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計劃書(shū)學(xué)生

時(shí)間:2020-09-30 13:54:16 計劃書(shū) 我要投稿

【推薦】計劃書(shū)學(xué)生匯總五篇

計劃書(shū)學(xué)生 篇1

  導讀:大學(xué)生IT創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),一、校園網(wǎng)站―校園易網(wǎng),“多彩校園”,“bbs公告牌”等項目,將貼在校園內的雜亂無(wú)章的各式各樣的招聘廣告全部移到網(wǎng)上,網(wǎng)上全文轉載校園內所有的出版物(刊物報紙校報)內容,二、校園一卡制―校園易卡,那么就能實(shí)現校園網(wǎng)在線(xiàn)支付結算管理,又可作為校園生活的多功能卡,可給每位教師配備校園易卡,在校園內的網(wǎng)絡(luò )完整建立的前提下,建立校園易卡的儲蓄支付系統,由郵政儲蓄系統負責提供校園內

【推薦】計劃書(shū)學(xué)生匯總五篇

  大學(xué)生IT創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)

  方案整合

  一、校園網(wǎng)站―校園易網(wǎng)

  網(wǎng)站定位

  網(wǎng)站目標

  網(wǎng)站內容

  網(wǎng)站開(kāi)設四大頻道:“網(wǎng)上學(xué)!,“多彩校園”,“教工之家”,以及“事事關(guān)心”。并考慮在網(wǎng)站成熟后推出“在線(xiàn)購物”頻道,補充完善先期的四大頻道。

  主頁(yè)包括:

  1. 站點(diǎn)導航

  2. 搜索引擎

  3. 強檔新聞

  4. 公告欄

  5. 會(huì )員俱樂(lè )部,包括“會(huì )員公約”,“會(huì )員注冊”,“會(huì )員積分榜-積分方法及獎勵細則”,“投訴站”,“張榜納賢”和“會(huì )員優(yōu)惠地帶”等。

  6. 天氣預報

  7. 友情鏈接

  網(wǎng)上學(xué)校

  多彩校園

  1.首頁(yè),包括“課堂以外”,“休閑空間”,“銀屏指南”,“校內廣播”,“兼職信息”,“私語(yǔ)角落”,“bbs公告牌”等項目。這里將設置時(shí)間控制系統,對同學(xué)們在網(wǎng)上瀏覽的時(shí)間進(jìn)行控制,以保證同學(xué)們正常的作息時(shí)間。

  2.課堂以外分別以學(xué)校內的各社團作為該版塊中的小欄目。每個(gè)欄目中都會(huì )對所屬的社團作詳細介紹。

  3.休閑空間,包括以下七個(gè)小欄目:“童心不泯”、“霞客后人”、“萬(wàn)用藥箱”、“魅力四射”、“知識集粹”、“頭腦比拼”和“每日必讀”

  4.銀屏指南,轉載當周和下周的電視節目,預告學(xué)校近期的小廳電影放映情況。

  5.校內廣播,全文登載校廣播站每期廣播節目的廣播稿,對部分精彩節目,學(xué)生可下載收聽(tīng)-“原音重現”。并開(kāi)設“點(diǎn)歌欄”,將廣播站可供點(diǎn)播的歌曲名稱(chēng)作成數據庫,學(xué)生可在網(wǎng)上查找選擇,在“附言”中可注明時(shí)間與其他細則。

  6.兼職信息,將貼在校園內的雜亂無(wú)章的各式各樣的招聘廣告全部移到網(wǎng)上。

  7.私語(yǔ)角落,開(kāi)設各種形式的聊天室。

  8.bbs公告牌,。

  教工之家

  1.首頁(yè)包括“教師學(xué)!,“北工商黃頁(yè)”,“智能化小區”(遠景歸劃),等內容。

  2.教師學(xué)校,給教師提供接受深入教育的機會(huì ),包括介紹一些專(zhuān)業(yè)知識(從其他網(wǎng)站上轉載)和提供關(guān)于二次教育進(jìn)修的信息。

  3.北工商黃頁(yè),詳細的教職工通信錄。

  4.智能化小區,

  事事關(guān)心

  1.首頁(yè),“國事家事天下事,事事關(guān)心”新聞頻道,包括“國內外要聞”、“體育影視娛樂(lè )新聞”、“財經(jīng)新聞”、“各省市新聞”,“電子校報”。

  2.各新聞版塊的內容主要從其他網(wǎng)站上轉載。

  3.電子校報,網(wǎng)上全文轉載校園內所有的出版物(刊物報紙校報)內容,并設立“新聞源頭”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等欄目。

  二、 校園一卡制―校園易卡

  1.構想與目的

  如果學(xué)校發(fā)給學(xué)生一張能夠確認身分、存取現金,與學(xué)校的日常生活息息相關(guān)的磁卡或ic卡,那么就能實(shí)現校園網(wǎng)在線(xiàn)支付結算管理。該卡既可實(shí)現儲蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書(shū)借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。同時(shí),可給每位教師配備校園易卡,使如工資、房水電費等日常的收入與支出均可實(shí)現用卡的交易。

  2.實(shí)施準備工作

  在校園內的網(wǎng)絡(luò )完整建立的前提下,與郵政儲蓄合作,建立校園易卡的儲蓄支付系統,由郵政儲蓄系統負責提供校園內相應的在線(xiàn)及atm儲蓄支付設備(包括食堂、浴室、小賣(mài)部的劃卡機),并與校園網(wǎng)相連接。同時(shí),開(kāi)發(fā)網(wǎng)上的學(xué)籍注冊系統,圖書(shū)借閱系統,早操登記系統,并建立相應的劃卡機。

  3.具體操作方法

  在新生入學(xué)后,郵政儲蓄通過(guò)校方即給該生辦理一張校園易卡,并附上預設的密碼,新生在所在地郵政儲蓄所辦理存儲后,學(xué)生可以通過(guò)校園網(wǎng)的內部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費、書(shū)費等。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開(kāi)通后,持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線(xiàn)交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場(chǎng)合(如食堂、書(shū)店),校園易卡的持有者也可以通過(guò)讀卡設備直接進(jìn)行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現已存在的工資卡的方法是大體相同的。

  三、遠景規劃

  隨著(zhù)網(wǎng)站的逐漸成熟,點(diǎn)擊率的逐漸增加,校園易網(wǎng)會(huì )逐步推出“遠程網(wǎng)!,“在線(xiàn)購物”,“智能化小區”等更能服務(wù)于大眾的項目,從而進(jìn)一步提高網(wǎng)站的知名度,也可從中贏(yíng)利。 可行性分析

  一、目標市場(chǎng)分析

  1、目標對象

  方案所針對的目標對象:首先是北京工商大學(xué),在前期方案取得成功后,向有需求的各個(gè)高校推廣。

  2、目標對象的需求

  ●學(xué)校:優(yōu)化管理體制,實(shí)現資源合理配置,節約不必要開(kāi)支,投入教學(xué)、科研及校園設施;加速科研成果轉化,開(kāi)展對外合作、交流;承辦各種技能培訓、考核,擴大知名度;開(kāi)辦遠程教育;加強師生素質(zhì)培養;

  ●教師:獲取信息;提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì);進(jìn)行科研及項目開(kāi)發(fā);對外學(xué)術(shù)交流;加強與學(xué)生的交流;便利的校園生活服務(wù);

  ●學(xué)生:獲取信息,拓寬知識面;提高專(zhuān)業(yè)水平,隨時(shí)得到教師指導;廣泛的交流;學(xué)習與實(shí)踐相結合;豐富多彩的校園生活及發(fā)揮才能的機會(huì );便利的校園生活服務(wù);

  二、競爭優(yōu)勢分析

  1、 競爭對手分析(以中國校園網(wǎng)建設相對領(lǐng)先的著(zhù)名高校為例)

  ●北京大學(xué)校園網(wǎng)是經(jīng)過(guò)中關(guān)村地區網(wǎng)建設,中國教育科研計算機網(wǎng)絡(luò )示范工程建設及我國教育系統管理211工程逐漸開(kāi)發(fā)完善的校園網(wǎng)。具有歷時(shí)久,軟、硬件資源豐富,信息容量大,校園內覆蓋范圍廣的特點(diǎn)?胺Q(chēng)中國校園網(wǎng)的典范。然而其教師素質(zhì)教育、學(xué)生生活(如休閑娛樂(lè )、網(wǎng)上交流、便利服務(wù)等)內容欠缺。

  ●上海交大、南開(kāi)大學(xué)、石油大學(xué)(華東)、南京理工大學(xué)、西安電子科技大、河北工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)系統的主要服務(wù)對象是本校應屆畢業(yè)生和全國各地用人單位,提供各種相關(guān)信息。沒(méi)有真正開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò )管理。

  ●華中理工大學(xué)、東華大學(xué)的校園網(wǎng)系統服務(wù)對象是本校研究生。設有科研項目,課程設置等相關(guān)頻道。

計劃書(shū)學(xué)生 篇2

  概述

  活動(dòng)名稱(chēng):

  班級回顧展

  活動(dòng)目的:

  增加同學(xué)們的集體觀(guān)念,加強班級凝聚力。給各班一個(gè)展示自己的平臺,也是各班對自己一學(xué)期或幾學(xué)期的活動(dòng)總結。

  活動(dòng)舉辦方及負責人:

  舉辦方為院學(xué)生會(huì )宣傳部,負責人杜詩(shī)元

  活動(dòng)面向對象:

  07-09級(本科)各班

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月4日~5月18日(第十一、第十二周)

  活動(dòng)(主要)地點(diǎn):

  食堂墻上

  活動(dòng)經(jīng)費及來(lái)源:

  批款

  活動(dòng)內容概述:

  報名的班級,每班發(fā)一張黑色的海報卡紙。主要由各班宣傳委員負責設計,創(chuàng )作后交回宣傳部。由宣傳部負責統一編號展示,最后由各班班長(cháng)投票。評出前三名并給與一定獎勵。前三名的作品還將制成彩噴展示。參加的班級均可在班級申優(yōu)中加5分,主要繪制是三名人員可每人加0.25學(xué)分。

  其他申明項

  安全保障:展示的時(shí)候會(huì )派專(zhuān)人看管,并且維持秩序。由于本活動(dòng)沒(méi)有身體對抗或者難度過(guò)大的項目,所以安全不會(huì )有太大問(wèn)題。但還是會(huì )很重視,以防各類(lèi)突發(fā)事件發(fā)生。

  公共關(guān)系:借用食堂外墻作為展示地點(diǎn)需要提前向有關(guān)部門(mén)說(shuō)明。屆時(shí)需要體育部的同學(xué)幫忙搬調音臺。在張貼各班作品時(shí),也需要其他部門(mén)的兩三名同學(xué)來(lái)幫忙。具體借用的部門(mén)依各部門(mén)當時(shí)的情況而定。

  活動(dòng)總流程

  4月27日~30日 繪制宣傳畫(huà)布及彩噴。

  5月1日~ 3日 采購活動(dòng)所需物品,具體以列物品清單。

  5月4日 前期宣傳,張貼畫(huà)布彩噴。通知各班班長(cháng)或宣委5月5日開(kāi)會(huì )。

  5月5日 統一開(kāi)會(huì )。地點(diǎn)于綜合樓任一教室,提前一至兩周向辦公室申請,時(shí)間為中午12:30,由部員為各班負責人講解活動(dòng)細則及活動(dòng)安排并當場(chǎng)報名,報名班級領(lǐng)取黑色卡紙一張以及主要創(chuàng )作人員登記表(見(jiàn)附錄二)。

  5月5日~11日 各班進(jìn)行獨立創(chuàng )作。

  5月12日 中午12:30到1:10,地點(diǎn)在體育館前,提前借好桌椅支攤,有聲宣傳引導各班負責人上交作品以及主要創(chuàng )作人員登記表,并宣傳第二天的展出活動(dòng)。

  作品收齊后編號記錄。

  5月13日~14日 中午11:40前在食堂墻上張貼各班作品進(jìn)行展示,現場(chǎng)有聲宣傳。

  11:40在教學(xué)樓前甬道及綜合樓前甬道發(fā)放宣傳單,提醒同學(xué)前去觀(guān)看,并且進(jìn)行大眾投票安排一名同學(xué)現場(chǎng)照相。

  5月14日 中午12:30到1:10請主席團及各班班長(cháng)在綜合樓任意教室投票(選票樣本見(jiàn)附錄三),并在投票結束后統計票數,拍攝獲獎作品。

  通知獲獎班級上交班級合照。

  5月16日-17日 活動(dòng)總結,將獲獎作品制作結果彩噴。

  5月20日 結果展示并頒發(fā)獎品。交第二課堂學(xué)分登記表,參加活動(dòng)班級名單交與團委組織部。結束后聯(lián)系各班班長(cháng)下發(fā)班級回顧展作品。

  附錄一

  活動(dòng)規則:

  1、海報的制作工作主要由各班宣委負責

  2、每班發(fā)黑色海報卡紙一張

  3、黑色海報卡紙豎著(zhù)使用

  4、海報形式對其班風(fēng)采進(jìn)行展示(要切合主題)

  5、限定在5月12日前制作完成,過(guò)期不候

  6、具體內容由各班自由發(fā)揮(要積極向上) 宣傳部有權將有負面影響的海報取消其資格

  7、設立獎項:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

  8、僅限手繪,不得制作彩噴

  9、選票:

  作品按編號,由各班同學(xué)公投一票(可選兩個(gè)不同班級)以及各班班長(cháng)公投5票(投給5個(gè)不同班級)。

  投票時(shí)間5月14日中午12:30到1:10

  地點(diǎn):綜合樓任意教室,并領(lǐng)回各班作品。

計劃書(shū)學(xué)生 篇3

  在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規劃計劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規劃計劃書(shū)我們就能向著(zhù)自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規劃書(shū)。

  自我盤(pán)點(diǎn)

  一、個(gè)人興趣愛(ài)好

  業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè ),打羽毛球、長(cháng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問(wèn)題全面周到;面對問(wèn)題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點(diǎn)。

  2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚,多一點(diǎn)內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場(chǎng)。

  三、個(gè)人對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法

  本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,對英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的前景是非?春玫,對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習態(tài)度很端正,

  職業(yè)環(huán)境分析

  根據我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規劃計劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規劃書(shū),評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。

  一、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩定,對于我這個(gè)專(zhuān)的費用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,

  二、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習的環(huán)境還算好,學(xué)習的氛圍還算行,教學(xué)的設備還是比較齊全的,對于學(xué)習英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的.是書(shū)本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。

  三、社會(huì )環(huán)境

  現代社會(huì ),對于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會(huì )環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

  四、職業(yè)環(huán)境

  對于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀(guān)的,但是挑戰不斷,首先,隨著(zhù)人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀(guān)了;其次,英語(yǔ)教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識,這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。 結論:

  1、 目標

  估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強項來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

計劃書(shū)學(xué)生 篇4

  一、 市場(chǎng)分析

  火爆江城的美食一絕—————奇香牛骨肉和其系列的牛肉火鍋、牛肉粉面,在武漢已形成多條美食街和無(wú)數個(gè)小吃攤點(diǎn)。在湖北迅速發(fā)展,大大沖擊了漢味傳統小吃熱干面,在有取代之勢。南北東西對這一風(fēng)味小吃,由接受到歡迎,勢將形成氣候,更有蔓延全國之勢。大受歡迎的奇香牛骨肉系列,在其烹制過(guò)程中加入了近30種草藥、調料,將骨汁、骨油、骨膜、骨肉的美味烹調至最佳狀態(tài),使其味道鮮美,營(yíng)養豐富。讓人吃了還想吃,真是回味深長(cháng),留戀往返,專(zhuān)家評說(shuō),其豐富的微量元素、鈣及高營(yíng)養萬(wàn)分,是美容美體的保健佳品。保證早餐營(yíng)養,提高生活質(zhì)量,也正是當代人們的追求。在本地傳統小吃中增加這一獨具風(fēng)味的品種,定會(huì )格外受寵。國人的一日三餐,吃客少不了。所以每一家都會(huì )賺錢(qián)。這是其迅速發(fā)展的重要原因之一。

  另一個(gè)重要原因是投資少,技術(shù)好掌握,易保密。下崗職工、離退休職工和農民均可以開(kāi)此店。幾千元投資不是問(wèn)題。技術(shù)的關(guān)鍵在湯料,近三十種配料可縫制在一個(gè)紗布袋里,用完后可以回收,便于老板控制,便于保密。

  二、投資概算

  1、 技術(shù)投資300元(函授298元)2、 設備投資:A:桌椅10套即20個(gè)椅子,10個(gè)小桌,計1000元;B:豪華火鍋5個(gè)計250元;C:炊具300元;D:餐具300元;廣告牌150元。合計為20xx元。3、 租房子:20平方米門(mén)面房,月租金1000元(縣城為500元)按季度付租金需3000元。4、 周轉金:700元。以上投資概算總共為6000元。

  三、成本利潤分析:(以縣城小規模計)

  1、 牛骨肉:以每天銷(xiāo)售80斤計,(含買(mǎi)回家的,在店里吃的和超市銷(xiāo)的),其綜合成本(含水煤電房租)300元左右,其收入600元,利潤為300元。2、 牛肉火鍋:以每天20個(gè)火鍋(含水量牛肉、羊肉、驢肉火鍋)每鍋20元—40元,其最低收入為400元,成本為280元,利潤為120元。3、 牛肉粉面:按每天賣(mài)200碗(葷素各辦)每碗2。5元和1元計,收入為350元,成本為150元,利潤為150元。4、 員工的工資:按4人(1000元+400*3=2200元/月,75元/天)5、 各種稅費25元/日。以上三項的利潤為570元,減去100元支出,日凈利潤為470元。年利在10萬(wàn)元以上。

  四、營(yíng)銷(xiāo)建議

  1、 三個(gè)項目一起做,早餐用牛骨頭湯做肉粉面,中晚餐在做牛骨肉的同時(shí),可增加牛肉、羊肉、驢肉火鍋。2、 保證質(zhì)量、藥料、調料不能少,肉要好。3、 給足份量,粉面不能少,配料(辣椒油、香菜等等)不能少,牛肉牛雜更不能少,確保長(cháng)久不衰。(成本是按足料計算的)。4、 優(yōu)質(zhì)服務(wù),對待你的吃客,要禮貌、客氣、寬容。5、 延長(cháng)服務(wù)時(shí)間,城市里可以24小時(shí)營(yíng)業(yè)。6、 對于老客戶(hù)、大客戶(hù)可以贈送小紀念品。

  

計劃書(shū)學(xué)生 篇5

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,xxxx技術(shù)學(xué)院定于在20xx年10月23日展開(kāi)學(xué)院“迎新杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  二、活動(dòng)宗旨

  以球會(huì )友,促進(jìn)交流,強身健體,構建和諧校園

  三、主辦單位

  xxxxx技術(shù)學(xué)院學(xué)工處

  四、承辦單位

  xxxx技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì )體育部

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年9月23日開(kāi)賽,周一至周五每天下午2:00——5:30,后山籃球場(chǎng)

  六、參賽對象

  各系部代表隊,繼續教育學(xué)院,院學(xué)生會(huì )團委社團聯(lián)合會(huì )

  七、分組方式

  各系體育部部長(cháng)于10月18號到學(xué)工處107抽簽分組,沒(méi)到者視為棄權。

  八、比賽形式

  采取淘汰制,以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。

  九、比賽細則

  1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間,其他比賽時(shí)間不變。

  2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動(dòng)員參賽,參賽隊員必須就是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

  3、比賽分為上下半場(chǎng),每半場(chǎng)30分鐘,中間休息15分鐘。

  4.上半場(chǎng)開(kāi)球后,下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規則相替。

  5、比賽中在每半場(chǎng)累計犯規超過(guò)7次,對方可獲的兩次罰球的機會(huì )。

  6、全場(chǎng)比賽中累計五次犯規的球員將被罰出常

  7、全場(chǎng)比賽中各隊只有五次要求暫停的機會(huì )上半場(chǎng)兩次,下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無(wú)限制。。

  8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進(jìn)行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請求暫停。

  9、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

  10、球員做出的不體現運動(dòng)員精神的犯規動(dòng)作,比如打人等,發(fā)生此類(lèi)情況后,球員將被罰出場(chǎng)外,如有滋事者可將其班級的該場(chǎng)比賽按棄權處理。

  11、比賽在計時(shí)員發(fā)出比賽終了信號時(shí);在比賽時(shí)間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

  12、棄權:比賽開(kāi)始時(shí),一方隊員不足五人時(shí),球賽不的開(kāi)始。在比賽時(shí)間15分鐘候后,參賽隊未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí),則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時(shí),則判定對方球隊獲勝。

  13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

  14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權。

  15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規則執行。

  16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

  七、獎項設置

  設冠軍、亞軍、季軍各一名

  冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100人員分配與資源配置

  一、人員分配

  1、廣播站負責本次活動(dòng)的前期宣傳和比賽宣傳。

  2、外聯(lián)部負責籌集本次活動(dòng)所需的資金。

  3、宣傳部負責出本次活動(dòng)的海報和條幅。

  4、體育部和學(xué)生會(huì )各部門(mén)負責本次活動(dòng)的人員安排,每個(gè)場(chǎng)地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時(shí)員、三名場(chǎng)邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

  二、資源配置

  (一)、活動(dòng)所需用品及器材

  比賽用球4個(gè)

  口哨6個(gè)

  記分牌4個(gè)

  秒表4塊

  海報4張

  條幅3條

  比賽用紙若干

  彩色粉筆6合

  工作人員用水4箱醫療用用品一箱

  籃網(wǎng)5對備用資金100

  (二)、活動(dòng)資金預算

  比賽用球320元

  口哨30元

  記分牌100元

  工作人員用水60元

  醫療用品120元

  獎品、獎狀1200元

  共計:1830元

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