中學(xué)青年教師座談會(huì )上的講話(huà)稿
記得在一本書(shū)上看到，老師分四種類(lèi)型：智慧愛(ài)心型，愛(ài)心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。
1、擇業(yè)定向：從畢業(yè)到工作，完成了人生的一個(gè)轉折。而在這個(gè)轉折點(diǎn)既然選擇了高中教師的職業(yè)，就應將其作為一個(gè)事業(yè)來(lái)做，雖然教師這個(gè)行業(yè)辛苦、清貧，但是既然選擇了就應努力的將其做好。在新的環(huán)境中，要以新的姿態(tài)面對生活，工作和學(xué)習。高中教育是基礎教育，對教師也提出了更高的要求。新教師必然缺少實(shí)際操作能力方面的問(wèn)題，如果不繼續學(xué)習和提高將會(huì )被社會(huì )所淘汰。相信自己今后會(huì )做的更好，有了這份信念今后的路會(huì )走得更好。
2、師德修養：首先，關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴成長(cháng)，盡自己最大的努力滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的需求，樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，加強自身修養，為學(xué)生做表率。再次，關(guān)心集體，關(guān)心他人，團結協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。最后，為自己樹(shù)立正確的人生觀(guān)，教育觀(guān)，質(zhì)量觀(guān)和道德觀(guān)。
3、立足崗位：新教師不缺乏對新課程，新概念的.理解，但可能對傳統理念理解不深。所以應該在掌握傳統理念的基礎上再有所創(chuàng )新。
(1)了解自己的崗位，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好教師
(2)熟悉自己的學(xué)生，做一個(gè)有愛(ài)心的教師
(3)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，力爭在自己的專(zhuān)業(yè)上成為頂尖高手
4、虛心求教：
如何備課?如何與學(xué)生打交道?如何與同事共處?對于教學(xué)中的細節如何處理?等等是我們新教師走上工作崗位后面臨的首要問(wèn)題，因此要積極吸取老教師的這方面經(jīng)驗，向老教師求教。學(xué)習先進(jìn)的教育理念，結合教學(xué)和教育工作，總結，歸納和提升自己的經(jīng)驗。
幾點(diǎn)建議：
(1) 努力提高自己的理論知識，包括教育和教學(xué)
(2) 通過(guò)網(wǎng)絡(luò )收集與自己崗位有關(guān)的經(jīng)驗和隨筆
(3) 積極向老教師學(xué)習，吸取他們的經(jīng)驗融合自己的思想
(4) 養成反思的習慣，寫(xiě)教學(xué)隨筆，為深入研究做好素材準備
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