養成了良好的行為習慣。
5、認真考核了各團支部的工作情況，并進(jìn)行了評估、表彰獎勵。
二、積極開(kāi)展校內、校外文化活動(dòng)，增強學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，豐富師生生活。
一學(xué)期來(lái)，我校團委開(kāi)展了大量工作，具體表現在以下幾個(gè)方面：
(一)承擔“文明班級”評比各項工作。
“文明班級”評比是學(xué)校常規工作的重要內容。在我校的各項評比中，設有“學(xué)生考勤、衛生、黑板報、課間操、好人好事”等內容，每天由團委值日的教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )的值日干部評比，當天通過(guò)黑板公布結果，每月統計出各年段最好的班級，授予流動(dòng)紅旗，半學(xué)期統計出各年段前兩名，評為“文明班級”。幾年來(lái)，“文明班級”評比從未間斷過(guò)。也正因為“文明班級”評比活動(dòng)的堅持不懈，校園的衛生環(huán)境才得以根本好轉，扎地初中的“學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)”才有了進(jìn)一步的提高。
(二)開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)：
每學(xué)期開(kāi)始，我們都要組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習，如學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師職業(yè)修養》及相關(guān)的典型材料，平時(shí)還要工作例會(huì )對教師進(jìn)行政治思想教育。利用“班主任經(jīng)驗交流會(huì )”和評出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等形式表?yè)P先進(jìn)，鞭策落后，增強教師的主人翁精神和歷史責任感。
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