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辯論賽主持稿

時(shí)間:2020-12-02 13:02:04 稿件 我要投稿

2017年辯論賽主持稿范文

  辯論賽要以慢待機,后發(fā)制人。 俗話(huà)說(shuō):"欲速則不達."在時(shí)機不成熟時(shí)倉促行事,往往達不到目的.論辯也是如此。下面小編為大家帶來(lái)的是2017年辯論賽主持稿范文,歡迎閱讀參考!

2017年辯論賽主持稿范文

  2017年辯論賽主持稿范文(一)

  各位同學(xué)們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過(guò) 個(gè)月的激烈角逐,終于迎來(lái)了20XX年屆 紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請到了我們的 有,,,,,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)! 經(jīng)過(guò)層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準備,就等著(zhù)今晚在舞臺上展現給大家。

  那么,今晚的辯論是圍繞著(zhù)“功,是否能補過(guò)”展開(kāi)的。在我左手邊的是正方高一( )班代表,他們的觀(guān)點(diǎn)是“ 功,能補過(guò) ” ,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀(guān)點(diǎn)是“功,不能補過(guò)”。那么,現在從正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。 由反方各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹…… 好,我宣布,20XX年屆 紫檀杯高一年級辯論賽決賽現在正式開(kāi)始!

  ( 在這里,我想提醒一下,請各班保持好現場(chǎng)紀律,不然將會(huì )影響到我們參賽班級的得分。團隊配合)

  第一個(gè)環(huán)節,立論陳詞

  1, 先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘

  2,接下來(lái)由反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間是兩分鐘

  第二個(gè)環(huán)節,攻辯

  1,現在由反方二辯向正方二辯提問(wèn),正方二辯回答,時(shí)間是3分鐘

  2,正方二辯向反方二辯提問(wèn),反方二辯回答,時(shí)間是3分鐘

  3,反方三辯向正方三辯提問(wèn),正方三辯回答,時(shí)間是3分鐘

  4,正方三辯向反方三辯提問(wèn),反方三辯回答,時(shí)間是3分鐘

  5,接下來(lái)是攻辯小結 A,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間是1分鐘

  B,接下來(lái)由反方一辯進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間是1分鐘

  《三個(gè)環(huán)節,自由辯論》

  接下來(lái)將進(jìn)行的第三個(gè)環(huán)節,是能夠充分展示辯手們的個(gè)人能力和團隊配合,精彩又激烈的 自由辯論

  正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,各方限時(shí)5分鐘,雙方總計10分鐘,先由反方開(kāi)始發(fā)言

  第四個(gè)環(huán)節,總結陳詞

  1,反方四辯進(jìn)行總結陳詞,時(shí)間是3分鐘

  2,正方四辯進(jìn)行總結陳詞,時(shí)間是3分鐘

  (#下面有請評委老師對本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評)

  感謝老師的點(diǎn)評,以及雙方給我們帶來(lái)的精彩辯論。

  2017年辯論賽主持稿范文(二)

  第三場(chǎng)比賽--大學(xué)生戀愛(ài)的利弊

  一、 主席宣布比賽開(kāi)始:

  主席:歡迎大家光臨江蘇職醫大首屆校園辯論賽的現場(chǎng)

  二、 介紹該場(chǎng)評委和領(lǐng)導:

  主席:首先我要向大家介紹一下參加第三場(chǎng)比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了______________(鼓掌),______________(鼓掌),學(xué)工部吳旭東主任(鼓掌)。今天我們的評判團陣容也特別強大,他們是_________老師,_________老師,_________老師,_________老師和_________老師。

  三、 主席致開(kāi)場(chǎng)詞:

  主席:感謝各位領(lǐng)導的光臨!現在就開(kāi)始進(jìn)入今天的第一個(gè)話(huà)題--大學(xué)生戀愛(ài)的利弊。根據新華網(wǎng)的一篇報導--大學(xué)生戀愛(ài)的原因主要來(lái)自:1、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3、免除了家長(cháng)、老師的約束;4、環(huán)境的影響;5、對情感的渴望和個(gè)人價(jià)值的需求;6、享樂(lè )的需要和虛榮心。

  那么今天,我們就針對這個(gè)話(huà)題,來(lái)討論一下--大學(xué)生戀愛(ài)是利大還是弊大。這也是同學(xué)們一直比較感興趣的話(huà)題。

  四、 主席介紹正反雙方隊員。宣布隊員論辯開(kāi)始:

  主席:根據賽前抽簽的結果,正方:來(lái)自02級高職二班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們所持的觀(guān)點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛(ài)是利大于弊”;反方:來(lái)自02級全科班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的觀(guān)點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛(ài)是弊大于利”。

  (1) 雙方一辯開(kāi)篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘;

  主席:下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的`一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)。首先有請正方一辯發(fā)言。(掌聲)

  主席:感謝_________同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學(xué)來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

  (2) 攻辯

  正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題

  反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題

  正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題

  反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題

  問(wèn)方時(shí)間:1.5分鐘

  答方時(shí)間:2.5分鐘

  主席:感謝_________同學(xué)(反方一辯)!

  為了使我們的辯論會(huì )更具攻擊性,接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節。在這個(gè)環(huán)節中,我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。注意:問(wèn)方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。好,首先有請正方二辯_________同學(xué)提問(wèn)。(掌聲)

  主席:好,下面我們有請反方二辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。同樣,問(wèn)方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。

  主席:好,下面我們有請正方三辯_________同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。問(wèn)方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。

  主席:現在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題同樣,問(wèn)方時(shí)間是1分30秒,答方時(shí)間是2分30秒。

  (3) 自由辯論階段,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言總時(shí)間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí) 間結束,由另一方繼續發(fā)言;

  主席:感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!

  好了,下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結束,由另一方繼續發(fā)言。首先從正方開(kāi)始。請。

  (4) 雙方四辯總結陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘;

  主席:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

  下面是擴大戰果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯_________同學(xué)總結反方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間4分鐘。

  主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來(lái)請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結陳詞,時(shí)間也是4分鐘。

  (5) 由觀(guān)眾向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題(必須交替向雙方提問(wèn)),被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問(wèn)題不應超過(guò)40秒如遇無(wú)觀(guān)眾向某一方提問(wèn),則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言。

  主席:感謝雙方的精彩辯論。接下來(lái)我們請評判團為這些辯手們打分。

  利用評委緊張評分的機會(huì ),我們進(jìn)行中場(chǎng)答辯,請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題,被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)40秒。(到觀(guān)眾席讓同學(xué)們向辯手提問(wèn),共4個(gè)同學(xué)提問(wèn))

  五、 評判團進(jìn)行評議和裁決

  六、 裁決期間,主席主持觀(guān)眾就辯題發(fā)表看法

  主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!下面有請_________老師就我們今天這個(gè)話(huà)題發(fā)表看法。有請!

  七、 評決開(kāi)始

  1、評判團代表點(diǎn)評賽況

  2、主席宣布比賽結果

  主席:謝謝!下面我們有請評判團代表_________老師點(diǎn)評

  賽況。(拿比賽結果)

  主席:謝謝_________老師!

  下面我宣布比賽結果:本場(chǎng)最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)

  本場(chǎng)獲勝方是______________________。(掌聲)

  我們同時(shí)感謝___方同學(xué)(敗方)(掌聲)

  八、 比賽結束,退場(chǎng)

  主席:感謝雙方辯論員!我們第一場(chǎng)比賽就進(jìn)行到這里,稍做休息,10分鐘后我們將進(jìn)行第二場(chǎng)辯論賽。

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