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(精)給學(xué)校的建議書(shū)4篇
在現在社會(huì ),我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多,建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐,往往有著(zhù)至關(guān)重要的作用。你寫(xiě)建議書(shū)時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的給學(xué)校的建議書(shū),希望能夠幫助到大家。
給學(xué)校的建議書(shū)1
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是六年級的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習。生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。
筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè);地上滿(mǎn)是紙團,我打開(kāi),紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě);水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……
為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向學(xué)校提出以下建議:
1、在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。
2、在學(xué)校加強管理。對珍惜資源的班級進(jìn)行適當獎勵,對不良行為合理批評。
3、在班里設立垃圾分類(lèi),把可回收垃圾分為一類(lèi),不可回收垃圾分為一類(lèi)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播。雜志。圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源是可恥的.,從而自愿加入到節約資源的行列中。
希望學(xué)校領(lǐng)導能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導們:
你們好!
我是一位即將畢業(yè)的六年級小學(xué)生,在閆莊小學(xué)里,我生活了六年,對學(xué)校已經(jīng)有了不可磨滅的感情,學(xué)校的一草一木對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常熟悉了。以為我即將要畢業(yè)了,所以,我就趁這個(gè)機會(huì )說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)吧!學(xué)校的建設我很滿(mǎn)意,有寬敞明亮的教室,大大的黑板,老師在黑板上給予了我們許許多多的知識?删陀幸稽c(diǎn),學(xué)校操場(chǎng)的面積太小,有時(shí)候,好多班一起上體育課,就因為操場(chǎng)太小而很擁擠,讓我們沒(méi)有足夠的活動(dòng)范圍,只能在小面積上活動(dòng)。
所以,我想建議學(xué)校把操場(chǎng)改進(jìn)一下。還有,學(xué)校的小賣(mài)部,。每天下課,同學(xué)們都到小賣(mài)部買(mǎi)東西,因為小賣(mài)部只有兩個(gè),而買(mǎi)東西的.同學(xué)很多,所以很擁擠。我想建議學(xué)校再增加幾個(gè)小賣(mài)部,這樣,同學(xué)買(mǎi)東西就不會(huì )那么擁擠了。
還有,每星期電腦課只有一節,其實(shí),語(yǔ)文和數學(xué)不僅重要,電腦也很重要,如果,把數學(xué)和語(yǔ)文各一節課上電腦的話(huà),同學(xué)們會(huì )對電腦有進(jìn)一步的了解。所以我想建議學(xué)校多增加幾節電腦課。
各位領(lǐng)導們,希望我的建議你們盡力而改之,讓我們在這個(gè)學(xué)校更好的生活下去吧!
給學(xué)校的建議書(shū)3
尊敬的校長(cháng):
您好!
又是那么難忘。即將畢業(yè),離小學(xué)畢業(yè)不遠了小學(xué)中的生活那么的有趣。想提出兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:
1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節課,增強學(xué)生的`安全意識。
2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導。
母校中生活、學(xué)習,我向您提一點(diǎn)建議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會(huì )很熱。
因為天氣炎熱,有的同學(xué)上課就會(huì )不注意聽(tīng)講、溜號,非常影響學(xué)習。有時(shí)因為天氣炎熱,我們就會(huì )把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)通風(fēng)、散熱?捎袝r(shí)風(fēng)大,窗簾會(huì )飛起來(lái),有的同學(xué)就會(huì )向外看,而且灰塵飛進(jìn)來(lái)教室也會(huì )很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時(shí)候為教室和老師的辦公室安裝空調,如果沒(méi)有條件,那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。
我希望學(xué)校在每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風(fēng),讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,就可以安心地聽(tīng)課、學(xué)習了?砂惭b了電風(fēng)扇也有一些安全問(wèn)題,這里我想到了一些應對措施:
第一,在班里可以設一個(gè)負責開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇的人員,在天熱的時(shí)候打開(kāi)電風(fēng)扇,讓同學(xué)們感受一些涼意,天氣不熱時(shí),就不需要打開(kāi)電風(fēng)扇,這樣也可以節約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉,保證電風(fēng)扇的安全使用。
第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現故障,發(fā)生危險,一方面檢查電風(fēng)扇,防止電風(fēng)扇出現故障,讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒(méi)有電扇吹。以上是我的建議,望校長(cháng)能夠采納。
此致
敬禮!
建議人:xx
日期:xx
給學(xué)校的建議書(shū)4
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我作為畢業(yè)生,馬上就要離開(kāi)校園了,懷著(zhù)對母校無(wú)限的感激之情,也為了讓來(lái)我校的人有一個(gè)深刻的印象,我想向您提一條小建議。
我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設新操場(chǎng),小花園就消失在我們的視線(xiàn)中,悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我們。從此,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見(jiàn)了;鳥(niǎo)兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽(yáng)下的陰涼無(wú)聲的從現實(shí)轉到了我們的腦海。對此,我想提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個(gè)嬉戲乘涼的地點(diǎn),讓我們在鳥(niǎo)兒愉悅的旋律伴奏下開(kāi)始一天的學(xué)習和生活。
第二、請您把花園里多加一些植被和花朵,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫(huà)中,讓春回大地的感覺(jué)充滿(mǎn)每一個(gè)人的心頭,讓我們畢業(yè)生可以把校園這幅美麗的'圖畫(huà)在心田中再添上一筆點(diǎn)睛之筆。
第三、請再種一些果樹(shù)。我還記得,一、二年級時(shí),我們每到果樹(shù)收獲季節都可以吃到一個(gè)梨或蘋(píng)果,雖然果小,但心里卻像洗著(zhù)蜜一樣甜。但后來(lái),就再沒(méi)有這些美好的回憶了!我希望您能答應我的建議,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了!以上就是我的建議,希望校長(cháng)能夠采納。讓我們走在一起,給美麗的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號;讓我們的心靈,永遠定格在那座美麗的校園!
建議人:XXX
20xx年XX月XX日