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幼兒園大班教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結

時(shí)間:2020-12-22 11:50:30 年度總結 我要投稿

幼兒園大班教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結

  無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,回顧一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,付出了汗水,也收獲了成果,先準備一份教學(xué)總結吧。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的教學(xué)總結,下面是小編幫大家整理的幼兒園大班教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園大班教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結

  幼兒園大班教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結1

  時(shí)間一轉眼就過(guò)去了,作為一名老師,我在xxx幼兒園中主要負責教導大班的孩子們數學(xué)這門(mén)課。在這個(gè)學(xué)期里,我努力的將教學(xué)融入到生活和游戲當中,讓孩子們能在娛樂(lè )中學(xué)習,在生活里運用,加強幼兒們在生活中的思考能力。

  回顧這一年的教學(xué)工作,作為大班的孩子,幼兒們都已經(jīng)開(kāi)始擅長(cháng)獨立的思考,但是,這也造成在課堂上容易出現走神的現象。為了應對這樣的情況,我在這個(gè)學(xué)期才取了更加積極主動(dòng)的教學(xué)策略,帶動(dòng)幼兒們學(xué)會(huì )學(xué)習。以下是我的教學(xué)總結:

  一、通過(guò)娛樂(lè )來(lái)引導教育

  幼兒園的孩子們都已經(jīng)長(cháng)大,但是在天性上還是愛(ài)玩。在這一年的工作中,我參考了很多優(yōu)秀老師的教案,通過(guò)寓教于樂(lè )的方式,將每天的課程融入到部分游戲當中。在教學(xué)中,我積極的準備相應的教具,并在教學(xué)中觀(guān)察幼兒們的接受情況。然后在教學(xué)中,針對性教導,并在結束教學(xué)后,展開(kāi)與課程有關(guān)的游戲活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,幼兒們展現出自己愛(ài)玩的天性,但是作為大班的孩子,在規則的遵守上,也非常的出色,隨著(zhù)在玩樂(lè )中的實(shí)踐,大部分的同學(xué)很快就能掌握數學(xué)的規律。并且在游戲結束后,我會(huì )緊跟著(zhù)布置簡(jiǎn)單的作業(yè),讓同學(xué)們將玩樂(lè )中學(xué)習的知識都轉換到文字上。

  二、加強管理

  作為大班的老師,盡管我在教學(xué)中尊崇寓教于樂(lè ),但是作為大班的孩子,在紀律教育方面我還是有這比較嚴格的管理。畢竟在不久后幼兒園的大班孩子們也要畢業(yè),成為一名正式的小學(xué)生,在管理上提前加強,可以讓他們鮮有機會(huì )適應。

  在管理上,我絕不會(huì )利用體罰等方式,而是用鼓勵和表?yè)P帶動(dòng)班級的孩子們一起遵守規則,對不守規則的孩子給予關(guān)照,通過(guò)耐心讓他了解自己這樣的行為是錯誤的。

  在大部分孩子都能?chē)栏褡袷睾,不遵守的孩子也?huì )慢慢的轉變自己的態(tài)度。當然,為了更加牢固讓孩子們意識到應該遵守規定,我們也采取了積極的獎勵方式。

  三、個(gè)人的問(wèn)題

  在這段教學(xué)當中,自己也曾因為難以管理好孩子而感到沮喪,但是在x老師的鼓勵下,自己才重新打起了精神。作為幼兒園老師,我認識到自己必須要有耐心、細心和恒心,而且必須要融入到幼兒當中,成為他們的朋友,這樣才能真正的教導他們。

  在今后的工作中,我會(huì )更加努力的提升自己的能力,為教導好這些孩子們,我也會(huì )繼續努力的提升自己!

  幼兒園大班教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結2

  時(shí)間飛逝,轉眼間,一學(xué)期的工作也就即將紅束,本學(xué)期在園領(lǐng)導和各位老師的大力關(guān)懷和幫助下,在家長(cháng)的積極配合下,安全順利地完成了計劃中的每一項任務(wù),回顧忙碌的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄著(zhù)我們大(1)班這學(xué)期來(lái)所有的歡笑,所有的快樂(lè ),以及所有為了執著(zhù)而付出的.努力,讓我們重拾那走過(guò)的每一程,本學(xué)期學(xué)習生活過(guò)程中,幼兒在各方面有了進(jìn)步,但在某些地方還存在不足。以下是本學(xué)期工作總結。

  一:教學(xué)總結如下

  1.在開(kāi)展區域活動(dòng)中,我們根據幼兒年齡特點(diǎn),發(fā)展需要投放活動(dòng)材料根據主題進(jìn)展需要想象一些與主題有關(guān)的區域活動(dòng)材料,做到有計劃有目的的投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料,引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng),滿(mǎn)意幼兒發(fā)展的需要針對幾個(gè)差異,愛(ài)好,能力投放不同難度的材料。

  2.在主題活動(dòng)中,根據幼兒的愛(ài)好特點(diǎn),我們想象了《嘟嘟迷路了》、《拜訪(fǎng)大樹(shù)》等五大主題,從孩子們積極參與程度可以看岀,這是特別受小孩歡迎的,適合孩子發(fā)展水平的主題活動(dòng),在五大主題活動(dòng)中我們注意了根據小孩感受愛(ài)好的事物去探索調動(dòng)了幼兒各種感官參與,強調幼兒在現實(shí)生活中發(fā)現問(wèn)題。提出問(wèn)題,解決問(wèn)題的'互動(dòng)過(guò)程,從中滿(mǎn)意了幼兒的好奇心,幼兒在舒暢的探索活動(dòng)中快樂(lè )地收獲,經(jīng)驗又得到一次又一次的提升和運用。

  3.本學(xué)期加強了幼兒閱讀,寫(xiě)字,音樂(lè ),舞蹈,算式等各方面的培養,為幼兒準備了,田字格本,數學(xué)運算本,拼音本,大方格等,充分利用了餐前,離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀,識字,訓練寫(xiě)數字,做運算題等活動(dòng)。

  4.本學(xué)期大部分幼兒在各方面都不錯,但有那幾個(gè)還未能好好的掌握,還存在不足之處等。

  二:家長(cháng)工作

  本學(xué)期更注意了和家長(cháng)的溝通,及時(shí)全面的了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(cháng)參與活動(dòng)中來(lái),如家長(cháng)開(kāi)放日等,家長(cháng)對班級工作支持度高,大部分幼兒家長(cháng)積極參加園,班級的各項活動(dòng)等。

  三:衛生保健工作

  本學(xué)期我班更注意幼兒保身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度工作,常規工作,衛生程度規范化,加強幼兒體能活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì)。

  本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意思及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生,培養了幼兒良好的生活習慣,衛生習慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣。

  四:教師協(xié)助

  教師在工作中能以班級為利益為重,針對班級岀現問(wèn)題大家都能及時(shí)溝通,做到相互學(xué)習,及時(shí)反思,隨機調整,班級工作得以順利進(jìn)行。

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