六年級給校長(cháng)的一封信（通用20篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編為大家整理的六年級給校長(cháng)的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級給校長(cháng)的一封信 篇1
尊敬的王校長(cháng)：
您好！
我是一名六年級的學(xué)生，再過(guò)幾個(gè)月，我們就要離開(kāi)我們的母校。經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的指導下，我們學(xué)校大部分工作做得十分到位，但是，我覺(jué)得我們學(xué)校一小部分的工作做得不是很理想。我想給母校提幾個(gè)建議，希望校長(cháng)能夠采納。
首先，提到的是保護環(huán)境這個(gè)十分重要的問(wèn)題。我們學(xué)校的大街小巷擺滿(mǎn)了小攤，同學(xué)們隨地亂扔包裝袋。放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們都擠在了小攤門(mén)口，瘋狂得購買(mǎi)著(zhù)食物。
另外，我們學(xué)校的草坪保護工作做得也不夠好。下課了，同學(xué)們坐在草坪上嬉戲。爬樹(shù)的爬樹(shù)，扔垃圾的扔垃圾，一點(diǎn)也沒(méi)有想到學(xué)校。原先，草坪上還有幾朵小花，現在摘得連花瓣都沒(méi)有了。由于長(cháng)時(shí)間得在草坪山嬉戲，草坪被踩出一條條羊腸小路這有損我們學(xué)校校風(fēng)。因此，要讓學(xué)校老師輪流站崗，讓學(xué)校減少這些不良的舉動(dòng)。
第三點(diǎn)，我們學(xué)校的.老師應當大量增多同學(xué)們的課外活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們放松放松。因為，現在很多家長(cháng)，過(guò)于寵愛(ài)孩子，孩子就像一朵永遠也經(jīng)不起風(fēng)雨的花。多運動(dòng)不僅能夠讓腦細胞更快生長(cháng)，還能夠鍛煉身體，更能放松學(xué)習。這不正是“一舉三得”嗎？
最后一點(diǎn)，讓同學(xué)們少進(jìn)三廳二室。上一個(gè)周末，我在比較靠近網(wǎng)吧的空地上玩。這時(shí)，走來(lái)幾個(gè)小青年，我仔細一看，是我們當校的干部，我跟了他們一段路，發(fā)現他們一個(gè)個(gè)進(jìn)了網(wǎng)吧。望學(xué)校老師加以重視。
我提的四條意見(jiàn)不知道妥不妥當？我還是忠心得希望，母校能夠越來(lái)越美麗。
此致
敬禮!
六年級給校長(cháng)的一封信 篇2
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是六（2）班的一名學(xué)生，如今是我這里的最后一年了，對這里我有很多的舍不得，在學(xué)校生活了這幾年，學(xué)校給我留下了美好的印象，我也相信這里會(huì )成為我美好的回憶。這里環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，但是在此，我還是想向您提兩條小小的意見(jiàn)，希望校長(cháng)能夠為學(xué)弟學(xué)妹來(lái)考慮一下。
第一條就是關(guān)于我們學(xué)校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張，只有三張紅雙喜鋼制的，其余都是水泥砌成的。水泥臺面上不僅坑坑洼洼，而且又矮又小，球桌上的桌網(wǎng)也是斷的斷，倒的倒，上面用磚頭排了起來(lái)湊成桌網(wǎng)，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設置的，一到了下雨天上面淋得水淋淋的，冬天天氣寒冷，大家想用打乒乓球的方式熱身，可是那桌上大灘大灘的水，有時(shí)候甚至凍成了冰塊，怎么打呀？而夏天的時(shí)候，烈日當空，打乒乓球不到一會(huì )兒就熱得滿(mǎn)頭大汗了。我覺(jué)得體育設施是相當重要的'，可以讓同學(xué)們在學(xué)習之余輕松輕松，放松一下大腦，得到適當的調節。而且也是為了我們這些熱愛(ài)乒乓球運動(dòng)的學(xué)生，我建議學(xué)校應該把乒乓球桌更新，并在上面搭上一個(gè)雨棚。
第二條意見(jiàn)就是我們學(xué)校的圖書(shū)館應該開(kāi)放管理。因為建設圖書(shū)館本來(lái)就應當是方便學(xué)生們查閱資料，閱覽文章的，可是我們學(xué)校把圖書(shū)館封鎖起來(lái)，那要這個(gè)圖書(shū)館又有什么用呢？預期看著(zhù)圖書(shū)館中書(shū)上的灰塵一天比一天厚，不如開(kāi)放管理，讓同學(xué)們學(xué)習到更多的知識，這樣不是一個(gè)很好的辦法嗎？
陳校長(cháng)，以上是我的意見(jiàn)，希望您能用您寶貴的時(shí)間來(lái)考慮一下！
最后祝您：工作順利！
六年級給校長(cháng)的一封信 篇3
尊敬的校長(cháng)：
您好！
六年的小學(xué)時(shí)間過(guò)得真快呀！仿佛一眨眼的功夫，我已經(jīng)從那個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)有思想的少女。在這六年中，多虧有了您與各位老師的培養，愛(ài)護，才有了今天的我。對此，我對您表示深深的感謝。我很愛(ài)我的母校，在6年里，我對母校有著(zhù)深深的眷戀與難忘之情。我已經(jīng)上六年級了，是個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，在離開(kāi)我親愛(ài)的母校之前，我對母校還是有一些建議，希望您可以采納。
一.加強樓道管理
在我們看來(lái)，教室是讓同學(xué)們學(xué)習的地方，而不是供給同學(xué)們玩耍的地方。有時(shí)候一下課，有些班的同學(xué)便立即在教室里追逐打鬧，擾亂了那些正在專(zhuān)心學(xué)習的同學(xué)。這樣的行為將那些同學(xué)很差的素質(zhì)展露無(wú)遺，這如果讓家長(cháng)或上級來(lái)檢查的領(lǐng)導看見(jiàn)，會(huì )怎樣想？所以我覺(jué)得應道在樓道里多安排一些值周生，如果班里很鬧，也可以有人去制止。
二.增加電腦教師
一直六年級，電腦課只有王老師一個(gè)人上，這樣會(huì )使王老師很疲勞。我認為應當再增加2—3個(gè)電腦老師，這樣可以讓老師輪流上課，就不會(huì )讓王老師太過(guò)勞累了。
三.增加運動(dòng)設施
學(xué)校里的運動(dòng)設施屈指可數，而且也都很陳舊了。我認為，如果學(xué)校資金允許，是不是應該考慮一下讓這些設施“退休”?增加更好的運動(dòng)設施，讓上體育課的同學(xué)可以玩得開(kāi)心。
尊敬的`校長(cháng)，這便是我為母校提出的一些小建議。在這里，我衷心地祝愿自己的母校會(huì )越來(lái)越好，讓下一屆的小弟弟小妹妹可以過(guò)上更好的校園生活！
六年級給校長(cháng)的一封信 篇4
敬愛(ài)的校長(cháng)：
你好，我是六(4)班的錢(qián)裕，再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，升入中學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習生活。在我離開(kāi)這個(gè)學(xué)校之前，我有一條建議，希望校長(cháng)能夠考慮。
校長(cháng)你曾經(jīng)向全校提出過(guò)一條意見(jiàn)：若要得到三好學(xué)生的獎狀，必須要做到德、智、體、美、勞，體育一定要達到良好，如果體育沒(méi)有達到良好的話(huà)，就不能得到三好學(xué)生的獎狀了，只能得到品學(xué)兼優(yōu)生的獎狀了。這條意見(jiàn)雖然很好，可以激勵一些人，在體育上取得很好的成績(jì)，但是如果對不能參加體育的人，卻有著(zhù)很大的影響。
因為如果一個(gè)人不能參加體育鍛煉的話(huà)，那么無(wú)論那個(gè)人在學(xué)習上取得多么好的成績(jì)。即使那個(gè)人做到了德、智、美、勞，體育沒(méi)有過(guò)關(guān)的`話(huà)，那個(gè)人也不可能得到三好學(xué)生的獎狀。
像不能參加體育鍛煉的人，依然在趙市中心小學(xué)存在著(zhù)。我雖然不知道趙市中心小學(xué)，不能參加體育鍛煉的人有幾個(gè)，但是我就是其中的一個(gè)，不能參加體育鍛煉，使我對學(xué)習很沒(méi)信心。我即將離開(kāi)這個(gè)學(xué)校升入中學(xué)，所以我懇請校長(cháng)改變那條意見(jiàn)，如果校長(cháng)收回了那條意見(jiàn)，相信這樣會(huì )給那些不能參加體育鍛煉的人加油打氣，會(huì )讓他們更加有信心的去取得優(yōu)異的成績(jì)。
六年級給校長(cháng)的一封信 篇5
尊敬的校長(cháng)：
你好！轉眼間六年過(guò)去了，我已經(jīng)是一名六年級小學(xué)畢業(yè)生了。我對母校產(chǎn)生了深深的感激之情，由于對母校太過(guò)不舍，也為了學(xué)校以后能夠更有威信，我對您提出一些小小的建議。
在我六年來(lái)的學(xué)習生活中，我能感覺(jué)得到母校在不斷努力的改進(jìn)著(zhù)，變化著(zhù)。所以我的學(xué)習才會(huì )更輕松，更便捷。但是還是存在一些細節問(wèn)題。第一，學(xué)校自從安裝了自動(dòng)飲水機后，學(xué)校的用水量大大的增加了。
原因是因為同學(xué)們在冬天時(shí)用飲水機的熱水來(lái)洗手，夏天就拿水來(lái)玩。我認為這是一個(gè)很不好的習慣，必須改，除了學(xué)生要改正之外，飲水機也需要改裝一下。我有一個(gè)不錯的建議——把原本四個(gè)水龍頭的機器換成兩個(gè)水龍頭的，一冷一熱。這樣被同學(xué)們浪費的水會(huì )更少。
第二，水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有我們，所以珍惜水源是我們應該做的`。學(xué)校洗手間的水龍頭是紅外線(xiàn)感應式的，方便是方便，可是總是會(huì )有一些調皮的同學(xué)會(huì )用口香糖、紙巾等物品黏在感應器上，讓水一直流，以此為樂(lè )，不想后果。我們學(xué)校的水龍頭的更換指日可待。我建議換成按式的，可以減少浪費水，也讓那些淘氣的同學(xué)們無(wú)機可乘。第三，學(xué)�？梢远ㄆ诎才艓坠澴粤曊n，供自主學(xué)習，給同學(xué)們解壓。
以上便是我的觀(guān)點(diǎn)與建議，望校長(cháng)擇優(yōu)采納。
六年級給校長(cháng)的一封信 篇6
在小學(xué)度過(guò)了六年了，作為一個(gè)快畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛(ài)，也是為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(cháng)的歡迎，我給您寫(xiě)一封信，提一點(diǎn)建議吧！
我希望學(xué)校能開(kāi)放圖書(shū)館。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏知玉。有了書(shū)，同學(xué)們就像到了知識的.寶庫，里面的知識取之不盡、用之不竭。
班上都布置過(guò)圖書(shū)一角，可沒(méi)有人看過(guò)里面的書(shū)。學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館的消息更是協(xié)聲大雨點(diǎn)小。老師讓我們搬過(guò)圖書(shū)，可這些圖書(shū)都被鎖在小屋里，我建議開(kāi)放學(xué)校的公共圖書(shū)館。為了辦好圖收館，我還有一些想法。
第一、打掃房間，安置書(shū)柜和桌椅，分幾個(gè)小格子，里面放上電腦供查閱資料，這樣就免去家中沒(méi)電腦的學(xué)生查閱資料的的煩腦。
第二、制作一些圖書(shū)證，并讓喜歡讀書(shū)的同學(xué)付錢(qián)辦證。一張證可以使用一學(xué)期，并在學(xué)期末退卡還錢(qián)，交錢(qián)是為了避免同學(xué)毀壞圖書(shū)及圖書(shū)證。
第三、將部分自習課改為讀書(shū)課，這樣就避免了讀書(shū)時(shí)間短的問(wèn)題。
第四、安排圖書(shū)管理員，負責登記和維持秩序。
第五、定時(shí)選購一些即時(shí)類(lèi)小說(shuō)，豐富學(xué)生的課外知識。
此建議僅供校長(cháng)參考但請以實(shí)際情況為準，只請校長(cháng)采納。
六年級給校長(cháng)的一封信 篇7
您好！
我是六（2）班的一名學(xué)生。我們的學(xué)校美麗、潔凈，這都是您的功勞。在我即將離開(kāi)母校之際，我還想提一些建議，希望您能接受。
現在，我們的操場(chǎng)在大小方面，已經(jīng)很好了但在環(huán)境方面，還有待加強。夏天，操場(chǎng)上塵土飛揚，特別是有時(shí)，刮起一陣狂風(fēng)，更像是起了一陣沙塵暴，對我們的`身體造成了影響；下雨時(shí)，操場(chǎng)上的土變成了浠泥，既使我們的課外活動(dòng)受到了限制，也使原本一個(gè)整潔的校園因為同學(xué)們在操場(chǎng)上帶出的泥土變的不堪入目。所以我建議，在操場(chǎng)上鋪上草坪。這樣，既可以讓同學(xué)們的活動(dòng)、健康不受到限制與影響，也可以美化校園。
在籃球場(chǎng)方面，我覺(jué)得可以再擴建些，不要讓十幾個(gè)人擁擠在一個(gè)半場(chǎng)。這樣同學(xué)們既可以打的自在，也不會(huì )出多少危險。
炎熱的夏天即將來(lái)臨。上課時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)曬在頭上，再加上教室人多，熱浪滾滾，但我們動(dòng)都不敢動(dòng)，很是難受。許多同學(xué)都抱怨學(xué)校不裝空調。但我知道學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有這個(gè)條件，但裝幾個(gè)電風(fēng)扇還是可以的。雖不說(shuō)可以使我們多么涼爽，但可以讓我們好受些，也可以使我們能夠更加專(zhuān)心的聽(tīng)講。陳校長(cháng)，您說(shuō)呢？
最后，我還是要在即將離開(kāi)母校之際祝您：工作順利，萬(wàn)事如意！
六年級給校長(cháng)的一封信 篇8
敬愛(ài)的校長(cháng)：
轉眼間，六年小學(xué)生活即將結束了，回顧這六年的學(xué)習生活，我是多么留戀這里的一切��！記得在我成長(cháng)的每一天，母校都給了我無(wú)限的溫暖；在我成長(cháng)的每一步，都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水。近幾年來(lái)，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺(jué)得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。
我想我們應該改建一個(gè)新的花園，現在花園式的`小學(xué)越來(lái)越多，我們學(xué)�？芍^是有名的老學(xué)校，可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會(huì )影響我們學(xué)校的美觀(guān)。所以我建議在學(xué)校大門(mén)口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉，應該有盆景雕塑，應該有裝飾美觀(guān)的畫(huà)廊，應該種植上各種美麗的花草樹(shù)木等等。到那時(shí)侯，低年級的弟弟妹妹將會(huì )主動(dòng)的到花園中上早自習，那時(shí)侯每天早晨都會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲從美麗的花園中飄揚而出，那將是多么美妙��！我希望我們以后再次來(lái)到母校時(shí)，我們將會(huì )看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。
祝校長(cháng)身體健康！
六年級給校長(cháng)的一封信 篇9
尊敬的校長(cháng)：
您好：
六年的小學(xué)生活即將結束，我也要離開(kāi)母校了，在這個(gè)學(xué)校里有許多快樂(lè )，我真的不想離開(kāi)可親可敬的您，不想離開(kāi)相濡以沫的老師及朝夕相處的同學(xué)們，可我深深懂得，天下沒(méi)有不散的宴席，我也知道人總是要分開(kāi)的，但是我相信，我們還會(huì )見(jiàn)面的，請您相信我，我不會(huì )忘記您的。
我深深的知道，我們班這些先進(jìn)的設備離不開(kāi)您的努力，如今，我們上課不用黑板，只要老師用課件演示，用大屏幕一放，我們通過(guò)老師那直觀(guān)的教學(xué)就會(huì )一目了然，我們寫(xiě)作文不用看別的書(shū)，用電腦在大屏幕上一放，每個(gè)同學(xué)都可以看見(jiàn)，如果有什么不會(huì )的還可以上網(wǎng)查資料，學(xué)到哪課，只要網(wǎng)上有就可以放出來(lái)，我知道，我們能學(xué)習在這么好的環(huán)境中，離不開(kāi)您的努力！
您的'到來(lái)使我們告別了破舊的房屋，住上了寬敞明亮的教室；告別了低洼不平的地面，踏上了水泥地；也告別了火爐子用上了暖氣，您的努力不會(huì )白費，我們一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您，請您放心吧！
但是校長(cháng)您知道嗎？我感覺(jué)就在這美好的環(huán)境中卻缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)，也許我說(shuō)的不對，還望您能見(jiàn)諒，也許我說(shuō)的不對，望您不要生氣？
我們學(xué)校的天棚太危險了，尤其是我們班的設備較多，一不小心掉下來(lái)，砸到人可怎么辦��？如果棚上安的那些設備掉下來(lái)對學(xué)校會(huì )是一個(gè)多么大的損失��？
我記得一次放學(xué)，劉力文背著(zhù)快書(shū)包樂(lè )呵呵的往班外走，只聽(tīng)“咣”的一聲，擺在大門(mén)口的大板倒了，砸在了劉力文頭上，劉力文出來(lái)時(shí)我問(wèn)他怎么了，劉力文大哭起來(lái)，這如果是從棚上掉下來(lái)的，那劉力文多危險��！
校長(cháng)您對我們的培育和教誨，我會(huì )緊記在心，我們決不會(huì )忘記您的，請您放心，我們在上初中時(shí)，一定會(huì )努力學(xué)習，決不辜負您對我們的培養，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報母校，回報您，同時(shí)祝您身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成，工作順利。
此致
敬禮！
永遠敬重您的學(xué)生：王彬
20xx年x月x日
六年級給校長(cháng)的一封信 篇10
敬愛(ài)的曹校長(cháng)：
您好！
母校是我們童年生活的搖籃�？飚厴I(yè)了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過(guò)的每分每秒，都是難忘的，不知何時(shí)才能返回——這可愛(ài)的校園。在即將分離的時(shí)刻，為了這可愛(ài)的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示范小學(xué)，我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
首先，我校對于圖書(shū)館和閱覽室很少開(kāi)放，使得它只成為一個(gè)擺設，并沒(méi)有發(fā)揮其作用。這樣，我們在學(xué)校將很難學(xué)到的課外知識。其次，對于我們的服裝統一問(wèn)題。我們高新小學(xué)是一所示范區文明校園，我們好的管理會(huì )對學(xué)校帶來(lái)好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學(xué)生統一身著(zhù)校服，因為我們只有每周一次的升旗儀式。然后，我建議學(xué)校每周有一次“老師換班代課”活動(dòng)，使得同學(xué)們不要只聽(tīng)一個(gè)老師始終去上課，也讓別的老師代一節課，讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如：五三班語(yǔ)文老師和五四班語(yǔ)文老師換班代課，四年級英語(yǔ)老師和六年級英語(yǔ)老師換班代課......接下來(lái)，我個(gè)人認為，應該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內心世界，傾聽(tīng)學(xué)生們煩惱和快樂(lè )。讓老師和學(xué)生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。最后，我建議學(xué)校應每月組織一次校外活動(dòng)和校內活動(dòng)。在校內，讓同學(xué)們在學(xué)校內部進(jìn)行交流，得到的朋友，學(xué)到的`知識。在校外，組織公益活動(dòng)，讓學(xué)生們走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)福利院，走進(jìn)敬老院，去幫助他們打掃衛生。去參觀(guān)博物館、科技館......去祭拜烈士，使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識，知道中華民族悠久的歷史。
我曾是高新小學(xué)的一員，這可愛(ài)的母校使我們難忘，我們不愿分離。但是，天下沒(méi)有不散的宴席，在即將分離之際，我只能為母校作出這些了。為了高新小學(xué)——這所文明而美麗的校園的明天，我希望曹校長(cháng)可以采納我的意見(jiàn)。高新小學(xué)是美麗的，我為母校只能盡最后一分力量：祝母校的明天更加輝煌，祝這所學(xué)校培養出對社會(huì )、對國家有用的人才！
此致！
敬禮！
六年級給校長(cháng)的一封信 篇11
尊敬的老師：
您好！光陰似箭，日月如梭，一轉眼我們便從當初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長(cháng)為此時(shí)六年級成熟的少年了。這六年來(lái)您為我們操了不少心，是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵，然而今天聽(tīng)到您說(shuō)要分班的消息后我的心情異常沉重，因為我擔心我會(huì )被分出這個(gè)班，分出這個(gè)大集體。
然而畢竟自己不是神仙，如果我陰差陽(yáng)錯的被分出這個(gè)班，我也不會(huì )氣餒，因為可能等待我的是一個(gè)更具有挑戰性的一個(gè)班級呢？盡管會(huì )有一絲絲的遺憾，那也阻止不了我學(xué)習的步伐，我想有時(shí)換一種學(xué)習環(huán)境又何嘗不好呢？即使我離開(kāi)了六年級五班我也會(huì )牽掛著(zhù)您和所有教我們的老師以及全班同學(xué)，因為這個(gè)班已經(jīng)在我的腦海里印下了，我會(huì )用很多把鎖，把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來(lái)，保存起來(lái)讓它一輩子也不會(huì )從我的記憶里面消失�；蛘咝疫\之神降臨在我的頭上，使我幸運的'留在這個(gè)班上，我會(huì )努力學(xué)習，天天向上，報答你們的恩澤，不僅是這樣我還會(huì )和班上的每一個(gè)同學(xué)團結友愛(ài)爭做老師小幫手為老師分憂(yōu)解難。最后我想說(shuō)：“不管去還是留我都會(huì )好好學(xué)習的！
祝工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級給校長(cháng)的一封信 篇12
尊敬的校長(cháng)，您好：
我是六年一班的學(xué)生焦驁然。轉眼間六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去，作為在母校生活了六年的學(xué)生，我深深地留戀這個(gè)給予我良好教育的地方。出于對母校的熱愛(ài)，我在此向您提一點(diǎn)推薦，期望您在百忙之中留意一下。
我期望校園能夠全天候開(kāi)放操場(chǎng)上的體育健身器械。對于如今的青少年來(lái)說(shuō)，一個(gè)強健的`體魄是至關(guān)重要的，而操場(chǎng)就是同學(xué)們鍛煉身體最好的地方。同學(xué)們大多數活動(dòng)時(shí)間都是在操場(chǎng)上互相追逐，打打鬧鬧，從而忽視了針對性的體育鍛煉，要鍛煉就需要相應的體育器材，使我們的身體更加強健起來(lái)。為了管理好這些體育器械，我想到了一些具體的辦法，期望您能關(guān)注：
重新翻新并添加新的體育健身器材，包括單、雙杠，沙坑，籃球架，足球架，羽毛球網(wǎng)，乒乓球臺等供同學(xué)們鍛煉使用;
做好宣傳工作，鼓勵學(xué)生用心參加體育鍛煉活動(dòng)，并強調其重要性，說(shuō)明體育鍛煉的好處及方法，并強調安全問(wèn)題;
定期派維修人員檢查體育器材的安全性能，做好安全工作，定期保養器械的質(zhì)量及安全性;
派老師在學(xué)生使用體育器械期間進(jìn)行監護，及時(shí)制止危險狀況發(fā)生，并且防御所有可能發(fā)生的安全隱患，當發(fā)生危險時(shí)及時(shí)搶救，保證學(xué)生安全。
以上就是我的一些不成熟的看法，望校長(cháng)能夠思考!
此致
敬禮!
六年級給校長(cháng)的一封信 篇13
尊敬的校長(cháng)：
您好!我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，在過(guò)去的歲月里，母校的老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與厚愛(ài)我永遠銘記心中。母校老師們教了我許多的文化知識，還讓我懂得了許多做人的道理。我衷心的感謝母校給予我的一切，為了使母校的明天會(huì )更加燦爛輝煌。所以，我想在畢業(yè)之前，想向可愛(ài)的母校提幾條建議。
我覺(jué)得母校的微機室里的計算機實(shí)在是太少了。在上微機課的時(shí)候，除去老師講課的時(shí)間，自己操作的`時(shí)間就不多了，再加上兩人一桌，玩的時(shí)間就更少了。有時(shí)候極個(gè)別一桌同學(xué)可能因爭搶時(shí)間而爭吵，鬧矛盾;計算機不但少，而且也好落伍，有時(shí)會(huì )很不好用，給上課的學(xué)生帶來(lái)不便。不知學(xué)校能不能再購買(mǎi)幾臺計算機呢?
在我校的兩側上學(xué)時(shí)都可以看見(jiàn)那些味道十足的垃圾小食品的攤子。無(wú)論是刮多大的風(fēng)，他們仍然在賣(mài)著(zhù)，地上的塵土會(huì )沾在食品上，小食品多不衛生啊。怪的是總會(huì )有孩子經(jīng)不住食品的誘惑，舍錢(qián)去買(mǎi)。其實(shí)，那些東西似毒品，你吃了現在覺(jué)得沒(méi)什么，其實(shí)毒素一直會(huì )潛伏在你的身體當中，待到一天毒素一旦爆發(fā)，后果將不堪設想。所以，現在必須制止住這問(wèn)題，我覺(jué)得您應該讓食品局去封他們的攤子。
據說(shuō)，我校教學(xué)樓后的學(xué)生自行車(chē)愛(ài)丟。如果實(shí)在不行就來(lái)個(gè)辦牌制，您給騎自行車(chē)的同學(xué)辦牌子，上面有學(xué)生的姓名、班級以及自行車(chē)的照片，上學(xué)自行車(chē)到校以后不到放學(xué)不準拿走，如果有事，必須拿牌子，專(zhuān)門(mén)安排人檢查，有沒(méi)有牌子，這樣會(huì )減少一些丟失。
以上是我個(gè)人的建議，希望校長(cháng)采納。
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
六年級給校長(cháng)的一封信 篇14
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好!
我冒昧地給您寫(xiě)這封信，是想給學(xué)校反映情況并提出相應的意見(jiàn)，因為我也是學(xué)校的一員，我有責任讓學(xué)校變得更加完美。
下一個(gè)月又是新的學(xué)期了，我想升入初三的學(xué)生們一定是既緊張又興奮。誰(shuí)都知道啊，初三的`同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入迎接高考的狀態(tài)，需要的是題海戰術(shù)，不斷地練習、不斷地考試。我們經(jīng)�？梢钥吹�，上課的時(shí)候大家屏息凝視，死死地盯住黑板，生怕錯過(guò)什么;下課了他們除了上廁所就是在教室里奮筆疾書(shū)，路過(guò)那里聽(tīng)見(jiàn)的全是唰唰地筆尖摩擦紙面的聲音，一陣陣地傳進(jìn)我的耳朵�；丶液笏麄冇挚炭喙プx，直至深夜還有一盞盞燈點(diǎn)綴在夜空的下方。吃得苦中苦，方為人上人。這句話(huà)沒(méi)錯，但是我覺(jué)得這樣太過(guò)于單調。
興趣是人類(lèi)的老師，沒(méi)有了興趣，就仿佛雞蛋沒(méi)有了母雞，只能維持短暫的熱情。所以，我認為學(xué)習需要邊玩邊學(xué)，在生活中找到寫(xiě)作練筆的靈感，在大自然中體會(huì )其中的奧秘，在科學(xué)實(shí)驗中找到科學(xué)帶來(lái)的快樂(lè )。這些都是在書(shū)本以外可以找到知識的'例子。只有讓他們勞逸結合，讓他們對學(xué)習的熱情永不停息，我相信在書(shū)本和生活的陶冶下，他們能更加投入到學(xué)習中，不把學(xué)習當負擔。
校長(cháng)，磨刀不費砍柴功，我認為在不斷增長(cháng)對知識的欲望下學(xué)習，會(huì )讓學(xué)習事半功倍。您可以嘗試多舉辦一些有意義的活動(dòng)，讓初三的同學(xué)們不把作業(yè)當任務(wù)，不把老師當魔鬼，不把學(xué)校當地獄!
謝謝您能抽出寶貴的時(shí)間閱覽完這封信!
祝您身體健康!
六年級給校長(cháng)的一封信 篇15
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在小學(xué)生活的六年里，我學(xué)會(huì )了很多做人的道理，在此，我要感謝老師的栽培，但我覺(jué)得學(xué)校還有兩點(diǎn)做得不足的地方。今天我冒昧向您提出幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)。
一、應該多組織幾次春游活動(dòng)。近幾年來(lái)，學(xué)校好像很少舉行春游活動(dòng)了，因此，同學(xué)們知道的地方很少。曾經(jīng)有一位成功的`教師說(shuō)，世界上最好的老師是大自然，要想孩子們學(xué)到更多的東西，讓他們端端正正地坐在教室里上課還不如帶到大自然里嬉戲，讓他們在玩的過(guò)程中學(xué)到東西。
二、應該建立一個(gè)校園作文網(wǎng)。有的同學(xué)寫(xiě)了好作文，又不懂發(fā)表這樣就會(huì )白白浪費了。如果建立了作文網(wǎng)，把同學(xué)們寫(xiě)的好作文發(fā)表上去。這樣既可以加大我們學(xué)校的聲譽(yù)，又可以提高同學(xué)們的寫(xiě)作興趣，不是一舉兩得嗎？
以上就是我的小小建議，希望您能采納。
蔡XX
20XX年5月31日
六年級給校長(cháng)的一封信 篇16
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，在小學(xué)生活的六年里，我學(xué)會(huì )了很多做人的道理，在此，我要感謝老師的栽培，但我覺(jué)得學(xué)校還有兩點(diǎn)做得不足的地方，今天我冒昧向您提出幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)。
一、應該多組織幾次春游活動(dòng)。近幾年來(lái)，學(xué)校好像很少舉行春游活動(dòng)了，因此，同學(xué)們知道的地方很少。曾經(jīng)有一位成功的教師說(shuō)，世界上最好的老師是大自然，要想孩子們學(xué)到更多的東西，讓他們端端正正地坐在教室里上課還不如帶到大自然里嬉戲，讓他們在玩的'過(guò)程中學(xué)到東西。
二、應該建立一個(gè)校園作文網(wǎng)。有的同學(xué)寫(xiě)了好作文，又不懂發(fā)表這樣就會(huì )白白浪費了。如果建立了作文網(wǎng)，把同學(xué)們寫(xiě)的好作文發(fā)表上去。這樣既可以加大我們學(xué)校的聲譽(yù)，又可以提高同學(xué)們的寫(xiě)作興趣，不是一舉兩得嗎?
以上就是我的小小建議，希望您能采納。
XXX
20XX年XX月XX日
六年級給校長(cháng)的一封信 篇17
敬愛(ài)的校長(cháng)：
在小學(xué)度過(guò)六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，我時(shí)時(shí)刻刻感激著(zhù)您。是您日夜操勞，不畏辛苦地管理著(zhù)這個(gè)校園：是您，毫不保留地把自己的書(shū)法傳授給同學(xué)們；還是您，精心策劃各種安全演習，增長(cháng)同學(xué)們的逃生知識……總之，沒(méi)有您，就沒(méi)有這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的'校園。
但是，在這個(gè)秀麗的校園里，也不難發(fā)現一些不盡人意的地方。如：校園的小花園，隨意一瞄，一張紙屑便印入你的眼簾；校園的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾，五樓的廁所最為嚴重；校園門(mén)口的垃圾更是隨處可見(jiàn)阿！相這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現象還很多。
尊敬的校長(cháng)，為了讓我們的校園更加秀麗，我向校園提出以下推薦：
1.在校園各處多派幾個(gè)負職責的小小監督員，個(gè)性是在校園死角容易亂扔垃圾的地方，一但抓到，嚴厲訓斥，二次以后便在升旗時(shí)公開(kāi)批評，讓他再也不敢亂扔了。
2.每個(gè)星期五組織一次大掃除，將所有垃圾清除，并在結束后派人檢查，一但發(fā)現垃圾就狠狠扣他十分。
3、經(jīng)常開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，展開(kāi)清掃比賽，分配好每個(gè)班級的地方，開(kāi)始比賽，最先完成的班級加十分，以此提高班級動(dòng)力。
以上就是我的推薦，期望英明神武的校長(cháng)能夠采納。
六年級給校長(cháng)的一封信 篇18
尊敬的校長(cháng)：
您好！
上個(gè)星期，我們學(xué)校安裝了四臺大大的，像冰箱一樣的自動(dòng)售貨機。里面擺著(zhù)排排各種口味的飲料，很多同學(xué)從家里拿來(lái)零花錢(qián)，按照上面的操作提示語(yǔ)，投幣，按按扭，取貨，找回多余的錢(qián)。這售貨機真神奇；還可以給罐裝飲料加熱呢！我們充分地感受到發(fā)達的科技給我們帶來(lái)的方便和快捷�？墒�，校長(cháng)，您知道嗎？各種口味的飲料是我們的最?lèi)?ài)，都的同學(xué)每天都買(mǎi)一瓶甚至幾瓶飲料喝。飲料中人工色素、防腐劑對人體沒(méi)有好處，它需要肝臟的解毒之后，才能排出體外。這給我們的肝臟造成了負擔。
飲料中的糖分，抑制我們的食欲，影響了我們的消化，容易發(fā)胖，長(cháng)此以往，對我們的身長(cháng)發(fā)育和身體健康不利。另外，有些同學(xué)背著(zhù)爸爸媽媽不停地從家里拿錢(qián)。爸爸媽媽有時(shí)要不給同學(xué)錢(qián)時(shí)，他會(huì )偷偷地從桌子上拿媽媽買(mǎi)菜剩下的零錢(qián)。有的'同學(xué)找別人去借錢(qián)，滿(mǎn)足自已的好奇心，和胃口。有的同學(xué)喝完飲料，就隨手把空易拉罐和空塑料瓶到處扔。校園環(huán)境衛生也變差了。應此，我給學(xué)校提幾個(gè)建議：一、售貨機里少放一些飲料，多放一些牛奶、尺子、本子、筆、手帕紙、像皮等生活用品和文具用品。二、學(xué)校利用廣播教育學(xué)生，不要亂花錢(qián)，按需購買(mǎi)；告訴學(xué)生白開(kāi)水才是最好的水。校長(cháng)，您工作很忙，我不兩年打擾您了。但我還是希望您在百忙之中，抽出時(shí)間，看看我的這封信。為了讓我們更好地成長(cháng)，請您接受我的建議吧！
此致
敬禮！
四年級一位學(xué)生
20xx年12月3日
六年級給校長(cháng)的一封信 篇19
尊敬的慕校長(cháng)：
您好！
我們學(xué)校從剛開(kāi)始的“鮮為人知”，到現在的“人盡皆知”。我知道您和各位老師都付出了很大的努力，對此我對您表示衷心地感謝！所以今天我要來(lái)夸夸您。
您瞧，我們學(xué)�，F在是多么生機勃勃��！各式各樣的活動(dòng)忙的師生們團團轉，但大家都忙的'開(kāi)心忙的快樂(lè )，有體育活動(dòng)：“校長(cháng)杯”班級足球聯(lián)賽、足球體能測試；有藝術(shù)活動(dòng)：藝術(shù)節表演活動(dòng)、校園美術(shù)比賽；有安全活動(dòng)：防震逃生演練、防溺水主題班會(huì )……
聽(tīng)！那元旦聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲；看！那足球場(chǎng)上，隊員們“誓死拼搏”的決心，還有那元旦聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們在舞臺上各式各樣的表演，真可謂是“八仙過(guò)�！黠@神通”��！
說(shuō)完了學(xué)校的變化，再說(shuō)說(shuō)師生的變化吧！以前我們學(xué)校的課堂，總是老師講，學(xué)生聽(tīng)。而現在是老師和學(xué)生共同學(xué)習，共同進(jìn)步！
我們學(xué)校的衛生環(huán)境分配很合理。但我有一個(gè)小意見(jiàn)：在學(xué)校門(mén)口的草坪上總會(huì )出現一些扎眼的白色垃圾，雖然有時(shí)老師也會(huì )帶同學(xué)們去清理。但是垃圾總是源源不斷的出現。所以我建議把這塊草坪分給每個(gè)班級，輪流值日。并采取加分制您看這樣行嗎？
最后，我祝愿我們學(xué)校會(huì )一步步前進(jìn)、一步步走向輝煌！
祝您，
工作順利，節節向上！
六年級給校長(cháng)的一封信 篇20
敬愛(ài)的張校長(cháng)：
學(xué)校是我們學(xué)習生活的場(chǎng)所，是培育幼苗的地方。但是學(xué)校在一天天舊下去，失去了夕日的風(fēng)采�？�！老師總是聚精會(huì )神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課，可是同學(xué)們都覺(jué)得上課時(shí)總是那么的枯燥無(wú)味，學(xué)習往往是事倍功半。雖然我不是校長(cháng)，我也不是董事長(cháng)，但是我也在想象設計未來(lái)的學(xué)校，未來(lái)我們美好的“家”。
未來(lái)的學(xué)校將是幾座高樓大廈，操場(chǎng)將在地底層。操場(chǎng)上可容納幾萬(wàn)人，分有乒乓球區、足球區、籃球區、羽毛球區。也許你會(huì )問(wèn)：“這么高，怎么上呀！”這個(gè)不用擔心，學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓，彈板就會(huì )自動(dòng)調好力度，只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。
學(xué)校的教室可是漂亮神奇。講臺上有著(zhù)自動(dòng)粉筆，上課時(shí)老師想到的，粉筆都能自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完后，黑板會(huì )把寫(xiě)的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以，老師的粉筆是取之不盡，用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機器人，他的頭腦里有一塊集成塊，使他知識淵博。不論古今中外，還7是想象未來(lái)的問(wèn)題，這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風(fēng)耳，如果你講話(huà)，它就會(huì )立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”，一學(xué)就會(huì )，一做就對。而且每個(gè)人的.桌上都有一臺筆記本電腦，可以到那查資料、畫(huà)畫(huà)……就是考試也會(huì )在那考。假如你想偷看，那你就會(huì )得個(gè)大“0”蛋。最神奇的要算書(shū)本了。你只要一打開(kāi)書(shū)，書(shū)里就會(huì )蹦出主人公，主人公會(huì )把書(shū)里的內容用動(dòng)畫(huà)的形式展現在你的眼前，讓你在歡樂(lè )中得到知識，并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會(huì )出現學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。 大學(xué)排名
未來(lái)的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì )……“體育天地”就是根據學(xué)生們的體育特長(cháng)來(lái)鍛煉；“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥(niǎo)獸的地方；所謂“科技博覽會(huì )”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……
時(shí)間不早了，我就寫(xiě)到這。張校長(cháng)，我希望我能夢(mèng)想成真，如果不好，還請校長(cháng)能多多指教。
祝張校長(cháng)工作順利！心想事成！
四（一）班XX
20XX年5月26日
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