小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持稿
小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持稿篇一
一開(kāi)幕詞
甲 尊敬的各位領(lǐng)導、老師
乙 親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合 大家好!(鞠躬)
甲 首先，我代表七年級九班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨
乙 感謝各位家長(cháng)的大力支持
合 歡迎您們來(lái)到銀河中學(xué)
甲 我們是祖國的未來(lái)
乙 我們是您們的希望
甲 為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高!
甲 有了您們的精心呵護
乙 有了您們的悉心培養
合 才有了我們的健康成長(cháng)!七年級九班家長(cháng)座談會(huì )現在開(kāi)始
一班主任發(fā)言
甲 有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙 有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙 他在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
二發(fā)獎
甲 有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(cháng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是:XXXX。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙 的確，成績(jì)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的XXX這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請 老師為他們頒獎。
三學(xué)生家長(cháng)發(fā)言
甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲 如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
乙 更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵!
合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲 下面有請董昕杰的家長(cháng)發(fā)言!
四科任教師發(fā)言
甲 學(xué)習的道路坎坷曲折
乙 成長(cháng)的道路荊棘叢生
甲 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
乙 是老師教我們展翅飛翔
甲 我們的成績(jì)長(cháng)了
乙 老師的面龐瘦了
甲 我們的缺點(diǎn)、錯誤少了
乙 老師的白發(fā)、皺紋多了
甲 下面有請 老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎
五閉幕詞
甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻!
甲 我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們走向成熟
乙 銀河會(huì )銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿(mǎn)座
甲 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次家長(cháng)會(huì )成為溝通的心橋，我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔!
小學(xué)家長(cháng)會(huì )學(xué)生主持稿篇二
林宗賢:敬愛(ài)的爺爺奶奶
羅蓉:親愛(ài)的叔叔阿姨
曠泉鑫:老師們
陳纖纖:同學(xué)們
合:大家上午好
林宗賢:我是林宗賢
羅蓉:我是羅蓉
曠泉鑫:我是曠泉鑫
陳纖纖:我是陳纖纖
合:感謝大家百忙之中相約來(lái)到三年級十一班這個(gè)溫暖的大家庭。
林宗賢:自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭
羅蓉:你們就開(kāi)始為我們辛勤付出
曠泉鑫:你們就開(kāi)始為我們創(chuàng )造一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)環(huán)境
陳纖纖:你們是我們在家時(shí)的一個(gè)生活依靠
林宗賢:也是我們在校學(xué)習時(shí)的精神支撐
羅蓉:有了你們的精心呵護
曠泉鑫:有了你們的悉心培養
陳纖纖:才有了我們今天的健康成長(cháng)。
林宗賢:新學(xué)期的腳步匆匆而過(guò)，轉眼之間已有半月之余。為了我們的成長(cháng)，你付出了太多太多。
羅蓉:日復一日，年復一年，我們一天天長(cháng)大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
曠泉鑫:今天我們代表全班43名同學(xué)，向您深情的說(shuō)一聲
合:爸爸，媽媽?zhuān)量嗔�，謝謝您
陳纖纖:下面我宣布
合:三年級十一班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始
【一】介紹班級情況
林宗賢:我們三年級十一班是一個(gè)團結向上的班級，在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，三年來(lái)獲得了許多榮譽(yù)，成為了學(xué)校優(yōu)秀班級。
羅蓉:接下來(lái)請班長(cháng)李賽具體介紹班級的具體情況。
李賽:我們三年級十一班一共43個(gè)孩子，從一年級到現在，我們班在不斷壯大，在楚星學(xué)習的兩年半的時(shí)間內，我們班在各方面都取得了巨大的進(jìn)步，比如:每天的值日工作認真負責，上課大部分學(xué)生能認真聽(tīng)講，同學(xué)之間能團結友愛(ài)。孩子們都具有很強的集體榮譽(yù)感，對于學(xué)校組織的各項活動(dòng)，全班同學(xué)都是齊心協(xié)力、積極參與。在平時(shí)的學(xué)習生活中，也有許多的同學(xué)熱心為班級服務(wù)。所以我們班每學(xué)期都被學(xué)校評為五星班級。從一年級到現在，我們已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試，我們班取得了優(yōu)異的成績(jì)，每到這時(shí)，我最想感謝的就是我們的老師，其次就是在我們背后默默給我們鼓勁的家長(cháng)們，是你們培養了我們，是你們在背后給了我默默的支持和鼓勵，借這次機會(huì )，我真誠地向你們道一聲:“謝謝!”
【二】介紹班委會(huì )
朱靈麗:各位家長(cháng)們，本學(xué)期我們三(11)班轉走了7位同學(xué)，迎來(lái)了17位新同學(xué)，班干部也有了相應的調整，下面就讓我和朱子婧為大家介紹這支班干團隊吧。他們是班長(cháng):李賽。他的學(xué)習成績(jì)不但名列前茅，還是我們學(xué)習和生活上的榜樣，他具有很強的責任心，每天積極地管理我們班的日常事物。副班長(cháng):朱子婧和曠泉鑫。他們不但學(xué)習成績(jì)非常好，和班長(cháng)一樣是老師的得力助手。紀律委員:我和侯宗佑。別看我們倆個(gè)子很小，平時(shí)不但個(gè)人遵守紀律，且能夠積極維持好本班的紀律。學(xué)習委員:尹彬和曠泉鑫。正因為他的學(xué)習成績(jì)名列前茅，因此被同學(xué)們推選為學(xué)習委員，他見(jiàn)多識廣，豐富的閱讀量贏(yíng)得了同學(xué)們的喜愛(ài)。
文藝委員:羅蓉。她唱歌非常好聽(tīng)，還在全國“索爾貝”獲得了金獎的好成績(jì)。體育委員:賓迅。每次早操和課間操都可以聽(tīng)到他整隊時(shí)嘹亮的聲音。生活委員:譚海祥和楊雯麗。有他們在，我們班教室的電燈、電扇總是及時(shí)關(guān)閉，餐廳里也沒(méi)有浪費的現象。勞動(dòng)委員:陳纖纖和趙中華。這個(gè)學(xué)期他們當勞動(dòng)委員比較缺乏經(jīng)驗，但他們很有積極性，相信他們這個(gè)班干會(huì )越當越好。
朱子婧:各科的課代表也盡職盡責，每次收發(fā)作業(yè)本及時(shí)，是老師真正的左右手。他們是語(yǔ)文科代表:朱靈麗。她朗讀非常有感情，如同森林中得百靈鳥(niǎo)一般。數學(xué)科代表:李賽。他的學(xué)習思維非常好，在數學(xué)學(xué)習上總是有他自己的獨特想法。英語(yǔ)科代表:羅蓉。他在英語(yǔ)學(xué)習上非常大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
【三】學(xué)生代表發(fā)言
曠泉鑫:我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì )記得
陳纖纖:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì )記得
曠泉鑫:俗話(huà)說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人
陳纖纖:我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著(zhù)很多不足
曠泉鑫:老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓
陳纖纖:媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(cháng)
曠泉鑫:在我們老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)愛(ài)下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(cháng), 尹彬是這學(xué)期轉來(lái)的新生，但他已成為我們班學(xué)習的榜樣，下面請我們班的學(xué)習委員尹彬代表發(fā)言，大家歡迎.
(尹彬講話(huà))
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
大家上午好!
我是小11班學(xué)習委員尹彬，是這學(xué)期轉進(jìn)來(lái)的一名新生，在十一班這個(gè)優(yōu)秀的班集體里，我感到無(wú)比的榮耀。在今天這個(gè)特殊的日子里，我很高興能夠作為學(xué)生代表發(fā)言，把我平時(shí)學(xué)習的方法和在學(xué)校里所取得的成績(jì)向各位叔叔、阿姨做一匯報。這次我語(yǔ)文89分、數學(xué)97分、英語(yǔ)100分，這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)老師的辛勤培育，離不開(kāi)家長(cháng)的精心愛(ài)護和配合，當然養成良好的學(xué)習習慣也是必不可少的。在這里，我把自己的一些學(xué)習方法以及爸爸、媽媽給我的指導總結如下:
一、上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言;課后按時(shí)獨立的完成老師布置的個(gè)作業(yè)。語(yǔ)文課背誦比較多，不論在學(xué)校還是在家里都能夠認真完成，學(xué)校里利用早讀在組長(cháng)那進(jìn)行背誦;數學(xué)課更要強調專(zhuān)心聽(tīng)講、積極動(dòng)腦、全神貫注、勤于思考;英語(yǔ)課認真做好筆記，理解單詞的意思，每天晚上堅持讀15~20分鐘加強記憶，只有長(cháng)期堅持，英語(yǔ)成績(jì)才能逐步提高。
二、爸爸、媽媽對我的學(xué)習很關(guān)心。他們雖然不在我的身邊，但他們經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)起我在學(xué)校的學(xué)習情況，我也樂(lè )意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽(tīng)，爸爸、媽媽總是把我引向積極陽(yáng)光的一面，我在與同學(xué)交往中的不足，爸爸、媽媽及時(shí)給予批評并交給我正確的方法，在學(xué)校里遇到煩心事我能夠敞開(kāi)心扉的的傾訴給他們。正因為爸爸媽媽沒(méi)有在我的身邊，我更想把我最優(yōu)秀的一面展現在他們面前，讓他們見(jiàn)到我時(shí)，是最自豪的。
三、我的課外活動(dòng)也是豐富多彩的，我喜歡看電視，最?lèi)?ài)看動(dòng)畫(huà)片，在楚星，每天口才訓練時(shí)背誦《三字經(jīng)》，晚自習前誦讀《日有所誦》，讓我養成了閱讀的好習慣，我看了很多課外書(shū)，拓寬了我的視野，增長(cháng)了我的知識。
最后，我代表小十一班所有同學(xué)對在座的爺爺奶奶叔叔阿姨說(shuō)一聲:你們辛苦了!(敬禮)
謝謝大家!
陳纖纖:尹彬同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。
【四】班主任發(fā)言
林宗賢:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
羅蓉:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
林宗賢:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
羅蓉:他在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
林宗賢:他就是我們的班主任
羅蓉:下面掌聲有請我們的班主任陳老師老師發(fā)言!
(班主任老師發(fā)言)
曠泉鑫:學(xué)習的道路坎坷曲折
陳纖纖:成長(cháng)的道路荊棘(jing ji)叢生
曠泉鑫:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
陳纖纖:是老師教我們展翅飛翔
曠泉鑫:我們的知識增長(cháng)了
陳纖纖:老師的面龐消瘦了
曠泉鑫:我們的缺點(diǎn),錯誤少了
陳纖纖:老師的心操碎了
【五】英語(yǔ)老師發(fā)言
曠泉鑫:學(xué)習的道路坎坷曲折
陳纖纖:成長(cháng)的道路荊棘叢生
曠泉鑫:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
陳纖纖:是老師教我們展翅飛翔，男:學(xué)習的道路坎坷曲折
女:成長(cháng)的道路荊棘叢生
男:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
女:是老師教我們展翅飛翔，下面請我們的數學(xué)老師閆老師發(fā)言
下面有請我們的英語(yǔ)老師胡老師發(fā)言,掌聲歡迎!
(英語(yǔ)老師發(fā)言)
陳纖纖:胡老師平時(shí)和藹可親，我們都叫她Amy，和Amy在一起學(xué)習英語(yǔ)是一件快樂(lè )的事情，感謝Amy讓我們快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。Thanks to the teacher，Thanks to the Amy。
【六】才藝展示
1、詩(shī)歌朗誦。
林宗賢:為給本次家長(cháng)會(huì )增添光彩，同時(shí)給有特長(cháng)的同學(xué)一個(gè)展示的平臺，下面我們是才藝表演時(shí)間。
全體學(xué)生齊朗誦詩(shī)歌:《感恩的心》
歲月，拋落我一雙又一雙鞋子
風(fēng)雨，脫掉我一件又一件衣裳
家園，賜于我一座又一座路標
母親，永不疲倦地向我凝望
古老而又永恒的關(guān)愛(ài)
有時(shí)，母親的'手送我一程
有時(shí)，母親的心送我一程
其實(shí)，送與不送都一樣
我早已經(jīng)知道
無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地
都是你心頭的牽掛
在歲月的山路上，我為你寫(xiě)下腳印
在風(fēng)雨的旅途中，我記住你的笑容
在歲月的風(fēng)雨中——
我會(huì )帶著(zhù)感恩和虔誠，為你祝福
2、節目:合唱《感恩的心》
3、請家長(cháng)拆看子女準備的親情卡，并與子女交流心聲。
羅蓉:我們的心聲都匯集成一張小小的賀卡，讓我們獻上自己精心準備的小小賀卡。
4、親子游戲:心有靈犀
林宗賢:我們和父母之間有一根無(wú)形的線(xiàn)，是心靈的默契，今天就讓我們看看我們和父母之間的默契到底有多少?
請幾對家長(cháng)和孩子到前面做游戲，在準備好的紙板上寫(xiě)下提出的問(wèn)題的答案，看父(母)子是否一致，回答一致獲得小禮品，回答不一致家長(cháng)和子女要互相擁抱以增強心電感應。
【七】家長(cháng)代表發(fā)言
林宗賢:每當我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
羅蓉:每當我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現
林宗賢:我們成長(cháng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血
羅蓉:我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權
林宗賢:老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著(zhù)老師和父母對我們的殷切希望。
羅蓉:接下來(lái)，我們請聽(tīng)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的故事吧!
林宗賢:首先由請李賽的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎
羅蓉:李賽的媽媽講的很精彩吧，讓我們再一次給以掌聲表示感謝。
林宗賢:羅蓉，你媽媽也來(lái)講講吧，看看你在家里表現怎么樣?
羅蓉:媽媽?zhuān)埬蟻?lái)吧!掌聲歡迎。
林宗賢:謝謝阿姨。
羅蓉;感謝各位家長(cháng)給我們帶來(lái)的精彩發(fā)言，謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽們。
【八】:林宗賢:下面是互動(dòng)交流時(shí)間，請家長(cháng)互相交流(家長(cháng)交流時(shí)間)
【九】班主任陳老師總結
羅蓉:請班主任陳老師總結
在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長(cháng)兩年多來(lái)的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。因為有了這些孩子，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè );因為過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )，我感到非常的幸福和滿(mǎn)足。今后，我將一如既往地在各位家長(cháng)的理解、支持、配合下，繼續帶著(zhù)孩子們一起加油去超越自己!
【十】結束語(yǔ)
林宗賢:感謝父母
羅蓉:感謝老師
林宗賢羅蓉:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機會(huì )
曠泉鑫:有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護，
陳纖纖:有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
曠泉鑫陳纖纖:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!
林宗賢:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的背影
羅蓉:讓我們用行動(dòng)去感恩老師無(wú)悔的奉獻
曠泉鑫:讓我們心與心相連，手與手相牽
陳纖纖:讓我們沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔
合:下面我宣布，三年級十一班家長(cháng)會(huì )到此結束，謝謝親愛(ài)的家長(cháng)們。
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