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計劃書(shū)學(xué)生

時(shí)間:2021-05-03 08:25:52 計劃書(shū) 我要投稿

實(shí)用的計劃書(shū)學(xué)生集合6篇

計劃書(shū)學(xué)生 篇1

  一、考察目的

實(shí)用的計劃書(shū)學(xué)生集合6篇

  作為當代大學(xué)生的一員,將要進(jìn)入社會(huì )大學(xué)的大門(mén),本著(zhù)對國家經(jīng)濟的密切關(guān)注,通過(guò)我們小組的實(shí)地調研和數據分析,力圖從消費意向、消費意識、消費習慣等方面解讀目前我們無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生們的消費現狀和消費趨勢。為我校的同學(xué)們更好的消費提示更為那些想創(chuàng )業(yè)的同學(xué)提供較好的建議。

  二、考察對象

  無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

  三、考察內容

  1、大學(xué)生消費整體情況

  ■平均每月的生活費

  ■生活花費的程度(超支或結余) ■生活消費的大致方向

  ■對生活花費的看法

  2、大學(xué)生生活消費支出的分布情況 ■食物支出

  ■服飾衣服的支出

  ■通信費用支出(話(huà)費、網(wǎng)費等) ■學(xué)習用品支出

  ■娛樂(lè )支出(旅游、KTV等) ■特殊情況支出

  3、大學(xué)生的消費行為和心理情況

  ■消費方式

  ■支出的決定因素

  ■對支出的掌控能力

  四、考察范圍

  無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區及周邊營(yíng)業(yè)店鋪

  五、考察方法

  1、問(wèn)卷調查

  通過(guò)我們小組的研究,設計出與考察內容相對應的調查問(wèn)卷并印制50份,在各個(gè)宿舍進(jìn)行調研,調研完成后收回全部問(wèn)卷作為樣本,進(jìn)行分析研究。

  2、訪(fǎng)問(wèn)調查

  在校園內人流較多的地方對同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng),或去校園內的店鋪及學(xué)校周邊店鋪進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)調查,收集同學(xué)們的消費數據。

  3、網(wǎng)絡(luò )調查

  我們以小組的形式在網(wǎng)上收集有關(guān)現代大學(xué)生消費各方面的內容進(jìn)行整合。

  六、工作安排

  1、任務(wù)安排

  袁方設計PPT

  徐杰、石玉佩設計調研計劃書(shū)

  三位超人共同設計調查問(wèn)卷

  徐杰、石玉佩發(fā)放問(wèn)卷及實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)

  袁方整理材料總結消費情況

  2、時(shí)間安排(2月22日-3月20日)

  第一階段:□小組討論選擇方案—— 1天

  □設計調查問(wèn)卷 —— 2天

  □打印問(wèn)卷及訪(fǎng)問(wèn)調查準備—— 2天

  第二階段:□進(jìn)行問(wèn)卷調查 —— 1天

  □對學(xué)校及周邊地區店鋪訪(fǎng)問(wèn)調查 —— 2天□對校園內同學(xué)進(jìn)行調查 —— 1天□網(wǎng)上調查—— 1天

  第三階段:□問(wèn)卷情況整理 —— 1天

  □訪(fǎng)問(wèn)報告分析 —— 1天

  □數據材料總體分析 —— 3天

  總天數:15天

  七、考察總結

  我們小組在這幾天的團結協(xié)作下在這幾天就完成了本計劃書(shū),不僅是辛勤的勞動(dòng)成果,更是我們的智慧結晶。

  我們通過(guò)這次的協(xié)作努力,了解了自己在小組中的位置,能更好的進(jìn)行工作,完成了老師的任務(wù),我們相信我們組會(huì )在后面的任務(wù)中有更為出色的表現。

  篇三

  一:前言

  隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體。大學(xué)生向來(lái)是國家棟梁之材,關(guān)注大學(xué)生,關(guān)注他們的生活,了解他們的消費情況。在當代消費人群中大學(xué)生所占比例不可輕視,我們應該關(guān)注和了解他們的消費結構。我們將對部分的大學(xué)生做一些調查和研究,從大學(xué)生對經(jīng)濟的分配和利用狀況,購物心方面入手,同時(shí)也對消費經(jīng)濟來(lái)源做了分析,并從社會(huì )原因分析了當代大學(xué)生消費的外在因素。在城職進(jìn)行一定的調查和研究。

  二:調查目的

  為了研究和分析當代大學(xué)生的消費情況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,樹(shù)立正確和積極的消費觀(guān)念。同時(shí)也對當代大學(xué)生消費結構以及心理因素作相應的調查。

  三:調查內容

  1. 大學(xué)生的消費結構(包括生活、學(xué)習、娛樂(lè )等消費)

  2. 大學(xué)生每月的生活費是多少,隨著(zhù)學(xué)生家境的不同。有些學(xué)生家庭富裕生活費很高,家里面的人不想讓自己的孩子受苦,所以給孩子生活費很多。而那些家里面條件不好的就很節約。生活很緊張。每個(gè)月的開(kāi)支固然就很少。所以在大學(xué)里面各種層次的人都有。

  3. 大學(xué)生的經(jīng)濟來(lái)源(主要是父母給的、自己打工賺的、做兼職等)

  4. 大學(xué)生怎樣的消費觀(guān)念。大多數人是有多少就用多少。對經(jīng)濟是沒(méi)有什么概念的。

  5. 影響大學(xué)生消費的因素?赡苡猩鐣(huì )文化因素、社會(huì )階層因素、家庭因素、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)因素、個(gè)性因素、情緒因素、動(dòng)機因素、態(tài)度因素自我概念和生活方式的因素。

  四:調查對象和范圍

  對象:部分城職大學(xué)生。分為男生和女生。根據性別、專(zhuān)業(yè)和年紀的不同,他們的消費狀況也不同。

  范圍:不同專(zhuān)業(yè)的部分大學(xué)生。不同住宿條件的生活。

  五:調查方法

  抽樣調查法:即對不同性別的部分大學(xué)生進(jìn)行抽樣調查采用分層抽樣調查。先按其住宿條件的不同分為兩層(住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟條件)公寓學(xué)生與普通住宿學(xué)生,然后進(jìn)行隨機抽樣。

  訪(fǎng)問(wèn)法:對抽出的大學(xué)生進(jìn)行面對面訪(fǎng)問(wèn)。對上面所提到的內容進(jìn)行提問(wèn),并做好筆記記錄。

  六:資料整理和分析方法

  七:調查實(shí)施流程及時(shí)間安排

  1、準備階段

  設定調查問(wèn)題,設計調查方案,設計調查問(wèn)卷,對調查人員和工作進(jìn)行分工,及對被調查同學(xué)進(jìn)行分層取樣。

  2、 具體調查

  根據調查要求,由調查人員根據不同的調查方法收集與調查活動(dòng)有關(guān)信息

  3、 信息收集整理及匯總分析

  將收集的資料、信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析,并將調查結果以書(shū)面的形式調查報告表述出來(lái)。

  1:實(shí)地調查勞務(wù)費 2:數據輸入,統計勞務(wù)費 3:計算機數據處理費 4:打印裝訂費 5:雜費

  八:市場(chǎng)調查結果的表現形式

  以書(shū)面報告的形式進(jìn)行。將調查的結果進(jìn)行分析,具體內容將包括:前言、摘要、研究目的、研究方法、調查結果、結論和建議及附錄七部分。

  九:附錄

  調查成員:陳小蓉、鄧攀、趙霞、周爽、葉行、余海州、王加億

計劃書(shū)學(xué)生 篇2

  家訪(fǎng)工作是加強學(xué)校教育與家庭教育相結合的重要途徑。本學(xué)期繼續通過(guò)家訪(fǎng)對學(xué)生進(jìn)行全面認識、分析、理解,真正實(shí)現“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。與學(xué)生、家長(cháng)架起了聯(lián)系與溝通的橋梁,織成家長(cháng)與老師達成共識的紐帶,促使學(xué)生根據自己的特點(diǎn)健康成長(cháng)的重要方式。爭取家長(cháng)對學(xué)生教育工作的支持和配合,從而提高教育質(zhì)量,F將本學(xué)期家訪(fǎng)工作計劃如下:

  一、勤家訪(fǎng),架好主橋梁。

  家訪(fǎng)是溝通老師、家長(cháng)、學(xué)生心靈的橋梁,是三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,有利于交換意見(jiàn),也有助于達成共識,商量解決問(wèn)題的辦法。老師上門(mén)家訪(fǎng),讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,這對學(xué)生是個(gè)激勵,對家長(cháng)也是個(gè)觸動(dòng),容易在教育形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。因此,老師家訪(fǎng)的重點(diǎn)要放在學(xué)生身上,通過(guò)與家長(cháng)談話(huà),了解學(xué)生在家的學(xué)習、社會(huì )交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現情況;了解學(xué)生的興趣愛(ài)好,了解學(xué)生的性格特征,窺探學(xué)生的內心世界。這樣,通過(guò)了解學(xué)生的全部生活內容,發(fā)現學(xué)生的特小事,鼓勵增強孩子的自信心、進(jìn)取心。

  二、整體策化,實(shí)施方案。

  開(kāi)學(xué)初將根據學(xué)生的學(xué)習情況和家庭情況,初步制定家訪(fǎng)實(shí)施方案,做到有目的、有計劃地進(jìn)行家訪(fǎng),如果沒(méi)有特殊情況則按計劃進(jìn)行。但在實(shí)施過(guò)程中,也可以要求學(xué)生根據自己在學(xué)校與家庭的學(xué)習、表現情況,自行申請老師家訪(fǎng),使自行申請與整體安排相結合,既體現了家訪(fǎng)的靈活性,又體現師生之間的和諧、民主、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系。

  三、對癥下藥,講究方法。

  學(xué)生是沒(méi)有復制的,他們都有自己獨特的個(gè)性,家訪(fǎng)中要針對學(xué)生的實(shí)際情況,想好策略,目標明確,否則,既浪費了自己的時(shí)間,也耗費了家長(cháng)熱情,使家長(cháng)對老師的談話(huà)失去興趣。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習、行為表現情況時(shí),主要以表?yè)P和鼓勵為主,從贊揚的角度切入話(huà)題,對學(xué)生的缺點(diǎn)卻用借桃喻李委婉地指出,通過(guò)表?yè)P別的學(xué)生在某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提醒家長(cháng),使家長(cháng)明白自己的孩子在這方面的不足,知道今后該朝那個(gè)方向努力。這樣,不僅在家長(cháng)面前給學(xué)生留了臉面,拉近了師生距離,也使談話(huà)氣氛活躍,場(chǎng)面融洽和諧。

  四、做好家訪(fǎng)記錄,及時(shí)反饋。

  每次家訪(fǎng)后,及時(shí)地寫(xiě)出詳盡的家訪(fǎng)記錄,把家訪(fǎng)過(guò)程、家訪(fǎng)達成的共識,家訪(fǎng)中受到的啟發(fā)及家訪(fǎng)中發(fā)現的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據學(xué)生在校內的學(xué)習、行為表現,結合家訪(fǎng)中了解掌握的資料,及時(shí)反饋,對學(xué)生重新分析評估,制定新的教育方案和措施,不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行深化教育。

  總之,通過(guò)本學(xué)期的家訪(fǎng)工作及時(shí)掌握家長(cháng)對學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽(tīng)取社會(huì )各方面的意見(jiàn),積極彌補教學(xué)過(guò)程中的不足之處,自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。因此,有計劃、有目的地搞好家訪(fǎng)工作,是因材施教全面搞好教學(xué)管理和教學(xué)工作的重要手段。

  家訪(fǎng)老師:趙*

  20xx年9月6日

計劃書(shū)學(xué)生 篇3

  一 主辦單位:大學(xué)生成長(cháng)促進(jìn)社,騰驁口才協(xié)會(huì )

  二 活動(dòng)目的: 經(jīng)贏(yíng)你的大學(xué),先人一步跨入職場(chǎng),贏(yíng)在就業(yè)之前。

  三 活動(dòng)時(shí)間

  報名方式:團隊四人

  時(shí)間安排:宣傳 15號到16號報名+宣傳

  初賽 19號 周一

  決賽 26號 周一(下午2:00到5:00)

  地點(diǎn)安排:初賽:輪滑場(chǎng) 決賽 學(xué)術(shù)報告廳

  四 參加對象:報名的全體同學(xué)

  五 流程:

  初賽:周四周五進(jìn)行

  19號下午,在輪滑場(chǎng)

  詳細流程

  一點(diǎn)至兩點(diǎn)完成會(huì )場(chǎng)布置工作。

  下午兩點(diǎn)選手到場(chǎng)抽簽決定比賽順序,抽完簽后在總表上簽上自己的隊名。

  2:30正式開(kāi)始比賽正式開(kāi)始

  2:30主持人正式宣布比賽開(kāi)始并介紹這次活動(dòng)主辦方和贊助商。并介紹評委嘉賓。

  2:35主持人宣布第一環(huán)節開(kāi)始并介紹比賽規則。

  第一環(huán)節 團隊展示2:35至4:20(約20至25組)

  比賽規則:參賽隊自由展示自己的團隊風(fēng)采,要求至少包括團隊名稱(chēng)、口號、隊徽(用紙或幻燈片做出來(lái))以及團隊特色內容,并且4個(gè)人都要上場(chǎng)。由評委根據參賽團隊的表現及現場(chǎng)觀(guān)眾的反應給予評分。滿(mǎn)分10分。

  注: 1、每團隊限時(shí)1-3分鐘,可派代表發(fā)言,也可團隊四人一起發(fā)言。(若參賽者較多,時(shí)間不予增加,若參賽者較少,可以增加時(shí)間)。

  2、本環(huán)節評委由學(xué)生社團代表和商家代表共同組成

  3、每一組展示完前第二組做好準備。

  4、一組展示完后公布上一組的分數,每一組此環(huán)節的分數為各評委的平均分。

  4:20至4:35文藝節目表演:舞蹈 nobody 10分鐘

  文藝表演結束后進(jìn)行第二環(huán)節比賽4:40開(kāi)始

  4:40主持人介紹比賽規則,并進(jìn)行三次試賽作為各組了解其他對手的信息。

  4:50正式博弈 每一回合小組討論40秒最后公布結果,共進(jìn)行八回合,第四回合結束后,每組派以代表上前與其它代表進(jìn)行討論其余四組比賽投資情況八回合比賽結束后公布最后博弈獲得的分數,并有每組派一名代表上前總結這次博弈比賽。

  第二環(huán)節 商場(chǎng)博弈

  各團隊把自己看成一個(gè)公司,其他團隊是自己的競爭對手。假設目前市場(chǎng)上有一個(gè)市場(chǎng)空白點(diǎn),各公司根據掌握的其他公司的情況決定自己是否投資。要投資的項目有10個(gè)。在投資結果中比重占少數的公司獲勝,各加一分,反之減一分。

  比賽之前有三場(chǎng)熱身賽,重在各隊熟悉比賽規則和了解對手,熱身賽不計成績(jì)

  比賽結束后統計各隊分數,前四名晉級決賽。

  比賽規則:1各隊代表成員組建成一個(gè)公司,以公司的身份參加到比賽環(huán)節中去

  2各代表隊互為競爭對手,進(jìn)行商場(chǎng)對抗

  3每隊均有起始分10分

  4由主持人出題對于題目中所設的各種市場(chǎng)做出投資判斷,舉牌示意

  提示:要結合對其他公司的了解,合理決策。

  5以投資結果中所占比重多少作為評價(jià)依據,比重少的加一分,比重多的減一分,平局雙方均不加分,不得棄權。

  比賽物品:根據參賽隊數準備桌子、準備示意牌(每隊一個(gè))

  需要把各隊的公司名稱(chēng)貼到桌子前面

  紙筆自帶

  5:40比賽結束,公布此環(huán)節成績(jì)。

  文藝表演歌曲《你》 5分鐘

  5:50公布最后成績(jì) 并宣布晉級決賽組名單(前四名晉級決賽)。

  注: 若出現平分,則加賽一輪:4人排成一隊,背對主持人,主持人把寫(xiě)有成語(yǔ)的紙板展示給第一個(gè)人看,然后第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言把它解釋給下一個(gè)人,以此類(lèi)推,由最后一人說(shuō)出所表演成語(yǔ)是什么。答對加10分。成語(yǔ):聞雞起舞,懸梁刺股,萬(wàn)眾一心,歡呼雀躍,心花怒放,幸災樂(lè )禍。

  附:才藝展示評分細則:采取十分制打分時(shí)精確到0.1分,包括以下內容。

  1:展示內容(4分)要求主題鮮明深刻,格調積極向上語(yǔ)言真實(shí)流暢。

  2:創(chuàng )新 (3分) 支持原創(chuàng ),形式新穎,主題與時(shí)俱進(jìn)。

  3,形象風(fēng)度(2分) 衣著(zhù)整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然得體。

  4,綜合印象(1分)評為根據參賽選手的綜合印象,臨場(chǎng)表現給分。

  商場(chǎng)博弈評分保準:同上

  團隊討論過(guò)程及決策過(guò)程(5分)要求過(guò)程針對鮮明,秩序良好,合理決策評委可以下場(chǎng)觀(guān)看選手決策過(guò)程。

  博弈結束后各組的總結情況(5分)總結得力,語(yǔ)言自然流暢。

計劃書(shū)學(xué)生 篇4

  一.產(chǎn)品(服務(wù))介紹

  1.本店主要經(jīng)營(yíng)各種咖啡、奶茶、啤酒,另外,為了滿(mǎn)足顧客的消費需求,同時(shí)經(jīng)營(yíng)雙皮奶、刨冰、奶昔、果啤,各種果汁及飲料和各種小吃,如各種口味的瓜子和爆米花,薯片等。

  2.本店主要為情侶設計,也主要是針對大學(xué)生。內設小隔間,每個(gè)隔間風(fēng)格各不相同,赤、橙、紅、綠、青、靛、紫是各個(gè)隔間的主打顏色。在顏色的基礎上,通過(guò)對擺設的布置突出各種主題。紅的熱情,綠的清新,橙的溫馨,紫的浪漫,同時(shí)還包括一個(gè)大的隔間,約12平米。供朋友聚會(huì ),生日聚會(huì )使用。因為房間有限,使用需要提前預約。

  3.為吸引顧客,本店會(huì )通過(guò)不斷地嘗試來(lái)研發(fā)新類(lèi)奶茶,新類(lèi)奶茶會(huì )成為本周的推薦飲品,在推出的前兩天會(huì )特價(jià)銷(xiāo)售,如果反響好的話(huà)會(huì )成為本店特色產(chǎn)品。為了不被因模仿而被超越,我們會(huì )不斷地推出新產(chǎn)品、節日產(chǎn)品和周年產(chǎn)品。如情人節:推出情侶奶茶,光棍節:推出單身奶茶,兒童節:推出卡通形狀的塑料杯。不斷地因特色而吸引顧客,使顧客對本店印象深刻,并逐漸地形成口碑,成為企業(yè)的無(wú)形的品牌資產(chǎn)。

  4.同時(shí),本店還辦理情侶會(huì )員卡,會(huì )員積分享受優(yōu)惠或者禮物兌換。

  5.不斷變換包裝來(lái)滿(mǎn)足消費者的需求,根據消費者的愛(ài)好挑選吸管的形狀,顏色。以及通過(guò)調查選擇杯子圖案。

  6. 店內服務(wù)員男女人數相同,各穿不同顏色情侶裝。給人耳目一新的感覺(jué)。同時(shí)也減少學(xué)生顧客的尷尬。

  二.公司概述

  本店名“某某飲品店”易記順口,可以讓人很快記住。我們的目標是以一般奶茶店不具有獨有的特色吸引顧客而獲取大的利潤,專(zhuān)門(mén)針對大學(xué)生情侶設計。為情侶提供一個(gè)休閑私密而且溫馨的地方。愛(ài)是一個(gè)永恒的主題!澳衬筹嬈返辍笨梢宰屓藷o(wú)限遐想,“愛(ài)我吧”“讓我們相某某飲品店”不同的人會(huì )有不同的擴展。

  這也是一種引人注視的企業(yè)文化。

  “某某飲品店”選址在大學(xué)生較集中的中心點(diǎn),可以有源源不斷的客戶(hù)群。本店的特色不在飲品,而在于獨特的環(huán)境和服務(wù)。給人提供一種新鮮感。用新鮮的企業(yè)文化來(lái)征服消費者并獲得更多的忠實(shí)顧客。

  1、公司宗旨

  以大學(xué)生情侶為主要客戶(hù)群,專(zhuān)一市場(chǎng)經(jīng)營(yíng),用更好的產(chǎn)品,更特色的服務(wù),吸引更多的客戶(hù)。

  2、經(jīng)營(yíng)目標

  在經(jīng)營(yíng)初期,我們主要目標是進(jìn)入目標市場(chǎng),隨著(zhù)市場(chǎng)不斷做大,我們的目標是占據更多的市場(chǎng)份額。

  3、產(chǎn)品優(yōu)勢

  奶茶品種繁多,可供顧客選擇的空間大,又不乏特色(其中養生奶茶最受歡迎),制作奶茶的速度快,口感較好,價(jià)格合理,服務(wù)周到。并能根據消費群體的不同及季節差異,推出不同產(chǎn)品不同包裝和服務(wù)。

  4、管理團隊

  在我們這個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊中,總共有六人,分工如下:

  制作、銷(xiāo)售、現金結算、服務(wù)、店面整理、材料訂購。

  5、公司標志

  一顆帶翅膀的心,翅

  膀上面寫(xiě)著(zhù)某某飲品店,是愛(ài)的傳遞。里面寫(xiě)的貼心服務(wù)是我們想給顧客的承諾。

  三.市場(chǎng)需求與競爭分析

  1.市場(chǎng)需求分析

  除了一些大品牌的咖啡屋,像萬(wàn)達的星巴克等,其他大多數熱飲冷飲店都是顧客買(mǎi)了就走,很少有提供一個(gè)溫馨場(chǎng)所的環(huán)境,許多原料直接露天擺在外面,而且放置原料的地方,都不是很干凈,容易讓客戶(hù)反感。

  2.競爭分析

  (1)波特五力模型分析

  1.現有競爭:在市場(chǎng)中發(fā)現“某某飲品店”的直接競爭對手是星巴克這樣大品牌的飲料店,但它的大多數顧客是小資群體,產(chǎn)品價(jià)格定位比較高。通過(guò)兩者比較,“某某飲品店”更適合學(xué)生這樣的消費群體。

  2.潛在競爭者:面對學(xué)校周邊這樣的環(huán)境,很多學(xué)生也有開(kāi)類(lèi)似

  “某某飲品店”這樣奶茶店的想法,但由于管理經(jīng)驗不足,容易導致店面在中途夭折,為此,“某某飲品店”對于創(chuàng )業(yè)謀劃已久,編寫(xiě)計劃書(shū),布置任何細節,減少風(fēng)險。

  3.替代品:對于奶茶的供應,各種大小超市都有所供應,他們都有“某某飲品店”店的各種產(chǎn)品,但相對而言,“某某飲品店”更加注重氛圍,在提供飲料的同時(shí),“某某飲品店”可以帶給顧客一個(gè)流連忘返的溫馨小屋。

  4.買(mǎi)房的議價(jià)能力:對于學(xué)校周?chē)壳斑沒(méi)有一個(gè)這樣適合大學(xué)生消費的場(chǎng)所,市場(chǎng)空白,廣闊的市場(chǎng)需求,有限的市場(chǎng)供應,在產(chǎn)業(yè)初期階段屬于賣(mài)方市場(chǎng)!澳衬筹嬈返辍钡南M群體主要為大學(xué)生情侶,“某某飲品店”將不斷創(chuàng )新,吸引回頭客的光臨。

  5.供應商的議價(jià)能力:“某某飲品店”所用原料為果肉、純凈水、奶茶粉等,一些市場(chǎng)上廣泛普及的,供應商無(wú)法壟斷“某某飲品店”產(chǎn)品的供應,為原料的供應提供了安全保障。

  (2)swot分析

  四.組織管理

  1組織架構

  根據店面的特點(diǎn)和發(fā)展方向,組織架構采用扁平組織結構,在這種結構形式下,指揮命令系統單一,決策迅速,命令統一,容易貫徹,另外每個(gè)成員的責任和權限相當明確,容易維持組織紀律,確保組織秩序,該模式結構簡(jiǎn)單,管理費用低。

  2職務(wù)分析

  店長(cháng):負責店內日常管理以及監督各部門(mén)工作。

  財務(wù)處:對于采購原料,員工工資,收支帳的計算匯總。 后勤處:負責原料的采購,提供最新的創(chuàng )意計劃。

  后廚處:負責制作飲料。

  服務(wù)員:為顧客提供最直接的服務(wù),端飲料,收拾餐桌,店內衛生。

  3企業(yè)人力資源管理

  1員工招募:根據店面的實(shí)際發(fā)展需求,從內外部?jì)蓚(gè)渠道招募。內部招聘主要通過(guò),內部晉升,工作調換,工作輪換等方法從內部人員中選擇出合適的人補充道空缺和新增崗位。外部招募主要通過(guò)宣傳單的'發(fā)放及同學(xué)之間的介紹推薦等方式。

  2.員工培訓:對于后廚,定期對員工進(jìn)行在職或脫崗學(xué)習奶茶、果汁的先進(jìn)做法。對于服務(wù)員,定期對服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度進(jìn)行

  培訓,告訴員工做什么,怎么做。

  3員工績(jì)效考核:設置一種服務(wù)卡片,讓顧客給與打分,分為滿(mǎn)意,一般,不滿(mǎn)意三種標準。

  4企業(yè)薪酬制度:底薪+提成(或者飲料票)

  5員工激勵:物質(zhì)激勵和精神激勵相結合,正激勵與負激勵相結合。

  五.營(yíng)銷(xiāo)戰略

  “某某飲品店”的營(yíng)銷(xiāo)戰略從4p營(yíng)銷(xiāo)戰略方面著(zhù)手,全面進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)一促進(jìn)店面收入。

  1、 product:我個(gè)人認為一切的成功首先在于產(chǎn)品本身的質(zhì)

  量,只有產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)關(guān)才能贏(yíng)得消費者贏(yíng)得市場(chǎng),才能在競爭激烈的相同產(chǎn)業(yè)或替代品種占領(lǐng)領(lǐng)先地位。首先,我們點(diǎn)的產(chǎn)品要干凈衛生,符合國家產(chǎn)品質(zhì)量要求,例如:有的奶茶中的珍珠粒使用工業(yè)膠成分,嚴重損害消費者的身體健康,我認為這是一種很急功近利很不道德的行為。其次,在質(zhì)量有保證的前提下,要推陳出新,奶茶還有另外的一些飲料,不同的口味或者不同的房間色調都要對應的用不同的杯子,給消費者耳目一新的感覺(jué),杯子也根據不同的房間風(fēng)格設計不同的款式如情侶杯、死黨杯等。小飾品主要針對情侶飾品,手機掛飾、耳釘、戒指女孩飾品等。最后還要注重渲染氣氛,這就要用點(diǎn)內的裝潢和擺飾來(lái)營(yíng)造,墻面的主色調用淡黃的的比較素雅,桌子同樣,桌面上要放上一些新鮮的花朵如:

  玫瑰,三天一換。還有臺卡,寫(xiě)明店內各個(gè)季節或時(shí)間段的主打或折扣,以便進(jìn)行再次營(yíng)銷(xiāo)。店內好要多擺設一些溫馨甜蜜的飾品如:墻貼、燈具等。

  2、 price:在質(zhì)量有保證的前提下,要盡量降低價(jià)格,因為我

  們針對的消費人群是學(xué)生,消費能力不太強,但是可能會(huì )很頻繁,所以物美價(jià)廉的產(chǎn)品會(huì )令消費者流連忘返?梢韵柔槍η槿斯澣胧,現在沒(méi)個(gè)月的14號都可以稱(chēng)之為情人節,我們要在每個(gè)情人節推出一款特價(jià)產(chǎn)品,但是我們最主要的目的是盈利,所以會(huì )在價(jià)格相對中檔的基礎上稍微降一下價(jià),既讓消費者感到實(shí)惠我們有沒(méi)有優(yōu)惠太多,另外在節假日的時(shí)候也會(huì )相應的做一些促銷(xiāo)活動(dòng)。還要推出一些優(yōu)惠套餐,實(shí)現薄利多銷(xiāo)。

  3、 place:由于我們針對的消費人群是大學(xué)生或一些情侶,所

  以店面選址在大學(xué)城或在各個(gè)大學(xué)的中間位置,我們暫定的地址在金馬市場(chǎng),周邊有石家莊經(jīng)濟學(xué)院、河北醫科大學(xué)、郵電學(xué)院。在店面面積有限的考慮下,消費人群還算可以,店面要門(mén)臉對著(zhù)翟營(yíng)路,顯眼易見(jiàn)。

  4、 promotion:促銷(xiāo)的方式有四種。一是贈券,沒(méi)在店內消費

  一次贈券一張,積累滿(mǎn)六張后可免費消費一款對應產(chǎn)品。二是降價(jià),降價(jià)時(shí)期為節假日、每月14號,其中2月14號情人節降價(jià)力度最大。三是優(yōu)惠套餐,購買(mǎi)大份套餐可享受優(yōu)惠。四是會(huì )員卡,開(kāi)店當天消費即辦會(huì )員卡,以后消費滿(mǎn)一

  百可辦會(huì )員卡,一元一分,憑優(yōu)惠卡可打八折,記分滿(mǎn)三百后可升級金卡,享受七折優(yōu)惠,另外也可憑積分兌換產(chǎn)品等。促銷(xiāo)宣傳渠道主要通過(guò)發(fā)單頁(yè)、校園代理等。

  六.場(chǎng)地的選擇與設計

  1.“某某飲品店”選擇在金馬市場(chǎng)其原因有如下幾點(diǎn):

  交通便捷:石家莊金馬市場(chǎng)處于槐安東路與建華大街交叉口,這里交通便捷,地理位置優(yōu)越,區位優(yōu)勢明顯。

  地租便宜:金馬市場(chǎng)地帶與其他開(kāi)發(fā)區相比,地租相對便宜,可以為這次創(chuàng )業(yè)節省大量的資金。

  市場(chǎng)前景:“某某飲品店”這一場(chǎng)所位于金馬市場(chǎng),附近有石家莊經(jīng)濟學(xué)院,河北醫科大學(xué),石家莊有點(diǎn)技術(shù)學(xué)院等多少大學(xué),這為廣大情侶或者朋友歡聚提供了場(chǎng)所,同時(shí)這一地段處于石家莊經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,這一代的經(jīng)濟發(fā)展迅速,所以選址在這一地段有廣大的市場(chǎng)前景。

  2.關(guān)于場(chǎng)地的設計:本公司預計租用套房一間,同時(shí)在此基礎上設計出包房10間,每一間包房采用各自不同的彩燈,另外每間包房的顏色上采用暖色調,給人以神秘而不是溫暖,溫馨而自然的感覺(jué),力爭給每一對情侶以難以磨滅的,溫馨舒適的印像和感覺(jué)。

  七.關(guān)于財務(wù)分析

  1. 企業(yè)股本結構與規模

  公司的注冊資本金擬為5萬(wàn),其中3萬(wàn)為吸收風(fēng)險投資家以現金的形式投入,2萬(wàn)為自籌資金。

  2. 借款與還款計劃

  為了滿(mǎn)足企業(yè)資金周轉需要,在公司成立初期,向銀行借款,首年借入一年期短期借款2萬(wàn)元,到3年還完。借款主要用于流動(dòng)資金,支付期間費用以及公司日常的開(kāi)銷(xiāo)。

  3. 經(jīng)濟可行性分析

  投資估算:租店鋪投資5萬(wàn)元,室內裝修4萬(wàn)元,貨架及其他設施6000元,入貨3000元,雇傭員大約2萬(wàn)元,周轉資金5萬(wàn)?偼顿Y約為15萬(wàn)。

  成本控制(每月):租金20xx元,人員工資大約5000元,按不同的級別不同的工資,不可預見(jiàn)費1000元。 小計每月成本約:8000元

  4. 銷(xiāo)售預測

  房公司在前1-5年內預計銷(xiāo)售收入為80,這樣預計月收入為2400,年收入預計為20000

  5. 成本費用預測

  公司除去房屋,飲料和小吃外,所有固定資產(chǎn)采用直線(xiàn)折舊法進(jìn)行折舊,折舊期限為10年,不考慮殘值,在飲料和小吃上進(jìn)價(jià)采用和廠(chǎng)家直接進(jìn)貨,這樣就可以在很大程度上降低成本費用,預計每天的成本為50元,月成本為3000元。另外,在公司的五年內將拿出一部分現金為宣傳費用,第一年為500元,以后

  每年按10%遞增

  6.應繳納的稅費預算

  1. 繳稅人每一納稅年度發(fā)生的廣告費支出,除特殊行業(yè)另有規定外不超過(guò)銷(xiāo)售(營(yíng)業(yè))收入的2%的部分可具實(shí)扣除,超過(guò)部分可無(wú)限期向以后納稅年度結轉。

  對新辦的獨立核算的從事公用事業(yè),商務(wù)物資業(yè),飲食業(yè),教育文化事業(yè),衛生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,自開(kāi)業(yè)之日起,報主管稅務(wù)機關(guān)批準,可減征或免征所得稅1年

  2. 業(yè)務(wù)宣傳費與廣告費的合理比例安排工資支出的籌劃:

  納稅人支付給職工的工資,按照計稅工資扣除,此外分別按照計稅工資總額的2%,14%,15%計算扣除工會(huì )經(jīng)費,職工福利費,職工教育經(jīng)費,采用年終獎形式(節稅

  利潤納稅籌劃

  4.損彌補節稅籌劃:

  若發(fā)生虧損,可用下一納稅年度的所得彌補,下一年度的所的不足彌補時(shí),可以逐年延緩彌補,但最長(cháng)不超過(guò)5年。企業(yè)開(kāi)辦初期有虧損的,可以按上述辦法逐年結轉,以彌補后有利潤的納稅年為開(kāi)始獲利年度。

  本公司作為增值稅一般納稅人,按照稅法規定進(jìn)行納稅,其中增值稅稅率為17%,城市建設維護費為增值稅的7%,所有應繳納的稅款視當年的收入而定

  4 財務(wù)計劃

  預算控制

  每年預算的編制時(shí)間一般為上年年底,經(jīng)過(guò)企業(yè)管理層

  會(huì )議或聯(lián)盟等形式集體決策和批準后執行。具體到采購與付款業(yè)務(wù),企業(yè)建立采購與付款業(yè)務(wù)的預算管理制度,將物品或勞物采購納入預算管理體系,嚴格控制預算外采購。企業(yè)建立采購與付款業(yè)務(wù)的崗位責任制,明確與采購工作相關(guān)的部門(mén)和崗位的職責、權限。

  財務(wù)預算

  前期固定支出

  運輸面包車(chē)

  自行車(chē) 20 100/輛

  場(chǎng)地裝修

  電腦 1臺3500/臺

  桌椅 200/套

  電話(huà) 5 200/個(gè)

  傳真

  空調 1 5000/臺

  員工統一服裝 30 50/套

  其他

  預計財務(wù)支出表(第一年

  每月固定支出 數量 數額 (元 ) 總額(元/ 月

  普通員工工資 30 350/月

  管理員工工資 8 800/月

  水電雜費 20xx/月

  宣傳費用 5000/月

  總固定支出

  流動(dòng)支出

  購貨資金 200000 3.5-5/份 7萬(wàn)-10萬(wàn)

  食物變質(zhì)虧損 20 5/份

  物品損壞及維修

  流動(dòng)資金 20萬(wàn)

  預計財務(wù)收入

  預計送貨費用(元/月/戶(hù)) 預計送貨量 (戶(hù)) 預計收入(萬(wàn)元/月

  食品差價(jià)元/份 20% 利潤

  第一年收回成本,第二年保持目前態(tài)勢發(fā)展,第三年括展營(yíng)業(yè)點(diǎn)。

  第二年預算:預計利潤:874500元

  第三年預算預計利潤:954000元

  本人短時(shí)期的計劃營(yíng)業(yè)額

  八.風(fēng)險因素

  風(fēng)險主要為兩方面,外部風(fēng)險和內部風(fēng)險。

  外部風(fēng)險:主要有相同行業(yè)的競爭和的競爭,體現在價(jià)格、產(chǎn)品質(zhì)量、店面環(huán)境、宣傳力度等。我們要注重自己的風(fēng)格特色設計,贏(yíng)得消費者贏(yíng)得市場(chǎng)。

  內部風(fēng)險:主要為經(jīng)營(yíng)和產(chǎn)品鏈條的供應,首先飲料是便利飲品,在保證產(chǎn)品質(zhì)量同時(shí)又要控制庫存以減少成本,用具的過(guò)度破損,因為杯具大多是玻璃陶瓷制品,易毀易碎?赡茉诒WC產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上價(jià)格會(huì )相對同行業(yè)的要高,會(huì )流失一部分消費人群等。

計劃書(shū)學(xué)生 篇5

  新的學(xué)年,我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情面對今后的挑戰,我們有信心戰勝各種困難,精心打造學(xué)院的品牌活動(dòng),營(yíng)造更加和諧的學(xué)生文化氛圍。具體的工作安排如下:

  一、加強學(xué)生會(huì )的自身建設,樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生組織的形象

  1、在開(kāi)學(xué)初始,團總之學(xué)生會(huì )將進(jìn)一步對我們學(xué)生會(huì )的章程制度及相關(guān)說(shuō)明做系統的整理和歸納,作出具體的學(xué)生會(huì )管理文件。

  2、辦公室與宣傳部將對學(xué)生會(huì )的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進(jìn)一步的整理補充,充實(shí)學(xué)生會(huì )自身的文化建設。

  3、將組織一系列有關(guān)自身建設的工作與活動(dòng),注重理論學(xué)習,進(jìn)一步加強學(xué)生干部隊伍的團隊建設,提高戰斗力與凝聚力,打造“和諧學(xué)生會(huì )”。

  4、加強學(xué)生干部自身素質(zhì)和工作透明度的提高,以切實(shí)的活動(dòng)形式提高自己,服務(wù)同學(xué)。為提高干部工作積極性和責任心,我們將每月實(shí)行工作匯報制度,以此檢驗各部門(mén)的工作成果,鍛煉學(xué)生干部演講能力。

  二、將本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行整合,注重品牌活動(dòng)的建設

  1、開(kāi)學(xué)初期,在新生當中再次進(jìn)行學(xué)生會(huì )的宣傳,樹(shù)立學(xué)生會(huì )的整體形象,為以后的學(xué)生會(huì )建設打下良好的基礎。

  2、以五月科技文化節為主線(xiàn),我們將與學(xué)院各個(gè)年級的學(xué)生及其他學(xué)生組織對學(xué)院的活動(dòng)進(jìn)行整合,對于本學(xué)期的活動(dòng)我們主要樹(shù)立學(xué)院的以下幾個(gè)品牌。

  首先,全力打造本院特色活動(dòng)(往年是《模擬企業(yè)大賽》)今年在此基礎上將有所創(chuàng )新,如《股市評論》等,把它建設成為我們學(xué)院的品牌活動(dòng),并且在校內和校外推廣這項賽事,使同學(xué)們更好的參與這個(gè)活動(dòng),更加了解和參與經(jīng)濟金融前沿,把握自己的興趣方向,擴大這個(gè)活動(dòng)在校外的影響。

  其次,我們將形成經(jīng)濟學(xué)院科技節的通用品牌。認真組織策劃,以精細化的作風(fēng),高質(zhì)量得獎。形成既運動(dòng)會(huì ),金秋歌會(huì )等大型活動(dòng)展現大院風(fēng)采的又一舞臺。

  第三,在本學(xué)期的活動(dòng)中,我們將注重學(xué)生在實(shí)踐中的自我教育,積累活動(dòng)經(jīng)驗,為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經(jīng)濟學(xué)院第四界團總之學(xué)生會(huì )的經(jīng)典形象,精心打造我們學(xué)生會(huì )的另一個(gè)和另一種意義上的品牌活動(dòng)。

  第四,在樹(shù)立品牌活動(dòng)的同時(shí),加強全院學(xué)生的理論學(xué)習,認真學(xué)習兩會(huì )精神,提高全院學(xué)生的理論修養。

  三、與校內、校外的學(xué)生會(huì )或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作

  1、我們將積極配合校學(xué)生會(huì )的工作,認真開(kāi)展各項活動(dòng),為學(xué)校學(xué)生文化活動(dòng)的開(kāi)展盡一份力量,豐富我們的校園文化。

  2、積極與校內、校外的學(xué)生會(huì )或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作,彌補自身的不足,提高我們學(xué)生會(huì )的競爭力與影響力。

  3、我們將與校內、校外的學(xué)生會(huì )或其他學(xué)生組織進(jìn)行長(cháng)期的合作,擴大我們學(xué)院的影響力,豐富我們學(xué)院的學(xué)生文化活動(dòng)。

  四、圍繞“本科教學(xué)評估”,促進(jìn)“迎評促建創(chuàng )優(yōu)”的工作

  1、開(kāi)展本科教學(xué)評估的宣傳活動(dòng),與學(xué)院的其他學(xué)生組織一起,舉辦知識競賽等活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解教學(xué)評估的意義。

  2、配合學(xué)院的領(lǐng)導和老師,加強學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設,做好校自律會(huì )開(kāi)展的“學(xué)風(fēng)狀況”調研活動(dòng),及時(shí)了解情況,促進(jìn)提高。

  3、積極開(kāi)展其他的相關(guān)活動(dòng),展示學(xué)院特色,配合學(xué)校的“迎評促建創(chuàng )優(yōu)”工作。

計劃書(shū)學(xué)生 篇6

  秋天,是個(gè)美麗的季節,在這個(gè)美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹(shù)林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!

  一、活動(dòng)意義:

  1、親近大自然,放松心情。

  2、使同學(xué)得到更近一步的熟悉,促進(jìn)同學(xué)交流,增進(jìn)彼此之間的友誼,進(jìn)而增進(jìn)班級團隊凝聚力,默契度。

  3、更好的了解一下學(xué)校附近的自然環(huán)境的人文氣息。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  本周日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  馬鞍山森林公園

  四、活動(dòng)主辦單位:

  ××屆大學(xué)生記者團

  五、活動(dòng)對象:

  ××屆大學(xué)生記者團成員

  六、活動(dòng)準備:

  1、問(wèn)卷調查:

  征求每位同學(xué)的意見(jiàn)和建議,并詳細向同學(xué)們說(shuō)明關(guān)于這項活動(dòng)的流程和經(jīng)費等事項。

  a、以自愿的形式統計人數和名單及手機號碼。

  b、班干到各宿舍征求同學(xué)們對這次秋游有什么主意和建議,比如說(shuō)燒烤想吃什么,分量多少,活動(dòng)期間想做什么,玩什么。

  c、整理出活動(dòng)詳細事項,并預算出個(gè)人開(kāi)支及總經(jīng)費,詳細列表。

  d、開(kāi)班會(huì )時(shí)向同學(xué)們說(shuō)明這次秋游的各個(gè)注意事項,并再次收集意見(jiàn),最后作最終確定。

  2、實(shí)地考察:

  a、部分班干到森林公園實(shí)地考察,與其負責人作初步交涉,了解其地理方位,環(huán)境狀況,娛樂(lè )設施,價(jià)格等問(wèn)題。

  b、整理和總結考察結果,確定具體事項。

  3、聯(lián)絡(luò )好森林公園方面,確定門(mén)票,保險和租借具體事項。

  4、處理好包車(chē),路線(xiàn)等問(wèn)題:

  a、班委討論,必要時(shí)征集同學(xué)意見(jiàn)。

  b、最終確定交通問(wèn)題,由何華強,楊波兩名班干部先行確定路線(xiàn)。

  5、確定分組,分成5組,便于負責好班里同學(xué)的安全。

  a、管理指揮組:(單獨列出統籌規劃)6人

 。ò嚅L(cháng))(團支書(shū))(組織委員)

 。ㄐ麄魑瘑T)(文藝委員)(生活委員)

  b、第一組:

  組長(cháng):

 。ǹ紤]到女生有暈車(chē)的情況,女生一組便于互相照顧)

  c、第二組:

  組長(cháng):

  d、第三組:

  組長(cháng):

  e、第四組:

  組長(cháng):

  6、各樣用具用品準備:

  a、食物:雞中翅 牛肉丸 香腸 玉米 牛肉片 番薯 韭菜燒烤汁

  b、足量碳 一次性碟 手套 杯子 刷子 紙巾 竹簽 錫紙打火機 刀 剪刀 相機等。

  7、應急藥品:

  風(fēng)油精(5)暈車(chē)藥(6)薄腦油(1)止血貼(××)燙傷膏 消毒水 胃藥。

  8、班委制定安全細則,做好宣傳,安排當天活動(dòng),游戲流程。

  9、班委開(kāi)秋游動(dòng)員大會(huì ),并鑒定安全協(xié)議書(shū)

  七、活動(dòng)當天流程:

  1、集合:

  6:30校門(mén)口集合,2名班干部提前到森林公園確定有關(guān)事項,暫定為。

  2、乘車(chē):一組為單位分批乘車(chē),班干部帶隊。

  第一組

  第二組

  第三組

  第四組

  3、到達目的地集合,各組組長(cháng)點(diǎn)名集合,并向管理組匯報,做好情況記錄。

  4、開(kāi)始活動(dòng):

  a、進(jìn)園游玩,擇址拍紀念照,組織委員組織,宣傳委員拍照(預設一小時(shí))

  b、文藝活動(dòng)(管理組集體組織)

 。1)班干部文藝節目。(30分鐘)

 。2)以組為單位,分組進(jìn)行游戲。(60分鐘)

  羽毛球,放風(fēng)箏,唱歌,跳舞及各種小游戲。

  c、休息點(diǎn)名,組長(cháng)負責,向管理組匯報,做好記載。

  d、開(kāi)始燒烤。

  以組為單位,分發(fā)食物,木炭及其他物品,管理組到各組協(xié)助,做好安全工作。

  e、菜肴評比。

  各組將其做最好的菜自薦出來(lái)參與評比。兩勝兩負。優(yōu)勝組可以點(diǎn)負組上一個(gè)文藝節目。

  f、飯后活動(dòng)。

  以組為單位清理現場(chǎng),組長(cháng)負責,管理組協(xié)助,并點(diǎn)名集合。

  g、自由活動(dòng)時(shí)間。

  以組為單位,自由游園,管理組分散到各組帶隊,與組長(cháng)負責各組安全,處理部分預付費問(wèn)題。(不愿意自由活動(dòng)的同學(xué),與剩余管理組員原地休息)

  h、最終集合

  在規定的時(shí)間各組員地帶回,組長(cháng)點(diǎn)名,向管理組匯報,組織委員核查,并記錄。確認無(wú)誤后,帶回,到校門(mén)口合影。

 。ㄗⅲ赫麄(gè)活動(dòng)鐘,組織委員不定期到各組清查人數,并作記錄)

  八、活動(dòng)注意事項:

  1、出游前確保安全保險問(wèn)題。

  2、全體成員活動(dòng)期間保持手機暢通,便于聯(lián)系。

  3、活動(dòng)期間注意安全,防止摔傷,刮傷,碰傷等。

  4、燒烤時(shí)注意用火安全。燒烤后確;鹈缦。務(wù)必帶上藥箱,做好防備。

  九、活動(dòng)經(jīng)費預算:

  門(mén)票:25*28=700

  車(chē)費:280

  水:60

  燒烤食物:250

  應急藥品:80

  游戲道具:30

  預留應急金額:70

  合計:1400

  十、活動(dòng)總結:

  由何華強,毛紅濤,羅代宏等對此次活動(dòng)做詳細總結。

  附安全細則:

  1、目的:

  a、確保同學(xué)們的人身安全。

  b、快有計劃地進(jìn)行。

  2、具體安全問(wèn)題:

  a、出行安全:準備雨具,盡量穿寬松的衣服,可準備一套更換衣服。

  b、乘車(chē)安全:車(chē)上安排簡(jiǎn)單小游戲,活躍氣氛。禁止打鬧。禁止將頭伸出窗外。

  c、食物安全:負責采購的同學(xué)要到預定的商家了解衛生情況,食物要徹底洗凈,煮熟。

  d、燒烤安全:禁止用燒烤叉打鬧,注意炭火及燙傷。

  e、蛇蟲(chóng)預防:不能到未開(kāi)發(fā)的叢林地帶,遇到意外狀況要及時(shí)向負責人反映。

  f、消防安全:禁止在燒烤爐以外的地方生火起灶。

  g、水邊安全:禁止到湖旁邊嬉戲。

  3、措施:

  a、活動(dòng)前做好安全意識的宣傳,講解可能遇到的情況。

  b、活動(dòng)是分成小組,由管理組全權負責,限制同學(xué)們的隨意,單獨行動(dòng)。

  c、遇到緊急而非組長(cháng)同學(xué)可控制的情況,速與燒烤場(chǎng)負責人聯(lián)系,取得幫助。

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