六年級給校長(cháng)的一封信
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編整理的六年級給校長(cháng)的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級給校長(cháng)的一封信1
尊敬的校長(cháng)：你好！轉眼間六年過(guò)去了，我已經(jīng)是一名六年級小學(xué)畢業(yè)生了。我對母校產(chǎn)生了深深的感激之情，由于對母校太過(guò)不舍，也為了學(xué)校以后能夠更有威信，我對您提出一些小小的建議。
在我六年來(lái)的學(xué)習生活中，我能感覺(jué)得到母校在不斷努力的改進(jìn)著(zhù)，變化著(zhù)。所以我的學(xué)習才會(huì )更輕松，更便捷。但是還是存在一些細節問(wèn)題。第一，學(xué)校自從安裝了自動(dòng)飲水機后，學(xué)校的用水量大大的增加了。
原因是因為同學(xué)們在冬天時(shí)用飲水機的熱水來(lái)洗手，夏天就拿水來(lái)玩。我認為這是一個(gè)很不好的習慣，必須改，除了學(xué)生要改正之外，飲水機也需要改裝一下。我有一個(gè)不錯的建議——把原本四個(gè)水龍頭的機器換成兩個(gè)水龍頭的`，一冷一熱。這樣被同學(xué)們浪費的水會(huì )更少。
第二，水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有我們，所以珍惜水源是我們應該做的。學(xué)校洗手間的水龍頭是紅外線(xiàn)感應式的，方便是方便，可是總是會(huì )有一些調皮的同學(xué)會(huì )用口香糖、紙巾等物品黏在感應器上，讓水一直流，以此為樂(lè )，不想后果。我們學(xué)校的水龍頭的更換指日可待。我建議換成按式的，可以減少浪費水，也讓那些淘氣的同學(xué)們無(wú)機可乘。第三，學(xué)�？梢远ㄆ诎才艓坠澴粤曊n，供自主學(xué)習，給同學(xué)們解壓。
以上便是我的觀(guān)點(diǎn)與建議，望校長(cháng)擇優(yōu)采納。
六年級:對暗號
六年級給校長(cháng)的一封信2
尊敬的校長(cháng)：
您好：
六年的小學(xué)生活即將結束，我也要離開(kāi)母校了，在這個(gè)學(xué)校里有許多快樂(lè )，我真的不想離開(kāi)可親可敬的您，不想離開(kāi)相濡以沫的老師及朝夕相處的同學(xué)們，可我深深懂得，天下沒(méi)有不散的宴席，我也知道人總是要分開(kāi)的，但是我相信，我們還會(huì )見(jiàn)面的，請您相信我，我不會(huì )忘記您的。
我深深的知道，我們班這些先進(jìn)的設備離不開(kāi)您的努力，如今，我們上課不用黑板，只要老師用課件演示，用大屏幕一放，我們通過(guò)老師那直觀(guān)的教學(xué)就會(huì )一目了然，我們寫(xiě)作文不用看別的書(shū)，用電腦在大屏幕上一放，每個(gè)同學(xué)都可以看見(jiàn)，如果有什么不會(huì )的還可以上網(wǎng)查資料，學(xué)到哪課，只要網(wǎng)上有就可以放出來(lái)，我知道，我們能學(xué)習在這么好的環(huán)境中，離不開(kāi)您的努力！
您的到來(lái)使我們告別了破舊的房屋，住上了寬敞明亮的教室；告別了低洼不平的地面，踏上了水泥地；也告別了火爐子用上了暖氣，您的努力不會(huì )白費，我們一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您，請您放心吧！
但是校長(cháng)您知道嗎？我感覺(jué)就在這美好的`環(huán)境中卻缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)，也許我說(shuō)的不對，還望您能見(jiàn)諒，也許我說(shuō)的不對，望您不要生氣？
我們學(xué)校的天棚太危險了，尤其是我們班的設備較多，一不小心掉下來(lái)，砸到人可怎么辦��？如果棚上安的那些設備掉下來(lái)對學(xué)校會(huì )是一個(gè)多么大的損失��？
我記得一次放學(xué)，劉力文背著(zhù)快書(shū)包樂(lè )呵呵的往班外走，只聽(tīng)“咣”的一聲，擺在大門(mén)口的大板倒了，砸在了劉力文頭上，劉力文出來(lái)時(shí)我問(wèn)他怎么了，劉力文大哭起來(lái)，這如果是從棚上掉下來(lái)的，那劉力文多危險��！
校長(cháng)您對我們的培育和教誨，我會(huì )緊記在心，我們決不會(huì )忘記您的，請您放心，我們在上初中時(shí)，一定會(huì )努力學(xué)習，決不辜負您對我們的培養，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報母校，回報您，同時(shí)祝您身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成，工作順利。
此致
敬禮
永遠敬重您的學(xué)生：王彬
�。玻皒x、０４、１６
六年級給校長(cháng)的一封信3
尊敬的校長(cháng)：
您好!
自從我邁進(jìn)校園門(mén)口的第一步時(shí)，我的心中感到無(wú)比的自豪與驕傲，自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉眼間，我告別了初一的學(xué)習生活，進(jìn)入了初二年級的大家庭，初三的學(xué)生們，正在準備明年的中考，初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣，作為校園中間的學(xué)生，必須要帶好領(lǐng)隊的精神。為此，我想提出一點(diǎn)兒小推薦，期望校長(cháng)采納。
當今社會(huì )，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我期望每個(gè)教師講臺上都有一臺電腦與打印機，讓同學(xué)們吸取在現實(shí)生活中不懂的問(wèn)題，需要用的圖片與資料，在電腦中下載出來(lái)，讓同學(xué)借助高科技來(lái)解決問(wèn)題，再加上老師、同學(xué)的智慧，必須能戰勝不解的'問(wèn)題，那學(xué)生的成績(jì)就會(huì )更上一層樓。
此刻，老師上課時(shí)擦黑板，許多粉筆沫在半空中飄揚著(zhù)，如果進(jìn)入老師的身體中，會(huì )給老師帶來(lái)極大的危害，所以，我推薦為了保護我們班級的衛生，把黑板改善為白色的磁性板，讓老師用黑色的油筆為我們講課，這樣不但對老師有益，而且保護了我們班級的衛生和校園的環(huán)境，老師講的課我們也會(huì )聽(tīng)的津津有味，那該是一件多么完美的事情阿!
我的校園——平陰縣第四中學(xué)不久的將來(lái)。會(huì )轉成一個(gè)花花綠綠且有衛生的校園，同學(xué)們的學(xué)習范圍大了，游戲的空間廣了。
這是我的兩條推薦，期望您滿(mǎn)意的理解，我相信校園的明天將會(huì )比昨日更加燦爛輝煌!
祝：您工作更上一個(gè)圓滿(mǎn)的臺階!
六年級給校長(cháng)的一封信4
敬愛(ài)的校長(cháng)：
你好，我是六(4)班的錢(qián)裕，再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，升入中學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習生活。在我離開(kāi)這個(gè)學(xué)校之前，我有一條建議，希望校長(cháng)能夠考慮。
校長(cháng)你曾經(jīng)向全校提出過(guò)一條意見(jiàn)：若要得到三好學(xué)生的獎狀，必須要做到德、智、體、美、勞，體育一定要達到良好，如果體育沒(méi)有達到良好的話(huà)，就不能得到三好學(xué)生的獎狀了，只能得到品學(xué)兼優(yōu)生的'獎狀了。這條意見(jiàn)雖然很好，可以激勵一些人，在體育上取得很好的成績(jì)，但是如果對不能參加體育的人，卻有著(zhù)很大的影響。因為如果一個(gè)人不能參加體育鍛煉的話(huà)，那么無(wú)論那個(gè)人在學(xué)習上取得多么好的成績(jì)。即使那個(gè)人做到了德、智、美、勞，體育沒(méi)有過(guò)關(guān)的話(huà)，那個(gè)人也不可能得到三好學(xué)生的獎狀。
像不能參加體育鍛煉的人，依然在趙市中心小學(xué)存在著(zhù)。我雖然不知道趙市中心小學(xué)，不能參加體育鍛煉的人有幾個(gè)，但是我就是其中的一個(gè)，不能參加體育鍛煉，使我對學(xué)習很沒(méi)信心。我即將離開(kāi)這個(gè)學(xué)校升入中學(xué)，所以我懇請校長(cháng)改變那條意見(jiàn)，如果校長(cháng)收回了那條意見(jiàn)，相信這樣會(huì )給那些不能參加體育鍛煉的人加油打氣，會(huì )讓他們更加有信心的去取得優(yōu)異的成績(jì)。
六年級給校長(cháng)的一封信5
敬愛(ài)的校長(cháng)：
轉眼間，六年小學(xué)生活即將結束了，回顧這六年的學(xué)習生活，我是多么留戀這里的一切��！記得在我成長(cháng)的每一天，母校都給了我無(wú)限的溫暖；在我成長(cháng)的每一步，都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水。近幾年來(lái)，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺(jué)得我們學(xué)校還有一些需要完善的'地方。
我想我們應該改建一個(gè)新的花園，現在花園式的小學(xué)越來(lái)越多，我們學(xué)�？芍^是有名的老學(xué)校，可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會(huì )影響我們學(xué)校的美觀(guān)。所以我建議在學(xué)校大門(mén)口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉，應該有盆景雕塑，應該有裝飾美觀(guān)的畫(huà)廊，應該種植上各種美麗的花草樹(shù)木等等。到那時(shí)侯，低年級的弟弟妹妹將會(huì )主動(dòng)的到花園中上早自習，那時(shí)侯每天早晨都會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲從美麗的花園中飄揚而出，那將是多么美妙��！我希望我們以后再次來(lái)到母校時(shí)，我們將會(huì )看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。
祝校長(cháng)身體健康！
延安二路小學(xué)六年級一班付國祥
二0xx年五月八日
六年級給校長(cháng)的一封信6
在小學(xué)度過(guò)了六年了，作為一個(gè)快畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛(ài)，也是為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(cháng)的歡迎，我給您寫(xiě)一封信，提一點(diǎn)建議吧！
我希望學(xué)校能開(kāi)放圖書(shū)館。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏知玉。有了書(shū)，同學(xué)們就像到了知識的寶庫，里面的知識取之不盡、用之不竭。
班上都布置過(guò)圖書(shū)一角，可沒(méi)有人看過(guò)里面的書(shū)。學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館的消息更是協(xié)聲大雨點(diǎn)小。老師讓我們搬過(guò)圖書(shū)，可這些圖書(shū)都被鎖在小屋里，我建議開(kāi)放學(xué)校的公共圖書(shū)館。為了辦好圖收館，我還有一些想法。
第一、打掃房間，安置書(shū)柜和桌椅，分幾個(gè)小格子，里面放上電腦供查閱資料，這樣就免去家中沒(méi)電腦的學(xué)生查閱資料的的.煩腦。
第二、制作一些圖書(shū)證，并讓喜歡讀書(shū)的同學(xué)付錢(qián)辦證。一張證可以使用一學(xué)期，并在學(xué)期末退卡還錢(qián)，交錢(qián)是為了避免同學(xué)毀壞圖書(shū)及圖書(shū)證。
第三、將部分自習課改為讀書(shū)課，這樣就避免了讀書(shū)時(shí)間短的問(wèn)題。
第四、安排圖書(shū)管理員，負責登記和維持秩序。
第五、定時(shí)選購一些即時(shí)類(lèi)小說(shuō)，豐富學(xué)生的課外知識。
此建議僅供校長(cháng)參考但請以實(shí)際情況為準，只請校長(cháng)采納。
六年級給校長(cháng)的一封信7
尊敬的校長(cháng)：
您好！
六年的小學(xué)時(shí)間過(guò)得真快呀！仿佛一眨眼的功夫，我已經(jīng)從那個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)有思想的少女。在這六年中，多虧有了您與各位老師的培養，愛(ài)護，才有了今天的我。對此，我對您表示深深的感謝。我很愛(ài)我的母校，在6年里，我對母校有著(zhù)深深的眷戀與難忘之情。我已經(jīng)上六年級了，是個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，在離開(kāi)我親愛(ài)的母校之前，我對母校還是有一些建議，希望您可以采納。
一.加強樓道管理
在我們看來(lái)，教室是讓同學(xué)們學(xué)習的地方，而不是供給同學(xué)們玩耍的地方。有時(shí)候一下課，有些班的同學(xué)便立即在教室里追逐打鬧，擾亂了那些正在專(zhuān)心學(xué)習的同學(xué)。這樣的'行為將那些同學(xué)很差的素質(zhì)展露無(wú)遺，這如果讓家長(cháng)或上級來(lái)檢查的領(lǐng)導看見(jiàn)，會(huì )怎樣想？所以我覺(jué)得應道在樓道里多安排一些值周生，如果班里很鬧，也可以有人去制止。
二.增加電腦教師
一直六年級，電腦課只有王老師一個(gè)人上，這樣會(huì )使王老師很疲勞。我認為應當再增加2--3個(gè)電腦老師，這樣可以讓老師輪流上課，就不會(huì )讓王老師太過(guò)勞累了。
三.增加運動(dòng)設施
學(xué)校里的運動(dòng)設施屈指可數，而且也都很陳舊了。我認為，如果學(xué)校資金允許，是不是應該考慮一下讓這些設施“退休”?增加更好的運動(dòng)設施，讓上體育課的同學(xué)可以玩得開(kāi)心。
尊敬的校長(cháng)，這便是我為母校提出的一些小建議。在這里，我衷心地祝愿自己的母校會(huì )越來(lái)越好，讓下一屆的小弟弟小妹妹可以過(guò)上更好的校園生活！
六年級四班：張欣
六年級給校長(cháng)的一封信8
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是六（2）班的一名學(xué)生，如今是我這里的最后一年了，對這里我有很多的舍不得，在學(xué)校生活了這幾年，學(xué)校給我留下了美好的印象，我也相信這里會(huì )成為我美好的回憶。這里環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，但是在此，我還是想向您提兩條小小的意見(jiàn)，希望校長(cháng)能夠為學(xué)弟學(xué)妹來(lái)考慮一下。
第一條就是關(guān)于我們學(xué)校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張，只有三張紅雙喜鋼制的，其余都是水泥砌成的。水泥臺面上不僅坑坑洼洼，而且又矮又小，球桌上的桌網(wǎng)也是斷的斷，倒的倒，上面用磚頭排了起來(lái)湊成桌網(wǎng)，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設置的，一到了下雨天上面淋得水淋淋的，冬天天氣寒冷，大家想用打乒乓球的方式熱身，可是那桌上大灘大灘的水，有時(shí)候甚至凍成了冰塊，怎么打呀？而夏天的時(shí)候，烈日當空，打乒乓球不到一會(huì )兒就熱得滿(mǎn)頭大汗了。我覺(jué)得體育設施是相當重要的，可以讓同學(xué)們在學(xué)習之余輕松輕松，放松一下大腦，得到適當的調節。而且也是為了我們這些熱愛(ài)乒乓球運動(dòng)的學(xué)生，我建議學(xué)校應該把乒乓球桌更新，并在上面搭上一個(gè)雨棚。
第二條意見(jiàn)就是我們學(xué)校的圖書(shū)館應該開(kāi)放管理。因為建設圖書(shū)館本來(lái)就應當是方便學(xué)生們查閱資料，閱覽文章的'，可是我們學(xué)校把圖書(shū)館封鎖起來(lái)，那要這個(gè)圖書(shū)館又有什么用呢？預期看著(zhù)圖書(shū)館中書(shū)上的灰塵一天比一天厚，不如開(kāi)放管理，讓同學(xué)們學(xué)習到更多的知識，這樣不是一個(gè)很好的辦法嗎？
陳校長(cháng)，以上是我的意見(jiàn)，希望您能用您寶貴的時(shí)間來(lái)考慮一下！
最后祝您： 工作順利！
學(xué)生xx
年月日
六年級給校長(cháng)的一封信9
尊敬的校長(cháng)：
時(shí)光如水，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在這所學(xué)校度過(guò)了六年的光陰，已經(jīng)由不懂事的小孩子變成了一個(gè)個(gè)六年級的小學(xué)生。我們在漸漸的成長(cháng)，母校也發(fā)生了很大變化。以前那棟破舊的教學(xué)樓現在已經(jīng)變得金碧輝煌，道路兩旁那枯黃的樹(shù)木變成了郁郁蔥蔥的小樹(shù)，原來(lái)傷痕累累的墻壁也刻滿(mǎn)了唐詩(shī)宋詞，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了勃勃生機。我們在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習，感到無(wú)比的喜悅、高興，為能選擇這樣一所母校而感到驕傲、自豪。
雖然我們的學(xué)校已經(jīng)非常美好，但是還有一些美中不足的地方。比如，沒(méi)有了電腦課。電腦是二十一世紀必不可少的一件工具，人們可以用它查閱資料、寫(xiě)文章，將來(lái)，如果不懂得怎樣使用電腦，就相當于一個(gè)不識字的“文盲”。我相信，如果學(xué)校能繼續開(kāi)設電腦課，使同學(xué)們學(xué)會(huì )怎樣正確的使用電腦，同學(xué)們一定會(huì )受益一生的。
再有，就是開(kāi)放圖書(shū)館。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干”。莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)可以使你忘記你的悲哀”。中國古時(shí)候也有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的`說(shuō)法，可見(jiàn)，讀書(shū)是一件多么重要的事情啊。它既可以陶冶情操，又能提高寫(xiě)作水平，這樣一舉兩得的事情，我們又何樂(lè )而不為呢?如果開(kāi)放圖書(shū)館，歡迎孩子們到圖書(shū)館借書(shū)，并指導著(zhù)我們怎樣讀書(shū)，怎樣選擇好書(shū)，讓我們從小就投入書(shū)的懷抱，這一定是一件非常明智的舉動(dòng)。
再有兩個(gè)月，我們就要離開(kāi)可愛(ài)的母校了，我將永遠忘不了我的老師，我的同學(xué)，還有我的美麗、可愛(ài)的校園。衷心祝愿我的母校越來(lái)越美麗，越來(lái)越出色，越辦越成功。
此致
敬禮！
六年級給校長(cháng)的一封信10
敬愛(ài)的校長(cháng)：
你好!近來(lái)過(guò)得好嗎?我是一名六年級的學(xué)生。六年來(lái)，我在這兒今年經(jīng)歷了酸甜苦辣，感謝您，六年來(lái)對我的教育，使我從一個(gè)幼小無(wú)知的兒童成為一個(gè)懂事的少年。而在我即將結束小學(xué)生涯、步入中學(xué)的時(shí)候，特向您提出學(xué)校里的.不足之處。
首先是零食方面，雖然我校強烈要求同學(xué)們不吃零食�？晌页３？吹酵瑢W(xué)們偷偷帶零食到校，別的班級不說(shuō)，就說(shuō)我們班好了，仍有許多同學(xué)吃零食。你說(shuō)過(guò)許多關(guān)于零食的壞處，可同學(xué)們就是不聽(tīng)。顯然他們還是意識不到吃零食的害處。所以我給校長(cháng)提個(gè)小意見(jiàn)，每班暗地里派一倆名同學(xué)負責監督。若發(fā)現有人吃零食，不該只是口頭上的訓斥，而要加以嚴懲，這樣既能處罰他們，又警告了其他同學(xué)，不是一舉兩得嗎?
其次就是衛生方面。學(xué)校要求“明天三掃”，大多數班級有做到。但做得并不是很到位。有的班級還把垃圾隱藏到草叢中。他們以為沒(méi)人看到，但是卻充分體現出他們的懶惰，把垃圾掃掉，不過(guò)就是舉手之勞，又怎么做不到呢?所以我建議校長(cháng)，讓每班派一個(gè)同學(xué)，負責指揮。
最后就是紀律。同學(xué)們課余時(shí)間就在走廊上追逐，一小心就撞了人。雖然同學(xué)們上完課后身心疲乏，但是也要注意安全。所以建議校長(cháng)，下課時(shí)給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，放松一下!
以上意見(jiàn)，希望校長(cháng)能采納!
六年級給校長(cháng)的一封信11
尊敬的王校長(cháng)：
您好！
我是一名六年級的學(xué)生，再過(guò)幾個(gè)月，我們就要離開(kāi)我們的母校。經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的指導下，我們學(xué)校大部分工作做得十分到位，但是，我覺(jué)得我們學(xué)校一小部分的工作做得不是很理想。我想給母校提幾個(gè)建議，希望校長(cháng)能夠采納。
首先，提到的是保護環(huán)境這個(gè)十分重要的問(wèn)題。我們學(xué)校的大街小巷擺滿(mǎn)了小攤，同學(xué)們隨地亂扔包裝袋。放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們都擠在了小攤門(mén)口，瘋狂得購買(mǎi)著(zhù)食物。
另外，我們學(xué)校的草坪保護工作做得也不夠好。下課了，同學(xué)們坐在草坪上嬉戲。爬樹(shù)的爬樹(shù)，扔垃圾的扔垃圾，一點(diǎn)也沒(méi)有想到學(xué)校。原先，草坪上還有幾朵小花，現在摘得連花瓣都沒(méi)有了。由于長(cháng)時(shí)間得在草坪山嬉戲，草坪被踩出一條條羊腸小路這有損我們學(xué)校校風(fēng)。因此，要讓學(xué)校老師輪流站崗，讓學(xué)校減少這些不良的舉動(dòng)。
第三點(diǎn)，我們學(xué)校的.老師應當大量增多同學(xué)們的課外活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們放松放松。因為，現在很多家長(cháng)，過(guò)于寵愛(ài)孩子，孩子就像一朵永遠也經(jīng)不起風(fēng)雨的花。多運動(dòng)不僅能夠讓腦細胞更快生長(cháng)，還能夠鍛煉身體，更能放松學(xué)習。這不正是“一舉三得”嗎？
最后一點(diǎn)，讓同學(xué)們少進(jìn)三廳二室。上一個(gè)周末，我在比較靠近網(wǎng)吧的空地上玩。這時(shí)，走來(lái)幾個(gè)小青年，我仔細一看，是我們當校的干部，我跟了他們一段路，發(fā)現他們一個(gè)個(gè)進(jìn)了網(wǎng)吧。望學(xué)校老師加以重視。
我提的四條意見(jiàn)不知道妥不妥當？我還是忠心得希望，母校能夠越來(lái)越美麗。
此致
敬禮!
建議人：**
20xx年4月6日
六年級給校長(cháng)的一封信12
尊敬的校長(cháng)：
20xx年的城關(guān)小學(xué)廉潔小衛士已走進(jìn)了校園，如清風(fēng)，是清新的春風(fēng)，是鼓動(dòng)風(fēng)帆的勁風(fēng);如夏雨，是潤澤的下雨，是滌蕩塵埃的驟雨。風(fēng)雨中，城關(guān)小學(xué)已群芳吐蕊，馨香流溢;風(fēng)雨中，城關(guān)小學(xué)廉潔小衛士進(jìn)校園活動(dòng)正滿(mǎn)載希翼，揚帆遠航!
只有把廉潔教育與遵紀守法、克己奉公、樂(lè )于助人的思想品德結合起來(lái)，與家庭美德、社會(huì )公德結合起來(lái)，廉潔小衛士才是真實(shí)具體的。
曾記得有人說(shuō)過(guò)這樣一件小事，他的孩子，在寫(xiě)作文時(shí)發(fā)現沒(méi)紙了于是他就遞給孩子一疊單位用的信紙，孩子睜大清澈如水的眼睛，稚氣的說(shuō)：“爸爸，老師講的不能用公家的東西，這紙是你們公司的，我不能用�！碑斔�(tīng)到孩子的這些話(huà)時(shí)，他感慨萬(wàn)千，他感謝孩子的.純真，他又為自己的麻木而感到慚愧�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”不是句空話(huà)，它在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在我們每一個(gè)細小的行為中。
我建議校長(cháng)在校園廉潔文化宣傳方面再多開(kāi)展宣傳工作�？梢栽陔娔X室里收集有關(guān)音響資料，開(kāi)展廉潔網(wǎng)絡(luò )教育;或者辦黑板報發(fā)布廉潔教育信息。只有在這樣的廉潔氛圍內，才能做到“廉在點(diǎn)滴，教在細微”。
請校長(cháng)能在百忙之中看一下我的書(shū)信!
祝您工作順利!
六年級給校長(cháng)的一封信13
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好!
我是班的一名學(xué)生�，F在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應有盡有，成為了設施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì )十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1、我建議在學(xué)校大門(mén)口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉，應該有盆景雕塑，應該有裝飾美觀(guān)的畫(huà)廊，應該種植上各種美麗的花草樹(shù)木等等。到那時(shí)侯，低年級的弟弟妹妹將會(huì )主動(dòng)的到花園中上早自習，那時(shí)侯每天早晨都會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲從美麗的花園中飄揚而出，那將是多么美妙啊!
2、我們升上四年級后，生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣，把我們的生活安排得緊緊的。語(yǔ)文、數學(xué)，背呀，寫(xiě)呀，夠受的了�？衫蠋熯�要布置大堆的課外作業(yè)。有時(shí)還把音樂(lè )、圖畫(huà)、體育課撤掉，讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調了!回到家也如此，家庭作業(yè)就像一座座小山，搬了一座還有一座，每天都做到11點(diǎn)鐘，有時(shí)甚至更晚。我們怎么吃得消呢?讓老師不再布置太多的作業(yè)，組織一些文體活動(dòng)，在活動(dòng)中教知識，能讓我們在玩中學(xué)到知識，那該多好啊!
3、我認為我們學(xué)校的體育活動(dòng)器械和場(chǎng)地仍然較少，只有一些簡(jiǎn)單的器械，如果想讓我們的體育才能得到更充分的發(fā)展的'話(huà)就一個(gè)月舉辦一次籃球比賽，以豐富我們的體育文化生活。另外，學(xué)校還可以把學(xué)生分成低、中、高三個(gè)年級組。
4、我們學(xué)校的計算機太落后了，爺爺說(shuō)過(guò)：“計算機要從娃娃抓起�！碑斀裾切畔⒓夹g(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，我們只有學(xué)好計算機知識，長(cháng)大后才能為祖國建設發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動(dòng)全校師生捐款，把落后的中央處理器升級到奔騰四，讓每一臺電腦都能通過(guò)寬帶上網(wǎng)，讓每一臺電腦都跨上信息高速公路，讓我們在網(wǎng)上沖浪，讓我們在無(wú)止境的知識海洋里遨游。我認為我們學(xué)校還可以搞一個(gè)校園網(wǎng)，讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上交流學(xué)習情況，傾訴自己的苦惱和快樂(lè )，自己的苦惱讓大家出謀劃策，自己的快樂(lè )與大家分享，我們還可以在校園網(wǎng)上結識各自的知心朋友。
校長(cháng)，我知道這是一個(gè)很大的難題，可是只要想辦法總是可以解決的。
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx/4/19
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