中學(xué)高中歷史一級教師述職報告范文
xx,畢業(yè)于大學(xué)歷史系,本科學(xué)歷。2000年任教于州蘇市一中,至今工作已有6年的時(shí)間,現在就任職以來(lái)本人的工作情況作一簡(jiǎn)單匯報。
一、教學(xué)工作方面
自參加教育工作以來(lái),一直站在教學(xué)第一線(xiàn)。遵守“教學(xué)六認真”,認真工作。曾先后擔任高一、初一至初三等各年級的教學(xué)工作,現任初二年級歷史與社會(huì )備課組長(cháng)。2003年參加州蘇市初中青年歷史教師評優(yōu)課比賽,獲二等獎。注意學(xué)習多媒體技術(shù),于2004年制作課件《鄉土鄉音》在州蘇市歷史與社會(huì )學(xué)科課件評比中獲二等獎。在工作之余,還參加干將史學(xué)社的活動(dòng)和《干將》雜志的編輯。
二、班主任工作方面
工作以來(lái),認真做好副班主任及德育崗位的工作,曾擔任過(guò)年級組長(cháng)助理,協(xié)助處理年級里的各項事宜,F擔任初二(9)班的班主任,所帶班級在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中獲獎,班級成績(jì)較優(yōu)秀。
三、教科研方面
在教學(xué)過(guò)程中,注意總結和思考,撰寫(xiě)論文。多次在《干將》雜志和《研究》上發(fā)表論文。其中《師生雙向互動(dòng),共同打造美好課堂》獲2002“師陶杯”教育科研論文優(yōu)秀獎!稄臐h族發(fā)式看中國歷史》、《從漢族服飾看中國歷史》都獲州蘇市歷史學(xué)會(huì )、州蘇市教研室論文評比二等獎!逗⒆,別怕,慢慢來(lái)!》一文收入《校園里的`守望》一書(shū),由蘇大出版社出版。本人還積極參與《新課程下歷史與社會(huì )課堂教學(xué)模式的構建》課題的研究。
四、雙語(yǔ)教學(xué)方面
在做好上述幾方面工作的同時(shí),還積極參加繼續教育。為了順應雙語(yǔ)教育的大趨勢,于2004年7月參加由省教育廳組織、教育學(xué)院舉辦的中學(xué)骨干教師省級培訓引智學(xué)科學(xué)習,并于2004年10月被聘為州蘇教育國際交流協(xié)會(huì )和州蘇市第一中學(xué)聯(lián)合舉辦的外教班輔導教師,并承擔學(xué)校安排的雙語(yǔ)教學(xué)工作。
五、傳幫帶工作
分別于2003年、2004年、2005年多次指導州蘇大學(xué)、州蘇科技大學(xué)和南京師范大學(xué)實(shí)習生教育、教學(xué)工作。
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