班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿1500字
在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿1500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
非常高興大家都度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假。
我們這個(gè)新組合的班集體，同學(xué)們來(lái)自不同的班級，今天能夠在一起是一種緣分。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，互相幫助，彼此友愛(ài)，整個(gè)班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài)，在20xx年夏天創(chuàng )造屬于我們高20xx級3班的輝煌。
過(guò)去的一年，每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。
首先，我要告訴那些已經(jīng)適應了高中學(xué)習生活，并在學(xué)習上不斷取得進(jìn)步的同學(xué)，你們應該認真總結一年來(lái)的學(xué)習經(jīng)驗，繼續努力，學(xué)得更加主動(dòng)、積極。你們唯一需要的只是時(shí)間，我相信，天道酬勤，堅持下去，成功指日可待。
其次，我要告訴那些成績(jì)雖然不令人滿(mǎn)意，但還契而不舍地努力的同學(xué)，你們學(xué)習很認真刻苦，可能方法還不到位，還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習的“自由王國”，進(jìn)入高二，你們應該多琢磨方法，多聽(tīng)聽(tīng)課任老師的建議，多吸取別人優(yōu)秀的做法和學(xué)法，不斷調整，我們相信；“苦心人，天不負，百二秦關(guān)終屬楚�！�
��；最后，要告訴那些極少數的曾經(jīng)對學(xué)習、生活缺乏規劃，學(xué)習目的不夠明確、學(xué)習勁頭不足，渾渾噩噩混過(guò)了一年的同學(xué)，高中時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話(huà)，你已經(jīng)浪費掉最寶貴前20年，如果還想活得有價(jià)值一些的話(huà)，你必須從現在開(kāi)始覺(jué)醒，抓住剩下的時(shí)間奮力沖刺。對你們來(lái)說(shuō)，學(xué)習沒(méi)有搞好，“非不能也，是不為也”，只要我們現在能及時(shí)端正學(xué)習態(tài)度，審時(shí)度勢，懷揣“再也不能那樣過(guò)，再也不能那樣活”的決心，擁有“我的未來(lái)不是夢(mèng)”的氣魄，趕緊從半夢(mèng)半醒中走出來(lái)，一切都還來(lái)得及，否則到了高三，就會(huì )出現“要為也，卻不能也”的尷尬局面。
同學(xué)們，高二是承上啟下的關(guān)鍵階段，這學(xué)期，各個(gè)學(xué)科都要結束新的課程，所以一定打好厚實(shí)基礎，才能在高三的復習中游刃有余。學(xué)習方法上，注重梳理知識形成系統，定期整理錯題集翻看筆記，弱科強補。另外要端正學(xué)習態(tài)度，虛心求教，不要滿(mǎn)足于現有的成績(jì)，不要因一點(diǎn)點(diǎn)的收獲就欣喜不已停滯不前，要知道結滿(mǎn)果實(shí)的向日葵總是低垂著(zhù)它沉甸甸的頭顱。曾國藩曾說(shuō)過(guò)天下古今之庸人，皆以一惰字致敗。天下古今之才人，皆以一傲字致敗。成績(jì)不理想的同學(xué)不要心灰意冷哀天怨地，人一旦抱怨成為惡習，人生就會(huì )暗無(wú)天日。有這樣一件事，1992年一艘從中國出發(fā)的貨輪在太平洋遭強風(fēng)暴，船上一個(gè)裝滿(mǎn)2。9萬(wàn)只塑料玩具鴨子的集裝箱墜入大海。令人難以置信的是其中1萬(wàn)只玩具鴨在海上漂流了14年后竟抵達英國海岸。后來(lái)，這些鴨子售價(jià)激漲百倍。一個(gè)人的價(jià)值不在于其起點(diǎn)，而在于它譜寫(xiě)了怎樣的人生履歷�！豆Ψ蛐茇垺防镉芯渚实腵臺詞：你的人生故事開(kāi)頭也許會(huì )充滿(mǎn)坎坷，不過(guò)這并不影響你成為什么樣的人。關(guān)鍵看你后來(lái)的人生路，你自己選擇怎么走下去。盡管你的成績(jì)暫時(shí)不盡如人意，但你一定要相信只要奮力拼搏，就能超越自己；只要心懷夢(mèng)想，就能鑄就輝煌。我們要有水一樣的精神，要像河流一樣，萬(wàn)難不改其志，執著(zhù)地奔向夢(mèng)想大海。
俞敏洪說(shuō)：我們人的生活方式有兩種，一種是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì )因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你，因為人們本身就沒(méi)有看到你，所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)，當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用，這就是我們每一個(gè)人，做人的標準和成長(cháng)的標準。
同學(xué)們，人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你只有把必須走的路走得漂亮，才可以走想走的路。而高考無(wú)疑就是我們必須走的路，讓我們堅定信念，毅然前行。
最后祝所有教師身體健康，祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成。
班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì )成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊，溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿(mǎn)希望的季節里，你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠的愛(ài)與你們的心靈對話(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境，讓我們在和諧友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(cháng)。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì )在秋天結出累累碩果。新生活開(kāi)始了，老師相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。明天，明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準備好了嗎？
今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì )，看到你們都精神飽滿(mǎn)，喜氣洋洋，我感到非常高興！借用這個(gè)寶貴的機會(huì )，我非常想對同學(xué)們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過(guò)去時(shí)，如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現都不錯，請你千萬(wàn)不要驕傲，你應該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步。
如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà)，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話(huà)：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學(xué)習上、紀律、衛生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃，以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標。
第三，要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。老師、家長(cháng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養成良好的生活學(xué)習習慣。
過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)很好，但在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長(cháng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì )出現這種情況呢？因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的，他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習，怎樣有效地學(xué)習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的，也決定著(zhù)最終是要被社會(huì )淘汰的。
因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習過(guò)程中，一定要從小去培養良好的生活、學(xué)習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規范完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì )讓你的學(xué)習受益無(wú)窮��！
第四，要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨�！彼渍Z(yǔ)還說(shuō)：“勤能補拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學(xué)習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規，投入到愉快的學(xué)習工作中去！
班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個(gè)人認真地想一想。如果你有心，請記住這些故事，這也是寫(xiě)作文的絕佳材料。
第一個(gè)故事：父子趕牛
父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時(shí)提醒道：“爹，轉彎啦!”
有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著(zhù)，而人則以習慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養好的習慣來(lái)代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會(huì )有一個(gè)好的人生。
什么樣的習慣是好的習慣?說(shuō)不完，但面臨畢業(yè)，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個(gè)小故事：
第二個(gè)故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀(guān)音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀(guān)音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”
觀(guān)音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度�！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”
觀(guān)音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無(wú)桑所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(cháng)得和觀(guān)音一模一樣，絲毫不差。
這人問(wèn)：“你是觀(guān)音嗎?”
那人答道：“我正是觀(guān)音�！�
這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己?”
觀(guān)音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己�！�
遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記�。撼晒φ咦跃�。
第三個(gè)故事：熱愛(ài)生活
有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà)，而是說(shuō)：“好，不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通過(guò)這個(gè)故事，我想說(shuō)明兩個(gè)道理：第一，人的一生一定要努力避開(kāi)一種人，那種時(shí)常潑你冷水的人。當然，要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。第二，要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學(xué)習的熱情，還有對生命的熱情。
人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是，有次卡耐基在美國開(kāi)年會(huì )，有位講員提醒大家，旅館房間的門(mén)上都掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“請勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。
由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺(jué)得最好離你遠一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來(lái)面對這個(gè)世界!
第四個(gè)故事：幫助別人
一頭馱著(zhù)沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對你來(lái)說(shuō)，這不算什么;可對我來(lái)說(shuō)，卻可以減輕不少負擔�！�
馬不高興地回答：“你憑什么讓我幫你馱東西，我樂(lè )得輕松呢�！�
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