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幼兒園大班教師年度的工作總結

時(shí)間:2021-12-10 09:52:08 年度總結 我要投稿

幼兒園大班教師年度的工作總結范文(精選6篇)

  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。那么你有了解過(guò)工作總結嗎?下面是小編精心整理的幼兒園大班教師年度的工作總結范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班教師年度的工作總結范文(精選6篇)

  幼兒園大班教師年度的工作總結1

  在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了,一個(gè)學(xué)期即將結束;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合。本學(xué)期,在兩個(gè)老師的共同努力下,班級工作開(kāi)展得井然有序?粗(zhù)孩子們一張張活潑,可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費,F在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結:

  一、政治思想方面

  我們積極參加園內組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習,認真記筆記,會(huì )后總結學(xué)習體會(huì ),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教養員老師及時(shí)溝通教學(xué)心得,認真觀(guān)察記錄幼兒的學(xué)習生活情況,共同做好班級教育教學(xué)工作。

  二、教育教學(xué)方面

  大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開(kāi)闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。數學(xué)方面:我班最難的就是數學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個(gè)體差異大,教學(xué)中常出現一半先懂一半后懂的局面,常;ǜ嗟臅r(shí)間去輔導不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不一定收到預期的效果。后來(lái)通過(guò)教研組的學(xué)習再向其他老師請教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),讓幼兒從通過(guò)了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以?xún)燃訙p法,到現在可以正確書(shū)寫(xiě)數字1-5、,幼兒的數學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。

  語(yǔ)言方面:全語(yǔ)言教育是我園的教育特色,我們通過(guò)詩(shī)歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養幼兒傾聽(tīng)習慣,閱讀理解和講述能力,現在孩子們能根據圖片講述完整的故事2-3個(gè),可以有感情的朗誦詩(shī)歌、散文,在嘗試創(chuàng )編、續編上多數孩子思維活躍能完成較好。

  音樂(lè )方面:我們幼兒通過(guò)學(xué)習,學(xué)會(huì )了9-10首歌曲,并會(huì )比劃動(dòng)作2-3首。體育方面:我們通過(guò)有趣的游戲活動(dòng),使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類(lèi)的多種玩法。鼓勵不愛(ài)運動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng),培養不怕困難。不怕累。李珊、尹甜甜就是很好的例子,讓我們很有成就感。

  社會(huì )方面:我們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng),通過(guò)故事、談話(huà)等方式,讓孩子們了解了生活常規和社會(huì )常規大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。

  三、常規方面

  本學(xué)期,為了更好的迎接一級園驗收工作,我們班加強了對幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛生教育。如學(xué)習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平時(shí)勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個(gè)人衛生。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),而且自覺(jué)性也很高。由于甲流疫情嚴峻,我們配合保育員老師每天晨間檢查時(shí)認真做好晨檢工作,注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現、及時(shí)處理。

  同時(shí)我們對幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過(guò)教育,幼兒整體的衛生習慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛生教育工作的同時(shí),對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒(méi)有放松。如通過(guò)本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續監督管理,加強幼兒的自控能力。

  四、家園共育方面

  家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我們利用多種形式開(kāi)展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時(shí)更新每周活動(dòng)計劃,方便家長(cháng)了解班級日常生活工作,我們利用每天接送時(shí)間,隨時(shí)與家長(cháng)溝通,加強家園聯(lián)系和溝通,形成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足,所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

  五、不足之處

  本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,我認為我的教育教學(xué)工作開(kāi)展的還不是很好,應該多從家長(cháng)的角度考慮為幼兒制定出符合家長(cháng)要求的教學(xué)計劃,幼兒的水平參差不齊,我們應該更多的在關(guān)注全體的同時(shí),注重個(gè)別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

  幼兒園大班教師年度的工作總結2

  時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的暑假就要過(guò)去了;仡欉@一個(gè)多月的時(shí)間,我和孩子都成長(cháng)了很多。

  教育工作:

  本暑假主要以國學(xué)經(jīng)典和暑假快樂(lè )列車(chē)為主,讓幼兒學(xué)習背誦古詩(shī)和吟唱古詩(shī)。幼兒對背誦古詩(shī)掌握的較好,對于吟唱和舞掌握的較差一點(diǎn)?鞓(lè )列車(chē)幼兒做錯的對方較多,基本上都是幼兒在家做的,做的比較亂。按照教學(xué)大綱進(jìn)行上課,及時(shí)做好復習工作。復習了拼音、律動(dòng),學(xué)習了新的生字、歌表演、幼兒掌握的還可以,F在幼兒大部分做到回家先寫(xiě)作業(yè),早上先交作業(yè),會(huì )主動(dòng)復習。

  衛生工作:

  班級做到一天三打掃,三五碗、杯、勺消毒,二、四紫外線(xiàn)消毒。周一為幼兒剪指甲,飯前便后帶領(lǐng)幼兒洗手洗臉。根據天氣情況為幼兒增減衣物,午休起床后給帶藥的幼兒喂藥、給生病的幼兒量體溫。天氣熱時(shí),我們及時(shí)為幼兒打開(kāi)空調,同時(shí)也及時(shí)開(kāi)窗進(jìn)行通風(fēng)散氣,以保障室內空氣流通,避免室內外溫差大,影響幼兒身體健康。幼兒自己的衛生也很注意,不亂扔垃圾。

  安全工作:

  給幼兒上安全教育課,給幼兒講解安全知識。不讓幼兒接觸危險物品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),讓幼兒有秩序的排隊,告訴幼兒不可以亂跑亂跳,與其他小朋友追逐打鬧,以免發(fā)生碰、磕傷現象。在暑期中我班未發(fā)生安全事故。幼兒的安全意識也有所提高,以后會(huì )繼續努力。

  家園共育:

  家長(cháng)缺少時(shí)間和老師仔細溝通,在接送孩子時(shí)與老師溝通。每天及時(shí)發(fā)送校訊通讓家長(cháng)知道一天幼兒的學(xué)習情況以及掌握情況。每周發(fā)放家長(cháng)聯(lián)系手冊,讓家長(cháng)及時(shí)反映情況,每月及時(shí)填寫(xiě)幼兒在園表現.讓家長(cháng)清楚了解幼兒在幼兒園的表現.晨檢接待是及時(shí)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)幼兒在家表現.學(xué)習以及學(xué)作業(yè)情況.對于未到園得幼兒及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況.對生病的幼兒表示關(guān)心.詢(xún)問(wèn)病因.需多久可以到園.根據家長(cháng)反映的情況,及時(shí)的做調整。對與家長(cháng)反映計算或拼音不會(huì )的幼兒多加輔導,長(cháng)一對于回家不寫(xiě)作業(yè)的幼兒進(jìn)行教育和家起搞好教育工作。

  個(gè)人成長(cháng):

  每天看到孩子健康快樂(lè )的來(lái)到幼兒園,就是我最大的快樂(lè )。我愛(ài)我們班的孩子,雖然他們很調皮。他們單純、善良、天真都感染著(zhù)我,讓我去做一個(gè)像他們那樣的人。一雙雙炯炯有神天真無(wú)邪充滿(mǎn)崇拜的眼神,一張張燦爛如花的笑臉望著(zhù)我時(shí),總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。我喜歡他們那樣看著(zhù)我,我喜歡我們班的每一個(gè)孩子,他們身上都有閃光的地方,值得我去探討。我相信在我自己的努力下,做一個(gè)稱(chēng)職的幼兒園教師,為孩子們帶來(lái)歡笑和快樂(lè ),讓每一位家長(cháng)都能放心!

  我愛(ài)這份工作、我喜歡孩子們,以后要做到更好!加油!

  幼兒園大班教師年度的工作總結3

  來(lái)到幼兒園的這些日子里,今年一年讓我非常的難忘。這是我轉正之后的第一年,每個(gè)教師最難熬的也不過(guò)是第一年了。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì )遇到很多的問(wèn)題,同時(shí)也會(huì )經(jīng)歷一些超乎我們預期的事情。所以這一年的我,在各種挑戰中成長(cháng)了不少,給自己也創(chuàng )造了一些成長(cháng)的空間。也非常感恩幼兒園在這一路中對我的包容和支持,非常感恩,也非常的榮幸和感動(dòng),希望接下來(lái)的日子里,我能夠帶著(zhù)這些情感繼續往后走,希望能夠遇見(jiàn)一個(gè)更加不同的明天和一個(gè)更加快樂(lè )的自己。

  從我懂事開(kāi)始,我就一直有一個(gè)教師夢(mèng)。在我的眼睛里,教師這個(gè)職業(yè)是一直在發(fā)光的,當朋友們都在羨慕屏幕上閃閃發(fā)光的明星時(shí),我的眼睛閃耀的都是老師們發(fā)散出的光輝。我喜歡那些能夠給他人創(chuàng )造價(jià)值的人,即使那時(shí)候我年紀尚輕,但我很清楚自己想要追求的、向往的事情。所以我一直都非常的堅定自己的路線(xiàn),最終我也來(lái)到了我們幼兒園,做了一名幼兒教師。對于我的學(xué)歷來(lái)說(shuō),我可以往更高的方向走,但是對于教育來(lái)說(shuō),我想從最初的地方開(kāi)始。我想從孩子們的啟蒙開(kāi)始,慢慢教會(huì )他們成長(cháng),探索和進(jìn)步。這就是我的初心,直至今日,我還是抱著(zhù)這樣的一種心態(tài)在自己的工作上默默前行。

  這一年教大班,對于我這樣的新晉老師來(lái)說(shuō),其實(shí)算是一種體貼了。孩子們也逐漸的懂事了一些,沒(méi)有那么難管了。當我在上課的時(shí)候,孩子們也能夠安安靜靜的聽(tīng)課,至少不會(huì )在我講解知識的時(shí)候發(fā)出怪聲,到處吵鬧。這一點(diǎn)讓我非常的欣慰,但與此同時(shí),我知道孩子們現在的天性應當是更加活潑一些的,所以在每節課程中我都會(huì )創(chuàng )造一些情境,讓孩子們可以更加參與進(jìn)來(lái),放松一下,調整課堂風(fēng)氣和秩序。這一點(diǎn)在我的課堂中也是非常有作用的,它讓孩子們更加喜歡我的課程了,也讓孩子們能夠更加接受我的教學(xué)。這對孩子們的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一件有利的事情。所以我也感到非常的滿(mǎn)足。

  這一年是我職業(yè)生活的開(kāi)頭,我也為自己成功的開(kāi)了一個(gè)好頭,希望接下里的日子里,我可以繼續努力,為這份事業(yè)創(chuàng )造一些不同的光輝,也為接下來(lái)的職業(yè)生活留下一些前期的美好。未來(lái)是值得期待的,也是我可以不斷努力的。我會(huì )繼續加油,繼續堅守,繼續創(chuàng )造!

  幼兒園大班教師年度的工作總結4

  一、政治思想:

  忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守本幼兒園的各項規章制度,認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長(cháng)分配的各項任務(wù)。努力做好本職工作,時(shí)刻用愛(ài)心.關(guān)心.耐心.和細心.對每一個(gè)幼兒,與幼兒朋友般的融合一起。對家長(cháng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴格要求自己。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習

  積極參加園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習有關(guān)業(yè)務(wù)知識。積極探索有利于幼兒學(xué)習的教學(xué)方法,并適當地運用于教學(xué)過(guò)程中。同時(shí)虛心地請教領(lǐng)導和同事的相關(guān)的創(chuàng )新教學(xué)模式或方法。認真閱讀《早期教育》等幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。利用晚上在網(wǎng)上學(xué)習有關(guān)幼兒教學(xué)方面的有關(guān)文化知。努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

  三、教育保育

  開(kāi)學(xué)初,我根據本班的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃,設計好每月的'主題活動(dòng)內容,精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

  在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每月根據制定好的游戲計劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在班級中開(kāi)展了“學(xué)習小標兵”.“勞動(dòng)小能手”“禮貌小天使”等光榮稱(chēng)號,并不段的更新豐富各種活動(dòng)的內容。給幼兒新奇的感受,同時(shí)不斷地促使幼兒朝一個(gè)又一個(gè)的目標前進(jìn)。為了配合主題教育活動(dòng)和節日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng )設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天按要求做好各項衛生保健工作,并注重培養的良好的各種行為習慣、讓幼兒自覺(jué)地遵守班上和園內的一切規章制度。在班級中開(kāi)展了值日生工作,以提高的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。每天做好班上幼兒的藥物登記,時(shí)時(shí)留意幼兒的安全與健康狀態(tài)況。根據天氣變化提醒幼兒學(xué)習添減衣物。

  四、家長(cháng)工作

  認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊》,及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況。利用一切機會(huì )與家長(cháng)交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長(cháng)共同討論教育孩子的方法,認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的各種要求和意見(jiàn)。利用各種機會(huì )將家長(cháng)請到園來(lái)與共同活動(dòng):“三八”婦女節與幼兒一切為家長(cháng)媽媽做禮物“百合花”;“六一”兒童節請家長(cháng)觀(guān)看幼兒的歌舞表演;開(kāi)展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請家長(cháng)來(lái)幼兒園開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(cháng)們的一致歡迎。

  五、不足與努力方向

  一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著(zhù)許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段,提高課堂上的師幼互動(dòng),讓幼兒更輕松愉快地進(jìn)行學(xué)習。繼續學(xué)習活動(dòng)設計以及與家長(cháng)的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規管理上也需要進(jìn)一步加強,要增強安全意識,增進(jìn)安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(cháng)滿(mǎn)意。

  幼兒園大班教師年度的工作總結5

  時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期很快就要過(guò)去了;仡櫼粚W(xué)期的工作,這學(xué)期時(shí)間短,活動(dòng)多。因而,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快。在幼兒、家長(cháng)、教師三方面的共同努力之下,孩子們在各方面都有了明顯的進(jìn)步,特別是在學(xué)習習慣方面,幼兒進(jìn)步很大。為了進(jìn)一步提高我班的管理水平,更好地為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。

  一、根據幼兒發(fā)展情況,正確實(shí)施教育

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏,使神經(jīng)系統得到有益的調節,有利于培養幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學(xué)習打下良好基礎。然而常規也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂(lè )為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較調皮,我們三位老師步調一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛(ài)學(xué)習的小朋友多了。

  自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表?yè)P為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴(lài)思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長(cháng)溝通,爭取家長(cháng)配合。

  紀律方面:對少部分幼兒出現的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。

  二、本學(xué)期教學(xué)目標和教學(xué)內容

  數學(xué)領(lǐng)域

  1、引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體,感知整體與部分的關(guān)系。

  2、用不同的方法分解(或組成)一組物體(6—10),發(fā)現總數與部分數之間的關(guān)系,部分數與部分數之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。

  3、學(xué)習6—10的加減,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。

  4、正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯數字6—10,培養其認真、正確、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣。

  5、在日常生活游戲中,認識正方體、長(cháng)方體、球體等幾何形體。

  6、認識人民幣。

  7、運用標記等記錄周?chē)挛锖同F象,初步了解一些簡(jiǎn)單的統計方法。

  8、能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習從不同角度、不同方面觀(guān)察與思考問(wèn)題,能通過(guò)觀(guān)察,比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。

  9、學(xué)習20以?xún)鹊募訙p法。

  綜合領(lǐng)域

  1、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(cháng)輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì )工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。

  2、學(xué)習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè )和成果。

  3、覺(jué)察他人的快樂(lè )、悲傷、生氣等情緒表現,并嘗試做出適宜的反應。

  4、學(xué)習簡(jiǎn)單評價(jià)自己及別人的行為,對自己能做的事表現出自信。

  5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規則。

  6、樂(lè )意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。

  7、了解家鄉著(zhù)名的設施,景觀(guān),喜愛(ài)參與民間節日活動(dòng),萌發(fā)愛(ài)家鄉的情感。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能發(fā)現和感受周?chē)h(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂(lè )作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。

  2、學(xué)習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè )的節奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè )器和身體動(dòng)作來(lái)表達音樂(lè )節奏。

  3、學(xué)習集體藝術(shù)活動(dòng)的規則,體驗集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  三、真誠對待每位家長(cháng),加強家園溝通教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效

  家園溝通,教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵;家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答,讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(cháng)的朋友,有困難大家一起解決。當問(wèn)題出現,第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要,讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。

  1、利用多種形式,打電話(huà)和家長(cháng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。

  2、認真傾聽(tīng)采納家長(cháng)反饋意見(jiàn)。

  3、定期更換家園聯(lián)系欄。

  4、讓家長(cháng)走進(jìn)班級,貼近孩子的生活,了解孩子全面發(fā)展的狀況

  四、存在的問(wèn)題

  1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習慣還有待改善。

  2、在學(xué)習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè )意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

  幼兒園大班教師年度的工作總結6

  轉眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結:

  一、政治思想方面

  認真學(xué)習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習,認真記筆記,會(huì )后總結學(xué)習體會(huì ),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、教育教學(xué)方面

  我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每個(gè)環(huán)節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)積極想園長(cháng)和老教師請教。

  在開(kāi)展區域活動(dòng)中,我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設計了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區域活動(dòng)材料,做到有計劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

  本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫(xiě)數字、等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習的積極性,培養幼兒的學(xué)習興趣。

  三、常規工作方面

  從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子大都是獨生子女,家長(cháng)都

  非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習習慣、進(jìn)餐習慣、衛生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。

  四、安全教育方面

  嚴抓幼兒的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

  五、家長(cháng)工作方面

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(cháng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(cháng)們提供最新的幼教訊息。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。

  我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習,爭取使我的工作更上一層樓。

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