會(huì )議講話(huà)稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多,講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的會(huì )議講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。
會(huì )議講話(huà)稿1
各位黨員、村民代表、建黨用心分子:
經(jīng)村兩委會(huì )議研究決定,召開(kāi)這次在我印象當中規模的一次會(huì )議,主要目的是深入貫徹落實(shí)縣、鄉完美鄉村建設行動(dòng)計劃,部署今后一個(gè)時(shí)期的完美鄉村建設工作,全面拉開(kāi)完美鄉村建設的序幕。
一、建設完美鄉村好處重大,務(wù)必統一思想、堅定信心
建設完美鄉村是用心響應縣、鄉號召而作出的一項重要決策,也是當前和今后一個(gè)時(shí)期我村深入推進(jìn)新農村建設的主要載體。我們要充分認識完美鄉村建設的重要性和緊迫性,全民動(dòng)員,全員參與,齊心協(xié)力打好這場(chǎng)硬仗,加快推動(dòng)高山村的綠色發(fā)展和跨越發(fā)展。
完美鄉村建設是打造秀美高山的有力抓手。我們建設完美鄉村,就是要促進(jìn)農村資源和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調發(fā)展,在高山村打造完善的基礎設施、優(yōu)美的人居環(huán)境、禮貌的行為習慣,使宜人的自然生態(tài)環(huán)境與和諧的社會(huì )人文環(huán)境有機融合,相得益彰。因此,我們務(wù)必將完美鄉村建設作為秀美高山建設的一項重中之重的工作來(lái)抓緊抓好抓落實(shí)。
完美鄉村建設是“三農”發(fā)展的戰略任務(wù)。社會(huì )主義新農村建設包括“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)禮貌、村容整潔和管理民主”等目標任務(wù),建設完美鄉村作為社會(huì )主義新農村建設的新任務(wù)、新要求,進(jìn)一步將生態(tài)、禮貌的發(fā)展理念、產(chǎn)業(yè)導向、生活方式等融入到農業(yè)發(fā)展、農民增收、農村繁榮的各個(gè)方面,也是新形勢下農業(yè)、農村發(fā)展的必然趨勢。
完美鄉村建設是改善農村環(huán)境的普遍要求。近年來(lái),我村的經(jīng)濟社會(huì )取得了必須的發(fā)展,隨著(zhù)農民增收和農業(yè)增效,廣大群眾對生活質(zhì)量和人居環(huán)境提出了新的更高的要求,美化家園、改善環(huán)境成了廣大群眾普遍的愿望和心聲。我們此刻開(kāi)展完美鄉村建設,能夠講是適逢其時(shí),是順應了廣大農民群眾的新要求、新期盼。
二、建設完美鄉村任務(wù)艱巨,務(wù)必分步推進(jìn)、重點(diǎn)突破
第一,是要堅持政府主導,農民主體。完美鄉村建設實(shí)行“縣組織指導、鄉主抓、村實(shí)施”,多方共建。因此要堅持以人為本,始終把農民群眾的利益放在首位,發(fā)揮農民群眾的主體作用。村黨員干部、村民組長(cháng)、建黨用心分子要帶頭示范,廣泛宣傳、發(fā)動(dòng)群眾,引導全民參與,做到完美鄉村建設依靠村民、完美鄉村建設成果全體村民共享。
第二,農村環(huán)境美化要突出“三個(gè)提升”。一是提升村莊建設品位。按照“整治為主、拆建為輔、適度集中、突出特色”的原則,繼續開(kāi)展村莊整治,以洗白線(xiàn)公路沿線(xiàn)和基礎條件較好的組為重點(diǎn)。二是提升農村垃圾處理水平。認真按照鄉、村農村清潔工程實(shí)施方案的要求,抓好保潔人員、環(huán)衛設施、保障經(jīng)費、工作制度“四個(gè)落實(shí)”,確保到9月1日實(shí)現全村生活垃圾處理全覆蓋,年底前實(shí)現垃圾處理無(wú)害化、常態(tài)化。在人員上,按照合理標準配備2-3名保潔員;在設施上,每5戶(hù)左右設一個(gè)垃圾桶,每個(gè)村民組建一個(gè)標準垃圾池。全村配備一輛摩托三輪垃圾清運車(chē)和四臺垃圾收集車(chē)(板車(chē));在經(jīng)費上,實(shí)行縣、鄉、村三級分擔,按照每個(gè)農村人口不低于36元的標準,專(zhuān)項用于垃圾處理,其中縣財政按農村人口每人12元的標準納入財政預算,鄉財政按每人12元的標準安排專(zhuān)項資金,村按每人不低于12元的標準籌集資金?h級資金使用按季度撥付。在模式上,因地制宜采取“戶(hù)收集、村清運、鄉處理”和“戶(hù)收集、村清運、村處理”等2種垃圾處理模式。三是提升洗白線(xiàn)公路沿線(xiàn)整治水平。按照“連點(diǎn)成線(xiàn)、擴線(xiàn)成片”的要求,加大洗白線(xiàn)沿線(xiàn)新農村示范帶環(huán)境整治力度,確保垃圾雜物清理到位、切實(shí)解決“臟、亂、差”問(wèn)題。
三、建設完美鄉村事關(guān)全局,務(wù)必凝心聚力、合力推進(jìn)
完美鄉村建設關(guān)系到經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局,也關(guān)系到統籌城鄉發(fā)展工作大局,我們務(wù)必做到分工負責,合力攻堅,務(wù)求實(shí)效。
一是加強組織領(lǐng)導。要把完美鄉村建設擺在首要位置。個(gè)性是當前的環(huán)境整治、垃圾處理工作,要堅持黨政“一把手”親自抓,主動(dòng)靠前、敢于擔當,深入一線(xiàn),親力親為。結合鄉黨委、政府制定的考核評比和“以獎代補”辦法,把完美鄉村建設工作納入年終目標管理考核,嚴格兌現獎懲,激勵村組干部投身完美鄉村建設。真正使該項工作有目標、有計劃、有措施、有保障,全力推動(dòng)完美鄉村建設工作健康有序開(kāi)展。
二是強化協(xié)調配合。全村上下要圍繞完美鄉村建設,既要按照各自職責抓好份內工作,又要增強協(xié)調配合意識,通力協(xié)作,共同推進(jìn)。村兩委成員要經(jīng)常深入到包片組,了解狀況,解決問(wèn)題,切實(shí)妥善地處理好各方面存在的矛盾和問(wèn)題。
三是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。群眾的關(guān)心支持與用心參與,是做好完美鄉村建設工作的不竭動(dòng)力。我們要全面發(fā)動(dòng),引導群眾用心參與到建立工作中來(lái),保證完美鄉村建設有序、有力、有效開(kāi)展。同時(shí)加大完美鄉村建設工作宣傳力度,透過(guò)召開(kāi)會(huì )議、書(shū)寫(xiě)固定標語(yǔ)、拉橫幅和發(fā)放宣傳材料等方式進(jìn)行全方位、多層次的宣傳,努力營(yíng)造老百姓擁護、全村關(guān)注、全體村民支持的濃厚氛圍。
四是建立長(cháng)效機制。建設完美鄉村,既要打好“攻堅戰”,更要打好“持久戰”,要用心探索有效管理模式,努力在建章立制、健全長(cháng)效管理上下功夫。要認真學(xué)習桃嶺村的工作經(jīng)驗(戶(hù)收集、村清運、村處理的模式),大膽探索高山村的建設模式,善于總結經(jīng)驗,從制度建設入手,力爭做到每解決一個(gè)問(wèn)題,就跟上制度,明確職責,促進(jìn)完美鄉村建設順利推進(jìn)。
各位黨員、村民代表、建黨用心分子:建設完美鄉村,大家有期盼、黨委政府有要求、我們有決心!我相信在座的黨員、老干部和村民代表、建黨用心分子也有信心!這是一項值得下大氣力抓、完全有潛力抓好的重要工作。我相信,只要我們堅持在鄉黨委、政府的堅強領(lǐng)導下,各負其責、真抓實(shí)干,高山村必將成為“生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、村容村貌整潔”的完美鄉村!
謝謝大家!
會(huì )議講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
首先:同學(xué)們要充分認識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結,是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱,是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習狀況的重要依據,透過(guò)期末考試能夠反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,進(jìn)而改善和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,以到達我們師生共同進(jìn)步的目的。個(gè)性本次期末考試是由郴州市統一制卷,由縣教育局統一組考,而我校自20xx年6月創(chuàng )辦以來(lái),經(jīng)歷了縣統一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌,還是……關(guān)健在于我們在座的同學(xué)們,請問(wèn),你們有不有信心再續輝煌?
第二、合理安排復習時(shí)間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。
同學(xué)們!離期末考試只有6天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕,把?wù)必要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃,抓緊時(shí)間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、晚自習時(shí)間、課外時(shí)間對每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習時(shí)間是至關(guān)重要的。
復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節,復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結,就應利用復習之機扎實(shí)基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練潛力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,使自己學(xué)習水平再上新臺階。原先基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。
第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度,常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所期望的。
第五、嚴肅考風(fēng)考紀,杜絕違紀作弊現象的發(fā)生
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負職責的放縱,是對學(xué)習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長(cháng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一向很重視考風(fēng)建設,從來(lái)都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對促進(jìn)我校良好考風(fēng)的構成起到了用心的作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成績(jì)!
謝謝!
會(huì )議講話(huà)稿3
同志們:
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼半年就過(guò)去了。半年來(lái),公司上下在年初職代會(huì )精神鼓舞下,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。但是,我們的思想,我們的觀(guān)念,我們的方法,仍需要進(jìn)一步的提高。
一、放下包袱,面對現實(shí),確立信心
我們要放下什么包袱呢?
一是要放下歷史上成功的包袱:我們四化建曾經(jīng)有過(guò)輝煌的歷史。這種輝煌,是歷史事實(shí)。這種事實(shí)證明了我們四化建是對社會(huì )有建樹(shù)、有貢獻的;也說(shuō)明了我們四化建的技術(shù)、管理水平是跟得上社會(huì )主流節拍的。但是這種歷史事實(shí),不能代表現實(shí),它只能給予我們動(dòng)力,不能成為我們的包袱。因為有很多同志從輝煌中走過(guò)來(lái),因此,有些同志思想上總是存在著(zhù)輝煌的影子。這種影子跟現實(shí)有著(zhù)巨大的反差。這種反差或多或少影響著(zhù)情緒,影響思想,影響工作,這就是包袱。
二是要放下歷史挫折的包袱:成功與挫折是相對的。成功孕育著(zhù)挫折,而挫折亦孕育這成功。成功有原因,而挫折也是有原因的。有客觀(guān)的因素,也有主觀(guān)的因素。有的同志把挫折歸結為某屆領(lǐng)導班子或某個(gè)領(lǐng)導人的行為,這有對的成分,但也不盡然。歷史的沿革是一個(gè)過(guò)程。不管怎么講,必須承認挫折,而且必須在挫折中吸取教訓,改進(jìn)工作。如果只是埋怨過(guò)去,仇恨一些沒(méi)有指向的東西,只能是越想越氣。
我們有些同志覺(jué)得過(guò)去的輝煌,有過(guò)貢獻,而挫折只是無(wú)辜的受害者。這樣,自然而然就把公司的挫折變成包袱。這種包袱放不下,精神肯定輕松不了。
因此,我們必須承載、繼承成功的歷史,認真吸取挫折的教訓。
三要放下人際關(guān)系的包袱
我們要面對現實(shí)。面對什么樣的現實(shí)呢?
一是體制的現實(shí)。我們公司是計劃經(jīng)濟的產(chǎn)物,從計劃經(jīng)濟中走過(guò)來(lái)的人和受過(guò)這種體制影響的人,其計劃經(jīng)濟思想和對其管理模式的認同根深蒂固。同而,我們必須承擔計劃經(jīng)濟體制所留下的一切復雜因子。
二是市場(chǎng)經(jīng)濟的挑戰。體制的轉型,對人的思想,對管理的沖擊是很大的,而且是根本的。隨著(zhù)時(shí)間的推移,過(guò)去的問(wèn)題陸續浮上水面,矛盾更為集中,由于新老矛盾的交織,又會(huì )出現新的問(wèn)題、新的矛盾。
三是面對生存的危機。在我們這支隊伍里,有的人可能達到了小康,有的人可能有了溫飽,但就整個(gè)公司而言,面對著(zhù)生存的危機——即組織機制部適應、人的思想觀(guān)念不適應、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)占有不足、管理上人力資源上不適應、各種內債外債等等
面對這樣的現實(shí),我們是退縮還是向前?很顯然,我們已經(jīng)選擇了向前的方向。向好的方向發(fā)展,是人人都向往的。問(wèn)題是我們不能失去信心和信念。人的一切決定、思考、感受、行動(dòng)都受控于某種力量。它就是我們的信心和信念。有什么樣的信心和信念,就決定你有什么樣的力量。
企業(yè)管理與治病、養生是一個(gè)道理。當病情沒(méi)有及時(shí)被發(fā)現,特別是事先沒(méi)有預防時(shí),企業(yè)問(wèn)題如果突然爆發(fā),任何措施都難有效,往往是無(wú)藥可醫。在這種條件下,最危險的是認為過(guò)去的經(jīng)驗仍然有效,繼續按過(guò)去的“方略”管理企業(yè),只會(huì )把企業(yè)推向深淵。所以說(shuō),在成功的時(shí)候,擦亮自己的眼睛,認識自己的缺點(diǎn),及早防微杜漸;在困難的時(shí)候,要認識自己的優(yōu)勢所在,增強信心。這是企業(yè)持續成長(cháng)的關(guān)鍵。
因此,我們每個(gè)人都要確立信心和信念,進(jìn)而形成組織的信心和信念。公司確立的“走穩步,吃上飯;走對步,吃飽飯;走大步,吃好飯”的三年發(fā)展思路,需要全體職工的信心和信念來(lái)支撐,更需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現。
二、理性思維,端正觀(guān)念,統一認識
什么叫理性思維?我認為就是考慮問(wèn)題要符合客觀(guān)事實(shí)。
我們的職工必須明白,我們的管理干部必須明白,我們是國有企業(yè),而國有企業(yè)承載著(zhù)許多社會(huì )的責任。同時(shí),我們又是老企業(yè)。這種幾十年的沿革,沒(méi)有矛盾是不現實(shí)的。
我們要明白:職工的大多數即主流是好的,干部的主流也是好的,必須作這樣的判斷。
會(huì )議講話(huà)稿4
老師們: 大家新年好!今年是中國農歷的虎年,虎虎生威。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂(lè ),家家幸福安康! 老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起;厥走^(guò)去的一年,在上級主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線(xiàn)上,新學(xué)期中如何取得更好的成績(jì)?讓我們共同謀劃一下吧!
指導思想:
20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇,繼續遵循穩步推進(jìn)的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓薄弱、求協(xié)調的策略,堅持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設等各項工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規、校本研修、課程建設和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。 “抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續發(fā)展的內力,參與區域競爭的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力!扒笸黄啤奔搓犖槟哿Φ倪M(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識和能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。 “抓薄弱、求協(xié)調”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握、培養能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。 “打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標!按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和諧: 一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng )建綠色的校園環(huán)境,達到綠化、凈化和美化;要建設溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說(shuō)話(huà)”;要建設良好的辦公環(huán)境,想方設法改善教師工作環(huán)境。 二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現平等的教學(xué)相長(cháng)的現代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛(ài)護每一位學(xué)生的健康成長(cháng),特別強調關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉化提高,要在他們身上傾注更大的愛(ài)心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛(ài)護。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調配合、合作共進(jìn)、競爭提高”(“協(xié)調配合”——學(xué)校領(lǐng)導、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(cháng),努力為青年教師提供最佳的成長(cháng)環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長(cháng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗,善于吸收內化,努力形成自己個(gè)性化的教育智慧!昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神,在合作中思想互補,專(zhuān)業(yè)共進(jìn)!案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭(dòng)力,競爭帶來(lái)奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導即服務(wù),教師要繼續關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導要繼續關(guān)心教師思想和專(zhuān)業(yè)的進(jìn)步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。三是教育的和諧!芭嘤杏弥拧笔紫纫笪覀儤(shù)立正確的人才觀(guān)和正確的育人觀(guān),到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值,是我們必須要思考的問(wèn)題。我們教師要建立現代的人才觀(guān),要根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì )需求施以適切的教育,要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責任。 學(xué)校教育以德育為首位,教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人是核心。必須強化以愛(ài)國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學(xué)習習慣為核心的行為規范教育;必須強化以創(chuàng )新為核心的現代精神教育,努力培養學(xué)生的創(chuàng )造能力。 學(xué)科教學(xué)以能力培養為首位,教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要,培養學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習方法比習得知識更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習活動(dòng)中提高學(xué)習能力,拓展思維空間,為后續學(xué)習打下堅實(shí)基礎。 課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘學(xué)生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)和興趣愛(ài)好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng )造條件,為社會(huì )豐富的人才需求打好基礎。 總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識與能力,一般與個(gè)別的關(guān)系,對不同的學(xué)生施以針對性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會(huì )有用之才。
主要工作:
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級文化,優(yōu)化學(xué)生成長(cháng)環(huán)境。一是強化德育常規管理,拓寬德育途徑,豐富德育內涵,注重德育實(shí)效,努力提高學(xué)生基礎道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間,精心構思德育內容,不斷改進(jìn)德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續重視班級環(huán)境文化建設,讓墻壁說(shuō)話(huà),實(shí)現環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門(mén)學(xué)科。要提高德育的針對性,針對班級實(shí)際抓重點(diǎn),抓破弱,求實(shí)效;針對學(xué)生實(shí)際,重視個(gè)別教育,抓均衡,抓轉化。二是加強德育的學(xué)習和研究,努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng),開(kāi)展德育工作經(jīng)驗交流,要重視德育理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)習取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò )資源開(kāi)展德育的專(zhuān)題討論,解決普遍性的問(wèn)題。
2、培養學(xué)生良好的習慣,為學(xué)生的后續發(fā)展奠定基礎。一是狠抓學(xué)生基礎性習慣的培養。習慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現,所以良好習慣的培養不能治標不治本。抓習慣的培養要從認知抓起,以體驗為途徑,以榜樣來(lái)感召,使學(xué)生在認知和體驗中習得,在反復訓練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習習慣培養。二是重視學(xué)生發(fā)展性習慣的培養。要針對學(xué)生目前的學(xué)習現狀和普遍存在的突出問(wèn)題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀興趣的培養,閱讀習慣的養成;數學(xué)學(xué)科中的思維習慣思維品質(zhì)的培養等等。
二、隊伍建設要有新的突破。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應對教育的快速發(fā)展,而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習慣。在工作中成熟,在實(shí)踐中磨礪,在反思中進(jìn)步,在調整中提高。 教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的校本培訓,離不開(kāi)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)氛圍,更離不開(kāi)教師自身的鉆研,離不開(kāi)自主研究。學(xué)校的各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有問(wèn)題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習一些解決問(wèn)題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的載體是自己的實(shí)踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現問(wèn)題,研究問(wèn)題,通過(guò)自主研究和同伴互助來(lái)解決問(wèn)題,在問(wèn)題解決中積累提高,在研究問(wèn)題中產(chǎn)生智慧。 在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統,進(jìn)一步加強合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問(wèn)題,在經(jīng);(dòng)中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗共享、困惑共擔;進(jìn)一步運用團隊的力量,來(lái)攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。
三、 教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。
上學(xué)期的質(zhì)量抽查,不少學(xué)科取得了成績(jì),成績(jì)的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結晶,也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰,我們要總結經(jīng)驗,克服困難,實(shí)現新的發(fā)展。
1、要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀(guān)。對全體學(xué)生負責,不放過(guò)一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生全面的負責。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習習慣的養成和學(xué)習能力的培養,在獲取知識的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。
2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強化課前準備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習知識的過(guò)程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個(gè)環(huán)節的得失,反思每一節課的實(shí)際效益和質(zhì)量,要思考調整改善的策略。
3、要堅持“守球門(mén)”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。
4、要堅持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實(shí)各類(lèi)教育陣地,既抓基礎道德教育,又抓階段性重點(diǎn)教育,使教育與教學(xué)融為一體。
5、要堅持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現狀,找準薄弱環(huán)節,尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現提高。充分把握目前區域內的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗智慧共享;加強補差,做到課內外結合,集體補缺和個(gè)別輔導結合,思想轉化和知識彌補結合;加強協(xié)作,做到全校一盤(pán)棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們,本學(xué)期時(shí)間緊,壓力大,我們要變壓力為動(dòng)力,整體思考好新學(xué)期工作,找準工作突破口,確定好有力的工作措施,細化工作過(guò)程和細節。爭取通過(guò)全校上下的共同努力,再創(chuàng )佳績(jì)。 謝謝!
會(huì )議講話(huà)稿5
一、正視薄弱環(huán)節,認清自身差距,逐步改變我市文化系統信息化建設"高低懸殊"的不平衡局面。
前面幾個(gè)典型單位發(fā)言顯示,本系統部分單位信息化建設也取得了引人注目的成果,這些單位領(lǐng)導重視信息化工作,起步早,舍得投入,信息化基礎設施建設的比較好,已經(jīng)有自己的局域網(wǎng)和網(wǎng)站,重視引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,根據業(yè)務(wù)需要,開(kāi)發(fā)了應用軟件和自身的業(yè)務(wù)數據庫,信息技術(shù)已深度融入單位的業(yè)務(wù)建設,信息化業(yè)務(wù)已成為單位事業(yè)的支柱,有些成果領(lǐng)先全國。
但同時(shí)我們也要看到,在我們系統中,更多單位信息化程度很低,許多單位沒(méi)有自己的網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè)),沒(méi)有局域網(wǎng),更談不上有自已的業(yè)務(wù)數據庫,計算機的普及率很低。造成這種局面的原因是多方面的,有業(yè)務(wù)基礎問(wèn)題,有經(jīng)費不足問(wèn)題,有人才缺乏問(wèn)題,但最主要的是多數單位領(lǐng)導的信息化意識比較淡薄,對信息化建設重視不夠,造成本系統信息化建設普遍落后。本系統的信息化建設的總體格局高低懸殊,發(fā)展極不平衡,文化信息化建設存在著(zhù)許多突出問(wèn)題:
。ㄒ唬、文化資源數字化程度低,還沒(méi)有實(shí)現真正意義上的資源共享。
我們系統涉及到文化、廣播電影電視、新聞出版、版權等四方面的政府管理和社會(huì )服務(wù),時(shí)刻產(chǎn)生著(zhù)大量的數據信息,但這些數據被各個(gè)部門(mén)分散保存,大都沒(méi)有數字化。有些單位搞數字化了,也是開(kāi)發(fā)服務(wù)于本單位業(yè)務(wù)獨自所需要的系統,系統之間互相不能交換數據,互不兼容。所以,有大量珍貴的文化信息資源數據不能被綜合利用。文化界的各專(zhuān)業(yè)機構沒(méi)有一個(gè)統一的渠道獲取有價(jià)值的文化信息資源數據,生成權威性數據分析結果比較困難,給領(lǐng)導機關(guān)的科學(xué)決策、政策法規的制定,帶來(lái)很大的不便。
。ǘ、基礎設施建設投入小,設施規模也小,整體規劃差,沒(méi)有自己的網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè)),沒(méi)有局域網(wǎng),我市文化行業(yè)網(wǎng)上整體形象還沒(méi)有形成。
長(cháng)期以來(lái),我系統的信息化建設一直都沒(méi)有全局性的規劃,各個(gè)單位都是站在自己業(yè)務(wù)的基礎上,考慮本單位的信息化建設的需要,各個(gè)單位之間少有全局性信息化的溝通,沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的機構來(lái)整體規劃、組織、協(xié)調和監督我市信息化建設,從總體規模來(lái)看,我市文化系統的信息化建設,總體處于起步階段,除電視臺、新華書(shū)店、圖書(shū)館等幾個(gè)個(gè)別的單位信息化建設情況比較好外,其他單位的信息化建設基礎設施投入并不大。很多單位還沒(méi)有自己的網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè)),沒(méi)有局域網(wǎng),我市文化行業(yè)網(wǎng)上整體形象還沒(méi)有形成。
。ㄈ、網(wǎng)絡(luò )與信息安全意識不強,缺乏足夠的安全保證措施和安全管理制度。
伴隨網(wǎng)絡(luò )的普及,管理與安全日益成為影響網(wǎng)絡(luò )效能的重要問(wèn)題。隨著(zhù)對外服務(wù)的不斷增多,保障網(wǎng)絡(luò )的高效和安全運行是非常重要的,如果網(wǎng)絡(luò )在管理及安全方面稍微有點(diǎn)漏洞,就有可能造成網(wǎng)絡(luò )癱瘓,甚至被*客竊取用戶(hù)的帳號密碼,更改或刪除數據,盜取國家絕密文件,直接給國家、政府和人民帶來(lái)無(wú)法估量的損失和安全威脅。
從我系統的信息化建設情況和干部的安全意識檢查來(lái)看,普遍是沒(méi)有專(zhuān)人負責管理,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的安全管理制度和業(yè)務(wù)培訓,有檢查時(shí)做做樣,平時(shí)都是"照舊樣",很多干部對網(wǎng)絡(luò )安全意識顯然遠遠沒(méi)有人身安全意識強。在局域網(wǎng)上,把機器上所有的資料都共享出去,沒(méi)有身份認證和密碼保護等安全保護措施,就大
告天下,但是資料中就有很多該單位的內部文件。這說(shuō)明什么情況?這說(shuō)明我們干部對信息安全意識不強,對信息的安全制度、措施一點(diǎn)都不了解,同時(shí)也反映了我們系統某些單位里面沒(méi)有信息安全措施和管理制度,沒(méi)有對單位的干部進(jìn)行信息安全培訓,以致于干部職工信息安全意識淡保
。ㄋ模、政務(wù)信息化差,業(yè)務(wù)系統開(kāi)發(fā)投入少。
近年來(lái),各個(gè)單位普遍配備了計算機,并開(kāi)始了各自事務(wù)處理的應用,在一定程度上提高了各單位的辦公效率。但是由于種種原因,除了某些單位的專(zhuān)用系統實(shí)現了生產(chǎn)或處理的自動(dòng)化,或者一些通用軟件如財務(wù)系統等實(shí)現電腦處理外,大部分辦公電腦僅僅局限于單機或簡(jiǎn)單連網(wǎng)的文字處理與文件共享,離真正的辦公自動(dòng)化相差甚遠。從我們目前全系統單位的政務(wù)信息化來(lái)看,大部分單位還沒(méi)有建立自己的局域網(wǎng),一部分單位就是有了自己的局域網(wǎng)甚至專(zhuān)網(wǎng),但真正實(shí)現網(wǎng)上批文、辦公自動(dòng)化真正跑起來(lái)的恐怕也為數不多。
縱觀(guān)我們系統信息化建設情況,可以用一句話(huà)來(lái)概括:個(gè)別先進(jìn)創(chuàng )新,領(lǐng)先全國;多數中游水平,還待開(kāi)拓發(fā)展;整體起步階段,待創(chuàng )"后發(fā)優(yōu)勢"。
二、關(guān)于今后幾年文化信息化建設的具體目標和任務(wù)。
針對以上的現狀和實(shí)際情況,我提以下幾點(diǎn)要求和意見(jiàn):
。ㄒ唬、以實(shí)干創(chuàng )新精神開(kāi)創(chuàng )文化信息化建設的新局面。
京生局長(cháng)昨天的講話(huà)深刻闡述了文化信息化建設的重要意義,號召系統各單位領(lǐng)導要增強抓信息化工作的責任感和緊迫感,會(huì )后各單位要組織專(zhuān)題學(xué)習京生局長(cháng)的講話(huà),統一單位班子的認識,對照自身,找出差距,明確方向,確立信息化工作目標,選擇突破口和建設重點(diǎn),在今年剩下不多的時(shí)間里,認真做好單位信息化工作的計劃,安排好****年的信息建設項目。文化信息化要以觀(guān)念創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、制度創(chuàng )新為中心,充分認識以互聯(lián)網(wǎng)為基礎的新技術(shù)對未來(lái)生活的影響,認識到新技術(shù)形勢下,文化向多樣化和個(gè)性化發(fā)展的趨勢,站在構造未來(lái)社會(huì )的高度制定文化信息化規劃,采取法律和技術(shù)等措施杜絕不良文化利用新技術(shù)廣泛傳播。
信息辦經(jīng)過(guò)調研,多方面的論證,編寫(xiě)了《深圳市文化信息化建設"十五"規劃》,從宏觀(guān)和長(cháng)遠的角度為我局信息化建設在未來(lái)五年內的發(fā)展描繪了一幅藍圖。各個(gè)單位要按照這個(gè)"十五"規劃的框架來(lái)對本單位的信息化建設進(jìn)行規劃,并將規劃報局文化信息辦。
。ǘ、加大基礎設施建設的投入,建好深圳文化網(wǎng),形成我市文化行業(yè)網(wǎng)上整體形象。
各單位要進(jìn)一步打好信息化建設基礎,增加對信息化建設的投入,加強單位網(wǎng)絡(luò )建設,特別是要建設好軟硬件信息基礎環(huán)境。比如沒(méi)有局域網(wǎng)的單位可以根據自己的實(shí)際情況,建設局域網(wǎng);有局域網(wǎng)的單位,加強自己在業(yè)務(wù)需求上的基礎設施投入。局信息辦要做好深圳文化網(wǎng)站,逐步啟動(dòng)文化信息中心平臺建設,各個(gè)單位首先要迅速組織力量建設自己的網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè)),與深圳文化網(wǎng)鏈接,形成我市文化行業(yè)網(wǎng)上整體形象。
。ㄈ、加強文化信息資源的整合,推進(jìn)文化信息數據庫的建設。
在文化領(lǐng)域,時(shí)刻產(chǎn)生著(zhù)大量的文化藝術(shù)、廣播電影電視、新聞出版、文化電子商務(wù)等數據,文化系統有
這么多、這么有價(jià)值的信息資源,但很分散,資源共享沒(méi)有形成規模,現在還是按傳統方式運作,需要加以整合,使各單位之間實(shí)現資源共享,使現有的文化信息資源得到充分的利用。
由文化部、財政部共同推出的公益性文化建設項目--"文化共享工程",將由國家數字圖書(shū)館負責首先在全國11個(gè)重點(diǎn)省市圖書(shū)館推行,并逐步往縱深推廣,走入縣、鎮、鄉、村。"文化共享工程"旨在充分利用現代高新技術(shù)手段,將中華民族幾千年來(lái)積淀的各種類(lèi)型的文化信息資源精華以及貼近大眾生活的現代社會(huì )文化信息資源,進(jìn)行數字化加工處理與整合,建成互聯(lián)網(wǎng)上的中華文化信息中心和網(wǎng)絡(luò )中心,并通過(guò)覆蓋全國所有盛自治區、直轄市和大部分地(市)、縣(市)以及部分鄉鎮、街道(社區)的文化信息資源網(wǎng)絡(luò )傳輸交流,實(shí)現優(yōu)秀文化信息在全國范圍內的共建共享。
針對我們系統文化信息資源現階段"豐富但很分散,量多但很單一"等特點(diǎn),我們系統需要逐漸改變這種狀況,應該充分利用這些寶貴的文化信息資源,建設一個(gè)系統化,大型化,專(zhuān)項化和多樣化的文化信息數據庫,并將文化信息數據庫擴大服務(wù)領(lǐng)域(面向文化服務(wù)、文化科研、文化管理、文化產(chǎn)業(yè)、文化新聞娛樂(lè )),充分利用和發(fā)掘這些資源的價(jià)值。所以,下一步局信息辦要對全系統的文化信息資源和數據庫信息資源進(jìn)行整合,針對我局四個(gè)行業(yè)的資源特性,以及各個(gè)單位的實(shí)際情況,對我系統的信息資源進(jìn)行開(kāi)發(fā),建設我系統的文化信息數據庫,同時(shí)對各個(gè)單位已經(jīng)開(kāi)發(fā)的數據庫系統進(jìn)行標準化整理,推出我系統的各種技術(shù)標準和數據接口協(xié)議。
。ㄋ模、加強政務(wù)信息化和加快應用業(yè)務(wù)系統的建設
政務(wù)信息化不僅是利用計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )與通信技術(shù)將傳統政務(wù)辦公方式數字化和網(wǎng)絡(luò )化,提高辦事效率,更重要的是利用先進(jìn)的計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )與通信技術(shù)革新傳統的政務(wù)辦公模式,營(yíng)造一個(gè)更加高效、更加公開(kāi)、更加透明、更加廉潔的政府內部管理和政府服務(wù)社會(huì )的新型政府運行機制,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展。實(shí)現政務(wù)信息化,要按照統一規劃和標準,明確目標,分類(lèi)指導,分層推進(jìn),分步實(shí)施。要從實(shí)際出發(fā),需求主導,突出重點(diǎn),不搞"花架子",絕不能"刮風(fēng)"。政務(wù)信息化要做好幾件事情:
第一,就是實(shí)現單位內部辦公自動(dòng)化,實(shí)現政務(wù)文件交換的無(wú)紙化、數字化和網(wǎng)絡(luò )化,F在我們市局機關(guān)的辦公自動(dòng)化系統已經(jīng)啟動(dòng)運轉,由局信息辦負責建設和管理,各個(gè)單位下一步也要建設辦公自動(dòng)化,實(shí)現市局與下屬單位、市局與區局二級辦公自動(dòng)化聯(lián)網(wǎng),基本實(shí)現公文審批和交換網(wǎng)上走,改變以前傳統的辦公方式。所以局信息辦要把這件事情抓起來(lái),調查各個(gè)單位的實(shí)際辦公情況,協(xié)調各個(gè)單位提出的問(wèn)題,并根據實(shí)際情況做好切實(shí)可行的方案,分單位、分層次逐步實(shí)施,最后實(shí)現深圳市"大文化"辦公自動(dòng)化。
第二,建立"深圳文化"全系統性站(szwen.gov.cn),由局信息辦負責,各部門(mén)做好密切配合,目標是要實(shí)現各單位子網(wǎng)站全部開(kāi)通,政務(wù)公開(kāi)內容全部上網(wǎng),同時(shí)拓展網(wǎng)上為民辦事服務(wù)功能,基本形成政府在線(xiàn)服務(wù)格局。各單位通過(guò)與"深圳文化"相連,實(shí)現網(wǎng)絡(luò )互聯(lián),政務(wù)相通,資源共享,最后實(shí)現"一站式"服務(wù)。
加大應用開(kāi)發(fā)的投入,加快應用業(yè)務(wù)系統的建設,文化系統集中了文化、新聞出版、廣播影視、版權四個(gè)局的業(yè)務(wù),市局機關(guān)每天平均接待三十多份單位或者個(gè)人的業(yè)務(wù)來(lái)文,全年業(yè)務(wù)文件差不多萬(wàn)份,將深圳市的
文化管理的各項業(yè)務(wù)按具體性質(zhì)分為22個(gè)的大項,60個(gè)小項。所以文化系統的業(yè)務(wù)是比較集中而且涉及范圍廣,需要加大力度建設我們的業(yè)務(wù)系統,將我們的文化業(yè)務(wù)工作融合當今先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù),從而提高我們的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,F在局機關(guān)文化市場(chǎng)處和文化稽查大隊正在籌劃建設文化市場(chǎng)與執法稽查管理系統,廣電處已經(jīng)做了監聽(tīng)監看系統的試點(diǎn)工程等。
。ㄎ澹、加強政策與法規建設,健全建立信息化建設管理體制。
我局文化信息化建設整體剛處于起步階段,全局現行的信息化管理體系還不健全,政策制度比較薄弱,以前我們系統沒(méi)有一個(gè)統籌、協(xié)調的單位來(lái)管理這些事情,現在有了信息辦后,將由信息辦來(lái)統籌、管理和制定我們系統的信息化建設管理制度。市文化局黨組高度重視信息化建設,成立了信息化建設領(lǐng)導小組,由京生局長(cháng)親自?huà)鞄浫谓M長(cháng),全體局黨組成員參加領(lǐng)導小組,下設專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì ),日常事務(wù)由局信息辦負責,要充分發(fā)揮組織、協(xié)調、管理和統籌作用;要求各單位要有分管領(lǐng)導和設置信息工作專(zhuān)管員,實(shí)行三級管理的信息化管理體制,各單位參照設置適合自己實(shí)際情況的管理模式。全系統信息化實(shí)行"統一規劃、統一標準、統一管理、統一共享平臺"建設管理方針,搞好資源
整合,發(fā)揮整體優(yōu)勢,避免重復建設。下面單位也要相應成立信息化工作小組,配合市局的信息化工作,切實(shí)推進(jìn)信息化工作。
建立和完善信息化管理制度,是保證我們系統信息化建設穩步發(fā)展的重要保障。所以,我們系統要建立一套完善的從上到下、從里到外的信息化管理制度。
首先,從全系統性的信息化管理制度來(lái)說(shuō),現在出臺了《深圳文化系統信息化管理暫行規定》,這個(gè)管理規定從硬件到軟件,從項目工程到信息網(wǎng)絡(luò )安全等都作了管理規定,這個(gè)管理規定當然還需要不斷完善,在實(shí)踐中加以調整完善。以后我們文化系統的信息化建設管理要以這個(gè)管理規定為準則和標準,對自己?jiǎn)挝坏男畔⒒ㄔO進(jìn)行規劃、管理和建設。以后局信息辦還要陸續出臺一些全系統性的管理制度,如:市局和下屬單位統籌協(xié)調管理制度,項目工程監督驗收管理制度等,這些制度各個(gè)單位要嚴格認真地貫徹和執行。
其次,從單位內部的信息化管理制度來(lái)說(shuō),各個(gè)單位需要建立內部的信息化管理制度,要靠有用可行的制度來(lái)保障和推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,特別是中國加入wto以后,所有的政務(wù)公開(kāi)化,更需要有用可靠的制度來(lái)保障。所以各單位建立基本的信息化管理制度,比如單位內部計算機信息管理條例;單位計算機信息安全管理條例;單位計算機信息工作崗位責任制等等,而且這些制度要不斷完善和健全。
。、要改進(jìn)技術(shù)手段,全面強化管理,建立健全信息安全保障體系和防范機制,加強培訓。
各系統單位要建設和完善信息安全管理支撐體系。建立健全信息安全應急處理預案、信息安全第一責任人、信息安全員持證上崗等制度;加強對制造和傳播計算機病毒、非法入侵、泄密、竊密以及傳播有害信息等行為的監管,依法嚴厲打擊各種利用信息網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行違法犯罪的行為,保障國家機密和網(wǎng)上個(gè)人隱私,抵制不良文化、不實(shí)新聞在網(wǎng)上傳播,維護信息安全和社會(huì )穩定。
各單位要嚴格按照以下幾點(diǎn)對本單位的信息網(wǎng)絡(luò )安全工作進(jìn)行自查自究,沒(méi)做好的要"亡羊補牢",做好的要"更上一層樓",不斷完善本單位的信息網(wǎng)絡(luò )安全:
(1)牢固樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )安全意識,各單位領(lǐng)導要從講政治、講大局的高度重視此項工作,大的單位要有專(zhuān)門(mén)的機構和專(zhuān)人負責此項工作,,要加強信息網(wǎng)絡(luò )安全制度建設。
。2)做好計算機信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)安全管理工作,各單位要根據自己?jiǎn)挝坏挠嬎銠C網(wǎng)絡(luò )情況,會(huì )同局信息辦,按照市發(fā)布的計算機安全管理行業(yè)技術(shù)規范進(jìn)行檢查,盡量做到網(wǎng)絡(luò )安全最嚴密,安全漏洞最少化。
。3)做好計算機信息網(wǎng)絡(luò )安全組織管理工作,各單位要確定計算機安全管理責任人,要結合抓文化本體建設需要,如與加強我國文化主權意識,抵制境外的一些不良文化信息傳播聯(lián)系起來(lái),強化管理。辦有網(wǎng)站和開(kāi)展電子郵件業(yè)務(wù)的單位要加強管理,單位第一把手要有加強審查審看,各單位在建網(wǎng)站時(shí)要加強內容與政治上的把關(guān)。
。4)做好計算機信息網(wǎng)絡(luò )安全培訓工作,各單位第一把手要充分強調信息網(wǎng)絡(luò )安全的重要性,對單位的同志安排計算機信息網(wǎng)絡(luò )安全培訓,加強同志們對信息網(wǎng)絡(luò )安全的認識和意識,并把安全培訓達標工作作為單位干部工作崗位考評的一個(gè)重要依據。
。ㄆ撸、加強"第一把手"信息化領(lǐng)導力度,完善領(lǐng)導體制,加強信息專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的引進(jìn),做到信息化專(zhuān)建設人專(zhuān)管。
信息化建設是"第一把手"工程,只有加強"第一把手"的領(lǐng)導力度,領(lǐng)導的信息化意識加強了,自然會(huì )影響和加強了下面干部職工對信息化建設的認識程度,從而帶動(dòng)整個(gè)單位對信息化建設的積極性,使整個(gè)系統形成"人人談信息化,人人用信息化"的信息化建設風(fēng)氣。
其次,各單位領(lǐng)導班子要有分工,安排一位領(lǐng)導分管信息化建設,成為考核其政績(jì)的重要依據。
另外,各單位要加強信息專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的引進(jìn),做到信息建設專(zhuān)人專(zhuān)管,F在我們系統很多有條件的單位僅把信息化建設指定某個(gè)同志兼職,實(shí)踐的顯示往往工作難以落實(shí),兼而不管,舉個(gè)例子:一些單位在建設本單位網(wǎng)站時(shí)都是轟轟烈烈的,網(wǎng)站在隆重推出后,確實(shí)一段時(shí)間內也有效果,但過(guò)了一段時(shí)間后再打開(kāi)它的網(wǎng)站一看,基本上黃了,"一潭死水",一點(diǎn)活力都沒(méi)有了,內容是幾個(gè)月前的內容,公告是半年前的公告,為什么會(huì )出現這種情況呢,深入了解就會(huì )發(fā)現,原來(lái)該單位負責網(wǎng)站更新和維護的同志就是兼職管理網(wǎng)站的,做不到專(zhuān)職,就自然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)維護網(wǎng)站,也就無(wú)法每天收集內容和實(shí)時(shí)更新網(wǎng)站,網(wǎng)站沒(méi)有新的信息更新,就如同新鮮的血液沒(méi)有營(yíng)養補充一樣,很快就失去了活力。從這些典型的例子來(lái)看,各個(gè)單位一定要加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn),有條件的單位不但要做到專(zhuān)人專(zhuān)管,而且還要組建高素質(zhì)的信息化專(zhuān)業(yè)人才隊伍,條件差點(diǎn)的單位也要爭取引進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,做到信息化建設專(zhuān)人專(zhuān)管。
。ò耍、加強信息技術(shù)的應用培訓。
文化系統的信息化建設的成敗與文化系統的干部隊伍關(guān)系極大,由于文化系統人員往往"重文輕武",科技素質(zhì)相對比較薄弱,很多人不懂電腦,談使用電腦變色,甚至有"恐電腦癥",這對我們推進(jìn)文化信息化建設是一個(gè)難以克服的障礙,各單位領(lǐng)導要克服危難情緒,采取有效的措施和方法加強培訓,舍得投入培訓費用,實(shí)行聘請專(zhuān)家講座,舉辦計算機應用技術(shù)培訓班,分類(lèi)分層次的培訓。
三、關(guān)于本系統文化信
息化建設的實(shí)施策略
。ㄒ唬、"分三步走"策略
根據文化系統信息化建設基礎參差不齊,整體處于起步階段的現狀,深圳市文化系統的信息化建設擬確立分"三步走"的建設策略:
第一步做規劃建網(wǎng)站,啟動(dòng)"共享工程"。即首先做好信息化規劃,建立網(wǎng)上形象,啟動(dòng)"全國文化信息資源共享工程"深圳分中心工程。
在我市文化系統各個(gè)單位,只有少部分信息基礎較好的單位,建設了自己的網(wǎng)站。個(gè)別單位對信息化建設有自己的規劃。依照國家文化部和我市信息化建設環(huán)境要求,以及本系統各單位籌資建網(wǎng)的特點(diǎn),我市文化信息化建設初期目標應為規劃先行,盤(pán)活庫存資源,建立共享機制,重點(diǎn)建設各單位自己的網(wǎng)站。
市文化局起草編制了《文化信息化建設"十五"規劃綱要》,并且建設了"深圳文化網(wǎng)"。作為局機關(guān)的網(wǎng)上平臺,主要是政務(wù)應用,發(fā)布文化信息,為社會(huì )基層群眾服務(wù)?蛇B接各單位網(wǎng)站,樹(shù)立整體文化行業(yè)形象,文化信息資源共享,特別是文化政務(wù)信息資源的集成共享。文化系統各單位應組織力量認真編制本單位信息化建設的規劃或者工作意見(jiàn)方案。"全國文化信息資源共享工程"深圳分中心工程爭取在****年底啟動(dòng),沒(méi)有建立網(wǎng)站的單位應設法籌資建立網(wǎng)站,先行樹(shù)立單位網(wǎng)上形象。量體裁衣,網(wǎng)站容量可大可小,可先行整合本單位信息資源,然后與"深圳文化網(wǎng)"及"全國文化資源共享工程"深圳分中心網(wǎng)站聯(lián)結。
第二步建好內部網(wǎng)和數據庫,管理上水平。各單位,首先按計劃推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )建設,組建本單位的內部局域網(wǎng),實(shí)現與市文化信息中心的聯(lián)網(wǎng),實(shí)現辦公自動(dòng)化,提高工作和管理效率;其次,組織力量開(kāi)發(fā)本單位辦公自動(dòng)化應用所需的信息資源數據庫,為應用信息技術(shù)深層次提升本單位業(yè)務(wù)奠定基矗
第三步全面推廣應用信息技術(shù),發(fā)展自身業(yè)務(wù)。各單位運用信息技術(shù)手段全面推進(jìn)本單位業(yè)務(wù)建設,采用計算機技術(shù),網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù)和數字視頻技術(shù)等各種信息技術(shù),策劃自身信息化項目,滿(mǎn)足社會(huì )和市場(chǎng)發(fā)展的需求,大力發(fā)展文化電子政務(wù),文化電子商務(wù)和文化信息產(chǎn)業(yè),真正實(shí)現以信息化帶動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)化。
。ǘ、"以點(diǎn)帶面"策略
要注意培養信息化建設示范典型,以此牽引帶動(dòng)全局信息化建設。在建設過(guò)程中要注意選擇那些建設基礎(包括硬件環(huán)境、單位負責人積極性和技術(shù)人員配備,實(shí)際應用意義等)好的部門(mén)或單位,先行進(jìn)行信息工程示范建設,相對集中財力、物力和建設資源,高質(zhì)量實(shí)施,重點(diǎn)建設好示范工程,以點(diǎn)帶面。
。ㄈ、"聯(lián)動(dòng)共享"策略
各單位要充分利用信息行業(yè)的社會(huì )資源,充分利用文化系統內信息化建設資源。不僅要積極爭取上級部門(mén)在建設資金和技術(shù)力量上的支持,還要注意與橫向部門(mén)的積極聯(lián)合互動(dòng),優(yōu)勢互補,尤其要注意在本單位內進(jìn)行資源整合、合作共建、網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)、資源共享。
。ㄋ模、"均衡發(fā)展"策略
本系統各單位信息化建設水平"高低懸差"現象十分突出,這是我市文化信息化建設中存在的一個(gè)主要問(wèn)題。貫徹"均衡發(fā)展"策略,在系統資源分配上,特別是在項目資金,專(zhuān)業(yè)和管理人才,軟硬配置等方方面面,注意支持信息化基礎薄弱的建設單位。
同志們,信息化工作是一項跨部門(mén)、跨行業(yè)、跨地區的系統工程,涉及到方方面面的利益和關(guān)系,必須加強領(lǐng)導,精心組織。幾年來(lái)的實(shí)踐證明,只有主要領(lǐng)導帶頭,齊抓共管,一級一級抓下去,堅持不懈,才會(huì )抓出成效。各部門(mén)要切實(shí)加強對信息化工作的領(lǐng)導,按照國家提出的"統籌規劃、資源共享,應用主導、面向市場(chǎng),安全可靠、務(wù)求實(shí)效"的原則,進(jìn)一步解放思想,繼續深化改革,開(kāi)拓創(chuàng )新,從我系統的實(shí)際出發(fā),制定出科學(xué)規劃和統一標準,有步驟、有重點(diǎn)地穩步推動(dòng)我系統信息化建設發(fā)展,創(chuàng )文化系統"后發(fā)優(yōu)勢"。加大對外文化交流力度,增創(chuàng )深圳文化新優(yōu)勢。
同志們,今后的信息化建設任務(wù)十分繁重,我們面臨的形勢是嚴峻的,大家要以高度的時(shí)代緊迫感和工作責任心,切實(shí)加強對信息化重大工程、實(shí)事項目的領(lǐng)導,把握時(shí)間節點(diǎn),確保工程進(jìn)度和建設質(zhì)量。同時(shí)要加強調查研究,保持清醒的頭腦和遠大的目光,我相信在市信息辦的有力支持下,在我們局黨組的率領(lǐng)下,通過(guò)全系統上下的共同努力,我們一定能夠圓滿(mǎn)完成好各項工作任務(wù),開(kāi)創(chuàng )出文化信息化建設的新局面。大家要以創(chuàng )新實(shí)干的精神,把握機遇,抓住重點(diǎn),加速推進(jìn)本系統信息化建設。
會(huì )議講話(huà)稿6
經(jīng)縣委、縣政府研究決定,今天召開(kāi)全縣環(huán)境保護暨秸稈禁燒工作會(huì )議,主要任務(wù)是:貫徹落實(shí)省市環(huán)境保護工作會(huì )議精神,全面總結20xx年全縣環(huán)境保護工作,安排部署20xx年環(huán)境保護和秸稈禁燒工作任務(wù)。剛才,x局長(cháng)傳達了省市環(huán)境保護工作會(huì )議精神,x縣長(cháng)作了環(huán)境保護工作報告,縣政府與各鄉鎮、縣工業(yè)園區及縣直有關(guān)單位簽訂了20xx年環(huán)境保護責任書(shū),希望同志們認真抓好落實(shí)。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、認清形勢,增強做好環(huán)境保護工作的責任感和使命感
“”以來(lái),全縣上下堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),堅持環(huán)境保護基本國策,統籌經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和環(huán)境保護,大力推進(jìn)生態(tài)建設,扎實(shí)做好環(huán)境保護各項工作,保持了全縣環(huán)境質(zhì)量的相對穩定,有力促進(jìn)了全縣經(jīng)濟社會(huì )持續健康發(fā)展。20xx年,我縣完成COD減排270.18噸,超額完成了主要污染物總量減排目標任務(wù),8條內河水水質(zhì)得到改善,空氣質(zhì)量均達到城市環(huán)境空氣質(zhì)量二級標準,達標率100%,噪聲達標覆蓋率86%,國家級生態(tài)示范區建設得到鞏固和提高,中國綠色名縣的名片進(jìn)一步擦亮。但是,我們也要清醒地看到,當前環(huán)境保護面臨的形勢依然十分嚴峻,突出表現在:一是隨著(zhù)工業(yè)化、城鎮化進(jìn)程的進(jìn)一步加快,污染減排壓力持續加大,“”不僅削減幅度增加,而且增加了氨氮和氮氧化物等約束性指標。二是工業(yè)污染、農村面源污染、城市環(huán)境污染不同程度存在,群眾對此反映不斷。三是環(huán)境監管能力仍然不足,全社會(huì )的環(huán)保意識仍需進(jìn)一步加強,等等。面對新形勢、新要求,各級各部門(mén)一定要充分認清做好環(huán)境保護工作的極端重要性,切實(shí)把環(huán)保工作擺上更加突出的位置,正確處理好環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,堅持保護優(yōu)先的方針,牢固樹(shù)立轉型發(fā)展、綠色發(fā)展的理念,切實(shí)加強環(huán)境保護,促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。
二、突出重點(diǎn),切實(shí)解決環(huán)境方面的突出問(wèn)題
環(huán)境保護是一項基本國策,是實(shí)現可持續發(fā)展的必由之路。我們必須以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),堅持在保護中促進(jìn)發(fā)展,努力做到經(jīng)濟建設與生態(tài)建設一起推進(jìn)、物質(zhì)文明與生態(tài)文明一起發(fā)展,正確處理經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的關(guān)系,正確把握眼前利益與長(cháng)遠利益的關(guān)系,突出抓好以下幾個(gè)方面的工作:
。ㄒ唬┩怀鲎ズ梦廴緶p排!啊敝饕廴疚锟偭繙p排增加了氨氮和氮氧化物兩項,加上COD和二氧化硫共有四項減排任務(wù),減排領(lǐng)域擴大到規;笄蒺B殖和機動(dòng)車(chē)尾氣排放。市政府把減排指標分解落實(shí)到每一個(gè)縣市區、重點(diǎn)企業(yè)和單位。我縣“”期間COD和氨氮減排的重點(diǎn)是城鎮生活污水和規;笄蒺B殖業(yè);二氧化硫減排的重點(diǎn)是燒結(窯業(yè))、化工等燃煤行業(yè);氮氧化物減排的重點(diǎn)是建材行業(yè)和機動(dòng)車(chē)。為確保完成20xx年減排任務(wù),一要加快城鎮污水處理設施和配套管網(wǎng)建設,強化污水處理設施運行管理和污水處理廠(chǎng)提標改造,同城皮革產(chǎn)業(yè)園污水處理廠(chǎng)上半年務(wù)必確保投入運行;二要推進(jìn)規;B殖場(chǎng)和養殖小區的污染綜合治理力度,加強治污設施建設和管理,實(shí)行清潔養殖、生態(tài)養殖。三要加強污水處理廠(chǎng)脫氮處理設施建設;四要加強對燃煤、化工企業(yè)脫硫設施運行監督管理。五要加大對達不到國家強制標準車(chē)輛的淘汰報廢力度。
。ǘ┩怀鲎ズ铆h(huán)境準入。一是要認真執行國家產(chǎn)業(yè)政策,嚴把環(huán)境準入關(guān),嚴禁批準“兩高一資”和產(chǎn)能過(guò)剩行業(yè)項目,嚴防污染企業(yè)重復建設,嚴防外地高污染企業(yè)轉移到我縣。尤其是對涉鉛等可能威脅群眾健康的項目,一律上報上級環(huán)保部門(mén)審批。二是環(huán)境準入要緊扣污染減排主題,進(jìn)一步落實(shí)污染物總量控制制度,切實(shí)將總量指標落實(shí)到重點(diǎn)區域和行業(yè)發(fā)展規劃中,并作為準入前置條件,源頭控制。三是環(huán)保部門(mén)要切實(shí)履行好自己的職責,嚴格把好環(huán)境準入關(guān),各有關(guān)單位要認真自查,未辦理環(huán)評的建設項目要限期補辦,逾期未補辦的,將依法查處,并追究有關(guān)人員的責任。
。ㄈ┩怀鲎ズ脠谭ūO管。一要高度重視群眾的環(huán)境訴求和信訪(fǎng)訴求,認真處理環(huán)境問(wèn)題引發(fā)的矛盾和糾紛。二要加強環(huán)境風(fēng)險防范。強化對污染減排重點(diǎn)行業(yè)的監管,落實(shí)“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”責任,確保污水處理廠(chǎng)、安徽晉煤中能化工、文王酒廠(chǎng)和重點(diǎn)排污企業(yè)等污染治理設施的正常運行與達標排放。對涉鉛等重金屬行業(yè)和化工行業(yè)要進(jìn)一步加大監管力度,全面排查縣域內環(huán)境風(fēng)險源,指導督促企業(yè)建立健全嚴格的風(fēng)險防范預警體系,落實(shí)環(huán)境風(fēng)險隱患防范和處理措施,杜絕污染事故發(fā)生,對隱患突出而又拒絕整改或整改不到位的企業(yè),要依法停產(chǎn)整頓直至依法關(guān)閉。三要進(jìn)一步加強環(huán)境執法監管,堅持現場(chǎng)巡查與聯(lián)網(wǎng)監控相結合、定期檢查與隨機突擊抽查相結合、明查與暗訪(fǎng)相結合,杜絕走過(guò)場(chǎng)、走形式,確保問(wèn)題早發(fā)現、早整改。
。ㄋ模┩怀鲎ズ棉r村環(huán)保。要認真落實(shí)市政府《關(guān)于加強農村環(huán)境保護工作的意見(jiàn)》,切實(shí)把農村環(huán)境保護工作放在新農村建設的總體布局中積極推進(jìn),全面完成20xx年省級生態(tài)鄉鎮、省級生態(tài)村的創(chuàng )建任務(wù)。各鄉鎮要以建設清潔示范村、文明生態(tài)村、綠色小康村、移風(fēng)易俗村、安全文明村為抓手,整合資源,加大投入,加快農村清潔工程建設,深入開(kāi)展農村環(huán)境綜合整治,有效解決規;笄蒺B殖污染,引導鼓勵農民使用有機肥和高效低殘留農藥,減少農業(yè)面源污染,努力改變農村環(huán)境“臟、亂、差”狀況,保護農村生態(tài)環(huán)境。環(huán)保部門(mén)要將環(huán)境監管的重心向農村地區延伸,嚴防落后被淘汰的產(chǎn)能和污染嚴重的企業(yè)向農村轉移。
。ㄎ澹┩怀鲎ズ媒斩捊麩。焚燒秸稈是一個(gè)屢禁不止的老大難問(wèn)題,群眾反映強烈、社會(huì )廣泛關(guān)注。今年午收在即,各級各部門(mén)要站在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、保障消防安全、維護臨泉形象的高度,充分認識做好秸稈禁燒工作的重要意義,堅持做到提前謀劃,多策并舉,周密部署,確保全縣“不著(zhù)一把火,不冒一股煙,不燒一棵樹(shù),不引發(fā)一起安全事故”。為此,必須堅持“三個(gè)原則”,做到“四個(gè)到位”!叭齻(gè)原則”:一是屬地管理。要切實(shí)加強對秸稈禁燒工作的領(lǐng)導,各鄉鎮、縣工業(yè)園區主要負責人為秸稈禁燒第一責任人,要層層落實(shí)責任制,簽訂秸稈禁燒目標責任書(shū),“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”。二是嚴管重罰。今年的秸稈禁燒方案和責任書(shū)已經(jīng)明確,對措施不力,發(fā)現焚燒痕跡或點(diǎn)火現象的,要按照屬地管理和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,嚴格實(shí)施責任追究。對往河道堆放秸稈堵塞河道造成重大損失的,嚴肅追究有關(guān)人員的責任。三是綜合利用。要提高群眾對焚燒秸稈危害性的認識,大力提倡秸稈還田,提高秸稈綜合利用率,從源頭上防止秸稈焚燒現象的發(fā)生?h有關(guān)部門(mén)要切實(shí)做好秸稈綜合利用的技術(shù)推廣和技術(shù)服務(wù)工作,國能生物質(zhì)秸稈發(fā)電項目既為秸稈找到了去處,又能增加農民收入,真正讓秸稈變廢為寶,要加快項目實(shí)施進(jìn)度,切實(shí)解決農民焚燒秸稈的難題!八膫(gè)到位”:一要責任到位。各鄉鎮、縣工業(yè)園區要把抓好禁燒作為當前的一項中心任務(wù),層層建立責任制,將禁止焚燒秸稈的工作目標責任到鄉、責任到村、責任到地、責任到人?h鄉干部要進(jìn)村入地,包村莊、包戶(hù)頭、包地塊。對于禁燒工作不力造成重大危害和影響的,將追究有關(guān)人員的責任。二要執法到位?h農業(yè)、環(huán)保、公安等部門(mén)要加大執法檢查力度,嚴厲查處違法行為。要發(fā)動(dòng)群眾,檢舉焚燒秸稈的違法行為,堅決遏制焚燒現象。三要督查到位。全縣將組成4個(gè)督導組和32個(gè)駐鄉鎮督查組,分赴各地對秸稈禁燒情況進(jìn)行督導督查,發(fā)現焚燒秸稈行為,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導責任。四要宣傳到位。要采取多種形式加大宣傳力度,讓廣大群眾充分認識到焚燒秸稈的危害性和綜合利用的有效途徑,轉變觀(guān)念,形成抵制焚燒秸稈行為的濃厚輿論氛圍。
三、落實(shí)責任,確保完成20xx年環(huán)境保護目標任務(wù)
。ㄒ唬⿵娀熑温鋵(shí)。各鄉鎮、各有關(guān)部門(mén)要樹(shù)立抓經(jīng)濟必須抓環(huán)境、促發(fā)展必須抓環(huán)保的意識,切實(shí)加強和改進(jìn)對環(huán)境保護工作的領(lǐng)導,建立健全責任機制,形成以政府為主導、企業(yè)為主體、各部門(mén)齊抓共管、全社會(huì )共同參與的環(huán)保工作格局。要建立健全考核機制,從20xx年開(kāi)始,我縣已將環(huán)保工作納入年終綜合考核范圍,今后要加強對污染減排、年度工作目標完成情況的考核,認真落實(shí)環(huán)境保護目標管理責任制,做到層層分解、逐級考核,確保完成各項環(huán)保目標任務(wù)。要建立健全責任追究機制,對因責任不落實(shí)、措施不力、工作不到位導致污染事件發(fā)生的,按照“四不放過(guò)”原則,堅決依法從嚴查處。
。ǘ⿵娀犖榻ㄔO。一要強化過(guò)程監管。切實(shí)提高環(huán)評意識,徹底扭轉“重審批、輕監管”的被動(dòng)局面,支持環(huán)保部門(mén)對建設項目的全過(guò)程監管,凡是正常的環(huán)境執法行為,不允許任何人以任何理由干擾執法監管。二要提升隊伍素質(zhì)。要打造一支作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、廉潔高效的環(huán)境執法隊伍。廣大環(huán)境執法人員要樹(shù)立不徇私情、敢于碰硬的工作作風(fēng),務(wù)必做到陽(yáng)光執法、文明執法。
。ㄈ⿵娀块T(mén)協(xié)同。環(huán)保工作是一項長(cháng)期性、復雜性的系統工程,涉及面廣,工作量大。各級各部門(mén)要認真履行職責,密切配合,形成環(huán)保部門(mén)統一監管、有關(guān)部門(mén)分工負責、齊抓共管的局面。環(huán)保部門(mén)肩負發(fā)展經(jīng)濟、保護環(huán)境的重要使命,責任重大、使命光榮,要不斷加強自身建設,切實(shí)履行好職責,為臨泉科學(xué)發(fā)展提供環(huán)境保障。發(fā)改、經(jīng)信等部門(mén)要科學(xué)編制環(huán)保項目,積極向上爭取項目和資金,要加快推進(jìn)我縣皮革、脫水蔬菜等產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化重組和技術(shù)改造力度,努力做優(yōu)做大一批產(chǎn)業(yè)集群?h國土、規劃等部門(mén)要在項目用地、規劃選址建設許可等環(huán)節,落實(shí)環(huán)境保護優(yōu)先要求。住建部門(mén)要加快老城區污水管網(wǎng)建設進(jìn)度,加強縣污水處理廠(chǎng)運行監督,確保完成年度減排目標任務(wù)。宣傳、教育等部門(mén)要加強環(huán)保宣傳教育,普及環(huán)保知識,倡導生態(tài)文明,營(yíng)造愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的良好氛圍,提高全社會(huì )的環(huán)保意識。
同志們,環(huán)境保護事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,是功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。全縣各級各部門(mén)一定要按照縣委、縣政府的統一部署,開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)工作,不斷開(kāi)創(chuàng )環(huán)境保護工作新局面
會(huì )議講話(huà)稿7
同學(xué)們:
今天我們在這里召開(kāi)寄宿生會(huì )議,說(shuō)明學(xué)校對你們的關(guān)心和愛(ài)護。我想首先要明確寄宿目的。我們寄宿的目的在于能得到更多的休息,在于提高學(xué)習的效益,以便有足夠的精力投入到學(xué)習中去。因此,希望同學(xué)們?yōu)榱俗约、為了他人,請自覺(jué)增強下列四個(gè)意識:
1、增強節約時(shí)間意識。
寄宿的最大有利因素首先是可以充分利用一切可用時(shí)間,早晨、中午、傍晚等;其次是免受外界因素的干擾、誘惑等;其三是共同營(yíng)造緊張有序的學(xué)習氛圍;其四是有老師監督,增加自我約束的能力,遇到問(wèn)題可以及 時(shí)接受老師的輔導。這些都是直接影響到學(xué)習的重要因素,所以要確保這些有利因素不被白白的浪費,就必須很好地珍惜在校的學(xué)習時(shí)間,如果不能將時(shí)間用足用好,那還不如不住宿!每天問(wèn)問(wèn)自己:今天我有沒(méi)有達到寄宿應有的效果?
A、早晨起床要迅速,漱洗快疾,定時(shí)關(guān)門(mén)。晨讀時(shí)間要抓緊(部分在校住宿學(xué)生晨讀遲到) B、中午不得隨便進(jìn)入宿舍 C、晚自修不遲到、不早退、不無(wú)故缺席 D、熄燈前五分鐘必須上床休息,熄燈后盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
2、增強紀律意識。
遵守作息制度:
、僭绯6:00分起床,做到6:30點(diǎn)之前進(jìn)入教室晨讀。
、谖缱粤暠仨氃12:45之前到教室自習。
。3)晚自習期間,要聽(tīng)從晚自習值日教師安排,按照上課要求,嚴守上課紀律,認真學(xué)習。課間不追逐打鬧,不將零食帶進(jìn)教室。自修結束后5分鐘內離開(kāi)教室,關(guān)好門(mén)窗。
、巯峦碜粤,8點(diǎn)20分鈴聲響后,進(jìn)入宿舍,洗漱干凈上床睡覺(jué),晚上熄燈后不大聲喧嘩,不使用手機,不做其他有礙他人就寢的事情。
就寢紀律:(1)住宿要嚴格遵守中學(xué)生行為規范,宿舍內不打撲克、不下棋、不吸煙,不喝酒,不打架、不罵人,不偷盜,不使用手機,沉迷網(wǎng)絡(luò ),游戲,不瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè)。不在宿舍內搞各種形式的聚會(huì )。
。2)、寄宿生必須按指定床位就寢,不得竄寢。
。3)要節約用水節約用電。
。4)、不要往窗外倒水扔垃圾,也不要把水潑在寢室門(mén)口的走廊里。
。5)、到規定時(shí)間熄燈后安靜入睡,不要講話(huà)。一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理。
。6)、寄宿生要尊重教師和宿舍管理員,見(jiàn)面主動(dòng)打招呼,要服從宿舍管理員的教育和管理,要尊重宿舍管理員的勞動(dòng),不得以任何理由頂撞。 就餐紀律:按學(xué)校規定的時(shí)間排隊就餐、上下樓梯不準跑、就餐時(shí)不準擁擠、用過(guò)的餐具及時(shí)整理、吃二輪的.同學(xué)應自覺(jué)排在后面。
請假手續:嚴格遵守《孫老家鎮中學(xué)請假制度》,班主任要與請假學(xué)生的家聯(lián)系,取得證實(shí)。
對違紀學(xué)生的處理辦法:對違反寄宿生相關(guān)規定的學(xué)生,首先予以教育和警告,宿舍考核酌情扣分;對屢教不該或情節較嚴重的,全校通報批評,并取消該生住宿資格,通知其家長(cháng);情節極其嚴重、造成惡劣影響的,政教處將按照校規給以行政紀律處分,并在全校通報批評。
3、 增強責任意識。
A、學(xué)習,我們的主要任務(wù)。父母不在身邊,要自己管好自己,要對自己、家庭、社會(huì )負責。B、生活,在學(xué)校寄宿,要學(xué)會(huì )生活自理,要學(xué)會(huì )自己照顧自己,讓家人放心,父母放心。C、節儉,我們都是消費者,我們所用的每一分錢(qián),都是父母辛辛苦苦爭來(lái)的,我們在學(xué)校學(xué)習、生活,處處要注意節約,更不能浪費。同時(shí)要節約水電。D、休息,住校的目的就是為了節省時(shí)間,讓我們有更多的精力來(lái)完成學(xué)校任務(wù),進(jìn)宿舍后,就應該及時(shí)洗刷睡覺(jué),以飽滿(mǎn)的精力投入學(xué)習和活動(dòng)。E、衛生,自己生活學(xué)習的環(huán)境,要始終保持整潔。 ⑴每天的值日生要做好值日工作,搞好寢室環(huán)境衛生, 保持地面和門(mén)窗干凈。
、撇粊y丟瓜皮、果殼、瓶罐等物,嚴禁把水倒在房間或走道內。
、歉鞣N物品擺放要整齊。如被子、臉盆、腳盆、杯子、熱水瓶、毛巾、鞋子等。
、雀愫脗(gè)人衛生,勤換衣、勤理發(fā)、勤洗澡,人人要做到被子、 枕巾、毛巾等用品清潔衛生。
F、公物,學(xué)校逐一登記,落實(shí)到每個(gè)宿舍,損壞要落實(shí)到人,要賠償。H、要尊重管理老師和宿舍管理員。
4、增強安全意識。
一是住宿安全 ⑴嚴禁帶校外人員到宿舍內住宿;自己有事不住宿要事先請假。
、扑奚針莾炔坏脧氖氯魏螉蕵(lè )活動(dòng),如打球、下棋、打撲克等。 不得在宿舍樓內追逐打鬧等。
、欠块g內不許點(diǎn)火燒東西。
、葒澜谒奚醿瘸闊、喝酒、、燃鞭炮、點(diǎn)蠟燭等。
、梢獝(ài)護宿舍內公共財物,如發(fā)現有損壞,應及時(shí)報告舍務(wù)老師,如有人故意破壞,除照價(jià)賠償,還要罰款并給予必要的紀律處分。
、寿F重物品、大量現金不要帶到學(xué)校里來(lái),要保管好自己的物品,管理好自己的財物,不準將大多數現金帶在身上或放在宿舍內,要交給班主任老師替管。提高警惕、防止被竊。私拿他人錢(qián)物者,要嚴肅查處。
、四猩荒芑ハ啻奚,有特殊情況可以由舍務(wù)老師轉告。
、屉x開(kāi)宿舍要關(guān)好門(mén),不將鑰匙借給其他宿舍的同學(xué)。
二是飲食安全(不要到外面吃不潔食品)。三是交通安全(往返學(xué)校要注意交通安全)。四是活動(dòng)安全。要堅決杜絕以外傷害事故。
最后,我要說(shuō),任何嚴格的規定都是為了一個(gè)共同的目標,那就是希望在座的為更好地實(shí)現理想而寄宿的你們能夠更充實(shí)的生活,更理想地學(xué)習。祝同學(xué)們的寄宿生活豐富多彩,美麗溫馨!
會(huì )議講話(huà)稿8
各位領(lǐng)導,各位通訊員朋友:
今天,我受會(huì )議的安排和各位領(lǐng)導的厚愛(ài),要我談幾點(diǎn)自己從事廣播通訊報道的切身體會(huì ),實(shí)屬慚愧,真不知道從何而說(shuō),雖然在工作之余,積極撰寫(xiě)了一些新聞稿件,但始終找不到合適的心得與愛(ài)好廣播新聞寫(xiě)作的各位通訊員朋友交流,只能膚淺地將自己的一點(diǎn)體會(huì )讓大家見(jiàn)笑了。
1977年我從在解放軍陸軍第11軍32師96團邊防連隊當戰士開(kāi)始給新聞報刊寫(xiě)稿以后,就一直在部隊團宣傳股、師宣傳科、集團軍、省軍區、軍分區宣傳部門(mén)、縣人民武裝部等這些崗位上工作,使我接觸了從事文字綜合、通訊報道、信息上報、經(jīng)驗交流等之類(lèi)的寫(xiě)作材料,跟我打下了一些文字基礎,但說(shuō)實(shí)在的,在新聞報道上,我卻經(jīng)歷了從不寫(xiě)稿到逼著(zhù)寫(xiě)稿、不上稿到上點(diǎn)稿、少上稿到上多點(diǎn)稿的過(guò)程,實(shí)現了對新聞寫(xiě)作從無(wú)知到基本掌握、從陌生到較為熱愛(ài)、從本份到能夠敬業(yè)的轉變,努力鍛煉自己,勤動(dòng)腿、勤動(dòng)耳、勤動(dòng)嘴、勤動(dòng)眼、勤動(dòng)手,挖掘新聞線(xiàn)索,取得了一些成績(jì)。在黨委政府領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在貴州人民廣播電臺新聞廣播領(lǐng)導和編輯的關(guān)心指導下,在同事們的熱心幫助下,近一年多來(lái),累計發(fā)表在貴州人民廣播電臺新聞廣播等主要新聞媒體的通訊、消息等新聞稿件共100多篇,在安順市關(guān)嶺布依族苗族自治縣,我作為貴州人民廣播電臺新聞廣播的特約通訊員,較全面客觀(guān)地把關(guān)嶺的情況推介宣傳出去,讓外界對關(guān)嶺有所了解,提高了關(guān)嶺的知名度。
曾經(jīng)有人風(fēng)趣地評價(jià)過(guò)我們通訊員是“一支筆桿,兩袖清風(fēng),三更不眠,四季都累”,而通過(guò)嘗試,實(shí)際通訊員應該用“一個(gè)煩惱三個(gè)境界六種精神”來(lái)概括。一個(gè)煩惱就是“自尋煩惱”,寫(xiě)不出來(lái),硬要叫寫(xiě)出來(lái),甚至規定時(shí)間一定拿出來(lái),寫(xiě)出來(lái)了怕要不得、擔心重來(lái),發(fā)出去,怕上不了稿,發(fā)表了還擔心社會(huì )反響,所以必須自己找自己的麻煩,才不斷超越自己,不斷滿(mǎn)足新形勢下的新要求;三個(gè)境界第一個(gè)是含辛茹苦,別人在搓麻將,你在搔頭抽煙、大口喝茶、兩眼死盯電腦,咬文嚼字、字斟句酌、移動(dòng)鼠標。第二個(gè)是苦中有樂(lè ),經(jīng)過(guò)通宵達旦甚至幾個(gè)日夜的熬更受夜,苦出成品來(lái)了,臉上略帶一絲微笑,高興。第三個(gè)境界是其樂(lè )無(wú)窮,一篇完整的稿子,自己欣賞舒服、領(lǐng)導看了滿(mǎn)意、發(fā)稿編輯采用、網(wǎng)站媒體轉載,樂(lè )在其中,韻味無(wú)窮。六種精神即:一是蜜蜂,具有辛勤采擷、無(wú)私奉獻的精神;二是蚯蚓,具有默默耕耘、悄無(wú)聲息的精神;三是春蠶,具有吐絲不止、死而后已的精神;四是苦瓜,具有苦在自身、美人心腹的精神;五是蠟燭,具有燃燒自己、照亮他人的精神;六是鏡子,具有映清面貌、從不夸張的精神。就其我有以下幾點(diǎn)膚淺的體會(huì )。
一、標題制作求精品!翱磿(shū)看皮,聽(tīng)廣播聽(tīng)題”,這是每個(gè)廣播通訊員的共識。一篇廣播新聞的標題寫(xiě)好了,就等于成功了一半。要想寫(xiě)出好標題,就必須懂得很多基本知識。比如20xx年1月,我在采訪(fǎng)關(guān)嶺縣物價(jià)局20xx年的物價(jià)工作時(shí),發(fā)現該局物價(jià)舉報電話(huà)受群眾歡迎,經(jīng)過(guò)深思熟慮,以題目為“關(guān)嶺物價(jià)舉報電話(huà)受歡迎”發(fā)到貴州人民廣播電臺新聞廣播,我覺(jué)得有點(diǎn)新穎感人,結果發(fā)出去,沒(méi)有受到改動(dòng)就采用了,說(shuō)明得到編輯的認可,使我從中得到很多啟發(fā)。在我的心中,確實(shí)認為題目很關(guān)鍵,它是文眼,同時(shí)提煉小標題也十分重要,它要高度概括、言簡(jiǎn)意賅、排列整齊、引人注目,讓人讀起朗朗上口,成為精品。
二、學(xué)習比較求上進(jìn)。廣播采用以后和刊登在網(wǎng)上的新聞每次出來(lái)后,我都同保存的原稿作比較,仔細琢磨,看編輯怎樣修改標題,怎樣組織語(yǔ)言,認真探討,然后,再思考動(dòng)筆寫(xiě)下一篇新聞,每次比較都是一次極好的學(xué)習機會(huì ),使自己受益匪淺,為寫(xiě)好下一篇文章增添了無(wú)窮的力量。
三、深采慎寄新聞稿。失實(shí)是廣播新聞寫(xiě)作的大忌?h里的工作大部分都是自己經(jīng)歷的,比較實(shí)在,但有時(shí)要親自參加會(huì )議,也要深入采訪(fǎng)、核實(shí)數據情節、引用資料的出處和推敲稿件的結構、邏輯性,決不讓稿件內容有失實(shí)或不符合邏輯之處,從來(lái)不道聽(tīng)途說(shuō),開(kāi)會(huì )時(shí)、采訪(fǎng)時(shí)要求素材多多益善,寫(xiě)稿時(shí)認真篩選素材,精選典型,圍繞主題該舍的必須忍痛割?lèi)?ài)、大刀闊斧、惜墨如金。
四、嚴審細酌杜差錯。我認為廣播新聞首先觀(guān)點(diǎn)要正,符合要求,主題向上,作用積極;其次稿件校對要細,嚴防別字、錯字、病句等產(chǎn)生,遣詞造句貼切得體,讓編輯省心。我想這樣一篇經(jīng)過(guò)精心打磨的廣播稿件,編輯拿到手后,肯定會(huì )釋愛(ài)有加,另眼相看。有一句話(huà)叫做“細節決定成敗”,所以我發(fā)稿時(shí)記住一定要寫(xiě)清楚地址和姓名、電話(huà)、手機,能填的盡量填,便于編輯與我聯(lián)系,不自作多情以為前兩次寫(xiě)了電話(huà)也發(fā)了,這次不必寫(xiě)了,人家編輯會(huì )知道。哪兒呢,用不用自己的稿件很可能就編輯一念之差。你認真一點(diǎn),人家問(wèn)問(wèn)你,稍微改一下就可以發(fā);他稿子多得很,你電話(huà)他懶得查,啪,就把你的稿子在網(wǎng)上刪去了,你還不知道,過(guò)兩天你才知道可以用而沒(méi)用,讓你心子耙耙痛,晚了,新聞過(guò)時(shí)了,老聞。
五、持之以恒樹(shù)信心。我們通訊員投稿屢投不中是常事,但關(guān)鍵是要善于總結經(jīng)驗,屢敗屢試,老臉厚皮,持之以恒,樹(shù)立就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山的信心。我開(kāi)始寫(xiě)稿時(shí)很少采用,后來(lái)由于自己的多學(xué)常寫(xiě)習慣了,一個(gè)字“投”,采用也多了。
六、體現個(gè)性顯特色。目前廣播新聞媒體稿件多,如果再沒(méi)有特色,上稿會(huì )更難。在寫(xiě)作實(shí)踐中,我努力做到用例鮮活、用語(yǔ)簡(jiǎn)潔、情意真切、可讀性強的個(gè)性色彩,并要求自己不管什么題材的作品,都力爭有點(diǎn)創(chuàng )意、有點(diǎn)立意、有點(diǎn)新穎,讓廣播新聞媒體能發(fā)得出來(lái),讓讀者有可聽(tīng)性,聽(tīng)了后有收獲感。
近一年多來(lái),我雖然在廣播新聞報道工作中取得了點(diǎn)滴成績(jì),積累了一些不成文的寫(xiě)作經(jīng)驗,一是離不開(kāi)黨委、政府主要領(lǐng)導的關(guān)心和重視,二是離不開(kāi)貴州人民廣播電臺新聞廣播編輯老師的指教和同仁們的幫助,一定程度上使我提高了信息捕捉能力、新聞敏感能力、綜合分析能力、總結提高能力、勇于創(chuàng )新能力、學(xué)習實(shí)踐能力,但與一些優(yōu)秀通訊員相比仍有很大差距,發(fā)稿件相對較少,自己的文字功底也有待進(jìn)一步提高。今后,我將發(fā)揚成績(jì),謙虛謹慎,虛心學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,為擴大我們關(guān)嶺知名度營(yíng)造良好的外部環(huán)境,提升個(gè)人新聞稿件用稿量,盡職盡責,做一名較為稱(chēng)職的新聞廣播通訊員。
以上幾點(diǎn)不成熟的心得與體會(huì ),算是讓大家見(jiàn)笑了,由于本人才疏學(xué)淺、今天所說(shuō),定然有很多疏漏和錯誤,懇請各位領(lǐng)導及廣播新聞愛(ài)好者朋友批評并提出寶貴意見(jiàn),我深表敬意,呈謝!我的發(fā)言完了。謝謝!
會(huì )議講話(huà)稿9
尊敬的主席,各位領(lǐng)導,朋友們:
大家好!感謝某單位的邀請,很榮幸能與各位同仁一起交流學(xué)習艾滋病防治工作經(jīng)驗。
我是,20xx年與某單位結緣,回想當時(shí)與良師益友一起學(xué)習和工作的情景,那種如沐春風(fēng)的感覺(jué)依然記憶猶新。八年來(lái),某單位不辭艱辛、鍥而不舍、持之以恒的踐行“遏止艾滋病的蔓延,并為受艾滋病感染及影響之人士提供支援”的宗旨,通過(guò)提供培訓及實(shí)地學(xué)習等技術(shù)支持和指導方式,持續為青海的艾滋病防控事業(yè)提供大力支援,付出了不少精力和心血,這份同胞之間互助互愛(ài)的情誼深深感動(dòng)著(zhù)我,這種大愛(ài)無(wú)私的高尚情操,血濃于水的骨肉親情,誨人不倦的奉獻精神,讓我尊敬也讓我佩服,也始終潛移默化的影響著(zhù)我。
將下屆同學(xué)會(huì )議放在青海,是某單位對我們的信任和委托。借此機會(huì ),竭誠邀請各位領(lǐng)導及朋友屆時(shí)光臨青海,指導工作。青海是個(gè)美麗的地方,昆侖山見(jiàn)證了中華民族五千年歷史變幻的滄桑,祁連山下“絲綢之路”的駝鈴在回響,日月山民族和睦的經(jīng)幡隨風(fēng)飄揚,三江源流淌出無(wú)數中華兒女的夢(mèng)想,青海湖青色的海洋里散發(fā)出七彩的光芒,塔爾寺祈福的鐘聲隨著(zhù)朝霞敲響。還有那黑頸鶴輕輕飄落,悠閑的散步;藏羚羊的角牽掛著(zhù)漂游的白云,踏上回家的路;格;ù┲(zhù)向日葵的花邊裙,在風(fēng)中頻頻回顧。還有那浩瀚晴空一片碧,萬(wàn)里草原一片綠,萬(wàn)丈鹽橋與天齊,可可西里有大自然的奧秘等等。美麗的青海,青青的山,藍藍的海,高天上流云映花開(kāi),青青的青海,歡迎你的到來(lái)。
會(huì )議講話(huà)稿10
尊敬的秦老師及各位家長(cháng):
大家好!
我叫隨艷紅,是本班李隨同學(xué)的媽媽?zhuān)紫雀兄x學(xué)校為我們提供相聚機會(huì ),讓我們能了解孩子們在校各方面的表現,能就如何教育孩子進(jìn)行交流切磋。其次,請允許我代表各位家長(cháng)朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝!在今天的家長(cháng)會(huì )上,秦老師委托我作為家長(cháng)代表發(fā)言,就孩子的學(xué)習與成長(cháng)作一些交流,我實(shí)在有些愧不敢當,更覺(jué)得自己不免有些拘束和緊張,但恭敬不如從命,把自己在教育孩子過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的經(jīng)驗和失敗的教訓向大家簡(jiǎn)單的作以分享。
一、以愛(ài)為本,全過(guò)程關(guān)注孩子成長(cháng)
孩子健康成長(cháng)的每一步,都需要源自愛(ài)的力量,愛(ài)是信任、是激勵、是理解、是寬容,更如涓涓的細流,可以洗禮一個(gè)人的心靈,改變一個(gè)人的一生。魯迅先生說(shuō):“教育是植根于愛(ài)的,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育,愛(ài)作為人類(lèi)心靈的寶藏,開(kāi)鑿的越深,回饋給我們的就越豐厚”。當孩子取得點(diǎn)滴的成功時(shí),我時(shí)常會(huì )用一種提醒與警告的愛(ài)給予他,這樣,他會(huì )變得更加謙虛與冷靜,不至于因為高傲而摔跟頭;當他遇到失敗和挫折時(shí),我總是用一種激勵與信任的愛(ài)去對待他,讓他鼓起成功的勇氣。這樣的做法,讓他能一分為二的學(xué)習和做事,這樣也能快速讓自己成長(cháng)和成熟起來(lái)。
二、充實(shí)的童年在興趣中積累,在閱讀中提高
孩子是父母的第二生命,每個(gè)父母都希望自己的孩子健康聰明,每位家長(cháng)都非常重視對孩子的早期教育和智力開(kāi)發(fā),有的甚至從胎教起就對孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀!彼,孩子從小我們就注重引導他培養對閱讀的興趣。當李隨牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常給他講童話(huà)故事,朗誦童謠。等稍大后,我改變家長(cháng)講述孩子聽(tīng)的單一形式,我們進(jìn)行故事表演,孩子通過(guò)情境表演和角色對話(huà),對閱讀的興趣日益濃厚。再后來(lái),我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語(yǔ)言課……總之孩子在豐富多樣生動(dòng)活潑的“親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂(lè ),又在日積月累中培養了對閱讀初步的濃厚興趣,養成了每日閱讀的良好習慣。當他能完全自主閱讀后,家里經(jīng)常會(huì )出現這樣的溫馨一幕:我們正在忙活,他激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)易x到一篇很好的文章,我讀給你們聽(tīng)!边@時(shí)我一定會(huì )放下手上的事兒,凝神傾聽(tīng),共享美文。那一刻,親子間的良性互動(dòng)令孩子神采飛揚,沉醉其間。閱讀給人類(lèi)帶來(lái)的好處無(wú)須我在此贅述,我的孩子從中獲益之一就是不怕寫(xiě)作文,寫(xiě)作文時(shí)還算得心應手,一氣呵成。
孩子在書(shū)香中自在呼吸,快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)。作為一名普通的孩子,他同樣會(huì )為考試失利而煩惱,為遭遇挫折而氣餒。作為家長(cháng),及時(shí)給予積極的鼓勵和正確的引導至關(guān)重要。這時(shí)孩子最需要的是一個(gè)溫暖的懷抱,一句驅散陰霾的鼓勵。當孩子成績(jì)不好時(shí)我總對他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一百次跌倒,還有第一百零一次的爬起。爸爸媽媽不責怪你,但你自己一定要吸取教訓,一定養成嚴謹認真,細致踏實(shí)的好習慣。這樣,你收獲的將不僅僅是考分的提高,你今后的整個(gè)人生也會(huì )因此受益!痹诖朔浅8兄x秦老師給予了孩子及時(shí)的疏導和關(guān)懷,有人說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的,我說(shuō)好孩子同時(shí)也是鼓勵出來(lái)的。
三、培養陽(yáng)光心態(tài),關(guān)注人格成長(cháng)
關(guān)注孩子學(xué)習的同時(shí),我覺(jué)得我們更應關(guān)注培養孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。我個(gè)人認為:我們的孩子學(xué)習可以不那么優(yōu)異,將來(lái)的事業(yè)可以不飛黃騰達,但是他們絕對不可以不擁有健全的心理和完善的人格。這是我們家長(cháng)必須明曉的。那如何培養?一言以蔽之:家長(cháng)的言傳身教是關(guān)鍵。這是我們?yōu)槿烁改葛佡浗o孩子擁有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚禮。
古人云:師者,傳道,授業(yè),解惑也。老師是孩子們的知識傳授者,道路指引者。作為家長(cháng),我們一定要積極配合學(xué)校配合老師做好工作。當今的教育體制,說(shuō)實(shí)話(huà):孩子苦,家長(cháng)苦,老師更辛苦。試想;在家里我們面對的只是一個(gè),有時(shí)都感到難言的疲憊和焦慮,而老師們面對的卻是幾十個(gè),且每個(gè)孩子都存在著(zhù)個(gè)體差異,其壓力之重,難度之大不難想象。所以家校必須共同努力,緊密配合。很幸運孩子們生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體中,班主任和任課老師學(xué)高業(yè)精,各有特色,為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著(zhù),再次向各位老師表示感謝!最后我真誠地希望每個(gè)孩子都能在家校有的放矢的引導,潤物無(wú)聲的教育和潛移默化的影響下共同進(jìn)步,健康快樂(lè )成長(cháng);我祝福我們班的每個(gè)孩子都能擁有光明美好的未來(lái),擁有飽滿(mǎn)豐盈的人生!祝各位家長(cháng)圣誕快樂(lè ),工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
會(huì )議講話(huà)稿11
各位團員朋友:
大家好!
今天我特別高興,身處一個(gè)充滿(mǎn)活力的群體里,感受著(zhù)大家的年輕的沖勁和青春的氣息,仿佛自己突然也年輕了很多。因此,在這里衷心感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)和年輕零距離的機會(huì )。
今日再見(jiàn)這面團旗,感覺(jué)分外親切。我還清楚記得當年在胸前佩上那小小的閃著(zhù)光的團徽時(shí)興奮的不能言語(yǔ)的心情,還記得當團支部書(shū)記讓我說(shuō)幾句感受時(shí)我激動(dòng)的樣子。說(shuō)了什么我已然忘卻了,唯有那句“吃苦在前,享受在后”的誓言至今仍然歷歷在耳……
帶著(zhù)對團組織的虔誠,恪守著(zhù)團員的職責,我告別了學(xué)生時(shí)代,踏上了“三尺講臺”。說(shuō)真的,做一名人民教師不是我兒時(shí)的理想,盡管孩提時(shí)對老師有著(zhù)十二分的崇敬。所以當“新寺中學(xué)”頗裝修一番的汽車(chē),載著(zhù)我和其他5個(gè)還滿(mǎn)臉稚嫩的大孩子來(lái)到一個(gè)陌生的地方,停在一幢破舊的校舍前,我們都驚呆了。但是,“既來(lái)之,則安之”,我總不能做逃兵啊。
幸運的是在我的成長(cháng)路上遇到了很多好師傅。
讓我愛(ài)上這份職業(yè)緣于我的帶教班主任老師。至今還記得老師對我說(shuō):“教師的工作是細致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,可教師干的活是良心的活呀!”聽(tīng)了這語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),無(wú)數次暗暗地下決心:一定要讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧。后來(lái)在看著(zhù)老師忍著(zhù)病痛還堅守在班級里,給學(xué)生講道理,為學(xué)生排憂(yōu)解難,最后倒下再沒(méi)有起來(lái)。在學(xué)生們聲淚俱下的哭泣聲中,我立志要成為她這樣負責和深受學(xué)生愛(ài)戴的班主任。
20xx年,我成為一名教師。但仍然沒(méi)有忘記老師的教導,依然急著(zhù)學(xué)生的事,想著(zhù)學(xué)生的事,以至于好幾次得知女兒生病卻遲遲不去醫院,甚至在女兒生病住院期間我卻守在一個(gè)母親遠在外國的孩子身邊噓寒問(wèn)暖,為此不知受了家人多少的埋怨。還記得有一次女兒哭著(zhù)對我說(shuō)“媽媽只要學(xué)生不要妹妹!蔽液芪,世上有那個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子?何況我的孩子還很小。但是我只能默默承受,只能在心里說(shuō):孩子,媽媽對不起你!
再苦再累心中只有一個(gè)念頭,做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的老師。是的,可以說(shuō)我是一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的老師,但我絕對是個(gè)不稱(chēng)職的媽媽和女兒。然而我無(wú)怨無(wú)悔,因為“吃苦在前,享受在后”的誓言,“舍小家,為大家”的豪言猶在耳畔響起……20xx年,我加入了黨組織,再次繼續著(zhù)這份誓言,履行著(zhù)這份神圣的責任。
在我教學(xué)路上,有兩位恩師給了我很多引導。一位是原新寺中學(xué)校長(cháng)吳波老師,在他的亦步亦趨的教學(xué)指導下,我學(xué)會(huì )了如何處理教材,如何處理課堂發(fā)生的偶發(fā)事件等等,在新寺的短短五年里,我在教學(xué)上迅速成長(cháng),所教班級的成績(jì)都在年級前茅。有一件小事至今我仍記得:那時(shí)有一年期新教師匯報課,不通過(guò)的要重新再見(jiàn)習兩個(gè)月。那時(shí)我天真認為,無(wú)論我上得怎樣,應該總會(huì )過(guò)的,好歹我是校長(cháng)的徒弟。但是我想錯了,我的課沒(méi)有通過(guò)匯報,繼續兩個(gè)月的見(jiàn)習,那現實(shí)把我震得有點(diǎn)懵。是吳老師一番話(huà),讓我看見(jiàn)了我的淺。骸敖虒W(xué)是一件踏踏實(shí)實(shí)的事,它來(lái)不得半點(diǎn)的交情可談。因為這不是你一個(gè)人的事情,而是學(xué)生的事。想要做個(gè)好教師,就要踏踏實(shí)實(shí)研究教材,研究教法!”一番話(huà)驚醒夢(mèng)中人,從此我牢記“踏實(shí)”二字,慢慢也摸索了一些門(mén)道。
另一位就是中學(xué)#老師。#老師的“有點(diǎn)想法就要寫(xiě)下來(lái)”、“丟開(kāi)課外參考題目書(shū),自己設計題目給學(xué)生做”的理念一直指引著(zhù)我教科研和教學(xué)的方向?梢赃@么說(shuō),在#老師還沒(méi)有來(lái)南中前,我所寫(xiě)的論文就只有一篇大學(xué)畢業(yè)論文。說(shuō)實(shí)話(huà),那是對自己科研能力沒(méi)有信心,在他多次的鼓勵下,我根據課堂上發(fā)生的事,寫(xiě)了《小動(dòng)作大文章》一文,抱著(zhù)誠惶誠恐的心情給#老師看,想著(zhù)平時(shí)他對老師業(yè)務(wù)水平的幾乎苛刻的批評,我甚至有點(diǎn)后悔給他看。但是沒(méi)有想到他說(shuō)“題目很有新意,內容也不錯,只要在教學(xué)理論方面再補充一些就是不錯的文章了”。能得到如此鼓勵,我似注入一劑振奮劑,從此一有空就隨手寫(xiě)寫(xiě),有共性的就合在一起成文,漸漸的我的文章在報刊雜志上發(fā)表了,甚至北京的雜志也發(fā)表了我的教育隨筆。課題、論文、論壇等都漸漸地有了我的名字……這一次次的成功,我有了堅定的信心,我艱信一定能在教學(xué)這條路上走得越來(lái)越好。
想起曾經(jīng)的稚嫩,曾經(jīng)的迷茫和無(wú)助,在一位位恩師的關(guān)愛(ài)和幫助下,我漸漸地成熟了。一分耕耘,一分收獲。默默無(wú)聞地奉獻迎來(lái)了鮮花和掌聲,黨和人民也給了我很多的榮譽(yù)和肯定。行政記功、記大功、區優(yōu)秀青年教師的榮譽(yù)增加了奉獻的動(dòng)力,高級教師的評定更添了一份堅定的信念。十四年前的選擇只因無(wú)奈,但今天的堅守我無(wú)怨無(wú)悔。
有人說(shuō)“選擇教師就是選擇了清貧”。但堅守三尺講臺,與清貧相伴,雖偶有牢騷但我永不后悔,因為我收獲到幸福和快樂(lè )要比牢騷多得多。
今天我再次坐在團旗前,心情依然特別激動(dòng)。雖然我已不是團員,也不再年輕。但是我記得郭沫若說(shuō)“有年輕精神的人永遠年輕”,所以我要永葆年輕,做一個(gè)清貧的富人,堅守自己的“三尺講臺”。我還想看到更多更多的孩子和我當年在團旗下一樣激動(dòng)的樣子。
會(huì )議講話(huà)稿12
各位老師:
大家下午好!
在校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,通過(guò)全體教師的共同努力,20xx屆中考我校取得了良好成績(jì),這對我們這一屆的初三來(lái)講,既是動(dòng)力,更是壓力,從初二地理、生物會(huì )考及上學(xué)期期末考試成績(jì)來(lái)看,與我鎮其他兄弟學(xué)校相比,我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距。因此,如何保優(yōu)勢,縮小差距,確保20xx年中考取得更好的成績(jì),這對于我們來(lái)說(shuō),將是一場(chǎng)艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗。為此,作為本屆初三年級下年段行政,希望能和大家同甘苦、共患難,群策群力,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,做好大家的服務(wù)兵,和大家一起奮力拼搏,全面搞好初三年的各項工作。
本屆初三現有學(xué)生兩百四十多人,整體水平參差不齊,發(fā)展也不均衡。我們只有扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚苦干、實(shí)干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,科任教師工作我提幾點(diǎn)和大家共勉:
1、努力提高課堂效率,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,向四十五分鐘要效率?迫谓處熞袑(shí)做到“備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導、檢測、評講六認真”。重視常規管理,把課堂教學(xué)常規管理放在突出位置,重視教學(xué)過(guò)程,強化課堂紀律,抓好“早讀、午督、晚自習、周末及教學(xué)各環(huán)節”,堅決杜絕遲到、早退、曠課、課堂精力渙散甚至睡覺(jué)、接打手機、不交送批改作業(yè)等不良現象。
2、發(fā)揚團隊協(xié)作精神,科學(xué)統籌安排各學(xué)科的教學(xué)工作,以協(xié)作求合力促提升。一個(gè)團隊只有團結協(xié)作才能出效益,一個(gè)團隊只有發(fā)揮所有成員的優(yōu)勢才能有高效。中考是一個(gè)系統工程,單憑一科、一個(gè)班很難取得成功,初三集體要充分發(fā)揮協(xié)調作用,搭建學(xué)科教研、教師交流平臺。無(wú)論學(xué)科集體,班級集體還是年段集體,只有形成堅強的戰斗團隊,團結一致,群體攻堅,才能取得最后的勝利。各備課組要認真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,要做到"統一要求、統一備課、統一進(jìn)度、統一考查",把教學(xué)工作落到實(shí)處。
3、認真抓好體育教學(xué),狠抓三個(gè)中考體育測試項目訓練,爭時(shí)間強訓練求提升。希望通過(guò)努力力爭體育考試成績(jì)有較高的水平,為我們的綜合比率能闖入全市前十、二十名再加一把勁。
4、強化學(xué)科質(zhì)量意識,認真各班摸清邊緣生的個(gè)性差異,抓好邊緣生教育工作。在時(shí)間上,抓住一個(gè)“早”字。要早籌劃,早下手,早發(fā)現問(wèn)題,早解決問(wèn)題,才能把握先機。班主任和任課教師對班級學(xué)生早摸底、早診斷,利用課余時(shí)間對學(xué)生早培優(yōu)補差......要努力做到有的放矢,包干到每個(gè)任課教師頭上。課堂上做到精講多練,課后認真做好“培優(yōu)補差”工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習步伐。
我們20xx年的中考成績(jì)能否達到我們預期的目標,除依靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。大家清楚,班主任工作十分辛苦,為此,就班主任工作我也提出幾點(diǎn)與大家共勉:
1、關(guān)注學(xué)科間均衡發(fā)展,從細節入手,密切注視學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)化解問(wèn)題。根據各科學(xué)習的特點(diǎn),引導學(xué)生不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習,不能出現偏科現象,對學(xué)生要多加鼓勵,經(jīng)常要與他們溝通,解放他們的思想,使他們明確“7—1=0”的道理。細節決定成敗。學(xué)科教學(xué),學(xué)生工作要從精從細入手。多年的工作積累很多老師都有自己的經(jīng)驗。在培優(yōu)工作中,要堅持做細致的工作,對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)指導。畢業(yè)班工作始于精心,行于精細,成于精彩。精細管理的要義在于落實(shí)。俗話(huà)說(shuō):一具體就深入,一檢查就落實(shí)!扒дf(shuō)萬(wàn)說(shuō),落實(shí)不了,不如不說(shuō);千做萬(wàn)做,走了形式,不如不做;千難萬(wàn)難,行動(dòng)起來(lái),就會(huì )不難;千好萬(wàn)好,成績(jì)不好,就是不好”。
2、加強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率要把差生轉化工作作為一項經(jīng)常性工作。利用早讀、課間和一切可以利用的時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,抓住課前預習,認真上課,課后復習幾個(gè)環(huán)節,反復復習,適當練習。針對每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習方法全方位的指導。
在這一過(guò)程中,突出一個(gè)“勤”字。勤是工作成功的前提,沒(méi)有勤就沒(méi)有工作的成功。如班主任對學(xué)生要勤接觸、勤下班,勤督促,勤輔導,勤表?yè)P,做到“三勤四到”!叭凇奔葱那、口勤、腿勤!八牡健保呵宄、上午、中午、晚上都可以到班里看看學(xué)生。
3、采取“盯人”戰術(shù),在面向全體學(xué)生的前提下,突出抓好邊緣生的補差工作。將班級邊緣生化解到每個(gè)任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔子,人人心中有目標”。在工作部署上,落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字。一分部署,九分落實(shí)。再好的部署,不落實(shí)等于零。再好的機遇,不行動(dòng)也是一場(chǎng)空。發(fā)展是硬道理,落實(shí)也是硬道理。只有凡事都有人去管、去盯,去促、去干,一心一意按照既定規劃和部署,盯人、盯科、盯結果,一步一步去推進(jìn),才能有實(shí)效。
4、加大考查力度,強化考風(fēng)考紀,培養競爭意識,形成你追我趕的比趕超風(fēng)氣。要善于做學(xué)生的思想工作,考后多找學(xué)生談話(huà),對學(xué)生進(jìn)行鼓勵、鞭策和心理疏導,讓學(xué)生有“自知之明”。要做好考試的規范性、嚴肅性,激勵學(xué)生良好應考狀態(tài)、培養學(xué)生應考能力、帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。無(wú)論是月考、章節測試,都要抓好考場(chǎng)管理、閱卷統分、成績(jì)分析、講評反饋等環(huán)節,環(huán)環(huán)嚴格要求,精心運作,及時(shí)查找問(wèn)題。
5、加強家校聯(lián)系,勤家訪(fǎng),常聯(lián)系、多溝通,與家長(cháng)共同商討教育學(xué)生的方法。要深入學(xué)生,多調查研究,采取有力措施,切實(shí)搞好班風(fēng),抓好紀律。在教育管理上,體現一個(gè)“嚴”字。教一是嚴把課堂關(guān)。二是嚴把作業(yè)關(guān)。三是嚴把檢查關(guān)。下班行政、班主任、科任平時(shí)多到教室巡查,隨時(shí)檢查,定時(shí)抽查,遇到問(wèn)題當面指出,當場(chǎng)解決,形成教學(xué)常規環(huán)環(huán)有人管,天天有效果的格局。在班級管理中,我們要嚴格規范班級行為,通過(guò)嚴格管理,常檢查,常反饋,常教育,使每個(gè)學(xué)生養成自覺(jué)遵守校紀校規的習慣,從而營(yíng)造了一種良好的學(xué)習氛圍,使管理出效益,管理出成績(jì)。
老師們,只要我們在座全體教師團結一心,只要我們有無(wú)畏的信心,堅持不懈,甘于奉獻,20xx年中考,我們一定能夠再出佳績(jì),再創(chuàng )新高!
謝謝大家!
會(huì )議講話(huà)稿13
一、認清形勢,增強責任意識
后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎,是保障學(xué)校安全與穩定的重要環(huán)節,是實(shí)現學(xué)校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地。學(xué)校后勤建設、管理、服務(wù)質(zhì)量的好壞,涉及到師生的身心健康和安全,影響到學(xué)校的總體發(fā)展,影響著(zhù)教育教學(xué)工作的開(kāi)展,由此可見(jiàn),學(xué)校后勤工作在學(xué)校管理工作中占有非常重要的地位,作為后勤的工作人員,責任非常重大,我們每一位同志,都要有一種高度的責任意識。
二、明確我們的職責是什么
學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,總括起來(lái)只有六個(gè)字:即安全、管理和服務(wù)。安全、管理和服務(wù)這六個(gè)大字必須是全體后勤工作者所必須時(shí)刻牢記在心和堅決貫徹到所有行動(dòng)中的準則。我們的職責就是抓安全,就是管好物,就是服務(wù)好人,這就是我們的職責。
安全,是后勤工作的第一要素,每一位后勤的同志都要時(shí)刻崩緊安全這根弦,如學(xué)校財務(wù)安全,食堂財務(wù)安全,學(xué)生飲水的安全,飲食的安全,走路的安全,打熱水的安全,打飯的安全等等,可以說(shuō),后勤每一件事,每一環(huán)節,沒(méi)有一處與安全息息相關(guān)。后勤工作的重點(diǎn),必須“確保學(xué)校平安”,要把“安全第一”的觀(guān)念,真正落實(shí)到每一項工作上,體現在每一次行動(dòng)中,在我們的工作中,寧可慢點(diǎn),麻煩一點(diǎn),多辛苦一些,一定要確保工作成果的安全,師生的平安,這才是最大的為教學(xué)服務(wù)、為師生利益著(zhù)想。
管理,后勤的職責就是管理育人,后勤管理的對象主要是物,而我們學(xué)校的管理對象既有人的管理,也有物的管理。主要是物的管理。
從報帳員來(lái)說(shuō),管好賬,管好錢(qián),當好學(xué);ㄥX(qián)參謀;從食堂保管員來(lái)說(shuō),食堂資產(chǎn)保管、糧食保管、菜的保管,管理好食堂賬務(wù),做好食堂安全正常;總務(wù)要管理好各室、教室財產(chǎn),各棟樓房安全,協(xié)調好食堂正常運轉;總的來(lái)說(shuō),學(xué)校的一切校產(chǎn),一切物品,物資等都是我們管理的范圍。所有管理都要建立賬卡或登記簿,分門(mén)別類(lèi)登記造冊,進(jìn)出庫均應嚴格執行制度,做到手續完備,帳目清楚,帳物相符,杜絕流失和浪費現象的發(fā)生。
服務(wù),服務(wù)要體現以人為本,服務(wù)暖人心。作為后勤的每一位工作人員,都要有一個(gè)信念,就是為師生服務(wù),服務(wù)好師生,讓每一位師生滿(mǎn)意,是我們的追求。
三、作為后勤工作人員,應該如何去做。
。1)以身作則,做好示范。一是做好自己的本職工作,服務(wù)好師生。二是做好帶頭作用,不拿學(xué)校的一草一木。一滴油,一顆菜。三是加強時(shí)間觀(guān)念,按時(shí)上下班,甚至提前上班和延長(cháng)下班。星期天下午一定要兩點(diǎn)到食堂,星期五三點(diǎn)半后才能離開(kāi)食堂。
。2)堅持原則,大公無(wú)私。一切按制度辦事,按程序辦事。特別是云明同志,述才同志,國輝同志,更要做好自己的工作,學(xué)校把擔子交給你們,就是對你們的信任,務(wù)必要堅持原則。做帳工作,采購工作,比較復雜,我們要警鐘長(cháng)鳴,建陽(yáng)光工程。
。3)勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)?铣钥,任勞任怨。工作勤奮不偷懶;遵紀守法不貪小便宜;不多嘴多舌,撥弄事非。
。4)認真負責,愛(ài)校如家。如路燈壞了云明要及時(shí)組織人去修理,漏雨了要想辦法去解決等
。5)做事細心,服務(wù)耐心。我們面對的是小學(xué)生做的事或許很簡(jiǎn)單很幼稚,但對他們來(lái)說(shuō)就是大事,我們食堂工作人員,宿舍管理人員每真實(shí)面對他們,我們應該細心耐心地為他們想辦法,為他們分憂(yōu),讓他們感到快樂(lè )。
。6)寬容大度,不計得失。甘當無(wú)名英雄。踏進(jìn)后勤這塊地方就應該有這種當綠葉思想準備,真正要做到淡泊名利。后勤確實(shí)需要這樣的人才能來(lái)后勤,才能做好后勤。
實(shí)踐證明,學(xué)校后勤管理的真諦是育人,是潛移默化過(guò)程中蘊含著(zhù)的無(wú)聲的教育,是著(zhù)眼于學(xué)生未來(lái)、培養高素質(zhì)人才的教育。這種教育是學(xué)生在課堂上、教科書(shū)中無(wú)法找到或看到的,而這些,對學(xué)生的成長(cháng)、世界觀(guān)、人生觀(guān)的形成和價(jià)值取向又產(chǎn)生著(zhù)深遠的影響。只要我們目標明確,領(lǐng)導重視,全體后勤同志齊心合力,凝成一股繩,我們的后勤工作一定會(huì )越做越好。其實(shí)我們已經(jīng)做得很好了,這從領(lǐng)導檢查中可以看出來(lái),可惜后勤從來(lái)就是沒(méi)有獎狀來(lái)發(fā),但是我們還應該想辦法,盡我們力量要做得更好,這不光是學(xué)校要求,更是高釀人民要求,祖國要求。
會(huì )議講話(huà)稿14
各位同事:
大家好!
這天這個(gè)明朗的早晨,我們前廳部又一次聚在一齊拉拉家常,首先,十分感謝xxx給了我這樣一個(gè)機會(huì )機會(huì ),讓我加入我們這個(gè)大家庭,做自己想做的事,做自己以前工作里沒(méi)有做到、做好的部分。這天又有這樣一個(gè)舞臺將自己最近工作中感到進(jìn)步的地方和大家分享。十分感謝!
說(shuō)到開(kāi)會(huì ),很多人心里就在想:又開(kāi)會(huì )了……真煩!從事酒店管理一年以來(lái),我也和大家一樣,從小兵到此刻,坐在下面聽(tīng)過(guò),自己上來(lái)說(shuō)過(guò),大會(huì )小會(huì )看起來(lái)是很煩。但這是我們從事的行業(yè)性質(zhì)決定的,“管理無(wú)大事,酒店無(wú)小事!彪S便一個(gè)客人投訴,主管、經(jīng)理、老總一級級的就去“滅火”了。一遇到這些事情,又是難免要開(kāi)會(huì )。加上平常要開(kāi)的班前會(huì )、班后會(huì )、部門(mén)內部會(huì )、員工大會(huì )…說(shuō)起來(lái)就是一大堆。小的會(huì )不好開(kāi),大家太熟悉,七嘴八舌的說(shuō)的跑題了沒(méi)事。到了管理層還不明白什么是會(huì )議程序和秩序,不允許亂發(fā)言、扯皮、聊天。大的會(huì )也難開(kāi),下面坐的近的還有點(diǎn)認真、不好意思東張西望,坐后面的就有點(diǎn)坐姿不正、思想開(kāi)小差去了。去年坐在那里開(kāi)員工大會(huì )時(shí),總有幾個(gè)人要進(jìn)進(jìn)出出,好像個(gè)性忙,在重要會(huì )議中手機關(guān)掉或調整到靜音很正常,會(huì )議不會(huì )開(kāi)到天黑,你大能夠等一會(huì )兒再回機;手機也是突然在哪個(gè)角落里響起來(lái),什么鈴聲都有,部門(mén)負責人在入場(chǎng)前沒(méi)有教導好員工要持續會(huì )場(chǎng)紀律嗎?還有更厲害的,當場(chǎng)就睡著(zhù)了。去年這個(gè)會(huì )議,從開(kāi)始到結束也就2小時(shí),能在這么嚴肅的會(huì )場(chǎng)上自由散漫、講小話(huà)、打瞌睡、睡覺(jué),那么你平時(shí)上班會(huì )怎樣樣,可想而知。
我個(gè)人關(guān)于開(kāi)會(huì )的觀(guān)點(diǎn)是:會(huì )議不在于是多是少,在于是否必要;會(huì )議不在于是長(cháng)是短,在于是否解決了問(wèn)題;會(huì )議不在于是誰(shuí)發(fā)言,在于會(huì )后是否執行到位。所以,結束這個(gè)會(huì )議的時(shí)候,期望大家回去都能好好反省自己,然后在工作上有根本改善,體現出我們飯店職業(yè)人的執行力。這天這個(gè)會(huì )就算沒(méi)有白開(kāi)了。
目前結合市場(chǎng)飯店業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)來(lái)看,中國的飯店業(yè)的發(fā)展趨勢具體能夠歸納為“十化”。即:網(wǎng)絡(luò )化、主題化、親情化、家居化、人性化、時(shí)尚化、經(jīng)濟化、簡(jiǎn)約化、精細化、綠色化。所謂的十化,就是這些年我們國內同行透過(guò)不斷的考察、學(xué)習、摸索后思考出來(lái)的對未來(lái)發(fā)展趨勢的預測和總結。
飯店業(yè)不光需要理論,更是一個(gè)講求實(shí)用、需要經(jīng)驗的行業(yè),光憑理論是很難一步登天的。此刻高招聘大學(xué)生當員工,就是情緒復雜,為什么?“招的沒(méi)有跑的快!睆睦碚撋险f(shuō),高賓館需要高素質(zhì)的員工,這樣才能提高整個(gè)賓館的層次。而大學(xué)生往往眼高手低,覺(jué)得自己學(xué)了那么多理論,就是來(lái)做管理的,不是做小事的,光當員工肯定不行,至少要做領(lǐng)班、主管,基層干了一兩個(gè)月,或者三個(gè)月、半年,就跑了,什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)好就又跳槽了。更可笑的是此刻流行的新跳槽理論,人是靠跳槽加工資、升職位的,他不會(huì )反省一下,沒(méi)有扎實(shí)的基本功、沒(méi)有真才實(shí)料,能跳到什么地方去!耙皇也粧,何以?huà)咛煜!比魏我粋(gè)人進(jìn)入飯店業(yè),都務(wù)必從基層鍛煉,在基層遇到的肯定是最難的事情,每個(gè)人都會(huì )遇到一些挫折,如何應對這些挫折,就是自己的心態(tài)問(wèn)題,既要有長(cháng)遠的眼光,還要有腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的精神。飯店業(yè)是一個(gè)很辛苦的行業(yè),怕吃苦、怕勞動(dòng),就不要進(jìn)賓館;怕吃虧、怕付出,就做不好賓館。
以前有一位日本政壇的女部長(cháng),年輕時(shí)在一家五賓館做客房服務(wù)員,她第一天上班的時(shí)候,師傅認真教她清掃客房衛生,最后,當著(zhù)她的面,從清洗好的抽水馬桶里兜起一小勺水喝下去,這件事給了她很大的震動(dòng)。那里我們有一位經(jīng)理以前很自豪的說(shuō):“我看了天臺其他的賓館,人家衛生還沒(méi)有我們好”。這就是比較的角度太低了,我們比,就要比的,外面豪華的大飯店比比皆是,國際聯(lián)號的不要比了(他們這些飯店抽水馬桶里的水都能夠喝),我們差太遠,我們比較臺州地區其他好的四星、五星,我們的衛生是不是也有很大差距?比較要用好的榜樣,我們才能進(jìn)步。不要一比較就用小賓館、小酒店來(lái)比,自降身價(jià)請每一個(gè)人仔細看看我們自己做的工作,不要說(shuō)去不去喝水之類(lèi)的話(huà),只問(wèn)問(wèn)自己,是不是從心里熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)?你心里沒(méi)有感覺(jué)的工作,是根本做不好的。
賓館的工作是瑣碎的工作,枯燥的工作,有的崗位每一天只靠重復這些動(dòng)作、就是一兩個(gè)流程。賓館的工作是人服務(wù)于人的工作,我們不是服務(wù)于客人,就是為客人服務(wù)的人服務(wù)的。沒(méi)有良好的心理素質(zhì)和豐富的工作經(jīng)驗,我們就不能理解和更好的解決工作中遇到的各類(lèi)事件。
應對客人和同事,我們要做到“把不公平當做磨練,把公平當做鍛煉”,“把困難留給自己,把簡(jiǎn)單留給別人”。人總是成長(cháng)在逆境中,成熟在惡劣的環(huán)境里。那里我們不是說(shuō)要大家生活在集中營(yíng),賓館工作需要良好的環(huán)境、良好的工作氛圍。這個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,是靠我們大家共同努力構成的。良好的環(huán)境和氛圍,不是靠一團和氣、互相掩護、互相包庇。任何人,在沒(méi)有監督、沒(méi)有壓力的環(huán)境里,都會(huì )變成喪失上進(jìn)心,更有甚者會(huì )公私不分、神經(jīng)麻木、利欲熏心。
同事之間需要良好的關(guān)系,更需要認識到我們的關(guān)系來(lái)自于工作,我們之間的爭執也好、分歧也好、提醒也好、批評也好,都只是建立在如何更好的完成工作、完善工作上,沒(méi)有任何針對個(gè)人的東西。而有一些人,往往氣度有限、公私不分,心里想的就是這個(gè)人對我過(guò)不去。
會(huì )議講話(huà)稿15
同志們:
今天我們在這里召開(kāi)20xx年寶安區高考工作會(huì )議,認真總結20xx年高考工作并部署20xx年高考備考工作。剛才,世祥主任對我區20xx年高考工作做了全面總結,同時(shí)提出了20xx年備考意見(jiàn),四位校長(cháng)也就各學(xué)校20xx年高考情況和20xx年備考工作做了精彩的發(fā)言,給我的感覺(jué)是:目標高,決心大,措施硬,細節實(shí),我完全贊成四所學(xué)校的意見(jiàn)。下面,我對20xx年高考備考工作提三意見(jiàn):
一、總結經(jīng)驗和不足,進(jìn)一步揚長(cháng)避短
我區20xx年高考取得了大突破、大豐收。全區省專(zhuān)B線(xiàn)以上上線(xiàn)人數首次突破4000大關(guān),重點(diǎn)本科比去年凈增11人,本科B線(xiàn)以上比去年凈增43人,省專(zhuān)B線(xiàn)以上比去年增加387人(以上上線(xiàn)人數均為文理類(lèi)和音體美雙上線(xiàn)人數)。全區考生大學(xué)錄取率大幅提高,本科錄取率達48%,專(zhuān)科以上錄取率達80%。全區拔尖學(xué)生也十分突出,有11人獲得理科綜合、文科綜合省單科狀元,有3人獲得市單科狀元;有14人被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取,有3人被香港大學(xué)錄取,有11名體藝特長(cháng)生被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、上海音樂(lè )學(xué)院等重點(diǎn)院校錄取。 這些成績(jì)的取得,是各級領(lǐng)導和社會(huì )各界關(guān)心支持的結果,也是全體高三教師奮力拼搏的結果。在此,我謹代表區教育局向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界,向奮力拼搏在教育教學(xué)第一線(xiàn)的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
總結20xx年高考備考工作,我們主要有四條成功經(jīng)驗:一是統一教育工作者對教育質(zhì)量的思想認識,旗幟鮮明抓質(zhì)量,理直氣壯抓升學(xué),突出重點(diǎn)抓高三。二是對教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施目標動(dòng)態(tài)管理,注重目標引領(lǐng),強化目標考核,通過(guò)“量化高考指標——層層分解下達——分級考核管理——落實(shí)獎懲兌現”等環(huán)節,建立質(zhì)量管理長(cháng)效機制。三是加強師德修養和業(yè)務(wù)培訓,使全體高三教師始終保持良好的精神狀態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。四是加強教研的應用性、實(shí)踐性、實(shí)戰性研究,堅持教研為實(shí)踐服務(wù),為基層服務(wù),為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù),做到教研靠前指導,考研瞄準高考,調研強化引導。
但是我們也要清醒地認識到,目前在整個(gè)高中教學(xué)工作和高考備考中,我們還存在著(zhù)以下問(wèn)題:一是高三人數較多,學(xué)生綜合素質(zhì)參差不齊,明年高考要實(shí)現穩步攀升任務(wù)十分艱巨;二是一些學(xué)校沒(méi)有結合本校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際來(lái)確定高考主抓方向,工作定位抓不準,目標落實(shí)不到位,重點(diǎn)不夠突出,影響整體質(zhì)量提升;三是教師的整體備考力量不足,研究力量不夠強,尤其是部分民辦學(xué)校高三老師兼課太多或跨年級太大,不能集中精力抓好高三備考。這些雖然只是個(gè)別現象,但會(huì )影響到整個(gè)高中教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。因此,必須引起我們高度重視,并采取切實(shí)有效的措施加以解決。
二、認清明年教育發(fā)展形勢,力爭我區高考再創(chuàng )輝煌
20xx年是廣東省實(shí)行“三+文綜/理綜”高考模式的第一年高考,也是我區通過(guò)廣東省推進(jìn)教育現代化先進(jìn)區督導驗收后的第一年高考。教育發(fā)展形勢對我區20xx年高考再創(chuàng )輝煌既有利,也有弊。
有利形勢主要表現在幾個(gè)方面:一是區委區政府對教育工作高度重視。今年7月,區委區政府召開(kāi)全區校長(cháng)代表座談會(huì ),林祥書(shū)記衷心祝賀今年中高考所取得的好成績(jì),并希望我們教職工堅持把教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。9月,林祥書(shū)記在寶安區慶祝第二十五個(gè)教師節暨表彰大會(huì )上又強調,要進(jìn)一步高度重視教育工作,加大投入,加大解決教育實(shí)際問(wèn)題,要把教師作為全社會(huì )最受尊敬的人。區委區政府對教育工作越來(lái)越重視,對教育質(zhì)量越來(lái)越關(guān)注,為我們做好明年高考備考工作提供了強大的精神動(dòng)力與物質(zhì)支撐。二是教育工作者對教育質(zhì)量認識有所提高。從領(lǐng)導到群眾,從校長(cháng)到教師,從家長(cháng)到學(xué)生,抓質(zhì)量的氛圍已經(jīng)形成,我們有理由“心無(wú)旁鶩抓質(zhì)量,專(zhuān)心致志抓升學(xué)”。三是我區已積累了一定的備考經(jīng)驗。近幾年高考,我區連續取得優(yōu)異的成績(jì),實(shí)現高中教學(xué)質(zhì)量穩步攀升,在教育教學(xué)管理上,在師資隊伍建設上,在教育教學(xué)研究上,在高考應對策略上,都積累了不少成功的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗不會(huì )隨著(zhù)新高考方案的實(shí)施而失效,它是我們質(zhì)量提升的寶貴財富。四是全區高考質(zhì)量目標管理機制已經(jīng)形成。從條來(lái)說(shuō),已形成區、街道、學(xué)校三級教學(xué)質(zhì)量目標管理體系;從塊來(lái)講,已形成目標分解、任務(wù)分工、時(shí)間安排、獎懲兌現的高考質(zhì)量目標管理機制。我相信,只要乘勢而上,順勢而為,我們明年高考一定能夠干出新業(yè)績(jì),實(shí)現新發(fā)展。
當然,明年高考也有對我們不利的方面:一是明年高等教育繼續實(shí)行調整緊縮政策,高考擴招的結束、招生規模的控制和報考人數的攀升,高考競爭尤其是本科競爭將進(jìn)一步加劇,這對我們進(jìn)一步提高上線(xiàn)率和錄取率都是不利的。二是在新的高考模式面前,我們原有的備考優(yōu)勢大大減弱,多年堅持的備考方法需要調整和優(yōu)化,原有的備考經(jīng)驗需要總結和反思。特別是文綜或理綜,一份試卷考三科,300分值,150分鐘,如何準確把握訓練的難度和強度,這是一個(gè)新問(wèn)題、新挑戰。
面對新的形勢和新的挑戰,我們教育工作者可能會(huì )產(chǎn)生兩種情緒:一是沾沾自喜、自我陶醉、小勝即滿(mǎn)、不思進(jìn)取的情緒;二是消極畏難、等待觀(guān)望、作繭自縛、無(wú)所作為的情緒。這兩種情緒都是消極有害的情緒,都會(huì )對教育質(zhì)量的提升產(chǎn)生不利影響,都會(huì )制約寶安教育事業(yè)的可持續發(fā)展。
高考涉及千家萬(wàn)戶(hù),事關(guān)學(xué)生前途命運。無(wú)論過(guò)去、現在、將來(lái),它都代表著(zhù)最廣大人民群眾的根本利益。因此,我們20xx年備考工作要始終保持清醒的頭腦,不滿(mǎn)足于已有的成績(jì)和榮譽(yù),不畏懼于面臨的困難與挑戰,以更加嚴謹的態(tài)度全面排找不足,分析不足,正視不足,彌補不足;以更加細致的研究及時(shí)掌握動(dòng)向,把握方向,校準航向,確保不發(fā)生戰略性錯誤;以更加扎實(shí)的措施,把握好每一個(gè)環(huán)節,保證基本點(diǎn),培植增長(cháng)點(diǎn),抓住關(guān)鍵點(diǎn),關(guān)注臨界點(diǎn),尋找突破點(diǎn),創(chuàng )造新亮點(diǎn);以更加堅毅的品格不斷開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,力爭明年高考再創(chuàng )輝煌。
三、創(chuàng )新備考思路和方法,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量
我區20xx年高考備考工作的總的要求是:加強領(lǐng)導、明確目標、準確定位、科學(xué)備考、夯實(shí)基礎、講究方法、提高效率、再創(chuàng )新高。在實(shí)際工作中,應在把握總量、全面提升的基礎上,在優(yōu)秀生、臨界生培養上狠下功夫,將高考備考從重視生源的競爭向重視抓教學(xué)工作轉變,從重視少數尖子生向重視全體學(xué)生的轉變,從“時(shí)間加汗水”和題海戰術(shù)向注重提高課堂教學(xué)效率的轉變,從自我封閉向開(kāi)放式辦學(xué)、形成全區高中教育合力的轉變。具體要做好以下工作:
(一)明確目標,抓好定位
教科培中心要對全區每所高中近幾年高考狀況、目前高三教學(xué)現狀、學(xué)生學(xué)習基礎、教師整體力量進(jìn)行全面分析,并建立完整的數據庫,基于數據的科學(xué)分析,明確每所學(xué)校的高考目標,幫助各學(xué)校找準定位。各學(xué)校要結合本校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際來(lái)確定高考主抓方向。如學(xué)生基礎較差、師資力量較弱的民辦學(xué)校,就不要把本科作為主攻方向,而是把工作重心放在專(zhuān)科培養上。相反,學(xué)生基礎較好、師資力量較強的公辦學(xué)校,就要把本科作為主攻方向,爭取考出更多的尖子。
(二)加強研究,科學(xué)備考
教科培中心要認真研究教學(xué)規律,加強管理指導,提高服務(wù)水平。教研室要走在前面,充分利用各種資源,及時(shí)邀請部分學(xué)科的高考命題閱卷專(zhuān)家與高三教師進(jìn)行座談,并聯(lián)系高考先進(jìn)地區直接參加他們的高考研討會(huì ),獲取各種信息。各高中學(xué)校要利用各種條件、各種渠道,密切與先進(jìn)地區的聯(lián)系,把握高考動(dòng)態(tài),吃透考試說(shuō)明,根據高考變化,及時(shí)調整和制訂嚴密、科學(xué)、務(wù)實(shí)、高效的教學(xué)計劃,避免課堂教學(xué)的盲目性、隨意性,增強復習備考的科學(xué)性、有效性。
(三)相互幫扶,共同發(fā)展
教科培中心要大力推進(jìn)教育現代化共同體建設,引導學(xué)校之間結對幫扶,共同發(fā)展。教研員要加強對民辦學(xué)校教師教學(xué)、教研的指導,為民辦學(xué)校與公辦學(xué)校優(yōu)秀教師幫扶牽線(xiàn)搭橋。各學(xué)校要利用好“公、民辦學(xué)校協(xié)作幫扶機制”,采取“雙走進(jìn)”策略,讓名優(yōu)骨干校長(cháng)和教師走進(jìn)薄弱學(xué)校,薄弱學(xué)校校長(cháng)和教師走進(jìn)名校,交流先進(jìn)教育思想、教育教學(xué)方法和備考策略,融合校際文化,縮小各高中校際間辦學(xué)差距,形成全區范圍內的教育合力。要加強公民辦學(xué)校之間高考信息、高考資料的共享交流,利用公辦學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,為民辦學(xué)校提供更加便捷、豐富的備考信息,為民辦學(xué)校優(yōu)秀生的正常發(fā)揮和臨界生的成功表現提供良好的條件,保證公民辦學(xué)校共同發(fā)展。
(四)關(guān)注個(gè)別,防止意外
各學(xué)校越在高考備考緊張的時(shí)候,越要關(guān)注個(gè)別學(xué)生的情緒和動(dòng)態(tài),越要注意精心組織和周密安排,加強安全防范工作,確保師生安全。同時(shí),要加強學(xué)生心理健康教育,讓學(xué)生在高考備考緊張的時(shí)候及時(shí)釋放壓力,調整心態(tài),穩定情緒,尤其要對個(gè)別有異常情況的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理調試,確保各學(xué)校不發(fā)生因心理問(wèn)題而引發(fā)的任何安全事故,實(shí)現安全備考。
同志們,高考工作關(guān)系著(zhù)千萬(wàn)學(xué)子的前途命運,關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的希望幸福,面對莘莘學(xué)子,我們任重而道遠。要成功就要奮斗,要奮斗就會(huì )有艱辛,艱辛孕育著(zhù)新的希望、新的發(fā)展,我們一定要科學(xué)制定復習備考策略,在有限的時(shí)間內扎扎實(shí)實(shí)地全力抓好備考工作,力爭把20xx年高考成績(jì)推上一個(gè)新的臺階。
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