97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

申報中學(xué)高級教師述職報告

時(shí)間:2025-03-31 18:00:03 歐敏 述職報告 我要投稿

申報中學(xué)高級教師述職報告(精選9篇)

  時(shí)光飛逝,伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,為此要寫(xiě)好述職報告了。那要怎么寫(xiě)好述職報告呢?以下是小編精心整理的申報中學(xué)高級教師述職報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

申報中學(xué)高級教師述職報告(精選9篇)

  申報中學(xué)高級教師述職報告 1

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  本人1985年8月至1987年7月在江蘇省阜寧師范學(xué)校學(xué)習,1987年8月分配到新曹鎮小學(xué)參加教育工作,1990年8月調到曹撇鎮小學(xué)工作,2001年10月被聘任為小學(xué)高級教師。

  二、繼續教育情況

  任職以來(lái),我在做好本職工作的同時(shí),能積極參加各種繼續教育,業(yè)務(wù)能力,業(yè)務(wù)水平不斷提高。1990年參加江蘇省社會(huì )自學(xué)考試,于1993年6月取得大專(zhuān)學(xué)歷;2003年 參加江蘇省廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科段學(xué)習,于2005年10月畢業(yè),取得本科學(xué)歷;2002年3月參加曹撇鎮小學(xué)組織的“基礎教學(xué)課程改革綱要”地學(xué)習培訓,成績(jì)合格;2003年3月至2003年4月參加江蘇省電教館組織的“信息技術(shù)與教育”培訓,成績(jì)合格;2003年8月參加曹撇鎮小學(xué)組織的“新課程、新課標、新理念”學(xué)習培訓,成績(jì)合格;2004年8月參加東臺市教育局組織的新課程學(xué)習培訓,成績(jì)合格;2005年4月、2006年10月參加曹撇鎮小學(xué)組織的聽(tīng)課活動(dòng)。還能到東臺市實(shí)驗小學(xué)、東師附小、海安、鹽城等各校聽(tīng)課學(xué)習,并將學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)思想、技能應用到課堂教學(xué)中,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

  三、主要教育工作業(yè)績(jì)

  作為一名 黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養,遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表,曾被東臺市曹撇鎮黨委表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  我先后擔任班主任工作了16年,一直堅持“德育首位”原則,成人、成才并舉。嚴于律己率先垂范,厚愛(ài)學(xué)生,以情育德。關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,用自己真誠無(wú)私的愛(ài)去感染學(xué)生。在工作中,用豐富的班級管理經(jīng)驗,獨到的管理方法和體制建立自己、學(xué)校較為完善的班級管理體系,并在全校推廣。特別注重學(xué)生的個(gè)性?xún)A向性,重視培養良好的心理素質(zhì)和創(chuàng )新、實(shí)踐能力,擅長(cháng)用“賞識法”做差生轉化工作。由于不懈地努力,取得了較突出的成績(jì),所帶的班級學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正,在全校的日常行為評為中正常名列第一,先后十多次被本校、曹撇鎮小學(xué)授予“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號,還被東臺市團委、教育局、人事局授予“優(yōu)秀少先隊輔導員”稱(chēng)號。

  四、主要教學(xué)工作業(yè)績(jì)

  任現職以來(lái),我擔任曹撇鎮小學(xué)下舍分校副教導主任,一直任教六年級語(yǔ)文,能堅持做好“五認真”工作,教育教學(xué)實(shí)績(jì)一直名列全鎮前茅。分管的工作有特色,教學(xué)工作抓過(guò)程、教學(xué)研究抓課堂、檔案管理上規范、班隊活動(dòng)抓落實(shí)。

  教學(xué)中,本人能認真學(xué)習新課標,實(shí)踐新理念,認真鉆研教材、研究學(xué)生,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),借助電教手段,選擇最佳教學(xué)方法,切合學(xué)生的“最近發(fā)展區”,努力提高課堂效率。課后能認真及時(shí)批改作業(yè),做好“提優(yōu)補差”工作,對學(xué)生從不歧視,找尋閃光點(diǎn),從生活上,學(xué)習上,關(guān)心他們,幫助他們。

  任現職以來(lái),本人能認真鉆研業(yè)務(wù)知識,平時(shí)認真研讀贊科夫的“教學(xué)的'發(fā)展”,布魯諾的“知識結構”、蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”、布魯納的“發(fā)現學(xué)習”、施瓦布的“探究教學(xué)”以及巴班斯基、羅杰斯、布洛姆的教育理論。堅持以課堂教學(xué)為主陣地,先后多次在鎮、校開(kāi)設公開(kāi)課、觀(guān)摩課、示范課,是全鎮公認的教學(xué)骨干。

  先后指導學(xué)生參加各類(lèi)競賽獲獎:2003年6月顧芹、朱侗、錢(qián)麗霞同學(xué)在第三屆“語(yǔ)通杯”全國中小學(xué)生語(yǔ)文創(chuàng )新學(xué)習大賽中榮獲小學(xué)組三等獎;2003年12月錢(qián)麗雅同學(xué)在江蘇省教育廳、衛生廳舉辦的首屆學(xué)校健康教育宣傳周知識競賽活動(dòng)中,榮獲二等獎;2005年6月姜蘭同學(xué)在第一屆全國少年兒童書(shū)信比賽中榮獲三等獎;于靜同學(xué)在第五屆“蘇中杯·我愛(ài)東臺”大賽中榮獲寫(xiě)作組一等獎;2005年10月吳海琴同學(xué)的作品《我愛(ài)秋天的小花園》榮獲優(yōu)秀作品一等獎;潘小磊同學(xué)、周濤同學(xué)在征文活動(dòng)中榮獲二等獎和優(yōu)秀獎。

  五、教科研主要成果及指導青年教師情況

  任現職以來(lái),本人能認真參加教科研活動(dòng),在教研組活動(dòng)中帶頭上教研課、示范課,理論聯(lián)系實(shí)際地做好每次中心發(fā)言,先后多篇文章在國家、省級報紙或論文評選中公開(kāi)發(fā)表獲獎。

  2002年11月論文《小學(xué)語(yǔ)文“自主學(xué)習”課堂教學(xué)改革的基本模式》在全國“德才杯”優(yōu)秀教育論文評選中,榮獲教研成果一等獎(國家級);

  2002年12月31日論文《小學(xué)語(yǔ)文教材中“自主、合作、探究”練習的實(shí)施》在教育部電教辦德育中心論文評選中,榮獲一等獎;

  2006年1月1日論文《直奔課文中心 發(fā)展學(xué)生思維》在“走進(jìn)新課程”主題論文大賽中榮獲三等獎(合著(zhù));

  2006年第1-2期(總第59期)《教學(xué)之友》發(fā)表《培養語(yǔ)感,提升語(yǔ)文素養》;

  2006年3月論文《教會(huì )學(xué)生質(zhì)疑》在中國教育學(xué)會(huì )中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )等組織的“課改、實(shí)踐、探索”論文評比大賽中榮獲二等獎;

  2006年7月10日論文《怎樣實(shí)施問(wèn)題教學(xué)法》在《語(yǔ)文報·教師版·小學(xué)》上發(fā)表。

  經(jīng)指導的陳艷莉同志被評為東臺市中小學(xué)優(yōu)秀班主任,在東臺市小學(xué)“隨班就讀”優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中榮獲二等獎,論文《平等的呵護》、《話(huà)——真的締造》榮獲鹽城市教育科學(xué)研究院、鹽城市教育學(xué)會(huì )二等獎;李秀云同志的論文《直奔課文中心 發(fā)展學(xué)生思維》在“走進(jìn)新課程”主題論文大賽中榮獲三等獎,任教的班級被評為東臺市中小學(xué)先進(jìn)集體。

  六、申報理由

  本人能熱愛(ài)祖國,遵紀守法,恪守職業(yè)道德。積極投身于教育教學(xué)改革,具備履行現職的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)水平,身體健康,踏實(shí)工作,具備了規定的學(xué)歷、資歷,本人1987年中師畢業(yè),1993年大專(zhuān)畢業(yè),2005年10月本科畢業(yè)。2001年10月獲小學(xué)高級教師資格并聘任,具備申報“小中高”教師資格基本條件的四條:

  1. 教育工作

  本人積極參加學(xué)生思想政治及學(xué)校各部門(mén)的管理工作,任教以來(lái),擔任班主任16年(現職以來(lái)4年),教導管理工作8年(現職以來(lái)6年)。擔任班主任期間,能面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,保護學(xué)生的身心健康,積極指導學(xué)生開(kāi)展科技、藝術(shù)、體育等活動(dòng),所帶的班級十多次被評為校、鎮文明班級。擔任學(xué)校的領(lǐng)導工作,分管工作成績(jì)顯著(zhù),本人多次受到鎮黨委、政府表彰。

  2. 教學(xué)工作

  本人能系統地學(xué)習教育教學(xué)理論,并付諸實(shí)踐。積極參加新課程培訓,能勝任小學(xué)語(yǔ)文各年級的教學(xué),從教以來(lái)20年擔任畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。輔導的學(xué)生參加各類(lèi)競賽均獲獎,本人獲指導獎。

  本人工作滿(mǎn)負荷,完成省市規定的教學(xué)工作量,積極進(jìn)行教學(xué)改革,掌握現代化教學(xué)手段,采用科學(xué)的教學(xué)方法,注重學(xué)生全面素質(zhì)和綜合能力的培養,力求每位學(xué)生得到全面發(fā)展。教育教學(xué)態(tài)度嚴謹,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果良好,是公認的本學(xué)科的教學(xué)骨干。任現職以來(lái),在校、鎮開(kāi)放公開(kāi)課、觀(guān)摩課、示范課,獲得好評。

  3. 教科研工作

  任現職以來(lái),本人積極參加教科研活動(dòng),能在集體備課、上課、聽(tīng)課、評課等教研活動(dòng)中,起帶頭示范作用,及時(shí)吸取教改信息,主動(dòng)上教研課、示范課,虛心向他人學(xué)習,起到了骨干教師的作用。本人積極撰寫(xiě)論文,任現職以來(lái),多篇論文在各級報紙、論文競賽中發(fā)表、獲獎。

  4. 培養指導在職青年教師

  任現職以來(lái),本人能起到骨干教師的帶頭示范作用,積極指導青年教師,幫助他們盡快熟悉業(yè)務(wù),掌握教學(xué)技能。經(jīng)本人指導的青年教師陳艷莉同志、李秀云同志多次在鎮、市教學(xué)競賽中獲獎,成為全市知名的年輕語(yǔ)文教師。

  對照2007年關(guān)于職稱(chēng)評定的文件,本人現已具備申報“小中高”教師職稱(chēng)條件,懇請各位領(lǐng)導,各位評委,審核批任。

  申報中學(xué)高級教師述職報告 2

  陳,男,漢族,重慶市萬(wàn)州區人,1963年7月生,1984年萬(wàn)縣師范專(zhuān)科學(xué)校物理系物理教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),1984年8月參加工作,1993年在職大學(xué)本科畢業(yè)(西南師范大學(xué)物理系物理教育函授本科),20xx年在職研究生課程班結業(yè)(西南師大教育管理專(zhuān)業(yè)),1994年10月加入中國共產(chǎn)黨,20xx年評為中學(xué)高級教師,現任重慶市萬(wàn)州天城職業(yè)高級中學(xué)校長(cháng)。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,可謂酸甜苦辣,忙忙碌碌。有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,有快樂(lè ),也有苦惱,回想這二十一年走過(guò)的路,回首二十一年年教書(shū)育人的我:"以教人者教己,在勞力上勞心","捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶走半根草去""學(xué)為人師,行為世范"都是鞭策自己的座右銘。思想方面,自己安貧樂(lè )教;業(yè)務(wù)方面,愛(ài)崗敬業(yè),努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識;學(xué)習方面,在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)努力提高教學(xué)法和心理方面的知識水平;教研方面,不斷思考并探索著(zhù)教學(xué)改革,管理方面,創(chuàng )新改革求學(xué)校發(fā)展。十幾年"安貧樂(lè )教"的生活,讓我真正體會(huì )到了汗水付出之后收獲的人生。積極學(xué)習:嚴格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。認真學(xué)習鄧小平理論和黨的路線(xiàn),方針政策,努力提高政治思想素質(zhì),不斷堅持專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習,積極學(xué)習新課程標準和教育改革有關(guān)文件、精神。作到"博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辯之,篤行之"。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標準嚴格要求自己,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,具有良好的師德。具有較強的責任心和工作責任感,嚴以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作。積極參加進(jìn)修、培訓、教研活動(dòng),努力提高自身素質(zhì),真心、真誠地對待每一位老師、學(xué)生。公正、公平地處理學(xué)校的事務(wù),盡心盡力地協(xié)把學(xué)校辦好。

  認真履行職責:作為中學(xué)高級教師,認真履行職責,堅持新的教學(xué)理念,倡導學(xué)生主體地位,建立和諧的師生關(guān)系,與同事交流互助,具有團隊合作精神。作為學(xué)校領(lǐng)導,總是起早摸黑,工作兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng )造性開(kāi)展管理工作,1994至20xx年我擔任沙河中學(xué)政教主任、副校長(cháng),除分管學(xué)校德育、精神文明建設、社會(huì )綜合治理和安全工作,還分管高95級、98級、20xx級、20xx級教育教學(xué)工作。同時(shí)協(xié)助校長(cháng)進(jìn)行學(xué)校移校、教育管理等日常工作。20xx年后,我擔任萬(wàn)州天城職中校長(cháng),接手的一所薄弱學(xué)校,克服困難尋求發(fā)展,致力于改進(jìn)辦學(xué)條件,學(xué)生招生數增加,校風(fēng)轉好,學(xué)校社會(huì )聲譽(yù)有所回升。

  環(huán)境對人的.養成有重要的作用。為此,加強校風(fēng)建設,努力創(chuàng )辦文明學(xué)校是我努力的中心。以?xún)?yōu)良的領(lǐng)導作風(fēng)帶動(dòng)良好教風(fēng)的形成,以良好的教風(fēng)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。在沙河中學(xué)工作期間,學(xué)校先后獲得天城區德育先進(jìn)集體,萬(wàn)州區、重慶市文明禮儀示范學(xué)校,萬(wàn)州區十佳紅旗團委,萬(wàn)州區衛生先進(jìn)單位、綜合治理先進(jìn)單位、最佳文明單位,萬(wàn)州區實(shí)踐教育先進(jìn)學(xué)校。所分管的高中畢業(yè)班工作每年均獲得天城區教育質(zhì)量一等、萬(wàn)州二等獎。在萬(wàn)州天城職中工作期間,學(xué)校獲得萬(wàn)州文明禮儀示范學(xué)校,萬(wàn)州區科技示范學(xué)校,天城科技教育基地學(xué)校。

  教學(xué)工作:雖然管理工作量較大,但仍踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇搞好班級的教育教學(xué)工作,每學(xué)年仍擔任高中一至兩個(gè)年級,一至兩個(gè)班甚至三個(gè)班的物理教學(xué)(見(jiàn)下表)。在具體教學(xué)活動(dòng)中,注重加強教師自身的修養,只有塑造好自身的形象,才能成為學(xué)生人格的榜樣。在我的物理教學(xué)實(shí)踐中,我重視物理學(xué)科的情感因素和審美因素,追求智育和情育、美育的和諧統一;善于創(chuàng )造情境,營(yíng)造輕松、民主的課堂氛圍,使學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)。在物理教學(xué)中運用"問(wèn)題—討論式教學(xué)模式",把布魯納的發(fā)現學(xué)習論,皮亞杰的認知心理學(xué)等理論應用到自己的教學(xué)過(guò)程中,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。歷年來(lái),在評教評學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評,所教班級學(xué)生的物理素質(zhì)較高,成績(jì)突出。1998年所任高三物理高考獲得天城綜合考核第一名,平均分為萬(wàn)州同類(lèi)學(xué)校第一名;20xx年高考物理成績(jì)?yōu)樘斐堑谌?參考班級),萬(wàn)州同類(lèi)學(xué)校第四名;20xx年高考物理成績(jì)位于萬(wàn)州同類(lèi)學(xué)校第三名;非畢業(yè)年級統考均在天城前茅;三次高中物理會(huì )考一次性合格率均達到9以上,優(yōu)生率均在8以上;在沙河中學(xué)期間,由于我的工作和努力,學(xué)校連續五年均獲得天城區高中教育質(zhì)量一等獎,連續三年均獲萬(wàn)州區高中教育質(zhì)量二等獎。在萬(wàn)州天城職中,申辦了綜合高中班(相當于普通高中),親自參與和指導教育教學(xué)工作,探索提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  申報中學(xué)高級教師述職報告 3

  參加工作以來(lái),特別是任中學(xué)一級教師后,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻,用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責,在教育教學(xué)、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績(jì)。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在1998~20xx連續四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門(mén)的表彰獎勵。

  xx年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應屆生除贛中名列全縣第三;在xx年10月召開(kāi)的96屆高三物理研討會(huì )上我作了《關(guān)于高三物理復習方法》專(zhuān)題發(fā)言,受到與會(huì )領(lǐng)導和同志們的好評;xx年高考,我任教的兩個(gè)班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中,是全縣農村完中應屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;98~99學(xué)年度第一學(xué)期全縣統考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學(xué)期全市統考,我所教的.班級物理平均分名列全縣第二。

  在輔導學(xué)生競賽方面也取得了較好的成績(jì),xx年全國中學(xué)生力學(xué)競賽中,我輔導的學(xué)生李至兵獲市三等獎;xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學(xué)生獲市三等獎;xx年中學(xué)生物理競賽中,我輔導的學(xué)生董紅獲市三等獎;xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學(xué)生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;20xx年高中物理競賽中,我輔導的學(xué)生徐大建獲市三等獎。

  在長(cháng)期的教育教學(xué)工作中,我不斷總結經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上(93、6),98 年我撰寫(xiě)的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上,19xx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。

  擔任班主任工作,一直受到學(xué)校領(lǐng)導的好評,xx年6月我所帶的班被評為縣級先進(jìn)班集體,xx年高考,我所帶班有9人達本科線(xiàn),xx年6月高三(3)班團支部被評為縣級先進(jìn)團支部。

  工作之余積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習,繼續教育每年均達到優(yōu)秀標準,先后獲得了中學(xué)教師基本功考核、語(yǔ)言修養考核、省英語(yǔ)水平(中級)考試、中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐考核等合格證書(shū)。不但勝任高中物理教學(xué),而且有教高的指導青年教師的能力,在我的指導下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,xx年10月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導下,他很快站穩講臺,成為一名合格的高中教師。

  作為教研組長(cháng),積極配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法,以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)物理組各位教師在各級各類(lèi)的考試、評比中都有較佳成績(jì),受到了同行和上級領(lǐng)導的好評。xx年秋,全縣完中視導檢查中,物理組的集體備課受到表?yè)P。

  綜上所述,我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學(xué)高級教師任職資格,我申報中學(xué)高級教師職務(wù),同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現自己的不足,鞭策自己不斷學(xué)習新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

  申報中學(xué)高級教師述職報告 4

  本學(xué)期,我擔任高一物理教學(xué)工作,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,從各方面嚴格要求自己,主動(dòng)與班主任團結合作,結合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現對教學(xué)工作作以下總結:

  一、認真鉆研教材,明確指導思想。

  教材以物理課程標準為依據,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現三個(gè)面向的指導思想。目的是使學(xué)生體會(huì )物理與大自然及人類(lèi)社會(huì )的密切聯(lián)系;體會(huì )物理的價(jià)值,增強理解物理和運用物理的信心;初步學(xué)會(huì )應用物理的思維方式去觀(guān)察,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神;獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要物理事實(shí)和必要的應用技能。

  二、認真備好課,突出知識傳授與思想教育相結合。

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。

  1、以學(xué)生為主體,實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)為適應新課程理念下的素質(zhì)教育,我摒棄傳統的“填鴨式”的教學(xué)模式,不斷探索并采用符合現在中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,變封閉型教學(xué)為開(kāi)放型教學(xué),將課堂大膽、充分地讓學(xué)生們自己支配。采用以自學(xué)(自讀課本及相關(guān)資料、在老師的指導下進(jìn)行實(shí)驗探索)——互學(xué)(討論交流)——督學(xué)(老師督促個(gè)別不太專(zhuān)心的學(xué)生、適當點(diǎn)撥知識重點(diǎn)、解析學(xué)習難點(diǎn))——驗學(xué)(當堂練習鞏固,檢驗學(xué)習效果)鏈接起來(lái)的課堂結構模式。這樣的教學(xué)模式,減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔——作業(yè)基本能在課堂內完成,使學(xué)生有足夠充分的課外時(shí)間做自己喜歡的事,比如閱讀課外讀物、體育運動(dòng)或做一些手工制作;也提高了課堂效率——一節課內,學(xué)生需要完成四個(gè)不同內容的活動(dòng),學(xué)生不容易感到疲勞和厭倦,整節課都能集中精力。

  2、運用現代媒體,提高學(xué)生學(xué)習興趣多媒體能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生豐富的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習,能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,有利于學(xué)生對知識的獲取、記憶。

  3、加強實(shí)驗教學(xué),增強學(xué)生實(shí)踐能力遵循物理教學(xué)規律和物理學(xué)科的特點(diǎn),以實(shí)驗啟動(dòng)物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實(shí)驗中,引導學(xué)生有目的的觀(guān)察,啟發(fā)積極思維,提示物理現象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實(shí)驗,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,培養學(xué)生獨立操作的`能力、團結協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng )新的能力。配合校園文化節,開(kāi)展了物理小制作比賽,極大地調動(dòng)了學(xué)生們動(dòng)手做實(shí)驗的熱情。

  4、因材施教,整體性提高學(xué)生成績(jì)學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導致教學(xué)的不統一性,在教學(xué)的過(guò)程中注意兼顧全體學(xué)生,難易有度,激勵先進(jìn)學(xué)生,鼓勵后進(jìn)生。對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,重點(diǎn)給予學(xué)習方法上的指導,提高他們的自學(xué)能力,鼓勵、倡導他們超前學(xué)習,指導他們適當拓寬學(xué)習內容、加深學(xué)習深度、提高學(xué)習難度,爭當“領(lǐng)跑者”。特別關(guān)注有學(xué)習但學(xué)習困難的學(xué)生,經(jīng)常與他們溝通,了解他們的困難所在,經(jīng)常表?yè)P他們的進(jìn)步,放大他們的閃光點(diǎn),增強他們的學(xué)習信心和學(xué)習熱情,再循序漸進(jìn)地指導他們掌握一些簡(jiǎn)單有效的鞏固知識的技巧,盡可能使他們感覺(jué)到“付出總有回報”。

  5、重視德育滲透,培養科學(xué)態(tài)度在物理教學(xué)過(guò)程中,恰當地向學(xué)生滲透辯證唯物主義教育、愛(ài)國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著(zhù)重介紹一些我國科學(xué)家對物理學(xué)的貢獻,介紹各國科學(xué)家們在探索物理學(xué)的過(guò)程中經(jīng)歷的細節事件,讓學(xué)生了解科學(xué)探索中的艱辛,學(xué)習科學(xué)家們敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現極細微的現象、勤于實(shí)驗反復探索的精神,培養學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  6、加強校本研修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)堅持每周一次集體備課活動(dòng),同本學(xué)科組同事們一道,認真研究《上好一堂課的22個(gè)關(guān)鍵要素》,反復解讀《物理新課程標準》,跟進(jìn)了解我省近幾年的中考動(dòng)向,盡量熟悉新形勢下的教學(xué)教育價(jià)值觀(guān),精心組織教學(xué)內容,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,整體提高學(xué)生們的物理素質(zhì)。

  申報中學(xué)高級教師述職報告 5

  近年來(lái),我一直傾心關(guān)注著(zhù)青年教師尤其是新教師的成長(cháng),為了全面提升青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),進(jìn)一步提高我校的教學(xué)水平,學(xué)校組織新老教師結對子,進(jìn)行“傳”、“幫”、“帶”活動(dòng),這是營(yíng)造學(xué)習型學(xué)校的一項長(cháng)期而深遠的舉措。為了今后更好地開(kāi)展此項工作,現將本次幫教活動(dòng)做一小結:

  一、師德方面:

  我想:要想做好“傳、幫、帶”工作,我們首先要做到:言傳身教,率先垂范。我首先要以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓青年老師牢記“德高為師,身正為范”的'訓言,引導他們發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育教學(xué)工作。讓他們明白自己的權力和義務(wù)。在本學(xué)期,青年老師做到了依法執教、愛(ài)崗敬業(yè),沒(méi)有發(fā)生違紀現象。

  二、教育教學(xué)方面:

  1、我對自己工作上嚴要求,處處為年輕教師做好表率,將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地傳授給他們,學(xué)會(huì )分享。在他們老師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。從高從嚴地要求自己和青年老師,在幫帶同進(jìn)步。

  2、做到指導加強教育理論學(xué)習和課堂教學(xué)的研究,形成正確的教育理念,樹(shù)立“以人為本,育人為本”的新理念。這要求通過(guò)對新《課程標準》的解讀,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,盡快熟悉教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節。在工作的同時(shí),鼓勵楊老師多閱讀教育理論書(shū)籍,領(lǐng)會(huì )《綱要》的精神,時(shí)刻不忘提高自己的自身素質(zhì),不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規律,拓展學(xué)科知識,強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。

  3、師徒結隊的一種基本活動(dòng)形式就是互相聽(tīng)課評課,在日常的教學(xué)中,我們通過(guò)互相聽(tīng)課、評課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改進(jìn)與完善課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養。

  申報中學(xué)高級教師述職報告 6

  大家好!首先感謝大家多年來(lái)對我的關(guān)心和幫助,下面我就把任一級來(lái)的工作向大家匯報一下:

  教學(xué)方面:

  我于20xx年9月獲得了中學(xué)一級教師資格,任現職以來(lái)一直滿(mǎn)工作量教學(xué)。6年里我三次擔任畢業(yè)班教學(xué)工作,帶了一輪循環(huán)教學(xué),教學(xué)效果好。在此期間我共開(kāi)設校內校際公開(kāi)課8節,市級公開(kāi)課一節,所開(kāi)課程皆得到與課老師的肯定和贊賞。20xx年8月本人參與了八年級教輔用書(shū)《伴你學(xué)》的編寫(xiě)。20xx年所帶學(xué)生多名獲英語(yǔ)風(fēng)采大賽風(fēng)采獎。20xx年8月30日,受市教研室委托,對全市200多名初三教師做初二期末試卷分析講座。20xx年12月所帶學(xué)生朱躍超獲x市中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽二等獎。

  教育方面:

  自1999年踏入中澳中學(xué)以來(lái),我共擔任了10年班主任工作,20xx.9獲x市優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。任現職期間擔任班主任工作4年,四年中所帶班級每學(xué)期均能獲“校模范班級”稱(chēng)號。20xx年6月所帶九(7)班榮獲x市先進(jìn)學(xué)生集體稱(chēng)號,20xx年5月所帶八(11)班榮獲x市先進(jìn)團支部和x市先進(jìn)學(xué)生集體稱(chēng)號。

  教科研方面:

  我撰寫(xiě)的論文《進(jìn)入初三英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)思考》和《感動(dòng)于你們的`蛻變------自信自強》于省級刊物《學(xué)苑新報》上發(fā)表,《眾志成城,眾口鑠金------初中英語(yǔ)小組合作學(xué)習對課堂的作用》在國家級期刊《中學(xué)生英語(yǔ)》上發(fā)表,《淺析初中英語(yǔ)分層教育利大于弊》在國家級期刊《現代閱讀》上發(fā)表。我還參加了省立項課題《初中生英語(yǔ)詞匯學(xué)習策略的研究》,本人是其子課題的主要參與者,一篇文章《樹(shù)高百尺賴(lài)根深------談初中英語(yǔ)詞匯的顯隱性教學(xué)》發(fā)表于國家級期刊《現代閱讀》上。

  青年教師指導方面

  任現職期間,我與兩名青年教師——李婷婷和陳亞清結成師徒, 20xx年9月我與陳亞清老師獲校20xx學(xué)年度校優(yōu)秀師徒稱(chēng)號。20xx-20xx年我擔任了英語(yǔ)教研組副教研組長(cháng)職務(wù),20xx-20xx學(xué)年我兼任了九年級英語(yǔ)備課組長(cháng)。

  在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的愛(ài)護下,本人在任一級以來(lái)的5個(gè)學(xué)年里, 4次年度考核優(yōu)秀(3次獲市教育局嘉獎,一次獲三等功)。過(guò)去的工作成績(jì)已成為歷史,我要不斷學(xué)習,不斷進(jìn)取,爭取為教育事業(yè)作出自己最大的努力,培養出更多更好的學(xué)生。

  申報中學(xué)高級教師述職報告 7

尊敬的高評委:

  參加工作以來(lái),特別是任中學(xué)一級教師后,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻,用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責,在教育教學(xué)、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績(jì)。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在2xxx~2xxx年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門(mén)的表彰獎勵。

  2xxx年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應屆生除贛中名列全縣第三;在2xxx年 0月召開(kāi)的96屆高三物理研討會(huì )上我作了《關(guān)于高三物理復習方法》專(zhuān)題發(fā)言,受到與會(huì )領(lǐng)導和同志們的好評;2xxx年高考,我任教的兩個(gè)班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中,是全縣農村完中應屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;2xxx~2xxx學(xué)年度第一學(xué)期全縣統考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學(xué)期全市統考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。

  在輔導學(xué)生競賽方面也取得了較好的成績(jì),2xxx年全國中學(xué)生力學(xué)競賽中,我輔導的學(xué)生李至兵獲市三等獎;2xxx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學(xué)生獲市三等獎;2xxx年中學(xué)生物理競賽中,我輔導的學(xué)生董紅獲市三等獎;2xxx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學(xué)生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;2xxx年高中物理競賽中,我輔導的學(xué)生徐大建獲市三等獎。

  在長(cháng)期的教育教學(xué)工作中,我不斷總結經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上(xx、6),xx 年我撰寫(xiě)的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上, 92xxx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。

  擔任班主任工作,一直受到學(xué)校領(lǐng)導的好評,2xxx年6月我所帶的班被評為縣級先進(jìn)班集體,2xxx年高考,我所帶班有9人達本科線(xiàn),2xxx年6月高三(3)班團支部被評為縣級先進(jìn)團支部。

  工作之余積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習,繼續教育每年均達到優(yōu)秀標準,先后獲得了中學(xué)教師基本功考核、語(yǔ)言修養考核、省英語(yǔ)水平(中級)考試、中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐考核等合格證書(shū)。不但勝任高中物理教學(xué),而且有教高的指導青年教師的能力,在我的指導下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,2xxx年 0月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導下,他很快站穩講臺,成為一名合格的高中教師。

  作為教研組長(cháng),積極配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法,以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)物理組各位教師在各級各類(lèi)的'考試、評比中都有較佳成績(jì),受到了同行和上級領(lǐng)導的好評。2xxx年秋,全縣完中視導檢查中,物理組的集體備課受到表?yè)P。

  綜上所述,我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學(xué)高級教師任職資格,我申報中學(xué)高級教師職務(wù),同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現自己的不足,鞭策自己不斷學(xué)習新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

  申報中學(xué)高級教師述職報告 8

  xxx,男,xxxx年xxx月出生,F任xxx區第一中學(xué)高二語(yǔ)文備課組組長(cháng),高二(13)班班主任。xxx年7月畢業(yè)于佛山師專(zhuān),1995-1998年就讀于廣東教育學(xué)院中文系,取得本科學(xué)歷。畢業(yè)17年來(lái)一直勤勤懇懇從事語(yǔ)文教學(xué)工作。1997年10月經(jīng)xxx市中學(xué)教師一級教師任職資格評審委員會(huì )評定為中學(xué)語(yǔ)文一級教師。至今任現職已滿(mǎn)xxx年,符合有關(guān)規定,現申報中學(xué)高級語(yǔ)文教師資格。

  任中學(xué)語(yǔ)文一級教師六年來(lái),我一直擔任語(yǔ)文教學(xué)工作,其中高一一年(1997-1998),高二兩年(1998-1999,XX-XX),高三三年(1999-XX),還擔任備課組長(cháng)兩年,班主任五年。六年來(lái)我能忠誠黨的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,以教書(shū)育人為己任,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績(jì)。1998年6月被評為南海市優(yōu)秀班主任,同年9月被評為廣東省優(yōu)秀班主任,還多次被評為學(xué)校先進(jìn)教育工作者優(yōu)秀班主任最受學(xué)生歡迎的老師等。在1998指導學(xué)生參加全國中學(xué)生暨海外華人作文競賽中成績(jì)突出,被授予優(yōu)勝指導獎。另外,我還堅持教學(xué)科研工作,每年至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)教育論文,從未間斷。其中《自批是作文教學(xué)系統中不可缺少的一環(huán)》榮獲南海市XX年教學(xué)論文評比三等獎;《研究性學(xué)習在高三語(yǔ)文第二輪復習中的應用芻議》獲得南海市XX年教育教學(xué)論文一等獎、全國中語(yǔ)會(huì )中南研究中心XX年論文評比二等獎。在任現職的六年年度考核中四年被評為優(yōu)秀。

  以下我就任現職6年來(lái)的工作做一個(gè)總結。

 。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作

  1、勤勉教學(xué),成績(jì)突出。作為一名教師,我始終把教書(shū)育人、為人師表作為己任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現職以來(lái),我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養,深入鉆研教材,認真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持系統式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的學(xué)放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗放在閱讀教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(cháng)和實(shí)際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學(xué)內容和目標的實(shí)施上,不強求齊頭并進(jìn),而是正視事實(shí),追求差異發(fā)展。在教學(xué)方法的設計上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節課都要設計學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導和訓練學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文。開(kāi)展形式多樣的課前三分鐘語(yǔ)文活動(dòng),如成語(yǔ)故事詩(shī)歌賞析時(shí)事評述等,極大的刺激了學(xué)生的表現欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,起了很好的導向作用。為適應新世紀的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習的教學(xué)改革中去,并取得了較好的成績(jì)。撰寫(xiě)的教學(xué)論文《研究性學(xué)習在高三語(yǔ)文第二輪復習中的應用芻議》獲得南海市XX年教育教學(xué)論文一等獎、全國中語(yǔ)會(huì )中南研究中心XX年論文評比二等獎。

  在任現職期間,我所任班的語(yǔ)文成績(jì)均排在年級前列,畢業(yè)會(huì )考成績(jì)均超過(guò)本市平均水平,大大超過(guò)全省平均水平,其中XX屆、XX屆參加廣東省畢業(yè)會(huì )考,學(xué)生的會(huì )考合格率達到100%,優(yōu)秀率也超過(guò)省平均水平。1999-XX學(xué)年、XX-XX學(xué)年、XX-XX學(xué)年連續三年所任教班的高考語(yǔ)文成績(jì)均獲得學(xué)校一等獎,上省大專(zhuān)線(xiàn)均保持在70%-80%之間,超過(guò)了省平均水平,在同類(lèi)學(xué)校中成績(jì)突出;XX屆的廖慧媚和XX屆的馮鳳群兩位同學(xué)分別獲得了當年高考全校語(yǔ)文最高分。為南海一中學(xué)的崛起做出了自己的貢獻。

  2、深入鉆研,大膽創(chuàng )新。任現職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習,努力提高自己的理論水平,把握語(yǔ)文學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。積極參加科組、備課組活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專(zhuān)題。任現職6年來(lái)主要研究課堂教學(xué),研究的專(zhuān)題有:如何激活語(yǔ)文課堂教學(xué)、打破傳統教學(xué)模式,激發(fā)語(yǔ)文學(xué)習興趣、運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)研究性學(xué)習與高三復習;深入鉆研高考,高考的研究專(zhuān)題有:語(yǔ)文常識歸類(lèi)記憶法、成語(yǔ)歸類(lèi)教學(xué)、病句分析、語(yǔ)言、語(yǔ)法、詞匯訓練、文學(xué)鑒賞知識的訓練、 如何上好詩(shī)詞欣賞課、高考現代文閱讀題的訓練方法、文言文教學(xué)方式的探索、如何培養學(xué)生作文的寫(xiě)作技巧、高考考點(diǎn)研究、簡(jiǎn)答題的表述方法等。通過(guò)這些專(zhuān)題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。XX學(xué)年被評為最受學(xué)生歡迎的老師。

  自擔任一級教師以來(lái),我多次承擔市、校級公開(kāi)課教學(xué),均獲得較高評價(jià)。1998年在佛山市一級學(xué)校評估課中,以新穎的文言文教授《過(guò)秦論》,贏(yíng)得了專(zhuān)家們的好評;XX現代文閱讀教學(xué)課得到了各地同行的好評;XX年在南海市信息技術(shù)觀(guān)摩現場(chǎng)會(huì )上,以問(wèn)題探究式上的《愚溪詩(shī)序》,以新穎的`方式和技術(shù),得到了來(lái)自全市專(zhuān)家的贊賞。還多次擔任學(xué)校的公開(kāi)課教學(xué),得到市教研室、各兄弟學(xué)校及學(xué)生的一致好評,獲得學(xué)校優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獎。

  在積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),我還能積極參與指導學(xué)生開(kāi)展有益的課外活動(dòng),在指導學(xué)生參加作文大賽中屢獲好成績(jì)。其中1998年指導學(xué)生參加全國中學(xué)生暨海外華人作文競賽中獲得三等獎,我被授予優(yōu)勝指導獎;XX指導楊翠珠同學(xué)參加成人征文大賽獲佛山市一等獎。

  3、重視實(shí)踐,總結提高。在大膽開(kāi)展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎上,我及時(shí)總結自己的得失,堅持每年至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)教育論文,從未間斷。任現職期間先后撰寫(xiě)了《運用電教手段優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)點(diǎn)滴談》、《自批是作文教學(xué)系統中不可缺少的一環(huán)》、《談?wù)務(wù)Z(yǔ)文教材中美的因素》、《淺談中學(xué)作文的選材》、《談激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣》、《應試作文應注意的幾個(gè)問(wèn)題》《研究性學(xué)習在高三語(yǔ)文第二輪復習中的應用芻議》等論文。其中《自批是作文教學(xué)系統中不可缺少的一環(huán)》獲南海市XX年教學(xué)論文評比中學(xué)組語(yǔ)文科三等獎;《研究性學(xué)習在高三語(yǔ)文第二輪復習中的應用芻議》獲得南海市XX年教育教學(xué)論文一等獎、全國中語(yǔ)會(huì )中南研究中心XX年論文二等獎。正在勤于思考總結,使自己的教學(xué)不斷得到提高。

  4、信息革新,多元發(fā)展。我深深懂得適應時(shí)代的發(fā)展,努力運用現代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性,F代化教育要求教育手段要多元化,為此我努力學(xué)習電腦方面的有關(guān)知識,收集電腦課件素材,力求在課堂教學(xué)上有新的突破。

  經(jīng)過(guò)努力,我在電教方面取得了理想的成績(jì)。XX年12月參加了在佛山市計算機全員培訓并取得了初級資格,XX年通過(guò)了廣東省教師電腦中級考試;XX年手提電腦進(jìn)課室后,利用powerpoint、flash和authorware等應用軟件先后制作出《審音表練習》、《詩(shī)歌鑒賞》、《寫(xiě)作訓練》《林黛玉進(jìn)賈府》等較有實(shí)用價(jià)值的多媒體課件,大大提高了的課堂效率,很受同學(xué)們歡迎;XX年制作了個(gè)人主頁(yè),并獲得學(xué)校個(gè)人主頁(yè)三等獎。撰寫(xiě)的論文《運用電教手段優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)點(diǎn)滴談》獲得學(xué)校教學(xué)論文評比語(yǔ)文科三等獎,XX年《愚溪詩(shī)序》獲得了優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獎。

  5、扶持后輩,共同進(jìn)步。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園,作為一級教師、備課組長(cháng),我在做好自己本職工作的同時(shí),認真組織備課組活動(dòng),積極承擔培訓青年教師的工作。任現職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動(dòng)承擔培訓青年教師的任務(wù),在教學(xué)結對子一幫一活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長(cháng),在 XX學(xué)年與年青教師蔣滿(mǎn)華同帶高三,我與蔣老師互相研究,在教學(xué)上盡量地給予支持幫助,毫無(wú)保留地傳授自己的成功經(jīng)驗,使他很快地熟悉了高三的教學(xué),成為高三備課組的骨干力量。XX年,新教師潘若怡在我的幫助下,課堂教學(xué)效果有了明顯的提高,受到科組老師的一致肯定。

 。ǘ┑掠逃ぷ

  我深深意識到,教育的過(guò)程是創(chuàng )造性很強,又極富挑戰性的過(guò)程。只懂教書(shū)不會(huì )育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話(huà):捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當中樹(shù)立了良好的師長(cháng)形象,使學(xué)生敬而親之。長(cháng)期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jì),連續多年被評為學(xué)校的優(yōu)秀班主任;1995年、1998年被評為南海市優(yōu)秀班主任;1998年被廣東省教育廳授予廣東省優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號。

  勤奮努力,奉獻愛(ài)心是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,言傳身教。在此期間,我幾乎每晚都下班輔導,與學(xué)生談心。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺(jué)得老師既是一個(gè)值得尊敬的師長(cháng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書(shū)籍給他們看、教會(huì )他們如何交友和處理好人際關(guān)系、幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和學(xué)習正確的思維方法、鼓勵他們發(fā)揮特長(cháng)、向他們分析知識素養與成才的關(guān)系、引導他們關(guān)心集體、確立他們在集體中的進(jìn)步作用等等,做過(guò)細的思想工作。無(wú)論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準則,就是在鼓勵優(yōu)秀生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè )的機會(huì )。因此,在轉化差生、扭轉班級學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jì),德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定。

  1997學(xué)年我所帶的高一(9)班是一個(gè)很特殊的班,這個(gè)班是我校轉制后招收擇校生較多的一個(gè)班,整體素質(zhì)普遍較差,學(xué)風(fēng)懶散、成績(jì)偏低、紀律渙散。接到這樣的班,我并沒(méi)有灰心,而是深入了解學(xué)生個(gè)性,發(fā)掘同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),充分調動(dòng)班干部的積極性,狠抓學(xué)風(fēng)班風(fēng),經(jīng)過(guò)大家共同努力,這一班學(xué)生脫胎換骨,學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的改變,被評為學(xué)校的優(yōu)秀班集體、市紅旗團支部。盡管基礎很差,但同學(xué)們學(xué)習都非?炭,在廣東省會(huì )考中最終成為學(xué)校合格率達到100%的班集體之一,會(huì )考優(yōu)秀率也超省平均水平。三年后,這一班的同學(xué)在XX年全國普通高考中有了很大的突破,上省大專(zhuān)以上線(xiàn)有41人,成為全校上線(xiàn)率最高的班,為學(xué)校的騰飛作出了應有的貢獻。1998學(xué)年我也因此被評為南海市優(yōu)秀班主任、廣東省優(yōu)秀班主任。

  在自己的實(shí)踐中,我總結出一條經(jīng)驗:當好一名老師,僅僅靠嘴和手是不夠的,更重要的是用心去思考,用心去工作。也正是這樣,我才能真正體會(huì )到工作的高尚和育人的歡樂(lè )。我還及時(shí)總結德育工作的經(jīng)驗,撰寫(xiě)了《別忘了寂寞的一群--談中等生的教育輔導》、《與后進(jìn)生心連心》等文章,在班主任經(jīng)驗交流會(huì )上作了介紹。

  在過(guò)去的六年,正是自己的勤奮努力,不斷進(jìn)取,我的工作也得到了領(lǐng)導和老師們的充分肯定,1997-1998、1998-1999、1999-XX、XX-XX年度考核中連續被評為優(yōu)秀。

  以上是我任現職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jì),但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。

  晉升后的工作設想

  1、深入進(jìn)行研究性學(xué)習專(zhuān)題的研究,在教學(xué)中進(jìn)行語(yǔ)文研究性學(xué)習的課堂教學(xué)改革,爭取在課堂教學(xué)改革中取得突破。

  2、努力鉆研現代教學(xué)理論,了解現代教學(xué)信息,掌握現代教學(xué)手段,實(shí)施電腦多媒體教學(xué),努力探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)新模式,在信息化大潮中爭當弄潮兒。

  3、主動(dòng)承擔公開(kāi)課等教學(xué)教研活動(dòng),在實(shí)踐中不斷磨練提高自己。

  4、牢固樹(shù)立科教興國的思想,更加嚴格要求自己,敬業(yè)愛(ài)崗,不斷進(jìn)取。

  5、積極參與培訓青年教師工作,培養教育教學(xué)的新生力量。

  有人說(shuō):教師站在講臺上,從頭到腳就是教材。因此教師的言談舉止、儀表作風(fēng)自然會(huì )對學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面,產(chǎn)生很大的影響。有人總結出教師形象應該是博學(xué)多識的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛(ài)生如子的嚴父慈母形象,愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會(huì )以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  申報中學(xué)高級教師述職報告 9

  李xx,男,19xx年12月出生。19xx年畢業(yè)于xx高等師范專(zhuān)科學(xué)校政教系政史專(zhuān)業(yè),19xx年7月走上工作崗位,從教xx年來(lái)一直工作在xxxx地區鄉鎮中學(xué)第一線(xiàn),曾經(jīng)擔任班主任工作15年。20xx年通過(guò)自學(xué)考試取得蘭州大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷,F任教于xx縣第x中學(xué)。20xx年被評聘為中學(xué)一級教師,任期已滿(mǎn)五年,現申報中學(xué)高級教師職稱(chēng)。

  我自任現職以來(lái),主要擔任高中語(yǔ)文和初中政治課教學(xué)工作,并一直擔任班主任工作。曾獲得甘肅省初中教師課堂教學(xué)競賽二等獎一次、xxx高中教師說(shuō)課競賽三等獎一次、xx縣優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎一次。在省級刊物發(fā)表論文3篇、獲得全國優(yōu)秀論文獎2篇,在07、08、09年度獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任三次。工作中我始終堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),遵循教育教學(xué)規律,不斷創(chuàng )新管理和教育教學(xué)方法,取得了優(yōu)異成績(jì),現就五年來(lái)我的工作述職如下:

  一高舉旗幟、恪盡職守,不斷提高師德水平和政治素養。

  作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養,遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅定。任現職以來(lái),工作積極主動(dòng),勇挑重擔,顧全大局,認真鉆研業(yè)務(wù)知識,用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,嚴格要求、恪盡職守。始終堅持工作在教學(xué)第一線(xiàn),真正做到了教書(shū)育人,為人師表。

  二以身立教、積極進(jìn)取,認真搞好教學(xué)工作。

  作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標。任現職以來(lái),我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養,深入鉆研教材,認真進(jìn)行教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效果和水平。

  1、教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終堅持以人為本,面對我校高中學(xué)生基礎差的實(shí)際,在教學(xué)內容和目標的實(shí)施上,不強求人人成才,但求個(gè)個(gè)成人,正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”,做到因材施教。在教學(xué)方法的設計上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節課都要設計學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導和訓練學(xué)生學(xué)習。

  為適應新課改的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習的教學(xué)改革中去,面對新教材,我大膽參與新課程改革,努力改進(jìn)教法,注重以人為本,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,針對新教材信息量大、我校學(xué)生基礎薄弱的特點(diǎn),積極利用學(xué)校電子教室的優(yōu)勢,認真備課,精心制作課件,所有教學(xué)內容都盡量利用多媒體教學(xué)完成,力爭所教科目深受學(xué)生喜歡并很好的落實(shí)教學(xué)任務(wù),致力于學(xué)生學(xué)習興趣的培育和學(xué)習效率的提高,解決了新教材語(yǔ)文和政治課教學(xué)面臨的矛盾和問(wèn)題,教學(xué)效果良好。并取得較好的成績(jì)。

  在任職期間,我所任的高中語(yǔ)文或初中政治成績(jì)均排在年級前列,特別是在20xx年高考中我所任班級成績(jì)超出xx縣平均成績(jì)3.4分,列全縣第二;20xx年高考中,我所任班級成績(jì)超出甘肅省平均成績(jì)1.4分,位列全縣第一,獲得縣上赴xxxx旅游獎勵。

  2、深入進(jìn)行教學(xué)研究,大膽創(chuàng )新教學(xué)方法。任現職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,勤奮學(xué)習,努力提高自己的理論水平,把握語(yǔ)文、政治學(xué)科最新的改革趨勢,理解高中課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的備課、聽(tīng)課、教研活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法。任現職5年來(lái)主動(dòng)研究課堂教學(xué),承擔各種課堂教學(xué)競賽,20xx年在xxx高中教師說(shuō)課競賽中獲得三等獎,20xx年積極參加甘肅省初中教師課堂教學(xué)能力競賽并獲得二等獎。20xx年獲得xx縣中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽中學(xué)語(yǔ)文組二等獎。

  3、在重視教學(xué)實(shí)踐的基礎上不斷總結、反思自己的課堂教學(xué)和學(xué)生管理工作。在大膽開(kāi)展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎上,我及時(shí)總結自己的得失,堅持每年至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。20xx年撰寫(xiě)的《“學(xué)習新天地”教學(xué)設計》在由中國教育學(xué)會(huì )中學(xué)德育委員會(huì )和北京師范大學(xué)《思想政治教學(xué)》雜志社舉辦的20xx年全國思想政治教師優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲得二等獎;20xx年撰寫(xiě)的《“樹(shù)立正確的消費觀(guān)”說(shuō)課稿》在由中國教育學(xué)會(huì )中小學(xué)德育研究分會(huì )和北京師范大學(xué)《思想政治教學(xué)》雜志社舉辦的20xx年全國思想政治教師優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲得三等獎;20xx年撰寫(xiě)的論文《學(xué)生作文批閱中評語(yǔ)藝術(shù)的思考》發(fā)表于《甘肅教育督導》雜志20xx年第2期。

  三以生為本、創(chuàng )新方法,努力提高班主任工作水平。

  在班主任工作中,我不斷學(xué)習、總結形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的.成績(jì)。我能夠堅持正面教育,做到關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,做學(xué)生的良師益友。無(wú)論在課堂上,還是在課外,我在鼓勵學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生,在轉化差生、扭轉班級學(xué)風(fēng)上我取得了較好的的成績(jì),班主任工作受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定。我所帶班級獲得07年、08年、09年度學(xué)校先進(jìn)班集體,本人同時(shí)獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任。

  在自己的班級管理實(shí)踐中,我總結出一條經(jīng)驗:當好一名老師,僅僅靠“嘴勤” “手勤”和“腿勤”是不夠的,更重要的是“用心”去思考,”用心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會(huì )到班主任工作的高尚和育人的歡樂(lè )。我還及時(shí)總結德育工作的經(jīng)驗,20xx年撰寫(xiě)的論文《關(guān)注校園隱性輟學(xué)生問(wèn)題》發(fā)表于《班主任》雜志20xx年第7期。20xx年撰寫(xiě)的論文《中小學(xué)生吸煙問(wèn)題分析及教育策略》發(fā)表于《教育革新》雜志20xx年第9期。

  四任中學(xué)一級教師以來(lái)的主要工作業(yè)績(jì):

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)方面

  1、20xx年在xxx高中教師說(shuō)課競賽中獲得三等獎。

  2、20xx年在甘肅省初中教師課堂教學(xué)競賽中獲得二等獎。

  3、20xx年在全國統一高考中所任科目班級成績(jì)超出縣均3.5分,位列全縣第二名。

  4、20xx年獲得xxx縣中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽中學(xué)語(yǔ)文組二等獎。

  5、20xx年在全國統一高考中所任科目班級成績(jì)超出甘肅省平均成績(jì)1.5分,位列全縣第一名,獲得縣上赴xxxx旅游獎勵。

 。ǘ┙虒W(xué)研究方面

  1、20xx年撰寫(xiě)的論文《學(xué)生作文批閱中評語(yǔ)藝術(shù)的思考》發(fā)表于《甘肅教育督導》雜志20xx年第2期。

  2、20xx年撰寫(xiě)的《“學(xué)習新天地”教學(xué)設計》在20xx年全國思想政治教師優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲得二等獎。

  3、20xx年撰寫(xiě)的《“樹(shù)立正確的消費觀(guān)”說(shuō)課稿》在20xx年全國思想政治教師優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲得三等獎。

 。ㄈ┌嘀魅喂ぷ鞣矫

  1、20xx年撰寫(xiě)的論文《關(guān)注校園隱性輟學(xué)生問(wèn)題》發(fā)表于《班主任》雜志20xx年第7期。

  2、20xx年撰寫(xiě)的論文《中小學(xué)生吸煙問(wèn)題分析及教育策略》發(fā)表于《教育革新》雜志20xx年第9期。

  3、本人所帶班級在07年、08年、09年三次獲得學(xué)校先進(jìn)班集體,本人同時(shí)三次獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任。

  總之,我在任中學(xué)一級教師的五年里扎實(shí)工作,不斷創(chuàng )新,取得了一定的成績(jì),但工作中還存在許多不足和需要繼續探索的知識。我會(huì )在以后的工作中倍加努力,勤奮工作,嚴格要求自己,創(chuàng )新學(xué)生管理與教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平,力爭取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

【申報中學(xué)高級教師述職報告】相關(guān)文章:

申報中學(xué)高級教師的個(gè)人述職報告07-07

申報中學(xué)高級教師職稱(chēng)述職報告范文11-27

中學(xué)老師申報中學(xué)高級教師述職報告(通用5篇)06-13

中學(xué)高級申報述職報告10-14

申報高級教師述職報告08-10

申報電教高級教師述職報告10-24

小學(xué)高級教師申報述職報告08-26

中學(xué)語(yǔ)文高級教師職稱(chēng)申報述職報告范文06-11

申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告(精選10篇)01-12

凭祥市| 南华县| 屏东县| 吴川市| 石柱| 南京市| 闽清县| 阳泉市| 望奎县| 四会市| 榆树市| 仁怀市| 临漳县| 台山市| 甘谷县| 东丰县| 达尔| 柞水县| 南部县| 石首市| 文化| 乌拉特中旗| 庄浪县| 阜城县| 江源县| 牙克石市| 习水县| 武邑县| 孟村| 仁布县| 辽阳县| 灵山县| 扎赉特旗| 汝南县| 雷山县| 北碚区| 灵武市| 蓬莱市| 奉节县| 黑龙江省| 神农架林区|