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主任述職報告

時(shí)間:2020-07-21 20:20:50 述職報告 我要投稿

【精華】主任述職報告6篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的主任述職報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】主任述職報告6篇

主任述職報告 篇1

  尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老公和孩子們:

  你們好!

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉眼已經(jīng)到了XX年的元旦。值此辭舊迎新之際,讓我首先對你們在XX年所給予我工作和生活上的支持與肯定致以衷心的感謝。

  作為一名老師,我首先應該感謝的是家長(cháng)和孩子們。舊的一年,盡管在工作中有很多讓自己心急和煩惱的時(shí)候,但孩子們每天健康地坐在教室里學(xué)習,每天認真地完成作業(yè)。這樣的平安和健康,是對自己工作最大的肯定。在現今的教育形式下,沒(méi)有家長(cháng)告狀,班里沒(méi)有孩子出意外,老師和學(xué)生及家長(cháng)之間能做到互相的理解和尊重,這是做老師最大的愉悅了。新的一年中,我將繼續做好自己的本職工作。以更大的工作熱情和更加細致耐心的工作態(tài)度來(lái)對待班級工作。

  其次我要感謝我的同事們。

  校園本是一方凈土,但也是一個(gè)縮略了的社會(huì )。幾年來(lái),也看透了很多的人心險惡及趨炎附勢。那些明明當面對你笑臉相向的,很可能就是剛剛去領(lǐng)導那里栽贓陷害你的人。但我很慶幸,我的同事們都是一些善良和友愛(ài)的老師。與她們的相處,我更多的有一種家人的感覺(jué),在我遇到教育的問(wèn)題和狀況時(shí),正是有了他們的建議和幫助,我才能做到從容應對,始終以愉悅的心情來(lái)工作。教學(xué)中也有很多臨時(shí)安排的雜亂工作,有時(shí)候很難全部顧及。遇到這樣的任務(wù),很多老師之間都是互相幫助,處理問(wèn)題時(shí),幾乎不分是誰(shuí)的責任,遇上就主動(dòng)幫你去做了。在當今眾多推諉責任的社會(huì )中,這是多么難得的事情。XX年,我愿我的這些可愛(ài)的同事們工作順利,生活幸福!

  我還要感謝我的公婆。

  我有一對好公婆,不能說(shuō)天下難找,但確實(shí)少有。都說(shuō)家有老人是個(gè)寶,確實(shí)是這樣,我的公婆勤勞節儉,幾乎事事替我們考慮,能幫忙做到的都做到了。感謝他們對我們和孩子們無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的耐心。我一定會(huì )和老公一起,把日子過(guò)好,把孩子們照顧好,讓老人有幸福的晚年。

  我更要感謝我的老公和孩子們。

  親愛(ài)的老公,盡管你不是十全十美,盡管你有很多的缺點(diǎn),但因為有了你,我和孩子們才有了家的幸福和依靠。有時(shí)候,在生活的小事中被你的缺點(diǎn)氣到的時(shí)候,我幾乎覺(jué)得你滿(mǎn)身全是缺點(diǎn),開(kāi)始后悔自己的選擇,但等自己安靜下來(lái),用寬容和理解的視角去看,我會(huì )發(fā)現,你的優(yōu)點(diǎn)還在,和我們剛認識的時(shí)候一樣,仍舊是我在這個(gè)世界上最親愛(ài)的男人。

  親愛(ài)的孩子們。盡管媽媽有時(shí)候對你們大聲吼叫,盡管生氣了媽媽也捶打你們,但你們從來(lái)不知道生氣。一天天長(cháng)大,你們從原來(lái)那個(gè)從來(lái)不注重別人感受的孩子,變成了一個(gè)個(gè)懂事的孩子,每次只要看到媽媽的臉色不好,你總是湊過(guò)來(lái),安慰媽媽。你們開(kāi)始學(xué)做家務(wù),幫媽媽分擔。盡管做得還那么少,但已經(jīng)讓媽媽感受到你們的成長(cháng)了。盡管你們還是有調皮爭吵的時(shí)候,但你們已經(jīng)懂得了彼此謙讓。每次看你們一起寫(xiě)作業(yè),共同討論問(wèn)題,一起玩玩具,一起說(shuō)講笑話(huà)和游戲,媽媽的心里就充滿(mǎn)了幸福。對于媽媽來(lái)講,有什么能比看到自己的孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)更重要呢。

  我最后還要感謝舊的一年里,我所經(jīng)歷過(guò)的那些煩惱和艱難。我們都渴求在我們的人生中,能夠有一帆風(fēng)順的旅程,以為那樣就會(huì )得到永遠的快樂(lè )和幸福。其實(shí),很多的快樂(lè )和幸福,往往來(lái)自于我們經(jīng)歷磨難后的柳暗花明。正是因為有了我們遇到的一次次煩惱,才會(huì )有我們解決煩惱后的豁達與快樂(lè )。我們的生活需要有各種滋味,如果只是長(cháng)期單一的重復味道,往往會(huì )麻木我們的感覺(jué)神經(jīng),讓生活因為失去感覺(jué)的心而乏味。

  XX年,我將一如既往,在工作和生活上愈加改善自己。做好老師、兒媳、妻子和母親的多重工作。我知道,無(wú)論我們接收到多少真心的祝福,在我們的生活中還會(huì )遇到各種各樣的麻煩,但只要我們有一顆樂(lè )觀(guān)和敢于應對困難的心,相信所有的問(wèn)題都會(huì )在我們的生活中找到合適的解

  在XX年舊歷的歲末,我以我虔誠、樂(lè )觀(guān)、熱愛(ài)生活的那顆心,愿我所有的親人和朋友們在新的一年里,做好自己在工作和家庭中的本職工作,以同樣樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,去解決生活中的每一個(gè)問(wèn)題,獲得更為真實(shí)沉淀的幸福。

  XX,我們一定會(huì )更加幸福!

主任述職報告 篇2

  作為車(chē)間副主任,在分管領(lǐng)導及主任的領(lǐng)導下,在各部門(mén)的真誠協(xié)作和大力支持下,始終堅持“生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量、質(zhì)量管控鐵手抓過(guò)程、過(guò)程管理鐵手抓細節”的生產(chǎn)加工理念,以《打葉車(chē)間細節管理規則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“規則”)為平臺,以繼續推行落實(shí)《規則》為手段,以全面提升車(chē)間整體生產(chǎn)加工及服務(wù)水平為目標,本著(zhù)“狠、嚴、細”的工作原則,在安全文明生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量管控、員工教育與培訓等方面,勵精圖治、全力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新,順利完成了公司交給的各項工作任務(wù),并取得了較好的成績(jì),F將任車(chē)間副主任以來(lái)的工作情況述職如下,請予評議。

  一、生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量,突出一個(gè)“狠”字

  任車(chē)間副主任以來(lái),在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,始終牢記“質(zhì)量就是生命”的方針。嚴格執行行業(yè)標準和《質(zhì)量管理體系》要求,一切工作都服從、服務(wù)于質(zhì)量,自始至終把質(zhì)量放在第一位。

  一是狠狠抓住“質(zhì)量意識”這根弦。質(zhì)量意識的強弱,直接影響到“質(zhì)量責任”與“規范意識”。近二年在車(chē)間主任領(lǐng)導下,在操作工的“質(zhì)量意識”教育與培養方面下了硬功夫,花了大力氣,效果十分明顯。

  二是狠狠抓住“規范操作”這根繩。規范操作是保證生產(chǎn)加工質(zhì)量的技術(shù)基礎。根據操作技能與規范化要求,對員工進(jìn)行了多次自培自訓。在生產(chǎn)過(guò)程中幫教,在幫教中提高;在實(shí)踐中探索,在探索中進(jìn)步。無(wú)論新老操作人員在操作技術(shù)與規范上均有了長(cháng)足進(jìn)步。

  三是狠狠抓住工藝指標這根筋。工藝指標既是行業(yè)的.標準,也是客戶(hù)的要求。近二年特別是XX年,車(chē)間克服往年只看成品是否合格的陋習,把只看成品工藝指標合格轉變?yōu)榇_保每道工序工藝指標達標,并且以一貫之,從不放松,真正保證了產(chǎn)品質(zhì)量的持續穩定性。

  二、質(zhì)量監控鐵手抓過(guò)程,突出一個(gè)“嚴”字

  產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣主要在于過(guò)程管控嚴松度。在質(zhì)量管控中,高度重視每道工序的嚴格控制,真正從產(chǎn)品結果控制向過(guò)程控制轉變。

  首先,嚴把各道工序質(zhì)量關(guān)。堅決杜絕不合格產(chǎn)品流入下一道工序,使整個(gè)生產(chǎn)流程良性循環(huán)。

  其次,嚴把雜物控制關(guān)。自始至終把雜物挑選工作作為質(zhì)量管控的重要環(huán)節,從鋪葉解把到復烤機尾,序序把關(guān)、層層把關(guān)、“嚴防死守”,確保一類(lèi)雜物為零。

  再次,嚴把產(chǎn)品水份關(guān)。加工中水份控制是產(chǎn)品質(zhì)量的重中之重。年度烤季從回潮、潤葉、復烤等重要環(huán)節、對水份管控是費了心思的,根據各中煙公司不同的個(gè)性化需求,進(jìn)行調整與控制,滿(mǎn)足了客戶(hù)的要求,如紅云集團在加工過(guò)程中“臨界點(diǎn)潤葉工藝”和“低溫烘烤工藝技術(shù)”給我們上了生動(dòng)的一課,受益非淺。對參數的調控與等級的對比起到了技術(shù)性的指導作用,真正能將加工水分把握得住,把握得準。

  三、過(guò)程管理鐵手抓環(huán)節,突出一個(gè)“細”字

  近二年始終如一地把《規則》貫穿于各項工作的環(huán)節中去,堅持以《規則》考核工作,用《規則》規范工作,把工作落實(shí)到細節里。堅持以人為本,嚴格考評考核制度,使每項工作做到位、做到家;做好、做實(shí)、做細每件事。

  第一、班與班、機臺與機臺之間交接記錄做得細。不留遺漏、不缺項目,真正做到了數據全、數字準、項目齊。交班清楚,接班明白。

  第二、當班考評考核做得細。從勞動(dòng)紀律、規范操作、安全檢查、生產(chǎn)流程、到設備運行狀況,均有考評考核結果。既有數字上的量化,又有文字上的記錄,為車(chē)間的全面管理提供了科學(xué)的第一手資料。

  第三、安全工作抓得細。安全是生產(chǎn)的重點(diǎn)、要點(diǎn),安全就是穩定,安全就是效益,安全無(wú)小事。近二年始終把安全工作納入“績(jì)效考評考核”。實(shí)行“值班主任、段長(cháng)、機臺”三層考核,每班一考核為日考,每周一考核為周考,每月一評比為月考,將考核結果納入績(jì)效獎罰。通過(guò)三層嚴考細評,車(chē)間安全生產(chǎn)工作無(wú)一例安全事故。

  四、存在的不足與改進(jìn)措施

  (一)存在的不足:

  1、管理不到位。

  2、因工作忙亂,有時(shí)不按程序辦事處事,留下安全隱患。

  3、《規則》落實(shí)不徹底,時(shí)松時(shí)緊、時(shí)好時(shí)壞。

  (二)改進(jìn)措施:

  1、管理不到位是因為“規則”沒(méi)落實(shí)。因而在今后工作中要加大各項工作的落實(shí)力度、檢查力度、考評力度。

  2、不按程序辦事處事,是因為對操作技能與工作內容不明了,因此在今后工作中要加大對員工“規范化”培訓的力度與深度。

  3、“規則”落實(shí)不切底,是因為執行力度不夠。在今后工作中要嚴格要求員工對定了的事就要執行,執行就要到位;凡事都必須要有“安排、落實(shí)、檢查、考核、評定”等程序,不可或缺。

  五、下步工作基本思路:

  在分管領(lǐng)導及主任的領(lǐng)導下,在吸取教訓克服不足的基礎上,既要楊長(cháng)避短,又要主動(dòng)創(chuàng )新;主要在以下三個(gè)方面要有新的突破。

  (一)、要在《規則》推行與落實(shí)上下苦功夫,練好內功,養好習慣,真正將《細則》條款落實(shí)到工作中去,落實(shí)到細節中去。

  (二)、要在現場(chǎng)管理上花大氣力,常抓不松、持之以恒,以切底改變車(chē)間的面貌。

  (三)、要主動(dòng)加大與相關(guān)部門(mén)的溝通力度,防止信息慢缺,確保工作順暢運轉。

  我相信,只要一心撲在工作上,誠懇作人,扎實(shí)做事,恪盡職守,一如既往的強化內管,始終如一的保持良好的精神狀態(tài),以強烈的事業(yè)心與責任感去努力克服困難,迎接挑戰,牢固樹(shù)立“自信不自滿(mǎn),潛心做事”的思想,相信自己的各項工作就會(huì )有喜色,,也一定能為公司的騰飛做出自己的新貢獻。

主任述職報告 篇3

  20xx年,在后勤保障部的正確領(lǐng)導下,在衛生主管部門(mén)的關(guān)心支持下,我部緊緊圍繞縣級公立醫院綜合改革,堅持“以病人為中心”,不斷加強醫院內涵建設和“十大指標”宏觀(guān)監管,認真開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng),努力拼搏,創(chuàng )新工作,醫院發(fā)展保持了良好態(tài)勢,截止10月底,各項工作取得了較好成績(jì),基本達到了預期的目標。

  工作完成情況

  一、各項指標完成情況

  業(yè)務(wù)總收入(含東病區)15878萬(wàn)元;總支出15277萬(wàn)元;結余601萬(wàn)元;固定資產(chǎn)總額13096萬(wàn)元,凈額5101萬(wàn)元;總資產(chǎn)14513萬(wàn)元;負債率58.28%。

  本部:

  1、總診療人次341083人次,入院21566人次,出院20780人次,手術(shù)4028例。

  2、業(yè)務(wù)收入12500萬(wàn)元。比去年同期增長(cháng)12.97 %。其中醫療收入7581萬(wàn)元,比去年同期增長(cháng)9.28%;藥品收入4696萬(wàn)元,比去年同期上升了26.13%,占業(yè)務(wù)收入的38.25%;門(mén)診收入5418萬(wàn)元,比去年同期增長(cháng)21.4%;住院收入6858萬(wàn)元,比去年同期增長(cháng)10.67%(其中:農合收入6092萬(wàn)元,占業(yè)務(wù)總收入的49.62%;醫保病人收入841萬(wàn)元,占業(yè)務(wù)總收入的6.85 %;城鎮居民病人收入72萬(wàn)元,占業(yè)務(wù)總收入的0.59%;自費病人收入5272萬(wàn)元,占業(yè)務(wù)總收入的

  42.94%)。

  東病區:

  1、門(mén)急診量125019人次,住院7124人次,手術(shù)1096例。

  2、業(yè)務(wù)收入3378萬(wàn)元,比上年同期增長(cháng)了12.93%;其中醫療收入20xx元,比去年同期增長(cháng)了8.5%;門(mén)診收入1061萬(wàn)元,比去年同期增長(cháng)10.87%;住院收入2178萬(wàn)元,比上年同期增長(cháng)13.62%;藥品收入1223萬(wàn)元,比去年同期增長(cháng)20.14%,占業(yè)務(wù)收入的37.77%;其中新農合收入1866萬(wàn)元,占業(yè)務(wù)收入的57.63%;醫保病人收入246萬(wàn)元,占業(yè)務(wù)收入的7.6%;城鎮居民病人收入32萬(wàn)元,占業(yè)務(wù)總收入的0.99%;自費病人收入1094萬(wàn)元,占業(yè)務(wù)總收入的33.78%。

  二、年度開(kāi)展的主要工作

 。ㄒ唬┓e極推行縣級公立醫院綜合改革工作

  按照縣級公立醫院綜合改革要求,推行藥品零差率銷(xiāo)售和“先住院、后付費”服務(wù)模式;積極推行臨床路徑和單病種付費工作, 納入臨床路徑10084人次,納入率81%。

 。ǘ┮钥h級公立醫院改革為契機,不斷提高醫療服務(wù)質(zhì)量。

  1、醫療工作:一是堅持以病人為中心,結合《河南省二級以上醫院“十大指標”考核評價(jià)細則》和《“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)實(shí)施方案》要求,嚴格醫療質(zhì)量管理,不斷加強十四項核心制度的執行和落實(shí)力度,全面提高醫療服務(wù)質(zhì)量;二是加強醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓和法律、法規、規章制度的學(xué)習,提高醫務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量和安全意識。截止10月份,共進(jìn)行業(yè)務(wù)查房40余次;組織業(yè)務(wù)學(xué)習、專(zhuān)題講座10余

  次;舉辦“醫療糾紛防范及處理講座”5次,參加學(xué)習1500余人次;安排22名醫務(wù)人員到上級醫院進(jìn)修學(xué)習;參加短期學(xué)習班、研討會(huì )40余人次;發(fā)表省級以上論文32篇;帶教實(shí)習生38人。

  2、護理工作:依據《河南省二級醫院“十大指標”宏觀(guān)監管及“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)評價(jià)細則》,一是不斷完善各項規章制度。修訂完善了護理質(zhì)量管理委員會(huì )職責、護理不良事件主動(dòng)報告激勵機制、護理質(zhì)量評價(jià)標準與方法等,制訂了保障常用儀器、設備和搶救物品使用制度、流程及應急管理預案及常用護理技術(shù)操作并發(fā)癥預防及護理等;二是繼續推行責任制整體護理模式,履行護理職責,從對患者進(jìn)行病情觀(guān)察、治療處置、康復指導、心理護理、健康教育等方面,為患者提供連續、全程、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù);三是進(jìn)一步落實(shí)護士崗位責任制,根據護士工作能力、技術(shù)水平、工作年限、職稱(chēng)和學(xué)歷等要求,對護士進(jìn)行分層管理;四是實(shí)行高級責任護士競聘上崗,充分體現能級對應,共聘任高級責任護士13名;五是深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),提高健康教育效果,定期進(jìn)行健康教育知曉率調查。1-10月份各科室健康教育覆蓋率100%,知曉率90%;六是積極開(kāi)展滿(mǎn)意度調查,1-10月份全院各科滿(mǎn)意度調查結果在95%以上;七是開(kāi)展出院病人電話(huà)隨訪(fǎng)工作,各病區每月隨訪(fǎng)比例均大于30%,實(shí)現護理質(zhì)量的持續改進(jìn);八是定期監測不良事件,截止10月份,共上報護理不良事件25例,召開(kāi)護理不良事件討論分析會(huì )10次;九是堅持隨時(shí)查房與計劃查房相結合,及時(shí)解決和處理臨床工作中發(fā)現的問(wèn)題。共進(jìn)行護理、行政、業(yè)務(wù)等查房80余次;十是積極組織護理人員在職培訓、

  基礎護理理論培訓考核、基礎技術(shù)操作培訓考核、管理制度培訓考核、應急預案培訓考核、核心制度培訓考核、專(zhuān)科技術(shù)操作培訓考核、醫德醫風(fēng)教育、業(yè)務(wù)講課等65次;舉辦中心供氧氧氣吸入技術(shù)操作競賽,選擇出技術(shù)操作能手10名;外出進(jìn)修、培訓共25人次;帶教護理實(shí)習生30名。

  3、院內感染工作:按照《醫院感染預防與控制標準操作規程》要求,一是針對醫院感染預防與控制工作方面存在的薄弱環(huán)節,制定了重點(diǎn)部位、重點(diǎn)部門(mén)醫院感染預防與控制基本方法等123項醫院感染預防與控制標準操作規程;二是做好環(huán)境衛生學(xué)、手衛生監測、血液透析相關(guān)檢測、醫院消毒藥械效果監測、醫院感染病例監測等醫院感染監測工作,開(kāi)展現患率及漏報率調查,醫院感染現患率為2.74%,1-10月份共上報感染病例209例,感染率1.04%;三是每周定期與不定期檢查消毒隔離及各項無(wú)菌技術(shù)操作規程執行情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出,及時(shí)改進(jìn)。進(jìn)一步加強多重耐藥菌的管理,全年共上報多重耐藥菌感染病例22例;四是組織院感知識培訓、新進(jìn)人員及實(shí)習崗前培訓、醫療廢物回收人員崗前培訓、專(zhuān)科知識培訓7次,培訓后試卷考試,合格率100%;五是加強醫療廢物的管理,每周定期查看醫療廢物的分類(lèi)處置及交接記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,使我部醫療廢物的分類(lèi)、收集、儲存、包裝、運送、交接等更加規范,無(wú)因醫療廢物管理不善導致泄漏、感染暴發(fā)事件發(fā)生。

  4、加強抗菌藥物應用管理,認真落實(shí)“雙十制度”和分級管理制度,對全院抗菌藥物的使用進(jìn)行監控,對不合理使用抗菌藥物的醫

  師進(jìn)行及時(shí)干預。醫師整改145人次,通報科室8個(gè);積極開(kāi)展處方點(diǎn)評工作,每月點(diǎn)評處方150張,對存在問(wèn)題及時(shí)通報,及時(shí)整改。

 。ㄈ﹫猿帧耙圆∪藶橹行摹,構建合諧醫患關(guān)系。

  加大對出院病人的投訴及糾紛處理工作, 1-10月份共接待病人投訴116人次,其中當即解決82件,記錄在案37件,市長(cháng)熱線(xiàn)投訴2件,衛生局投訴5件,處理滿(mǎn)意率97%。共發(fā)生糾紛11起,解決10起。補償金額為210.35萬(wàn)元。

 。ㄋ模┤耸鹿芾矸矫妫喝媛鋵(shí)人事制度改革,推行聘用制度,實(shí)行按需設崗,競聘上崗,按崗管理,并全部簽訂聘用合同。參加繼續教育人員884人,實(shí)際參加884人,參加繼續教育率100%。

 。ㄎ澹┘哟蠡A建設投入,醫療環(huán)境進(jìn)一步改善

  為適應醫院的發(fā)展,滿(mǎn)足病人的醫療需求。20xx年,一是完成了醫院重癥醫學(xué)科、病理室擴建改造工程;二是投資444萬(wàn)元,購置電子胃鏡、血液透析機、有創(chuàng )呼吸機、大容量脫水機等設備;三是對南家屬院進(jìn)行改造綠化,擴建了停車(chē)場(chǎng);

 。┘哟髮(zhuān)科建設力度,專(zhuān)科建設成效明顯

  20xx年5月份成立重癥醫學(xué)科;制定了急診重癥醫學(xué)科實(shí)施方案。

 。ㄆ撸┙】到逃龑(shí)施情況。根據年初醫院工作計劃,門(mén)診設立健康教育宣傳基地,制作健康教育宣傳板面,住院各科對住院病人積極開(kāi)展健康知識教育宣傳,組織對醫護人員進(jìn)行健康教育技能培訓,參率達90%以上。每季度醫院組織對各科健康教育情況進(jìn)行考核、評比,

主任述職報告 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼期末又到了;仡櫛緦W(xué)期的班主任工作,辛苦有加,但收獲頗多,從學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步中,我感到工作的樂(lè )趣。在本學(xué)期,我具體做了以下幾項工作:

  1、在開(kāi)學(xué)初,我在要求學(xué)生在學(xué)好文化課的同時(shí),還要加強自身素質(zhì)鍛煉和品德修養,作為三年級的孩子自覺(jué)能力差,針對這點(diǎn),我首先從他們自身的性格特點(diǎn)出發(fā),加強對孩子們思想素質(zhì)的教育,讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習以外要做的事情還很多,讓他們懂得既要成材又要成人的重要。讓孩子們給自己定一個(gè)目標,然后向著(zhù)這個(gè)目標努力。

  2、養成習慣的培養。開(kāi)學(xué)初,我要求學(xué)生認真學(xué)習校規和班規,從小事著(zhù)手,嚴格按照學(xué)校的規章制度來(lái)要求自己,把學(xué)校當成自己的家,不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事情,不對學(xué)校的公共財產(chǎn)進(jìn)行破壞,不亂扔垃圾……不因為成績(jì)好而放棄對其嚴格要求。

  3、選一個(gè)得力的班干部。在這件事情上我首先考慮的是,一個(gè)班長(cháng)要服眾,首先得有較好的自身條件,那就要求這個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在同學(xué)中比較有威信,于是在學(xué)生的推薦和我自己的權衡之下決定任命我班的張新林同學(xué)為班長(cháng)。這個(gè)孩子不但學(xué)習好,而且自我約束能力比較強,在同學(xué)中的威信挺高,同學(xué)們也都服他管。一學(xué)期下來(lái),事實(shí)表明,他是個(gè)合格的班長(cháng),管理學(xué)生比較盡心,同學(xué)們對他的評價(jià)也很好。班級紀律和學(xué)習也有顯著(zhù)提高,這也是我這個(gè)做班主任的感到最欣慰的。

  4、獎懲分明。教師明確地告訴學(xué)生,老師不是傻瓜,你們的一舉一動(dòng)一言一行,我心里都有數。作為一個(gè)合格的班主任,要善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)。對好的,大加表?yè)P,讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。做錯的,決不姑息,并盡量在錯誤出現之時(shí),不掩飾,不回避,分析根源,杜絕再次犯錯。同時(shí)教師還應該公平寬容地對待每一個(gè)學(xué)生,不計較學(xué)生是否犯過(guò)錯誤,在教師的眼里沒(méi)有優(yōu)差之分,不以學(xué)生的過(guò)去評價(jià)未來(lái)。對后進(jìn)生,不急不躁,以一顆等待的心,激勵他們,讓他們與好學(xué)生坐在一起,多提問(wèn)多交流,促其不斷進(jìn)步。

  5、上好每一節班會(huì )課。在班會(huì )上,對一周情況做一個(gè)總結,要注意的問(wèn)題要強調,需改進(jìn)的地方要討論。不搞形式主義。

  6、多和家長(cháng)聯(lián)系。了解學(xué)生不同的家庭背景,并對家長(cháng)滲透家庭教育。這樣家校聯(lián)合,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

  總之,一個(gè)合格的班主任,就要處處為班級著(zhù)想,為孩子著(zhù)想,一句話(huà)“為了孩子的一切,為了一切孩子!

主任述職報告 篇5

  本人擔任電教室主任職務(wù),以服務(wù)教育教學(xué)為己任,負責安排電教室人員的日常工作,管理和使用好電教設備,建立健全電教設備的帳目,根據學(xué)校工作實(shí)際,及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導提出購買(mǎi)、維修電教設備的申請,以滿(mǎn)足日常教學(xué)工作的需要。還要為學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展考慮,擬定電化教學(xué)的發(fā)展規劃,提出可行性方案。我的工作目標是,在充分利用好現有設備和技術(shù)的基礎上,有所創(chuàng )新,使我校的現代化教育技術(shù)應用水平達到全市領(lǐng)先地位。

  回顧一年來(lái),我們主要做了以下工作:

  一、為教學(xué)活動(dòng)服務(wù)。

  1、為開(kāi)放課活動(dòng)服務(wù)。中小學(xué)開(kāi)放課活動(dòng)是我校的光榮傳統,是我校對外宣傳的窗口,為了使該活動(dòng)能順利進(jìn)行,電教室人員從課件的制作、修改、音響、攝影、攝像、采集、刻盤(pán)、存檔等都做了大量的工作。共接待開(kāi)放課數十節,授課教師和到校觀(guān)摩的家長(cháng)都很滿(mǎn)意。

  2、為市教研活動(dòng)服務(wù)。我校是一所對外開(kāi)放的窗口型學(xué)校,校內名師薈萃,因此,市級教研課、示范課活動(dòng)多次在我校召開(kāi)。在這關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)的大事上,電教室人員不敢有絲毫懈怠,盡全力服務(wù)好。共接待教研課等十多節,沒(méi)有出現差錯,受到教研室領(lǐng)導的好評。

  3、做好課件制作培訓工作。隨著(zhù)我校電化教學(xué)的發(fā)展,越來(lái)越多的教師體會(huì )到使用課件輔助教學(xué)的優(yōu)越,結合小學(xué)教務(wù)處舉辦的課件制作比賽,我們對小學(xué)青年教師進(jìn)行了課件制作的培訓,收到很好效果。

  4、管理和應用好電教教材。多年來(lái),我校購進(jìn)了大量的電教教材,是一份寶貴的資源庫。本學(xué)年又增訂了近三萬(wàn)元的教材,為了使用好這批資料,我打印了教材目錄數十份,分發(fā)給中小學(xué)教研組,同時(shí)在校園內部網(wǎng)上公布教材目錄,鼓勵老師們借閱。

  5、利用好“電視演播雙向控制系統”,服務(wù)教學(xué)。我校的這套系統,建的比較早,使用率比較高,學(xué)科覆蓋面大,正常時(shí)每天平均有5節課之多。當然設備也存在老化問(wèn)題,小毛病我們就自己解決,出現大問(wèn)題,我及時(shí)同維修單位聯(lián)系,盡最大限度地發(fā)揮其作用,為課堂教學(xué)服務(wù)。

  6、為青年教師比武服務(wù)。提高青年教師的業(yè)務(wù)能力,是我校常抓不懈的工作。在中小學(xué)青年教師基本功比武活動(dòng)中,電教室人員積極參與,從拍攝素材、制作到錄像、刻盤(pán)整理都做了大量的服務(wù)工作,為活動(dòng)的順利進(jìn)行做出了貢獻。

  7、為教師參加省市級優(yōu)質(zhì)課比賽提供服務(wù)。每年我校都有不少教師參加不同類(lèi)型的省市級優(yōu)質(zhì)課評選,電教室人員都能很熱情地為他們服務(wù),從課件的制作到授課現場(chǎng)去服務(wù),解除了做課教師的后顧之憂(yōu),為他們取得好成績(jì)而默默高興。

  二、為教育活動(dòng)服務(wù)。

  1、配合少先隊開(kāi)展活動(dòng)。金明少先隊為豐富學(xué)生生活,開(kāi)展了多彩的活動(dòng),電教室積極配合,使活動(dòng)能順利開(kāi)展。如元旦文藝匯演、“六一”文藝匯演、“金太陽(yáng)”電視臺廣播站主持人播音員大賽等等,都進(jìn)行了直播和刻盤(pán)存檔。另外,月末和中午時(shí)間,也能按照大隊部的安排,及時(shí)播出一些影視資料。

  2、配合政教處開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)年政教處開(kāi)展了一系列的政治思想教育活動(dòng),每次活動(dòng)電教室都能積極配合,無(wú)論是前期的音、視頻制作,還是后期的整理,都干的緊張有序。如家庭道德教育月活動(dòng)、紀念長(cháng)征勝利歌詠比賽、家庭勞動(dòng)小能手、菊香滿(mǎn)校園……

  3、完成校領(lǐng)導安排的臨時(shí)性活動(dòng)。如各種報告會(huì )的、家長(cháng)會(huì )的直播,會(huì )議的錄像音響等。

  三、深化內部管理,完善各項規章制度。

  1、建立健全借閱借用軟件硬件的登記制度,增加了借出人和簽收人的記錄內容,責任到人。

  2、按照學(xué)校領(lǐng)導的要求,對長(cháng)期借用的電教設備及電教教材進(jìn)行了清理,需繼續使用的重新進(jìn)行了登記。

  3、召開(kāi)批評與自我批評的小組生活會(huì ),總結成績(jì),指出不足,進(jìn)一步明確了每人的分工,討論履行職責情況,要求將各自分內工作做得更好。

  4、對電教倉庫進(jìn)行了清理,建立流動(dòng)記錄本,使帳物相符,管理好學(xué)校的財產(chǎn)。

主任述職報告 篇6

  20xx學(xué)年已經(jīng)結束,驀然回首,有喜有憂(yōu)。在這一學(xué)年里,本人繼任副教導主任職位,著(zhù)重抓本校教導處日常事務(wù)及校本培訓工作,并擔任七年級語(yǔ)文教學(xué);仡欉@一年來(lái),本人一直以“實(shí)”的精神做好每一項工作,收到了好的實(shí)效,F將有關(guān)工作情況簡(jiǎn)述如下:

  一、學(xué)用“魏書(shū)生的經(jīng)驗”,抓好語(yǔ)文教學(xué)工作。

  熱愛(ài)教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛(ài)教學(xué)工作的那種教師,我深?lèi)?ài)著(zhù)我的學(xué)生。在擔任七年級的語(yǔ)文教學(xué)中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生。七年級是一個(gè)多差生的大集體,學(xué)習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽(tīng)講,愛(ài)接嘴,老師說(shuō)上句,他說(shuō)下句,平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書(shū)的就微乎其微了;基礎知識差:寫(xiě)字畫(huà)倒筆、多筆、少筆、“草書(shū)”現象非常嚴重,已讀到七年級了,少數同學(xué)連初一的“初”字就不會(huì )寫(xiě),還有部分同學(xué),滿(mǎn)紙答案,你就識別不出他到底寫(xiě)的什么;思想品德差:沒(méi)有遠大理想,沒(méi)有明確的學(xué)習目的,只希望自己快快長(cháng)大,好去打工掙錢(qián);小偷小摸以大欺;不尊重和關(guān)愛(ài)同學(xué),遇事持無(wú)所謂的態(tài)度,沒(méi)有正確的榮辱觀(guān);行為習慣差:好吃零食,亂扔垃圾,隨地吐痰,衣冠不整等等。面對這樣的一群學(xué)生,我沒(méi)有埋怨和氣餒,而是面對現實(shí),千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。

  1、換位思考,熱愛(ài)學(xué)生。家長(cháng)沒(méi)有不愛(ài)自己的子女的,希望別人愛(ài)他的孩子是每個(gè)家長(cháng)的本能。我是老師,也是一位孩子的家長(cháng)。我象愛(ài)自己的孩子一樣深?lèi)?ài)著(zhù)我的學(xué)生。其次,視自己為學(xué)生,認真去“讀”每位學(xué)生的心,深知學(xué)生心里希望的是幫助、理解和寬容,是信任和鼓勵;而不是旁觀(guān),也不是無(wú)奈和嘆息,更不是斥責和奚落。這一年,我始終堅持以積極的心態(tài)面對學(xué)生,以和藹的態(tài)度親近學(xué)生,以幽默的語(yǔ)言感染學(xué)生,以明確的目標要求學(xué)生,以科學(xué)的方法引導學(xué)生,以榜樣的力量激勵學(xué)生,以百倍的信心信任學(xué)生,相信他明天一定會(huì )比今天好!

  2、民主科學(xué)管理語(yǔ)文學(xué)習。雖然這個(gè)班集體很多方面都差,但是差中依然有許多閃光點(diǎn)。用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn):雖然大部分同學(xué)上課東倒西歪,但是上課還是有幾個(gè)坐得端端正正地聽(tīng)講的同學(xué);雖然大部分同學(xué)不愛(ài)完成作業(yè),但是,還是有完成任務(wù)的同學(xué)……所以,我在仔細觀(guān)察之后,經(jīng)同學(xué)民主推薦,確定了大批同學(xué)擔當檢查語(yǔ)文學(xué)習任務(wù)的負責人。各項任務(wù)分解下去,學(xué)生自我管理,主動(dòng)學(xué)習的積極性一下就調動(dòng)起來(lái)了,一部分管理人才也脫穎而出,比如:劉世娟同學(xué)負責管理背誦,她設計的矩正管理表格,非?茖W(xué),一張紙就能明確反映出同學(xué)本期背了那些篇目,背了多少。在語(yǔ)文學(xué)習管理上我最大的感受是:相信學(xué)生一定行;好孩子是夸出來(lái)的!激勵人的最佳方法莫過(guò)于你說(shuō)他“行”!

  3、運用網(wǎng)絡(luò )資源,優(yōu)化課堂教學(xué)。本期大部分時(shí)間運用了多媒體教學(xué),大大增加了課堂容量,提高了學(xué)習效率。我也教得很輕松。也許有老師問(wèn):每堂課都運用課件上課,課件哪里來(lái)?我的感受是:網(wǎng)絡(luò )無(wú)限好,只要肯發(fā)現。在一次苦苦尋找課件時(shí),我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)語(yǔ)文網(wǎng)站,網(wǎng)站資源豐富實(shí)用,涵蓋初高中語(yǔ)文各個(gè)版本教材,包括試卷下載、課件下載、教案教學(xué)、教學(xué)素材、作文中心、備課、中考、高考、學(xué)習頻道、教師頻道、課外讀物、節日專(zhuān)題等幾大部分,還有字典詞典電子工具,為老師備課提供了豐富的資源,更讓人高興的是,所有資源全免費,自己在下載各種資源后,創(chuàng )作的課件還可以發(fā)到該網(wǎng)站上與同仁交流共享。我在教學(xué)中感到文言文很難讀,音頻資源幫我解了大圍。用它不僅教了學(xué)生,也提高了我的朗讀水平。還值得一提的是專(zhuān)題教育:例如奧運專(zhuān)題,它急教師之所急,設計了關(guān)于奧運的試題、文學(xué)知識、主題班會(huì )及課件、教案和作文以及與奧運有關(guān)的其他素材。5月12日汶川發(fā)生了大地震,網(wǎng)站迅速開(kāi)設了“5.12地震專(zhuān)題”,主題班會(huì )所需的課件和素材紛紛匯集,特別是一些感動(dòng)人心的作文更是老師們尋找的寶貝。這個(gè)網(wǎng)站,免去你搜索之苦,讓你輕松做老師,給你創(chuàng )造的空間,讓你自信做老師。本期來(lái),學(xué)生學(xué)習再也不是干巴巴的聽(tīng)老師講了,視聽(tīng)結合大大提高了學(xué)習效率。

  4、挖掘學(xué)生潛能,多管齊下提高學(xué)生語(yǔ)文素養。在教學(xué)中,我始終不言放棄,也重來(lái)不放棄一個(gè)差生,記得從南小轉來(lái)一個(gè)叫**的學(xué)生,我以為在**這樣的環(huán)境中熏陶的學(xué)生應該很好的,沒(méi)有想到的是,叫他起來(lái)讀書(shū),先是聲音小,提醒他后聲音稍微大了些,但是我一句也沒(méi)有聽(tīng)懂他讀的什么,我看他難為的表情,恍然大悟,原來(lái)他根本不會(huì )讀,同學(xué)們都睜大眼睛看著(zhù)我,看我怎么收拾他。于是我靜了靜,然后和藹的問(wèn)他:“是不是不會(huì )讀?”他羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭,我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,你拿起書(shū)跟我讀吧!”他又點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí),同學(xué)們異常的安靜,我開(kāi)始一句一句的教他,他斷斷續續的算是把句子讀完了,但讀錯的讀破的地方卻引起了學(xué)生們的哄堂大笑,他很不好意思,我示意同學(xué)們安靜,千萬(wàn)別笑他,我把長(cháng)句子分成兩個(gè)部分教他跟讀,他還是不會(huì ),分三個(gè)部分、四個(gè)部分教他跟度還是不流利,最后我干脆一個(gè)詞一個(gè)詞地教他,教讀了兩三個(gè)詞,他的臉再次紅了,說(shuō):“老師,別教了,我真的不行!”學(xué)生們也笑了,我用鼓勵的眼神看著(zhù)他,說(shuō):“你很有進(jìn)步,你沒(méi)有發(fā)現你現在讀書(shū)的聲音比先前洪亮多了嗎?”他靦腆地點(diǎn)了一下頭,我說(shuō):“繼續吧……”我又教了幾遍,然后叫他連起來(lái)讀,他終于讀正確了那句話(huà),學(xué)生們給了他經(jīng)久不息的熱烈的掌聲,在后來(lái)的朗朗讀書(shū)聲中,我感到同學(xué)們的那股士氣充滿(mǎn)了教室的每個(gè)角落。

  為了鍛煉同學(xué)們的膽量,恢復進(jìn)取的信心,每堂課前我都安排同學(xué)們講自己的優(yōu)點(diǎn),開(kāi)始時(shí)有同學(xué)喊:“天啦,老師,你就是把我殺了,我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)講!”我問(wèn)她:“你說(shuō)的是實(shí)話(huà)嗎?”她說(shuō):“當然!蔽艺f(shuō):“對了嘛,老師就喜歡你這樣誠實(shí)的學(xué)生,你還有其他的優(yōu)點(diǎn)嗎?”她的臉一下就紅了……同學(xué)們仿佛明白了什么,再一次大叫起來(lái):“沒(méi)問(wèn)題,老師!”一學(xué)期同學(xué)們不僅發(fā)現了自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),而且也發(fā)現了其他同學(xué)身上的很多優(yōu)點(diǎn)。講優(yōu)點(diǎn)的活動(dòng)不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和友誼,還鍛煉了同學(xué)們的膽量,恢復了奮進(jìn)的自信。一輪優(yōu)點(diǎn)講完了,下一輪就自由選題,學(xué)生們有的是話(huà)講,大部分還自己寫(xiě)講稿,有號召大家努力學(xué)習的,有勸勉大家團結友愛(ài)的,有講身邊感人故事的……通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練,我感覺(jué)學(xué)生進(jìn)步非常大,原先滿(mǎn)堂差的學(xué)生現在都變成“滿(mǎn)堂才”了。

  二、教導處日常事務(wù)工作。

  教導處工作繁雜瑣碎,今天我不可能事無(wú)巨細向大家一一匯報。下面就說(shuō)幾項主要工作吧:

  1、做好常規教務(wù)工作

  學(xué)期初,及時(shí)安排好課,發(fā)放各類(lèi)表冊和教輔資料,平時(shí)做好課務(wù)調整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統計學(xué)生的考試成績(jì),及時(shí)回收并歸檔。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,承辦并落實(shí)各類(lèi)比賽、評優(yōu)活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻自己的一份力量。

  2、做好學(xué)籍管理工作

  對我校學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行管理,辦理學(xué)籍變更手續,每月統計、上報學(xué)籍報表。組織班主任搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據,把學(xué)籍數據上傳入庫,實(shí)現了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。由于我校大部分班主任老齡化,不會(huì )電腦,錄入工作大多壓在了教導處。

  3、完善相關(guān)制度,使管理更人性更科學(xué)

  首先是制定了《**小學(xué)教學(xué)工作管理細則》,要求廣大師生依據“細則”開(kāi)展自己的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習活動(dòng),規范了老師們的教學(xué)行為和辦公行為,以及學(xué)生的學(xué)習行為。第二,不定期對各個(gè)老師進(jìn)行“六認真”檢查,及時(shí)記錄下檢查結果,把檢查情況與學(xué)期結束的考核掛起鉤來(lái)。

  4、認真組織、參與校本教研

  我校的教研活動(dòng)分為三個(gè)層面:第一層是縣、片及以上教研活動(dòng)。對于此類(lèi)活動(dòng),我們是積極組織教師參與。

  第二層是與兄弟學(xué)校的教研活動(dòng),這稱(chēng)為教學(xué)交流。我們除了認真組織教師參與他們的各類(lèi)教研活動(dòng)外,還常常派老師前往學(xué)習。

  第三層是我校的教研活動(dòng)。首先是要求在一學(xué)年內人人上教研課,以促進(jìn)教師間的相互學(xué)習和交流。第二,針對我校教師的具體情況,我們把教研活動(dòng)的主題縮小,力求每次活動(dòng)都解決實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,這樣既節約的時(shí)間,又提高了效率。

  5、大力開(kāi)展校本培訓,推進(jìn)特色教育的發(fā)展。

  堅持每周四的業(yè)務(wù)學(xué)習,做到有計劃、有組織、有記載、有檢查。組織教師收看全國名師的師德報告會(huì ),激勵教師做名師;組織教師收看著(zhù)名教育家魏書(shū)生的班主任工作報告,學(xué)習先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗;組織教師收看全國名師的課堂錄象,感悟教學(xué)新思想,汲取教學(xué)新方法。

  因地自宜,推動(dòng)教育特色的發(fā)展。進(jìn)一步推動(dòng)中華傳統美德教育、賞識教育、經(jīng)典教育在我校的實(shí)施。今年重點(diǎn)是經(jīng)典教育,在全校開(kāi)展“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。我負責擬訂了實(shí)施方案,并編印了經(jīng)典教育讀本,每班一冊。大部分班級的學(xué)生能背誦《弟子規》,特別是幼兒班的同學(xué)效果明顯,小小年紀基本都能背“首孝悌,次謹信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”實(shí)踐證明,學(xué)生們誦讀經(jīng)典,既繼承了祖國的優(yōu)秀傳統文化,學(xué)到了做人的道理,又擴大了識字量。同時(shí),經(jīng)典誦讀大大地豐富了幼兒教學(xué)的內容,拓寬了語(yǔ)文閱讀范圍,開(kāi)辟了德育新途徑。

  結合時(shí)事加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育。5.12地震中,我利用網(wǎng)絡(luò )資源,選擇地震中的感人心魄的事跡和催人淚下的詩(shī)篇,率先編輯了《震撼心靈文集》分發(fā)各班學(xué)習,大隊部利用廣播輪番播出這些故事和詩(shī)歌。

  6、當好領(lǐng)導的助手和參謀。協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校工作計劃和總結、實(shí)施方案,組織實(shí)施,監督執行,考核評比。做好宣傳工作,積極撰寫(xiě)簡(jiǎn)報,編發(fā)信息,擴大本學(xué)校在全縣的影響力。積極諫言獻策,為學(xué)校的發(fā)展貢獻智慧。做好行政值周工作。協(xié)助其他部門(mén)抓好學(xué)校各項工作。

  7、做好教師的勤務(wù)員。凡是老師們教學(xué)上需要我提供幫助的,無(wú)論我有多忙,都會(huì )毫無(wú)怨言地為老師們服務(wù)。比如,幫助網(wǎng)上查閱資料、整理復習資料、編印試卷等等。老師們在多媒體運用中遇到什么問(wèn)題,我總是能做到隨喊隨到?傊痪洌焊┦赘蕿槿孀优!

  過(guò)去的一學(xué)年,在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,在各位同仁的支持下,我與“**小學(xué)”共同成長(cháng)。在未來(lái)的日子里,我將繼續和老師們并肩奮斗在教壇上,我相信,有你的支持和幫助,我的教學(xué)會(huì )更加有效;有在座領(lǐng)導的指引和點(diǎn)撥,我的工作會(huì )更加順利,業(yè)績(jì)更驕人。

  山外青山樓外樓,強中更有強中手。讓我們放眼世界,進(jìn)一步解放思想,以先進(jìn)的教育理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐,虛心進(jìn)取,培育出更多的有用之才;讓我們共同攜手,團結奮斗,在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,共創(chuàng )新小美好的明天。

  謝謝大家!

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