個(gè)人能力提升計劃書(shū)(通用9篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編為大家整理的個(gè)人能力提升計劃書(shū)(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人能力提升計劃書(shū) 篇1
一般人都把自己的職業(yè)只看作是一種謀生的手段,僅僅當作是一項工作而已,很少有人把它做為一種神圣的職業(yè)去看待。這就是普通人和職業(yè)者的最大區別。做為一個(gè)職業(yè)人,就要做到敬業(yè)、專(zhuān)注。從基本目標來(lái)說(shuō),是掙一份工資而謀生。從高標準來(lái)說(shuō),是一種自我價(jià)值的實(shí)現。而自我價(jià)值的實(shí)現,就在于怎樣就職,則體現于我們的職業(yè)素養!
為了使大學(xué)學(xué)習與職業(yè)發(fā)展更好地銜接,大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習期間應該以職業(yè)發(fā)展為目標制訂合理的專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃,注重能力的自我培養和身心素養的提升,大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養十分重要。我將從以下幾個(gè)方面提升自己的職業(yè)綜合素質(zhì)
以下是我職業(yè)素養計劃書(shū),主要包括:提高對待工作的責任心、能力的自我培養、身心素質(zhì)培養、思想道德素質(zhì)的培養、事業(yè)心和責任感的培養、職業(yè)道德的培養、吃苦精神的培養這7大點(diǎn)。
一、提高對待工作的責任心
1守時(shí)
信守時(shí)間是職業(yè)人的基本常識,如果經(jīng)常遲到而不以為意,會(huì )給領(lǐng)導和同事造成此人辦事不靠譜的第一印象,而嚴重的,會(huì )因為不守時(shí)而耽誤大事。負責。
一旦進(jìn)入職場(chǎng),你就得承擔對工作的責任。公司不比家庭和學(xué)校,在你隨心所欲后能為你擔風(fēng)險和處理后續問(wèn)題,在這里,你只能自己對自己負責,自己對自己該做的工作負責。責任乃一個(gè)人做人的根本,而一個(gè)成熟的職業(yè)人要有強烈的責任感做支撐,對自己的決策和行為負責。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要具備強烈的責任心。一份工作剛做幾天就覺(jué)得不是自己理想中的,或是嫌待遇不好,然后跳槽,這是很不負責任的行為。
2忠誠。
忠誠是指對企業(yè)的忠誠以及對自己職業(yè)的忠誠。當你選擇了一個(gè)公司作為事業(yè)的起點(diǎn)那在這個(gè)組織一天,就要努力工作,為其創(chuàng )造價(jià)值。雖然忠誠不能從一而終,但在企業(yè)里一天,要對企業(yè)保持忠誠一天。
3遵守規章制度。
任何企業(yè)都有它的一套切實(shí)可行的管理制度,不管你喜不喜歡,作為新人,遵守制度是起碼的職業(yè)道德。入職后,應該首先學(xué)習員工守則,熟悉企業(yè)文化,以便在制度規定的范圍內行使自己的職責,發(fā)揮所能,千萬(wàn)不可認為處處頂撞和違反公司制度是一種英雄行為。
4做好職業(yè)規劃和定位。
5虛心學(xué)習,尊重別人。
很多大學(xué)生剛畢業(yè)去企業(yè),總覺(jué)得自己什么都懂,看公司這里不順眼,那里挑毛病,更有甚者會(huì )看不起自己的領(lǐng)導。這種心態(tài),千萬(wàn)要杜絕。就算領(lǐng)導和同事有什么工作方法和自己不同,也需要虛心請教,了解差別的根本。領(lǐng)導和同事大多都經(jīng)驗豐富,如何工作自有一定的道理,就算有一些錯誤,你也得尊重領(lǐng)導和同事的做法,從而再提出疑問(wèn)。當然,尊重不代表一味奉承。
6要有積極的心態(tài)。
新人初入職場(chǎng),總是會(huì )遇到很多問(wèn)題。問(wèn)題一多,難免會(huì )很沮喪,但是,千萬(wàn)不可氣餒。要堅信自己能克服困難,勇往直前,工作會(huì )越做越好,越做越順手。
二、能力的自我培養
大學(xué)生在大學(xué)應基本上具備工作崗位所要求的能力,大學(xué)生在大學(xué)期間就應注重能力的自我培養。大學(xué)生自我培養能力的途徑主要有:
、欧e累知識
知識是能力的基礎,勤奮是成功的鑰匙。知識的積累要靠勤奮的學(xué)習來(lái)實(shí)現。在校期間,我要掌握已學(xué)書(shū)本上的知識和技能,而且要掌握學(xué)習的方法,學(xué)會(huì )學(xué)習,養成自學(xué)的習慣,樹(shù)立終身學(xué)習的意識。
、魄谟趯(shí)踐
實(shí)踐是培養和提高能力的重要途徑,是檢驗學(xué)生是否學(xué)到知識以及能否靈活運用知識的標準。因此在校期間,我會(huì )主動(dòng)積極參加各種校園文化活動(dòng),認真參加社會(huì )調查活動(dòng),熱心各種公益活動(dòng),積極參與校內外相結合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng),參加學(xué)校舉辦的各種類(lèi)型的學(xué)習班、講學(xué)班?利用寒暑假期,到工地現場(chǎng)跟隨工程師實(shí)習。
、前l(fā)展興趣
興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個(gè)體帶來(lái)愉快或益處的活動(dòng)結果發(fā)生的興趣,人的意志在其中起著(zhù)積極的促進(jìn)作用。我會(huì )重點(diǎn)培養對學(xué)習的間接興趣,以提高自身能力為目標鼓勵自己學(xué)習。不僅要對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習產(chǎn)生興趣,還要對其他可以提升自我技能的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習產(chǎn)生興趣。⑷超越自我
作為一名大學(xué)生,我會(huì )注意發(fā)展自己的優(yōu)勢能力,但任何優(yōu)勢能力是不夠的,所以我會(huì )對已經(jīng)具備的能力有所拓展,不管其發(fā)展程度如何,這是我今后生存的需要,也是發(fā)展的需要,F代社會(huì )需求的是全能型人才,我會(huì )在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,對其他的技能進(jìn)行系統的學(xué)習。
(5)學(xué)習能力
現代社會(huì )科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,一日千里。只有基礎牢,會(huì )學(xué)習,善于汲取新知識、新經(jīng)驗?不斷在各方面完善自己,才能跟上時(shí)代的步伐。因此在學(xué)習生活當中,我會(huì )總結學(xué)習方法,并將課堂學(xué)習方法與實(shí)際學(xué)習方法緊密結合起來(lái),讓學(xué)習不只是局限于專(zhuān)業(yè)知識,還要拓展到人際交往等各方面去。
(6)人際交往能力和團隊合作精神
就是與人相處的能力。隨著(zhù)社會(huì )分工的日益精細以及個(gè)人能力的限制,單打獨斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù),人際間的合作與溝通已必不可少。我會(huì )學(xué)習積極主動(dòng)地參與人際交往,做到誠實(shí)守信、以誠待人,尊重他人的權利,用心與人交流,同時(shí)努力培養團隊協(xié)作精神,逐步提高自己的人際交往能力。
三、身心素質(zhì)培養
身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱(chēng)為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對大學(xué)生成才有著(zhù)重大影響,不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要,F代社會(huì )生活節奏快,工作壓力大,沒(méi)有健康的體魄很難適應。身體有疾病的員工不但會(huì )耽誤自己的工作,還有可能對單位的其他同事造成影響。如果身體不健康,即使其他方面非常優(yōu)秀,也會(huì )被拒之門(mén)外。因此,我計劃從以下四個(gè)方面提升自己的身心素質(zhì)。
1健康的心理
健康的心理是一個(gè)人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵,它是指自我意識的健全,情緒控制的適度,人際關(guān)系的和諧和對挫折的承受能力。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)處理好各種關(guān)系,主動(dòng)適應環(huán)境的變化?心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂(yōu)愁困苦中,不能很好地適應環(huán)境,最終影響了工作甚至帶來(lái)身體上的疾病。在大學(xué)期間,我會(huì )借閱與心理學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,健全自己的人格。如若在心理上有任何疑惑,我會(huì )向學(xué)校的心理輔導中心求助,解決困惑。并主動(dòng)為其他有心理障礙的同學(xué)解決問(wèn)題,疏導他們。
2正確認識并悅納自己
良好的自我意識要求做到自知、自愛(ài),其具體內涵是自尊、自信、自強、自制。自信、自強的人對自己的動(dòng)機、目的行明確的了解,對自己的能力能做出比較客觀(guān)的估價(jià)。無(wú)論是在心情低潮時(shí)期還是亢奮時(shí)期,我都要學(xué)習正確認識自己的處境以及分析具體情況,做出自我調整以適應接下來(lái)的生活學(xué)習和工作。
3自覺(jué)控制和調節情緒
疾病都與情緒有關(guān),長(cháng)期的`思慮憂(yōu)郁,過(guò)度的氣憤、苫悶,都可能導致疾病的發(fā)生。所以我會(huì )經(jīng)常保持樂(lè )觀(guān)的情緒,如果因為在學(xué)習、生活或者工作遇到問(wèn)題而產(chǎn)生不良情緒,我會(huì )用正確的方式及時(shí)化解,不讓消極的情緒控制自己。
4提高克服挫折的能力
面對挫折,我們只能選擇戰勝或適應它。所以當我遇到挫折?會(huì )冷靜分析原因,找出問(wèn)題的癥結,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,想辦法戰勝它。如果主客觀(guān)差距太大,雖然經(jīng)過(guò)努力,也無(wú)法戰勝,就接受它,適應它,或者另辟路徑,以便再戰。同時(shí)在此過(guò)程中不斷提升自己的抗挫能力,增強心理抗壓能力。
四、思想道德素質(zhì)的培養
思想是行動(dòng)的先導,而道德是立身之本,很難想象一個(gè)思想道德素質(zhì)差的人能夠在工作中贏(yíng)得別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會(huì )中活動(dòng),一個(gè)人的思想道德素質(zhì)會(huì )影響他人對自己的看法,從某些層面上講它決定一個(gè)人的成敗。所以在大學(xué)期間,我會(huì )多多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自我修養,向品德優(yōu)秀有口碑的同學(xué)學(xué)習,讓自己在思想上有質(zhì)的飛躍。
五、事業(yè)心和責任感的培養
事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠大、心胸開(kāi)闊,能克服常人難以克服的困難,因而成為社會(huì )上的佼佼者。責任感就是要求把個(gè)人利益同國家和社會(huì )的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立強烈的歷史使命感和社會(huì )責任感。擁有較強的事業(yè)心和責任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難,才能將自己的知識和才能充分發(fā)揮出來(lái),從而創(chuàng )造出效益。因此,我會(huì )通過(guò)大學(xué)期間學(xué)生組織的工作不斷加強自己的責任感以及樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)價(jià)值觀(guān),做到讓朋友讓同學(xué)讓老師信得過(guò),敢囑托的人。
六、職業(yè)道德的培養
具體來(lái)說(shuō),就是熱愛(ài)本職工作,恪盡職守,講究職業(yè)信譽(yù),刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),對技術(shù)和專(zhuān)業(yè)精益求精。不計較個(gè)人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新等,都是新時(shí)代對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力,更談不上有所作為。首先,我會(huì )明確自己將來(lái)從事職業(yè)的要求,并以此為準完成自己日常的工作,其次,將自己在生活中正確的人際處理方式運用到工作中,形成屬于自己的一套做人準則。
七、吃苦精神的培養
現在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦,缺乏實(shí)干的奮斗精神。大凡有所成就的人,無(wú)一不是通過(guò)艱苦創(chuàng )業(yè)而成才的。作為當代大學(xué)生,我要從平時(shí)小事做起,努力培養吃苦耐勞的創(chuàng )業(yè)精神
個(gè)人能力提升計劃書(shū) 篇2
在五月,我將一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基礎上,本著(zhù)“多溝通、多協(xié)調、積極主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作”的指導思想,發(fā)揚創(chuàng )業(yè)精神,確立工作目標,全面開(kāi)展五月份的工作,F制定工作劃如下:
1、對于老客戶(hù),和固定客戶(hù),要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶(hù),好穩定與客戶(hù)關(guān)系。
2、在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷從各種渠道快速開(kāi)發(fā)新客戶(hù),推廣新產(chǎn)品。
3、要有好業(yè)績(jì)就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結合。
4、五月份對自己有以下要求
。1)每周要拜服4個(gè)以上的新客戶(hù),還要有1到2個(gè)潛在客戶(hù)。
。2)一天一小結,每周一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。
。3)見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能與這個(gè)客戶(hù)合作。
。4)對自己嚴格要求,學(xué)習亮劍精神,工作扎實(shí)細致,要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習,多看書(shū)及相關(guān)產(chǎn)品知識,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習更好的方式方法。
個(gè)人能力提升計劃書(shū) 篇3
我們的學(xué)習和生活又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著(zhù)。我將吸取遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實(shí)地,不斷學(xué)習,F根據個(gè)人的實(shí)際情況,制定如下計劃:
一、思想道德素質(zhì)在本職工作上,注重個(gè)人道德修養,嚴于律己,關(guān)心同學(xué)的學(xué)習、生活,在與同學(xué)的相處中,注意加強團結,與同學(xué)相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人學(xué)習素質(zhì)作為一名學(xué)生,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的知識水平和技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,仔細研讀各科知識,搜集最新的知識信息,爭取在較短的時(shí)間內提高學(xué)習成績(jì)。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)相關(guān)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給別人幫助的人。
三、課堂學(xué)習素質(zhì)1、注重日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。精心準備每一堂課,遵守各項規章制度和教學(xué)常規,做到課前有預習、不遲到、不提早下課、不挖苦諷刺同學(xué)等。2、勤于反思,完善自我。每堂課都應該有新收獲新啟發(fā),課后及時(shí)反饋。記下學(xué)習中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。3、練就自己扎實(shí)的基本功。4、利用信息技術(shù)手段輔助學(xué)習。
四、心理素質(zhì)心理素質(zhì)指表現在每個(gè)人身上的那些經(jīng)常的、穩定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調整好,力爭達到以下表現:
(1)廣泛的興趣。(2)高尚的道德情感。(3)堅強的意志。表現為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問(wèn)題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開(kāi)朗,耐心細致,沉著(zhù)冷靜,誠實(shí)正直,與人為善,溫和寬厚。(5)發(fā)達的認知能力。包括觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
五、身體素質(zhì)健康標志可分為:(1)精力充沛,能應付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機應變的能力強,能適應外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我會(huì )努力提升自身的身體素質(zhì)。
六、工作能力
1、提高應變能力。應變能力是當代人應當具有的基本能力之一。在當今社會(huì )中,我們每個(gè)人每天都要面對比過(guò)去成倍增長(cháng)的信息,如何迅速地分析這些信息,是人們把握時(shí)代脈搏、跟上時(shí)代潮流的關(guān)鍵。它需要我們具有良好的應變能力。另一方面,隨著(zhù)社會(huì )競爭的加劇,人們所面臨的變化和壓力與日俱增,每個(gè)人都可能面臨擇業(yè),下崗等方面的困擾。努力提高自己的應變能力,對保持健康的心理狀況是很有幫助的。
2、溝通協(xié)調能力。溝通協(xié)調是通過(guò)情感、態(tài)度、思想、觀(guān)點(diǎn)等各種信息的交流,來(lái)控制、激勵和協(xié)調他人的活動(dòng),使之相互配合,從而建立良好協(xié)作關(guān)系。溝通協(xié)調貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節,無(wú)論制定計劃、做出決策,還是進(jìn)行監督、控制和處理各種人際關(guān)系,都離不開(kāi)溝通協(xié)調。溝通有利于我們在工作中獲取信息,發(fā)揮出自身的最大潛能,而協(xié)調是一種黏合劑,也是一種組織力,有利于提高我們的工作效率,發(fā)揮出單位的整體效能。要提高溝通協(xié)調能力,一是要構建和諧的人際關(guān)系,只有在輕松和諧的氛圍下,才能充分發(fā)揮職工的積極性,為各項工作開(kāi)展提供強大的動(dòng)力和支持。二是要提高語(yǔ)言表達能力,確保溝通協(xié)調的順利進(jìn)行。借助語(yǔ)言這一工具傳遞信息、表達情感,進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調。三是提高非語(yǔ)言表達能力,增強溝通協(xié)調能力。非語(yǔ)言表達能力也就是體態(tài)語(yǔ)言表達能力,通過(guò)自身的體態(tài)語(yǔ)言達到溝通協(xié)調的效果。四是提高行政溝通能力,就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。
3、改善表達能力。要想提高自己的表達能力,首先,要敢說(shuō)話(huà)。就是說(shuō)在討論問(wèn)題中,無(wú)論你的回答的正確與否,都應該敢于說(shuō)話(huà);其次,要學(xué)知識。能不能善于表達,敢于表達,主要還取決于你的文化知識程度;第三,加強鍛煉。平時(shí)應該多學(xué)習各種問(wèn)題的表達方式,包括語(yǔ)氣高低靈活運用。說(shuō)到底首先要全
面提高個(gè)人的素質(zhì),只有提高了個(gè)人的素質(zhì),才能更好地培養能適應社會(huì ),改造社會(huì )的創(chuàng )新人才。做為一名新時(shí)代的青年,我會(huì )有計劃的努力提升自己的個(gè)人素養。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的不斷進(jìn)步,對于我們的要求也越來(lái)越高。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動(dòng)力,無(wú)論工作還是學(xué)習中都保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會(huì )有收獲。在以后的工作當中爭取做一個(gè)各方面全面發(fā)展新時(shí)代人才。
個(gè)人能力提升計劃書(shū) 篇4
沒(méi)有計劃的生活和工作是盲目的,凡事都必須有計劃,計劃可以使人做任何事都得心應手,井井有條。為了更好更快提升自己的能力,以使自己能更好的適應自身角色。我的個(gè)人提升計劃從以下幾方面進(jìn)行:
一、自身不足剖析
1、書(shū)寫(xiě)水平較差,英語(yǔ)水平一般。
2、組織管理能力較弱,溝通水平不高。
3、教學(xué)水平一般,專(zhuān)業(yè)知識能力一般。
二、提升項目
1、繼續加強鋼筆字練習,每周練習5頁(yè)鋼筆字。
2、加強對《英語(yǔ)》的學(xué)習,研究2部英文原版電影,以便更好的為第二課堂服務(wù)。
3、提升調查研究能力,能夠應用哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)、方法觀(guān)察和思考問(wèn)題;研讀一本《方法論》書(shū)籍,學(xué)習《有效溝通藝術(shù)》。
4、提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。主要利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習《電工基礎》和《化工機械》的相關(guān)教學(xué)和專(zhuān)業(yè)知識。
5、撰寫(xiě)一篇《關(guān)于分組教學(xué)的思考》總結,利用換位思考,站在學(xué)生角度對分組教學(xué)深入剖析。
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期個(gè)人提升計劃內容,通過(guò)堅持不斷努力,我們的能力一定會(huì )有較大的改變。
個(gè)人能力提升計劃書(shū) 篇5
一、自身現狀分析
。ㄒ唬﹥(yōu)勢分析
1、做事有耐心,有恒心,能夠有序的處理繁瑣的事情。
2、積極上進(jìn)、學(xué)習能力較強。
3、遇事沉著(zhù)冷靜、抗壓能力較強。
。ǘ┎蛔闫饰
1、時(shí)間管理能力較差。
2、EXCEL辦公軟件熟練程度一般。
3、邏輯思維能力較差。
4、表達能力較差,文筆一般。
二、個(gè)人能力提升具體方案實(shí)施
。ㄒ唬、合理安排利用時(shí)間,提高工作效率。
1、學(xué)會(huì )列清單,把自己要做的每一件事情都寫(xiě)下來(lái),這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,而當你看到自己長(cháng)長(cháng)的list時(shí),也會(huì )產(chǎn)生緊迫感。
2、根據帕累托原則,應該對每天要做的事情分清輕重緩急,對每天要做的事情做如下的排序:
A重要且緊急——必須立刻做。
B緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,再來(lái)考慮這類(lèi)事。
C重要但不緊急——只要是沒(méi)有前一類(lèi)事的壓力,應該當成緊急的事去做,而不是拖延。
D既不緊急也不重要——有閑工夫再說(shuō)。
3、每天工作結束后對工作清單進(jìn)行回顧與檢查,通過(guò)回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新。
。ǘ╆P(guān)于EXCEL應用技能的提升。
1、每天花1-2個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習。
2、學(xué)習的內容有以下幾點(diǎn):快捷操作與表單設計、常用函數、查找與對比、統計與匯總。
3、在工作中進(jìn)行實(shí)踐,不斷檢驗學(xué)習成果。
。ㄈ╆P(guān)于邏輯思維能力的提升
1、在記憶方面的提升
。1)在工作學(xué)習中,將各種信息、知識分門(mén)別類(lèi)、有序地加以?xún)Υ妫▽⒍虝r(shí)記憶轉為長(cháng)時(shí)記憶),經(jīng)常性地對知識進(jìn)行系統化地整理,使知識記憶牢固,知識有序的儲存,在具體思維過(guò)程中所需的問(wèn)題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運用。
(2)在對材料分析的基礎上,用列表、提綱樹(shù)狀圖的方式把知識條理化、系統化,從而強化對知識的理解與記憶。
2、在思維的程序與策略方面的提升:
熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問(wèn)題之中,善于發(fā)現問(wèn)題,多思考、多總結,多運用。
。ㄋ模⿵娀磉_能力,提高文筆水平
1、在工作生活中,自信、大膽、積極、主動(dòng)地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問(wèn),謙虛求教。
2、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類(lèi)有益書(shū)籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結構,將工作與思考相結合,盡可能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3、積極收集素材,將優(yōu)美文章或段落摘錄下來(lái),不斷積累,多思考,多想象,多觀(guān)察,勤寫(xiě)作,不斷提升自身文化修養水平。
總而言之,在以后的工作生活中,嚴格要求自己,把計劃落到實(shí)處,不斷提升個(gè)人能力!
個(gè)人能力提升計劃書(shū) 篇6
現今社會(huì )職場(chǎng)變幻莫測,雖然有無(wú)數機會(huì ),職場(chǎng)競爭壓力也是很大。將自己培養成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)素養高,綜合素質(zhì)好,適應公司高速發(fā)展員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進(jìn)行測定、分析、總結,確定計劃目標,并為實(shí)現自己目標做出行之有效安排。達到與實(shí)現個(gè)人目標,為自己訂下工作計劃,籌劃未來(lái)。加入狼海公司有半年多時(shí)間,接下來(lái)工作中,我應該培養自己管理能力和創(chuàng )造思維能力和開(kāi)拓精神。
一、自身能力建設
1.加強專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習,把學(xué)習到新東西運用到工作中去,在工作中不斷實(shí)踐和總結。
2.學(xué)會(huì )思考在工作中遇到問(wèn)題自己多想多問(wèn),跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問(wèn)題。
3.態(tài)度決定一切,端正自己工作態(tài)度。
4.在工作中學(xué)會(huì )換位思考,站在公司立場(chǎng)和同仁立場(chǎng)上思考問(wèn)題
5.文明形為,禮貌用語(yǔ)。見(jiàn)到公司同仁基本禮貌要有。
6.勇于展現自己,抓住機遇把握機遇。
7.三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做好地方加以學(xué)習,提升自己工作能力。
8.階段性目標,完成本月公司制訂100萬(wàn)目標。
9.每月寫(xiě)工作總結,總結上個(gè)月有什么好經(jīng)驗和收獲。
二、團隊建設
1.根據每個(gè)人工作職責安排大家工作,完成公司制訂銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
2.努力促進(jìn)團隊精神,讓大家保持積極工作態(tài)度,努力完成工作目標。
3.大家在工作中做好地方給予鼓勵,做不好地方指出來(lái),讓大家去修改,把工作更好完成。
4.積極與其它小組進(jìn)行工作交流。
5.打破慣性思維,在工作中要創(chuàng )新,實(shí)現共贏(yíng)。
三、管理建設
1.加強自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和管理方面能力
2.績(jì)效和考核方案帶大家學(xué)習,讓外推人員知道考核哪幾個(gè)方面,每個(gè)方面具體實(shí)施要求是什么;每個(gè)月小組完成目標公開(kāi)化。
3.分析網(wǎng)站各個(gè)方面數據,競爭對手數據。通過(guò)這些數據來(lái)安排下一步工作方案。
個(gè)人能力提升計劃書(shū) 篇7
我的專(zhuān)業(yè)決定性我將成為一名康復師或康復治療師,康復醫學(xué)也是醫學(xué)的一個(gè)重要分支,我們的任務(wù)是利用醫學(xué)為主的多種手段,設法使患者已經(jīng)受限或喪失的功能和能力恢復到可能達到的最大限度,幫助他們重返社會(huì ),從而達到接近正;虮容^正常的生活,是以團隊的工作方式服務(wù)患者。
一、自我分析
1、個(gè)性隨和,待人真誠
2、觀(guān)念開(kāi)明,通情達理
3、對未來(lái)充滿(mǎn)期待,崇尚健康簡(jiǎn)單的生活
4、自信,但人際交往能力稍顯不足
5、做事認真,有責任心
6、具備團隊合作能力,不盲從
對于職業(yè)興趣,我很滿(mǎn)足自己選擇的專(zhuān)業(yè)一開(kāi)始覺(jué)得盲目,但經(jīng)過(guò)了大一的學(xué)習,我知道自己的專(zhuān)業(yè)方向,也對自己的專(zhuān)業(yè)很感興趣。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強,所以在大學(xué)期間,以及假期,我都將會(huì )著(zhù)重培養自己的動(dòng)手能力,為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎。
對于職業(yè)價(jià)值,說(shuō)不追求回報,那是不現實(shí)的。我認為一份好的職業(yè),最終目的是能夠帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟回報,能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活。作為一名康復治療師,我們的目標和責任,主要是針對患者的自身情況及家庭條件使用身體運動(dòng)和各種物理治療和作業(yè)治療作為治療手段,進(jìn)行神經(jīng)肌肉和骨關(guān)節運動(dòng)功能的評估與治療訓練以及減輕痛苦,又用日常生活活動(dòng)訓練,手工藝治療,認知訓練等作業(yè)治療手段對患者進(jìn)行細致功能認知功能,家居及社會(huì )生活能力等的評估和治療訓練,促進(jìn)身心健康,重返社會(huì ),改善生活質(zhì)量。就目前而言,我國的康復醫學(xué)事業(yè)還處在發(fā)展階段,還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為將來(lái)就業(yè)打好基礎。
二、職業(yè)定位
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:做事認真,有責任心具備團隊能力,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,崇尚健康的簡(jiǎn)單生活
弱勢因素:人際交往能力一般行事低調,不善于自我宣傳
2、外部環(huán)境因素
機會(huì ):就目前而言,康復醫學(xué)是蓬勃發(fā)展的行業(yè),目前正處在發(fā)展階段,社會(huì )對康復人才需求量很大
3、職業(yè)發(fā)展方向:
XX醫院康復師
4目標:短期目標,在校期間這短短的半學(xué)期我要認真上好我的專(zhuān)業(yè)課程,認真學(xué)習動(dòng)手能力,努力通過(guò)英語(yǔ)四級考試及計算機二級證。實(shí)習期間,認真對每個(gè)患者,一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識,一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。中期計劃強化自身,積累工作經(jīng)驗,在三甲醫院從事檢驗工作,熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn),積累工作經(jīng)驗,完成本職工作,鍛煉人際交往能力及團隊精神。長(cháng)期計劃,提升自身學(xué)歷層次。
三、調整與評估
計劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做,到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現在的選擇和計劃。以上計劃將在實(shí)施過(guò)種中適時(shí)進(jìn)行調整。
個(gè)人能力提升計劃書(shū) 篇8
作為一名網(wǎng)管身上所肩負的使命,那就是要不斷學(xué)習、鉆研技術(shù)知識并與實(shí)際經(jīng)驗相結合,搭建出適合公司的網(wǎng)絡(luò )辦公平臺,保證公司網(wǎng)環(huán)境的暢通,提高各部門(mén)工作效率。作為網(wǎng)管,我們所面臨的時(shí)代要求我們必須尋找適合個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的提升規劃,這不僅是事業(yè)追求的需要,也是我們個(gè)人價(jià)值實(shí)現的需要,更是公司發(fā)展的需要。對個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)進(jìn)行規劃,實(shí)際也是對人生的規劃,這樣才能使體現自己的價(jià)值。
一、個(gè)人情況分析
作為一名從事企業(yè)網(wǎng)管理人員,豐富的網(wǎng)絡(luò )管理經(jīng)歷為我提供了審視自我及網(wǎng)管職業(yè)的諸多視角。但是由于平時(shí)只顧忙于繁瑣的處理網(wǎng)絡(luò )故障及解決同事計算機方面的困難,而忽略了將自己所學(xué)到的經(jīng)驗進(jìn)行系統的梳理,另外學(xué)習也欠缺,沒(méi)能及時(shí)地對新技術(shù)進(jìn)行掌握運用及對自己的學(xué)習體會(huì )進(jìn)行總結反思,在專(zhuān)業(yè)知識方面進(jìn)步還是比較慢。
如今,公司規模發(fā)展越來(lái)越快,我深切地感覺(jué)到自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)還不夠理想,也感到了自己知識的欠缺,F在最為迫切的是切實(shí)提高自己的個(gè)人能力,在領(lǐng)導的指導熏陶下與實(shí)踐經(jīng)驗的浸潤中快速成熟起來(lái)。
二、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標
為了更好地實(shí)現專(zhuān)業(yè)的成長(cháng),我將立足崗位,以公司發(fā)展所需的網(wǎng)絡(luò )搭建為重,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,多向其它大型公司網(wǎng)絡(luò )管理
模式學(xué)習。將所學(xué)到的知識與公司發(fā)展現狀相結合,搭建出適合公司發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。我計劃用今年一年的時(shí)間,實(shí)現自己由服務(wù)型網(wǎng)絡(luò )管理人員成長(cháng)成為能為公司出謀劃策的綜合型網(wǎng)絡(luò )管理人員,努力讓自己在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上有所建樹(shù)。
三、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)途徑
認真學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)水平。認真摘抄從書(shū)本或者網(wǎng)絡(luò )上等看到的專(zhuān)業(yè)知識和新課程的相關(guān)知識,做好知識積累;向其它有網(wǎng)絡(luò )管理經(jīng)驗的人才虛心學(xué)習;每周進(jìn)行一次從網(wǎng)絡(luò )上認真觀(guān)摩一些技術(shù)專(zhuān)家知識講解視頻;每月總結回顧自己所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識,養成良好的反思學(xué)習習慣,在反思中揚長(cháng)、奮進(jìn)、創(chuàng )新;堅持個(gè)人自學(xué)與別人傳授相結合、多渠道廣泛學(xué)習,切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)水平。
虛心請教,提高自己整體素質(zhì)。認真參加公司組織的各種培訓,做好培訓記錄,吸取經(jīng)驗以便提高自身的整體素質(zhì);工作中遇到困難,多向領(lǐng)導請教,學(xué)習領(lǐng)導的處事方法;多看一些文學(xué)書(shū)籍,以提高自己的總結能力、表達能力;進(jìn)一步利用網(wǎng)絡(luò ),學(xué)習為人處事等其它方面的知識;與其它同事團結合作,實(shí)現同伴互助。
人的潛能是無(wú)限的。個(gè)人成長(cháng)規劃的設計與制定是對自我的一種挑戰,同時(shí)也是對自己在職業(yè)上能夠長(cháng)期提高專(zhuān)業(yè)技能的有效方法。所在在今后的工作中,我一定堅持理論與實(shí)踐相統一的原則挑戰自我,完善自我,發(fā)展自我,實(shí)現自我。
個(gè)人能力提升計劃書(shū) 篇9
一、自身現狀分析
。ㄒ唬﹥(yōu)勢分析
1、精力充足,細心,做事積極主動(dòng)。
2、處理事情邏輯能力強,處理事情井井有條。
3、技術(shù)上能獨擋一面,能領(lǐng)導別人做事情,并能夠注重下級個(gè)人能力培養。
。ǘ┎蛔闫饰
1、組織管理能力較弱,溝通水平不高。
2、英語(yǔ)水平一般。
3、對人與人之間沖突解決能力不足。
二、個(gè)人發(fā)展目標
。ㄒ唬┙K極目標:希望能通過(guò)自身努力,最終能成為一名軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)高級項目經(jīng)理,高級項目經(jīng)理能同時(shí)領(lǐng)導2~3個(gè)項目經(jīng)理,即2~3個(gè)項目。
。ǘ┮荒昴繕耍海20xx~2015)提高英語(yǔ)水平,到達聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都流利狀態(tài);提高溝通能力,能組織管理好下級,做一個(gè)下屬員工好領(lǐng)導;控制自己情緒;培養良好生活習慣,提高生活品質(zhì)。
。ㄈ┤昴繕耍航鉀Q各種沖突問(wèn)題;能讓技術(shù)能力比自己強人甘心為我所管理。能和其它國家客戶(hù)或合作者自由溝通,并能駕馭他們。
三、具體方案實(shí)施
1、平時(shí)努力做好常規工作:認真工作、了解下屬想法、抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ)、爭取用英語(yǔ)交流機會(huì ),多看新聞,多說(shuō)話(huà),提高溝通水平。
2、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類(lèi)有益書(shū)籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結構。將工作與思考相結合,盡可能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3、努力改進(jìn)上班環(huán)境,提高下屬工作情緒,轉被動(dòng)為主動(dòng)。
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