幼兒園教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)
我們要充分發(fā)揮年度考核工作的激勵和導向作用，加大考核結果的使用力度，使其與職務(wù)晉升掛鉤，與表彰獎勵掛鉤，與福利待遇掛鉤，使考核制度真正成為激勵、引導干部職工解放思想、干事創(chuàng )業(yè)的有效手段。以下是關(guān)于幼兒園教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)相關(guān)范文，歡迎閱讀參考!
幼兒園教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)范文一
時(shí)光飛逝歲月如梭，我到幼兒園來(lái)工作已經(jīng)一年了，在這一年的時(shí)間里，讓我感同身受的是來(lái)自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會(huì )向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家! 下邊我從德能勤績(jì)方面述職，如有不當之處，敬請批評指正。
一、認真學(xué)習，提高素質(zhì)
德能勤績(jì)的德需要政治方向上的保證。我結合工作實(shí)踐，對黨的創(chuàng )新理論“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”“建設和諧社會(huì )，促進(jìn)和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認識，并深受啟發(fā)，能自覺(jué)地應用到工作中。與在座的每一位都有多次的思想和見(jiàn)解的交流，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異，
二、盡職盡責，做好校長(cháng)的助手
能力是保證德能勤績(jì)的必要條件。一年來(lái)，我能不斷地強化角色意識，強化責任意識，強化主人奉獻意識，能堅持原則，實(shí)事求是，出以公心，服從大局，積極配合校長(cháng)工作，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。我能認真組織協(xié)調教務(wù)處等各部門(mén)做好以下工作:
1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )課程改革，配合校長(cháng)結合課程改革的精神，結合我校校情，穩步推進(jìn)課改，校長(cháng)室組織協(xié)同教導處等部門(mén)通過(guò)校本培訓、教導例會(huì )，教研組長(cháng)例會(huì )，教研組活動(dòng)等校本研訓形式，以新課程標準的研討實(shí)施為載體，毒性課程改革，全面穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平。
2、通過(guò)校本研訓，提高施教水平。平時(shí)我能很好的與教務(wù)處等各部門(mén)進(jìn)行溝通，有效指導各部門(mén)工作計劃的制定，督促、檢查計劃落實(shí)和及時(shí)總結反饋情況，進(jìn)行整改。
3、全校教師共同努力，嚴把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據校長(cháng)確立的質(zhì)量目標，及時(shí)確立分層教學(xué)，重點(diǎn)包保策略，堅持深入一線(xiàn)，加強跟蹤聽(tīng)課力度，及時(shí)監控學(xué)情，監控診斷復習課堂，提高教師的備課質(zhì)量，提高復習課的含金量，提高效率。
我協(xié)同教導處認真檢查、評價(jià)常規工作，嚴格質(zhì)量監控，通過(guò)教學(xué)例會(huì )，及時(shí)調整管理策略和教學(xué)策略，非常有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問(wèn)題，不滯后不被動(dòng)，動(dòng)腦筋想辦法，根據具體情況，采取最直接、最便捷的方法開(kāi)展工作，處理問(wèn)題。
三、完成任務(wù)及取得實(shí)效
績(jì)效是考核德能勤績(jì)的重要的方面。這一年來(lái)，在校長(cháng)書(shū)記的正確領(lǐng)導下，在校長(cháng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標的正確指引下，在各部門(mén)積極配合下，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效。
1、我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進(jìn)，現已在社會(huì )上享有較好聲譽(yù)。其實(shí)這是全體同仁能解放思想，實(shí)事求是，大干苦干加巧干，是大家共同努力的結果，我只是盡了微薄之力。
2、配合幼兒園園長(cháng)長(cháng)制訂了、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養計劃等文件，及時(shí)把工作方案納入到校工作計劃中，并把方案的落實(shí)分解到幼兒園月工作計劃中。目前幼兒園課程改革已在學(xué)校穩步推進(jìn)，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎，藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。
3、在幼兒園園長(cháng)的領(lǐng)導下，加強了對青年教師的全方位培養，加大了考核力度，跟蹤督導力度，在青年教師的共同努力下，85%已經(jīng)成長(cháng)為朝氣蓬勃，獨當一面的教育教學(xué)好手。
其實(shí)，在工作中我自身還存在很多不足，希望大家監督我改正。工作標準還應該更高，平時(shí)的教育教學(xué)管理工作還應更系統化、科學(xué)化。應及時(shí)克服心理障礙，盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監督我改正缺點(diǎn)和不足。
今后，我一定在工作中挖掘自身潛能，極大限度的團結調動(dòng)一切力量，發(fā)揮群體優(yōu)勢，揚長(cháng)避短，做好副校長(cháng)工作，不辜負黨和領(lǐng)導對我的培養和教育，不辜負同志們對我的信任和支持，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。
幼兒園教師年度考核個(gè)人總結德能勤績(jì)范文二
今年，我和小班的孩子們在一起是幸福的、快樂(lè )的、充實(shí)的。為了讓明年過(guò)的更充實(shí)、更有收獲，我給自己的一年進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，下面我將從德、能、勤、績(jì)幾個(gè)方面對這年的`工作進(jìn)行總結。如有不當之處，敬請批評指正。
一、德
德能勤績(jì)的德需要政治方向上的保證。我結合工作實(shí)踐，對黨的創(chuàng )新理論“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”“建設和諧社會(huì )，促進(jìn)和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認識，并深受啟發(fā)，能自覺(jué)地應用到工作中。我將一如既往的熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，關(guān)心國內外大事，堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記，積極參與討論，說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中，用實(shí)際行動(dòng)支持園內外工作，團結同事，自覺(jué)遵守各項規章制度，正確的進(jìn)行批評和自我批評;在對待教育對象時(shí)，我能公平、公正的對待每一位幼兒與家長(cháng)。
二、能
能力是保證德能勤績(jì)的必要條件。一年來(lái)，我能不斷地強化角色意識，強化責任意識，強化主人奉獻意識，能堅持原則，實(shí)事求是，出以公心，服從大局，積極配合領(lǐng)導工作，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。我能認真做好以下工作:
1、認真備課，在教育活動(dòng)中，科學(xué)合理的安排幼兒活動(dòng)，充分調動(dòng)幼兒學(xué)習和活動(dòng)的積極性，啟發(fā)幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，最大限度地促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。積極參加教研組活動(dòng)，以新課程標準的研討實(shí)施為載體，全面穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量和自身素質(zhì)。
2、開(kāi)展教育活動(dòng)過(guò)程中，不體罰和變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，要關(guān)愛(ài)和尊重幼兒，注重保護幼兒的好奇心，培養幼兒的想象力，發(fā)掘幼兒的興趣愛(ài)好，提高幼兒教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒在受教育過(guò)程中獲得身體、認知、語(yǔ)言和社會(huì )性等多方面的發(fā)展。
3、掌握好同事、與幼兒、與家長(cháng)人溝通的方法，要善于傾聽(tīng)幼兒的發(fā)言和提出的要求，態(tài)度要和藹可親，講課的要大聲、清晰、明了，幫助幼兒解決困難，做幼兒貼心人，與幼兒進(jìn)行有效溝通;幼兒教師要善于與同事合作交流，相互通氣，促進(jìn)信息交流，分享教育保育經(jīng)驗和資源，共同發(fā)展;要與家長(cháng)進(jìn)行有效溝通合作，經(jīng)常家訪(fǎng)，保持聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展;要主動(dòng)協(xié)助幼兒園園長(cháng)與社區建立合作互助的良好關(guān)系，利用家長(cháng)和社會(huì )有效資源，推進(jìn)幼兒園健康、和諧發(fā)展。
4、為了適應學(xué)習型社會(huì )發(fā)展的需要，更好地為幼兒服務(wù)，就必須具備較強的學(xué)習能力，養成終身學(xué)習的習慣，做到“活到老，學(xué)到老”。一是不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，積極參加繼續教育，更新教育觀(guān)念，給自己充電;二是向幼兒學(xué)習，了解幼兒心理要求和掌握幼兒語(yǔ)言習慣，和幼兒零距離接觸，提高教育教學(xué)實(shí)效;三是向社會(huì )學(xué)習，不斷用社會(huì )知識豐富、充實(shí)自己，讓自己的知識得到源源不斷的“活水”，使自己成為一個(gè)適應社會(huì )變革的學(xué)習型幼兒教師。
今后為了做到讓社會(huì )滿(mǎn)意和家長(cháng)滿(mǎn)意，就應不斷地更新現代教育觀(guān)念，適應不斷發(fā)展的社會(huì )需要，具備各種應有的素質(zhì)能力，加強自主學(xué)習和終身學(xué)習的理念，不斷提高自己的水平和能力，做一個(gè)合格的幼兒教師。
三、勤
我每天堅持在園認真工作，從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí)，認真履行園里的制度，并與配班老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤、眼勤。我認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習，并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結合本班特點(diǎn)創(chuàng )造性的備課，認真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加園內外活動(dòng)，領(lǐng)導交給我的各項工作，我都會(huì )認真地完成。
四、績(jì)
績(jì)效是考核德能勤績(jì)的重要的方面。這一年來(lái)，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在園長(cháng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標的正確指引下，在配班老師的共同協(xié)助下，完成各項教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效。
第一、我感覺(jué)張弘霖小朋友的改變是今年收獲最大的成績(jì)。他從一個(gè)不說(shuō)話(huà)、拉尿褲子、不合群的孩子，變成了一個(gè)上課回答問(wèn)題舉手、主動(dòng)和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到希望，看到孩子們的可愛(ài)，意識到對待每一個(gè)孩子都要用愛(ài)去感化，用語(yǔ)言去鼓勵，用實(shí)際行動(dòng)去維護他們幼小的心靈。
第二、我們是小班的孩子，也是第一次在二樓上課，但是孩子們都能自如的抱球上下樓，沒(méi)出現任何安全事故，我感覺(jué)這與我和配班老師的隨機教育是分不開(kāi)的，也許新學(xué)期我們又會(huì )更上一層樓，我們會(huì )更好的抓住安全教育的契機教育并保護好孩子。
第三、在兩次比賽活動(dòng)中，我班都取得了優(yōu)異的成績(jì)，六一的匯演雖然我不知道成績(jì)是第幾，但我感覺(jué)孩子們表現的都很好，就連平時(shí)不愛(ài)動(dòng)的孩子也在舞臺上跳得很好，尤其是兩個(gè)小胖子扭得，深受家長(cháng)的喜愛(ài)。當然有個(gè)別幼兒動(dòng)作慢，不到位，我想在新學(xué)期里會(huì )加強部分幼兒的動(dòng)作訓練。
以上，是我這一學(xué)年來(lái)的工作總結。在這一年里，我成長(cháng)了，我收獲了，但是我自身還存在很多不足，希望大家監督我改正。工作標準還應該更高，平時(shí)的教育教學(xué)管理工作還應更系統化、科學(xué)化。應及時(shí)克服心理障礙，盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監督我改正缺點(diǎn)和不足。
今后，我一定在工作中挖掘自身潛能，極大限度的團結調動(dòng)一切力量，發(fā)揮群體優(yōu)勢，揚長(cháng)避短，做好班級工作，不辜負領(lǐng)導和老師們對我的信任和支持，為幼兒園的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。
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