【推薦】計劃書(shū)學(xué)生合集10篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編收集整理的計劃書(shū)學(xué)生10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
計劃書(shū)學(xué)生 篇1
活動(dòng)主題:
預防近視,珍愛(ài)光明
活動(dòng)目的:
眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的工具,所以我們應該珍愛(ài)自己的眼睛,保護好自己的眼睛。以“預防近視,珍愛(ài)光明”為主題開(kāi)展有關(guān)保護我們眼睛的活動(dòng)。從而讓同學(xué)們知道眼睛的重要性,讓同學(xué)們懂得如何愛(ài)護自己的眼睛,明白怎樣去預防近視,增加同學(xué)們眼睛相關(guān)的知識,珍愛(ài)現在所擁有的光明。
活動(dòng)時(shí)間;
20xx年11月
活動(dòng)內容:
1、 印發(fā)有關(guān)保護眼睛,預防近視的宣傳單在大范圍內對青少年進(jìn)行宣傳。
2、 通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)對此次活動(dòng)的主題和目的進(jìn)行宣傳和傳播,對現代的青少年以及大學(xué)生進(jìn)行教育。
3、 加強人們對眼睛的了解,加強人們對近視的危害性,增強全民愛(ài)眼意識,提高全民的健康素質(zhì)。
4、 我們應該積極協(xié)調衛生、教育、醫院眼科醫務(wù)人員,深入到從小學(xué)到大學(xué)的眼睛保護活動(dòng)。我們在這些地區或范圍內展做好預防近視和眼部衛生等一系列“愛(ài)眼日”活動(dòng)。突出此時(shí)活動(dòng)的活動(dòng)主題,最終達到活動(dòng)的目的。
計劃書(shū)學(xué)生 篇2
新的開(kāi)始,新的希望?偨Y過(guò)去一學(xué)期的工作經(jīng)驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進(jìn)步。針對學(xué)習部自身工作職責以及內部的具體情況,現對XX年—20X年第一學(xué)期學(xué)習部工作作如下計劃:
一、結合本部門(mén)的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:
1、招干分兩批次:一是學(xué)習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養。二是《旭日》、《軍訓專(zhuān)刊》審編成員以及學(xué)校學(xué)生會(huì )各類(lèi)大型活動(dòng)報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫(xiě)作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。
2、要求各院系學(xué)習部有專(zhuān)門(mén)的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動(dòng)的通訊報道。
3、邀請學(xué)校記者團干部對我們的干部進(jìn)行寫(xiě)作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫(xiě)作水平。
4、加強新成員的培訓與能力培養,使其盡快適應部門(mén)工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長(cháng)與我部新成員的溝通。
二、加強學(xué)風(fēng)建設,嚴肅考紀考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養,展現當代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)習部一直本著(zhù)服務(wù)大家的宗旨,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習氛圍。端正學(xué)風(fēng),強化紀律觀(guān)念,調動(dòng)大家的學(xué)習熱情,培養全院學(xué)生具有積極的學(xué)習態(tài)度和較強的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責能,
三、《軍訓專(zhuān)刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作
《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準備,爭取一開(kāi)始軍訓的同時(shí)馬上開(kāi)始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責任落實(shí)到位,堅持以各系部長(cháng)和本部門(mén)成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。
計劃書(shū)學(xué)生 篇3
20xx年華民慈善基金會(huì )與蘭州大學(xué)首次合作開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)扶助項目,此項工作得到學(xué)校領(lǐng)導高度重視,并已經(jīng)簽訂合作協(xié)議。針對華民慈善基金會(huì )的要求,結合蘭州大學(xué)受助學(xué)生及學(xué)校的實(shí)際情況,我,F制定華民慈善基金會(huì )大學(xué)生就業(yè)扶助項目培訓方案如下:
一、培訓目標
以送崗實(shí)習實(shí)踐引導就業(yè),充分利用我校優(yōu)質(zhì)高效職業(yè)教育資源,直接面向職場(chǎng)開(kāi)展職業(yè)技能培訓,強化畢業(yè)生職場(chǎng)就業(yè)經(jīng)驗積累,搭建學(xué)生與企業(yè)聯(lián)系的橋梁,為畢業(yè)生和用人單位實(shí)現就業(yè)對接服務(wù)。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)參加培訓可以學(xué)習職業(yè)技能,習得工作經(jīng)驗,獲得就業(yè)推薦,提升職場(chǎng)競爭力。
二、培訓對象
申請華民慈善基金會(huì )大學(xué)生就業(yè)扶助項目的xx大學(xué)在校20xx屆本科生
三、具體培訓過(guò)程
。ㄒ唬┎邉潨蕚潆A段(20xx年6月初)
認清形勢,統一思想,提高認識。緊密結合我校實(shí)際,提出并制定工作方案,報學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導中心批準后實(shí)施。
各部門(mén)根據責任分工制定具體實(shí)施方案,完善各項政策和制度,為工作順利開(kāi)展創(chuàng )造良好環(huán)境。
。ǘ┤鎸(shí)施階段(20xx年x月至20xx年x月)
召開(kāi)由我校就業(yè)工作部門(mén)負責人參加的工作會(huì )議,下發(fā)就業(yè)培訓實(shí)施方案和培訓計劃。
20xx年x月x日前首期培訓班開(kāi)班。
。ㄈ┚唧w培訓過(guò)程
1、舉行華民慈善基金會(huì )大學(xué)生就業(yè)扶助項目蘭州大學(xué)啟動(dòng)儀式,并邀請我校相關(guān)領(lǐng)導出席講話(huà)。
2、邀請資深人力資源顧問(wèn)邱巖老師作“創(chuàng )業(yè)教育”的講座培訓。
3、培訓課程緊扣外在形象管理最核心的三大內容:妝容、儀態(tài)、服飾的“禮儀素養與形象塑造”培訓。通過(guò)知識講解、案例分析、自我演練、專(zhuān)家指導等多種培訓方法,致力于幫助廣大同學(xué)獲取快速改變外在形象塑造的技能,讓你簡(jiǎn)單快速地提升外在形象,成為一個(gè)自信,優(yōu)雅的應聘者。
4、“人際關(guān)系與有效溝通”培訓,本次培訓邀請穆健剛老師主講,以有效溝通與和諧人際關(guān)系構建、有效溝通的過(guò)程、傾聽(tīng)————有效溝通的基礎、有效溝通技巧訓練、小組中的有效溝通等五項內容為重點(diǎn),全面細致地講授有效溝通的技巧。
5、辦公自動(dòng)化(Office Automation,簡(jiǎn)稱(chēng)OA)是將現代化辦公和計算機網(wǎng)絡(luò )功能結合起來(lái)的一種新型的辦公方式,是當前新技術(shù)革命中一個(gè)非;钴S和具有很強生命力的技術(shù)應用領(lǐng)域,是信息化社會(huì )的產(chǎn)物。本課程將進(jìn)行Word、excel、Powerpoint等軟件的詳細講解。
6、演講與口才培訓階段將通過(guò)案例分享、游戲體驗、情景模擬、小組訓練、現場(chǎng)展示等環(huán)節,切實(shí)幫同學(xué)們提高口語(yǔ)表達能力,掌握日常交流和求職、實(shí)習過(guò)程中必備的溝通技巧;從而具備對各種溝通障礙的有效分析和靈活應對能力。
7、報考公務(wù)員培訓階段將針對公務(wù)員報考注意事項、公務(wù)員報考條件、各類(lèi)公務(wù)員報考需求以及如何報考公務(wù)員等方面對學(xué)員進(jìn)行強化培訓。
8、簡(jiǎn)歷制作與面試階段培訓將進(jìn)行大學(xué)生就業(yè)現狀分析、求職簡(jiǎn)歷制作、面試技巧以及面試的方法和技巧的培訓。以便本期學(xué)員能夠在職場(chǎng)揮灑自如,盡顯個(gè)人風(fēng)采。
。ㄋ模⿲(zhuān)家點(diǎn)睛階段:
。ㄎ澹⿲(shí)習練兵階段(20xx年x月末)
與相關(guān)企業(yè)建立就業(yè)實(shí)習模塊。在該期,針對其中相關(guān)職位具有就業(yè)意向的學(xué)員安排實(shí)習,并對其實(shí)習過(guò)程進(jìn)行跟蹤調研,進(jìn)一步明確所需技能與知識,為其在以后就業(yè)奠定更好的基礎。
。┧刭|(zhì)拓展階段(20xx年x月末)
訓練目的:如何融入到團隊中去,在團隊里最大限度發(fā)揮自己的特長(cháng)。
訓練目標:
。1)人的整體協(xié)作精神
。2)提高人團隊作戰的協(xié)作能力
。3)團隊作戰及心理控制的技巧
培訓地點(diǎn):
國防生訓練地(東區操場(chǎng))
。┏晒炇针A段(20xx年x月末)
組織學(xué)生參加就業(yè)輔助項目資格鑒定考試,發(fā)放培訓證書(shū)(考核評價(jià)體系見(jiàn)附件一)。各部門(mén)總結分析培訓工作情況,指導今后工作。
四、培訓費用
計劃書(shū)學(xué)生 篇4
一、 基本情況:
1、 店名:蠔干粥
現可資金五——拾萬(wàn)元人民幣,
場(chǎng)地擬定在小學(xué)/醫院/超市旁
店面面積:小于等于60平方米的店面(不含操作間)。
2、 目前存在的困難和打算:店面裝修未定下,人選未定。
二、 項目的市場(chǎng)分析:
選擇項目的理由:餐飲是現鈔交易無(wú)壞賬風(fēng)險,投資少、虧不大。先期投資7.9萬(wàn)人民幣已有,估計前景頗好,身心吃苦耐勞方面已準備就緒。就目前位置,鳳縣暫無(wú)類(lèi)似的粥店的餐飲,養生已經(jīng)漸漸成為縣區人民的主要關(guān)注點(diǎn),以此推斷,運營(yíng)良好的情況下,操作好的情況下,會(huì )有不錯的發(fā)展前途。
市場(chǎng)調查的基本情況:根據初步調查,此地區消費者收入多在20xx-4000元左右,正好是我們的目標顧客,普通粥僅能充饑填肚價(jià)低利少,人們選擇性強。而我們推出的是具有食療保健,美容益壽為一體的幾百種綠色環(huán)保產(chǎn)品。
賣(mài)點(diǎn):不是稀飯,是健康!僅把粥作為一般食品的觀(guān)念早已過(guò)時(shí),它的積極意義在于幫助人們提高生活質(zhì)量恢復自尊和自信,滿(mǎn)足人們心理上的需求,使消費者從中獲得價(jià)值和滿(mǎn)足。同時(shí)在別人還未醒悟之前搶先一步找出消費者潛在的需求替他們制造出來(lái),搶占商機。
三、目標客戶(hù)分析:
1、對象:一般消費者,重點(diǎn):嬰幼兒,學(xué)生,老人,孕產(chǎn)婦,病人,居民(不愛(ài)做飯)
2、主要益處:營(yíng)養,衛生,口感好,保健,食療。
3、主要場(chǎng)合:早餐:經(jīng)濟實(shí)惠,營(yíng)養的早點(diǎn)。配合干點(diǎn)銷(xiāo)售。正餐:除以上作用外,重點(diǎn)是醫院,學(xué)校。夜宵:給吃夜宵的顧客提供休閑場(chǎng)地及營(yíng)養有味的食品。(給夜間的的士司機提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)也是不可小看的機會(huì ))
4、重要性:病人,學(xué)生,老人需要營(yíng)養;免除自己熬粥的煩惱及購買(mǎi)原,配料不便;更有安全感,衛生營(yíng)養,功效多。高檔粥的補品功效使有身份的人有高人一等的感覺(jué)。維護健康,省時(shí),省力,使消費者有占便宜的感覺(jué)。
企業(yè)組織結構和管理措施:因為店小,暫時(shí)由我來(lái)經(jīng)營(yíng),廚師、服務(wù)員。公章、財務(wù)章由本人一手管理。員工有員工準則,張貼于操作間,每人外出要留言,個(gè)人必須對產(chǎn)品負責(與工資掛鉤),年底發(fā)紅包。
四、 經(jīng)濟分析:
投資額預算和資金籌措計劃:先期投資8.5萬(wàn)
場(chǎng)地:50-60平米租金20xx-3000元。如租二樓還要低(各地段情況不一) 加盟費:20000元
預付三個(gè)月的店租:6000-10000元 設備購置廚房用具10000元
店面裝修10000-20000元(視條件而定,可以簡(jiǎn)單裝修,價(jià)格更低)
簡(jiǎn)單裝修包空調、排風(fēng)設備以及部分桌椅10桌,10000,空調一臺4500元,
碗(一次性紙碗) :一個(gè)0.30元,500個(gè)共150元
資料費:2800元。運作資金:5000-10000余元
證、照、費、稅等:營(yíng)業(yè)熱照、稅務(wù)登記以及一些其它的管理費20xx元
投資回收的時(shí)間:
每月收入:每天每桌50元*10桌*2餐=1000元*30天=30000元
每月支出: 服務(wù)員工資+廚師工資,3600+3000=6600元,通訊100,水電煤1500,不可預見(jiàn)20xx,記帳自己。食材成本10000元. 盈利9800元. 一年加收投入
五、 風(fēng)險防范:
風(fēng)險因素分析:根據餐飲行業(yè)的特點(diǎn),我認為風(fēng)險在于: 1、 類(lèi)似非典的大災難,人們不太放心在外用餐。 2、 天氣因素(大風(fēng)大雨),顧客減少,太熱太冷時(shí)間過(guò)長(cháng)等。 3、 競爭對手增多拉走不當或潛在顧客。 4、 原材料漲價(jià)或采購困難,送來(lái)的次貨。 5、 業(yè)主或員工生病。
6、 食品衛生質(zhì)量,假幣。
風(fēng)險防范對應措施:
應對:
1、 維持、用流動(dòng)資金可頂3-4個(gè)月,但要裁一半員工。 2、 轉變品種,盡量減損,另外利用空閑研發(fā)新品。 3、 不降價(jià),提高質(zhì)量,拉住顧客。 4、 變換產(chǎn)品結構,把好驗貨關(guān)。 5、 培養收銀員負責一下。
6、 制定一套規范的食品衛生合格制度,買(mǎi)個(gè)好驗鈔機。 七、 企業(yè)目標:
企業(yè)開(kāi)辦初期經(jīng)營(yíng)目標:開(kāi)業(yè)后抓住產(chǎn)品質(zhì)量不放手,了解顧客對食品的意見(jiàn),及時(shí)調整,以自己為標準,帶服務(wù)員服務(wù)顧客,一切以顧客為上帝為標準,懂得推出自己新品,懂得推出適合客戶(hù)的粥品。
企業(yè)開(kāi)辦后2年的目標:爭取能前1年爭取收回并且盈利。后1年依情況拿出3萬(wàn)裝璜,擴大生產(chǎn),
從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,也沒(méi)有神仙皇帝,要創(chuàng )造人類(lèi)的幸福,全靠我們自己!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹? 沒(méi)有人能隨隨便便成功。
計劃書(shū)學(xué)生 篇5
一、為什么要制訂學(xué)習計劃
制訂學(xué)習計劃的目的是通過(guò)確定學(xué)習目標,合理地安排學(xué)習時(shí)間,從而提高學(xué)習成績(jì)。
1、計劃是實(shí)現學(xué)習目標的藍圖;
2、制訂計劃是實(shí)行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂計劃能減少時(shí)間的浪費,提高學(xué)習效率。
二、學(xué)習計劃一般包括的內容
學(xué)習計劃有平時(shí)計劃、階段計劃和長(cháng)遠計劃三種。平時(shí)計劃以通常的學(xué)習常規和臨時(shí)性安排為內容;階段計劃以一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期為一個(gè)周期;長(cháng)遠計劃以一年或幾年為周期。
學(xué)習計劃一般應包括:(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習情況的分析,簡(jiǎn)要說(shuō)明所取得的主要成績(jì)和存在的問(wèn)題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學(xué)習時(shí)間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎樣制訂學(xué)習計劃
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長(cháng)處和短處 學(xué)習方法,以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實(shí)際,確定目標。
訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際,目標不能定得太高或過(guò)低,要依據:(1)知識、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標,以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
3、長(cháng)計劃,短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。學(xué)習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(jì)(分數)目標。
長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標,確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題,大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。
常規學(xué)習時(shí)間(即基本學(xué)習時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù),“消化”當天所學(xué)知識的時(shí)間。
自由學(xué)習時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。在自由學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。
自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果,對改變學(xué)習現狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結合,學(xué)習和其他活動(dòng)應合理安排。
在安排計劃時(shí),不要長(cháng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
(1)學(xué)習和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習了一下午,就應當去鍛煉一會(huì )兒,再回來(lái)學(xué)習;
(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習要錯開(kāi),相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習;
(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習。
8、提高學(xué)習時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習上進(jìn)行自我修養的重要內容。
(1)早晨或晚上,一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間,可安排著(zhù)重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科或做習題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
計劃書(shū)學(xué)生 篇6
為了這學(xué)期我的學(xué)習成績(jì)提高,我計劃做到一下內容:
1、認真聽(tīng)講,聽(tīng)課是一個(gè)很重要的事,聽(tīng)課要有明確的目的;聽(tīng)課要特別注重理解。所以上課時(shí)一定要認真聽(tīng)老師講課,不能交頭接耳,隨便說(shuō)話(huà)。課堂上記好筆記,把每個(gè)知識點(diǎn)都牢記。
2、學(xué)習新課之前一定要預習一下,圈出生字,標音;寫(xiě)文意、段意;找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題;畫(huà)出好詞好句。
3、做每天的家庭作業(yè)時(shí),應認真審題,弄清條件和要求;確定解題方法和步驟;做完以后還應仔細檢查;遇到不會(huì )的題仔細思考,實(shí)在不會(huì ),就問(wèn)家長(cháng)或老師,把難題消滅在萌芽狀態(tài)。
4、課下復習。及時(shí)復習、計劃復習;課本、筆記、資料一起運用就可以提高復習質(zhì)量。
5、作業(yè)如果有要求家長(cháng)簽字的不要弄虛作假,蒙混過(guò)關(guān)。
6、不在學(xué)校打鬧,不說(shuō)臟話(huà),遵守學(xué)校的校紀校規。
以上是我五年級下學(xué)期的學(xué)習計劃和保證,雖然不太好做到,但我一定會(huì )盡我所能去完成。請老師和家長(cháng)監督。
計劃書(shū)學(xué)生 篇7
一 、活動(dòng)主題
經(jīng)濟危機背景下,大學(xué)生的兼職與就業(yè)
二 、活動(dòng)背景
由美國次貸危機引發(fā)的金融危機蔓延全球,世界各國經(jīng)濟發(fā)展均受到不同程度影響。我國亦不能獨善其身,隨著(zhù)金融危機的持續,其對我國經(jīng)濟的影響日益凸顯。經(jīng)濟狀況向來(lái)是就業(yè)水平的晴雨表,金融危機在影響我國經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí),將會(huì )對人們的就業(yè)特別是大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)怎樣的影響? 金融危機對大學(xué)生就業(yè)影響有多大?這些是在校大學(xué)生普遍關(guān)注的問(wèn)題。
三 、活動(dòng)目的
針對同學(xué)們的關(guān)心的話(huà)題,也讓同學(xué)們更清楚地了解當前的形勢,消除不必要的擔心,勤工助學(xué)中心特舉辦“大學(xué)生兼職即為就業(yè)做準備”的宣傳活動(dòng)。實(shí)踐表明,大學(xué)生只有轉變觀(guān)念,才能真正改變“就業(yè)難”的局面。大學(xué)生要客觀(guān)認識就業(yè)形勢,找準定位,理性調整期望值。要用長(cháng)遠的眼光看待就業(yè),樹(shù)立“先就業(yè)求生存,后擇業(yè)謀發(fā)展”的思想,特別是金融、房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,不過(guò)分要求專(zhuān)業(yè)對口。學(xué)生要客觀(guān)評價(jià)自己,低姿態(tài)求職擇業(yè),學(xué)會(huì )從基層做起,適當放低薪酬要求。
同時(shí),借助這次宣傳活動(dòng)引導廣大學(xué)生對兼職、就業(yè)問(wèn)題的反思與交流,展現我校學(xué)生在面對就業(yè)問(wèn)題上的積極態(tài)度。
四 、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月
五 、活動(dòng)內容
【一】 前期準備
為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我們前期搜集并整理了有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與兼職的資料,主要涉及大學(xué)生兼職、就業(yè)過(guò)程中應注意什么,如何維護自己的權利,應該從哪幾個(gè)方面做準備等問(wèn)題。此外,值得一提的`是:傳銷(xiāo)、變相傳銷(xiāo),近幾年也悄悄地走進(jìn)校園,巧立名目、種類(lèi)繁多,傳銷(xiāo)組織抓住在校大學(xué)生急于自我獨立,體驗社會(huì )的心理,并以各種高額利潤為誘餌,騙取錢(qián)財,已成為社會(huì )廣泛關(guān)注的問(wèn)題。對于一些急于找工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),也是一個(gè)很大的陷阱。在當今就業(yè)形勢嚴峻的情況下,讓同學(xué)們認清傳銷(xiāo)的實(shí)質(zhì),危害,自覺(jué)抵制傳銷(xiāo)同樣也是必要的。
為了做好更充分的準備,我們中心組織宣傳部的成員對學(xué)生處老師,招生與就業(yè)處老師以及心理咨詢(xún)處老師進(jìn)行采訪(fǎng),針對同學(xué)們關(guān)心及擔心的問(wèn)題尋求解答。如經(jīng)濟危機對學(xué)校不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的影響,在大學(xué)生兼職過(guò)程中應該注意什么(尤其是女生在外做兼職),為了更好地應對這場(chǎng)風(fēng)波大學(xué)生應該從哪幾個(gè)方面做準備。
【二】 活動(dòng)宣傳形式
將前期準備的資料以及采訪(fǎng)各老師的訪(fǎng)談內容制作成海報、畫(huà)報置于校園內供同學(xué)們自由閱覽。也可以做些適當的網(wǎng)頁(yè)宣傳,增強此次活動(dòng)的影響力。組織部分同學(xué)在校園內設點(diǎn)宣傳,加強宣傳效果,為更多同學(xué)服務(wù)。
【三】活動(dòng)成果
調查參與此次活動(dòng)的同學(xué)對本活動(dòng)的評價(jià)及建議,組織同學(xué)及時(shí)進(jìn)行反饋,也可以更深入的了解同學(xué)們目前所關(guān)心的但我們沒(méi)有涉及的問(wèn)題,做進(jìn)一步了解,以便日后更好的開(kāi)展工作。
各部門(mén)將此次活動(dòng)的成果及收獲整合起來(lái),也作為我們中心成長(cháng)路上的一次見(jiàn)證。
計劃書(shū)學(xué)生 篇8
當以上兩方面準備充分后,就可以著(zhù)手撰寫(xiě)和修改創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)了。一份完整的計劃書(shū),在上述的幾項工作基礎上,還要重點(diǎn)構思市場(chǎng)機遇與開(kāi)發(fā)謀略、產(chǎn)品與服務(wù)構思、競爭優(yōu)勢、經(jīng)營(yíng)團隊等等。
據介紹,很多有意創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生在撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的過(guò)程中,對具體的細節有很詳細的描述,而忽視了綜合性的把握,因此,在撰寫(xiě)的過(guò)程中,還必須通盤(pán)統籌,時(shí)時(shí)刻刻要回答好如下幾個(gè)問(wèn)題:你的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)是否顯示出你具有管理公司的經(jīng)驗?你的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)是否顯示了你有能力償還借款?你的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)是否顯示出你已進(jìn)行過(guò)完整的市場(chǎng)分析?你的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)是否容易被投資者所領(lǐng)會(huì )?等等。
南方人才市場(chǎng)專(zhuān)家強調,一份好的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),是創(chuàng )業(yè)的理論演練,就好比首先把要創(chuàng )立的企業(yè)推銷(xiāo)給創(chuàng )業(yè)者自己,既堅定了信心,也能發(fā)現不足之處,有助趕快“補課”.在這方面,有意創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生是絕對不能偷懶的。
計劃書(shū)學(xué)生 篇9
(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標
為實(shí)現以下規劃必須做到:樹(shù)立信心,滿(mǎn)懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習,養成踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:積極適應各科教師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時(shí)穩住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應、穩定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應后的尋求及養成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認識,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標是:重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣,形成適合自己的學(xué)習方法,做到循序漸進(jìn)地、有規律地學(xué)習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養成、規律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應,學(xué)習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:進(jìn)入一本梯隊。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀(guān)地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)溫習期。經(jīng)過(guò)高二的認知后,自己的學(xué)習地位也穩定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩扎穩打地溫習。此時(shí)也要注意調整心態(tài),擺正主觀(guān)態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀(guān)環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營(yíng)。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期?梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調整,自我鼓勵和認定。就如愛(ài)迪生所說(shuō):“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
1、預習
預習最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對教師的依賴(lài),增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標出并記下來(lái)。同時(shí)適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待教師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動(dòng)起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。
2、聽(tīng)課
聽(tīng)教師講課是獲取知識的最佳捷徑,教師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是教師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn):
A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。
B) 集中注意力。思想開(kāi)小差會(huì )分心等一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。
C) 認真觀(guān)察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作教師的合作者,學(xué)習的參與者,要充分調動(dòng)自己的積極性,緊跟教師講課的思路,對教師的講解積極思考。結論由自己的觀(guān)察分析和推理而得,會(huì )比先聽(tīng)現成結論的學(xué)習效果好。
D) 在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握教師的解題方法,學(xué)習思路。
E) 抓住教師講課的重點(diǎn)。即不能忽視教師講課的開(kāi)頭和結尾,開(kāi)頭,往往寥寥數語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課,下面的內容才會(huì )眉目清楚。結尾的話(huà)雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和溫習提示。同時(shí)還要注意教師反復強調的部分。
F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
G) 注意和教師的交流,聽(tīng)課要與教師有目光的交流,提問(wèn)式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習。
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力,溫習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過(guò)審題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨立完成,去形成自己的一個(gè)獨立的思維習慣。
4、溫習
及時(shí)溫習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解。根據遺忘曲線(xiàn),識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習,方為及時(shí)。俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),溫習過(guò)去的知識能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會(huì )貫通的新水平。我計劃的溫習要求是一下幾點(diǎn):
A)課后回憶,即在聽(tīng)課基礎上把所學(xué)內容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫(huà)出疑點(diǎn),尋求同學(xué)教師的幫助。
D)看參考書(shū)。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。
E)單元溫習的要求:
a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò );
b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來(lái));
c)自我體會(huì ):對本章內自己做錯的典型問(wèn)題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補上。
(三)總結
高中三年是人生重要的三年,是人生成長(cháng)重要的三年。在這充滿(mǎn)挑戰的三年間,我將在學(xué)習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規劃書(shū)似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫(xiě)這份計劃書(shū)的過(guò)程中我真的學(xué)到了許多,對高中有了一些認識,我產(chǎn)生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學(xué)習,我個(gè)人認為高中的學(xué)習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長(cháng)。
計劃書(shū)學(xué)生 篇10
一、活動(dòng)主題:
賞春色繽紛 增你我友誼
二、活動(dòng)目的與意義:
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一年多了,不知不覺(jué)我們已經(jīng)不再青澀,增添的是更多的目標和努力。我們平穩度過(guò)了大一的適應階段,現在面對即將結束的大二,面對更多的專(zhuān)業(yè)課,學(xué)習的壓力有增無(wú)減,為了緩解同學(xué)們的壓力從而能夠更好的投入到學(xué)習當中,為了增進(jìn)同學(xué)們彼此的友誼,為了滿(mǎn)足外地同學(xué)對大連景色的向往。因此,特申請于此生機勃勃的春季,開(kāi)展春游活動(dòng)。從而鍛煉班委行動(dòng)力,增強班級凝聚力,提升班級同學(xué)的實(shí)踐認識水平。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月7或8日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
大連金石灘
五、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬┌辔瘯(huì )
前期通過(guò)班委會(huì )協(xié)人分成8個(gè)小組,主要負責人員的清點(diǎn)、安全及組織活動(dòng)工作。
1、班長(cháng)、支書(shū):
。1) 活動(dòng)前,制定活動(dòng)的具體計劃,確定活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(制定時(shí)
間表),保證班級活動(dòng)正常有序的進(jìn)行;
。2) 聯(lián)系車(chē)輛、保險等相關(guān)事宜,防范于未然;
。3) 活動(dòng)期間,負責全班同學(xué)的活動(dòng)監督,重中之重是確保同學(xué)們
的安全,同時(shí),保證同學(xué)們積極參與其中,達到此次活動(dòng)增強班級凝聚力的目的;
2、宣傳委員:
。1)活動(dòng)前,以班會(huì )的形式傳達活動(dòng)安排,人手一份班會(huì )活動(dòng)安排時(shí)間表,保證每名同學(xué)了解活動(dòng)的具體安排,按計劃有序活動(dòng);
。2)活動(dòng)期間,負責隨時(shí)傳達班委會(huì )對活動(dòng)的要求,提醒同學(xué)們按活動(dòng)計劃有序活動(dòng);
。3)攜帶相機,負責拍攝照片以及照片清洗;
3、組織委員:
。1)活動(dòng)前,與生活委員配合,完成活動(dòng)前期準備活動(dòng),包括采購,車(chē)輛安排,集合時(shí)間安排,集合后調動(dòng),監督同學(xué)等;
。2)活動(dòng)期間,負責調動(dòng)班級同學(xué),在規定范圍內,有序活動(dòng),并組織進(jìn)行集體性活動(dòng),調動(dòng)活動(dòng)氣氛;
4、生活委員:
。1)活動(dòng)經(jīng)費收集、儲存及支出;
。2)與其他班委配合進(jìn)行前期采購準備,包括:必需藥品、食物等;
。3)其他支出,包括租車(chē)費、保險費等;
5、體育委員:
負責物品的搬運,全程保障同學(xué)安全;
6、其他班委:
雖未分配具體職責,但需積極配合以上班委工作,切實(shí)保證活動(dòng)按計劃進(jìn)行。
。ǘ┌鄷(huì ):
有組織委員負責組織全班同學(xué)開(kāi)展班會(huì ),對活動(dòng)安全以及活動(dòng)安全事宜進(jìn)行全方位的宣傳,確保班級同學(xué)對活動(dòng)細節有深刻理解,保證同學(xué)按照計劃有序活動(dòng),達到預期效果。
六、經(jīng)費預算:
1、租車(chē)費:200元/天
2、保險費:11元/人(平安保險旅行險,保額10萬(wàn)元)
3、藥品:總計50元左右(包括創(chuàng )可貼,云南白藥等應急藥品)
4、食物:經(jīng)市場(chǎng)調研后合計1286.5元
5、機動(dòng)資金:750元
其他:83.5元
總計:2700元(平均每人不超過(guò)一百元)
七、具體時(shí)間表
1、8:20在校門(mén)口集合,班長(cháng)、支書(shū)分別清點(diǎn)人數,確定班級同學(xué)全部到齊;
2、8:25~8:35班級同學(xué)在班長(cháng)、支書(shū)及組織委員共同監督下,有序上車(chē);
3、8:35~8:40汽車(chē)出發(fā);
4、9:30~9:40到達金石灘;
5、9:40~9:50班級同學(xué)在班長(cháng)、支書(shū)及組織委員共同監督下,有序下
車(chē);
6、9:50~10:00組織同學(xué)到達活動(dòng)地點(diǎn),說(shuō)明活動(dòng)范圍,分組簡(jiǎn)單自由活動(dòng),熟悉周邊環(huán)境;
7、10:30~11:30鍛煉動(dòng)手能力,每名同學(xué)參與,將肉和蔬菜進(jìn)行串串; 8、11:30~13:30享受自己的勞動(dòng)果實(shí);
9、13:30~14:30以組為單位感受大自然的魅力,欣賞自然風(fēng)光; 10、14:30~16:00組織委員組織同學(xué)共同游戲,彼此合作,增進(jìn)感情,提高合作意識和能力,進(jìn)而,提升班級凝聚力;
11、16:00準時(shí)再次集合,準備上車(chē),班長(cháng)、支書(shū)清點(diǎn)人數; 12、16:05在班長(cháng)、支書(shū)及組織委員的監督下,有序上車(chē);
13、16:10在車(chē)上再次清點(diǎn)人數,確定班級同學(xué)到齊后,汽車(chē)返校; 14、17:00~17:10到達學(xué)校,班長(cháng)、支書(shū)及組織委員監督班級同學(xué)有序下車(chē);
15、17:15班委總結。
八、備注
本次活動(dòng)一定嚴格按照學(xué)校及學(xué)院“以人為本,安全第一”的原則進(jìn)行,主要通過(guò):
1、
2、 邀請老師陪同,進(jìn)行直接監督和指導; 班委責任制,鍛煉班委的控制協(xié)調能力,形成管理網(wǎng),提高安全系數;
3、
4、
購買(mǎi)保險,防患于未然; 活動(dòng)前,對班級同學(xué)進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識等
以上一系列方式,保證活動(dòng)達到計劃的目的。
【【推薦】計劃書(shū)學(xué)生合集10篇】相關(guān)文章:
【推薦】計劃書(shū)學(xué)生模板合集5篇09-03
【推薦】計劃書(shū)學(xué)生范文合集10篇08-29
【推薦】計劃書(shū)學(xué)生模板合集8篇08-06
【推薦】計劃書(shū)學(xué)生范文合集八篇07-31
【推薦】計劃書(shū)學(xué)生范文合集8篇07-24
【推薦】計劃書(shū)學(xué)生模板合集八篇07-22