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中學(xué)全校團隊干部會(huì )議上的領(lǐng)導講話(huà)稿(精選10篇)
在日常生活和工作中,我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多,講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。那么,怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢?以下是小編收集整理的中學(xué)全校團隊干部會(huì )議上的領(lǐng)導講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)全校團隊干部會(huì )議上的領(lǐng)導講話(huà)稿 1
同學(xué)們:
大家好!
今天來(lái)參加會(huì )議的,是各班的團支部書(shū)記、少先隊中隊長(cháng)和班級其他干部或優(yōu)秀分子。這個(gè)會(huì )議學(xué)校醞釀了很久,是非常重視的,希望也能夠引起同學(xué)們足夠重視并在會(huì )后落實(shí)在你們的具體工作中。
召開(kāi)這個(gè)會(huì )議的目的,是希望在座的班、團干部們能夠擔負起自己的工作職責,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)作用,盡職盡責,當好班主任的參謀和助手,主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作,切實(shí)使你們所在的班級團結和睦、積極向上,形成一種強大的集體向心力和凝聚力。
威武十九中是一所成立剛剛三年的新學(xué)校,近幾年來(lái),學(xué)校規模不斷擴大,辦學(xué)條件不斷完善,教學(xué)質(zhì)量逐年上升,今年小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試和高中升學(xué)考試取得佳績(jì),考入重點(diǎn)高中上線(xiàn)人數在全區處于前列,受到了學(xué)生、家長(cháng)、上級主管部門(mén)和社會(huì )的廣泛好評。在我們?yōu)閷W(xué)校取得的佳績(jì)感到自豪的同時(shí),我也深知這些成績(jì)的取得,與班、團、隊干部們辛勤的努力是分不開(kāi)的,這每一份榮譽(yù)里也包含著(zhù)你們的辛勞和貢獻。俗話(huà)說(shuō):“火車(chē)跑得快,全靠頭來(lái)帶”。班干部是班主任最得力的助手,而班干部的素質(zhì)和工作作風(fēng),將決定班委會(huì )這個(gè)“車(chē)頭”是否能把整個(gè)班級管理工作帶好;團、隊干部是班集體的組織核心。我們選擇的團、隊干部都理所應當是同學(xué)中的優(yōu)秀分子,就象你們一樣聰明能干、品學(xué)兼優(yōu)。
今天借此機會(huì ),我想給大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一,嚴格要求自己,打鐵首先自身硬。在學(xué)習、紀律等方面自覺(jué)為其他同學(xué)起好模范帶頭作用。自己做好了,才能理直氣壯地管理和要求其他同學(xué)。做事講求原則,有是非標準。韓非子說(shuō)過(guò):“道者,萬(wàn)物之始,是非之紀也!币馑际钦f(shuō),無(wú)論做什么,都要有一定的規矩和標準。作為班級干部,應以身作則,起到表率的作用。
第二,積極主動(dòng),各盡其職,把自己分管的工作抓好、安排好、落實(shí)好。我們現在每個(gè)班級,人數都在六、七十人,班額大,而班上的事情千頭萬(wàn)緒,光靠班主任一個(gè)人,肯定是顧不過(guò)來(lái)的,而且班主任也不可能每時(shí)每刻守在班上。這就要靠我們學(xué)生干部,主動(dòng)擔負起自己的責任,協(xié)助班主任抓好班內的各項工作。比如勞動(dòng)和衛生打掃除,勞動(dòng)委員提前做好周密安排,及時(shí)通知督促到位;學(xué)習委員和科代表要當好科任老師和同學(xué)們之間的一條聯(lián)系紐帶,平時(shí)主動(dòng)把同學(xué)們的一些建議和意見(jiàn)帶給老師,架好老師和同學(xué)們之間的溝通橋梁;一個(gè)班級如同一個(gè)小小社會(huì ),經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的相處,形成了較為復雜的人際關(guān)系,同學(xué)之間難免會(huì )出現各種意見(jiàn)和矛盾,學(xué)生干部尤其是班長(cháng)和團支書(shū)、中隊長(cháng)應著(zhù)眼于團結、和諧,求大同而存小異,學(xué)會(huì )藝術(shù)地處理和解決各種問(wèn)題和矛盾,建立一個(gè)溫馨和睦的大家庭。對班上存在的一些不良風(fēng)氣或苗頭隱患,要及時(shí)溝通協(xié)調,盡量處理妥當,發(fā)現同學(xué)中有打架斗毆的跡象,應及時(shí)報告老師,防患于未然,把事態(tài)消除在萌芽之中?傊,班干部得力了,班主任就省心了,班級的班風(fēng)就正了,學(xué)風(fēng)就濃了。
第三,堅持“四個(gè)勤”,樹(shù)立全心全意為同學(xué)們服務(wù)的'“公仆”意識。一個(gè)出色的學(xué)生干部應該堅持腿勤、手勤、勤觀(guān)察、勤思考。具體地說(shuō)就是要多跑路為同學(xué)們服務(wù),不怕麻煩不怕辛苦;主動(dòng)幫助和關(guān)心同學(xué),及時(shí)給“問(wèn)題學(xué)生”或有困難的同學(xué)伸出援助之手,多觀(guān)察班上的情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。養成勤儉節約的好習慣,發(fā)現水龍頭沒(méi)關(guān),隨手關(guān)上,發(fā)現教室燈忘了關(guān),隨手關(guān)滅……從小事做起,從細節上關(guān)注;勤于思考班級的管理工作,你負責分管哪一項工作要經(jīng)常動(dòng)腦筋思考,怎樣把這項工作搞好,讓班主任少操心,讓同學(xué)們滿(mǎn)意,多思考多想辦法學(xué)會(huì )用制度來(lái)管人管事。
第四,注意工作的方法和技巧。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),初中學(xué)生的個(gè)性和心理也逐步走向成熟,但也不排除其中有個(gè)別學(xué)生個(gè)性偏執,心理脆弱,性情古怪,這就要求我們班干部在管理時(shí)多注意一些方法和技巧。一要公平公正,講求原則;二要發(fā)揚民主,遇事多征求和收集大家的意見(jiàn)。特別是不要有某種盲目的優(yōu)越感,高高在上,傲氣十足,只管理別人而不接受別人的管理;三要學(xué)會(huì )創(chuàng )造性地主動(dòng)地開(kāi)展工作。過(guò)去我們有的班搞自創(chuàng )班級格言、成立學(xué)習互助小組,“開(kāi)各種主題班會(huì )等等,都是班干部的創(chuàng )意。
當然,可能有的同學(xué)會(huì )說(shuō):“當班干部沒(méi)好處,反倒吃虧,而且耽誤學(xué)習時(shí)間”。這種看法是片面的,也是錯誤的。首先,當選為班干部,是老師的信任,也是同學(xué)們的信任。要做好吃苦受累甚至有時(shí)受委屈的準備。其次,現代社會(huì )充滿(mǎn)了競爭,未來(lái)社會(huì )那些組織、協(xié)調能力強、口頭表達能力強并有一定管理水平的人將是生活中的姣姣者。學(xué)生時(shí)期擔任班干部,培養和鍛煉了自己的組織能力,管理能力以及口頭表達的能力,為今后進(jìn)入高中甚至大學(xué)校園或走上社會(huì ),打下了堅實(shí)的基礎。據有資料統計,大學(xué)里90%以上的班、團干部都在中學(xué)階段擔任過(guò)班干部。
此外,近幾年來(lái),學(xué)校在團隊工作方面給予了大力的支持。學(xué)校每年都要評選優(yōu)秀團員和優(yōu)秀少先隊員,進(jìn)行表彰獎勵;高中招生時(shí),學(xué)校把優(yōu)秀的班、團干部向各高校作重點(diǎn)推薦,為他們盡可能的創(chuàng )造有利條件。
各位團隊干部們,嚴密的組織紀律性是班級管理的重要保證,而班委會(huì )、團支部正是實(shí)施班集體管理的核心支柱。希望你們大家精誠團結,群策群力,充分發(fā)揮自己的聰明才智,大膽工作,把自己所在的班級打造成為全年級乃至全校的精品班、品牌班。最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、工作順利!
中學(xué)全校團隊干部會(huì )議上的領(lǐng)導講話(huà)稿 2
各位領(lǐng)導:
上次,我在全體干部會(huì )上,提出了高度、寬度(氣度改為寬度,一是心胸開(kāi)闊,二是視野開(kāi)闊,這也是今天講話(huà)的起因和主旨)、深度、熱度、力度是我們干部素質(zhì)的具體表現,也是衡量干部水平的標準,今天,我講話(huà)的主題是《認清自己,方有大發(fā)展》,因為人一旦迷失了自我,便會(huì )剛愎自用,麻天木地,自以為是,決策時(shí)便會(huì )不顧實(shí)際,憑空臆斷,給自己和單位帶來(lái)災難。
首先,從我們在座的,包括我在內,我們想兩個(gè)問(wèn)題:
一、我的能力、水平和自己承擔的工作是否相匹配。這是自我能力的方面——決策力:第一,自我定位:民辦學(xué)校的校長(cháng)、干部與公辦的區別;好多事情選擇什么來(lái)做,比如家訪(fǎng)和晚自習紀律之間的'關(guān)系。執行力;服務(wù)力(服務(wù)家長(cháng)、學(xué)生、老師);持久力。
二、在自己的崗位上,我是用心工作,還是表面工作,是做給自己的良心看,還是做給領(lǐng)導看。這是自我人品的方面。做給誰(shuí)看,怎么做。對同樣一件事,能否在董事長(cháng)、校長(cháng)說(shuō)的是一樣的話(huà),一樣的內容。聽(tīng)其言,更要觀(guān)其行。真實(shí),是學(xué)校領(lǐng)導一個(gè)與其他單位絕不相同之處。玩心計,一旦被識破,就不會(huì )真心工作,學(xué)校就出現相互欺騙的格局,切忌,切忌。所以,陶行知,要想做成功學(xué)校,必須是真校長(cháng)、真老師、真員工、真學(xué)生。
其次,從一中誕生的過(guò)程中,我們想兩個(gè)問(wèn)題:
三、一中的中考應該考好還是不應該考好?
四、為什么實(shí)驗附中沒(méi)有掌控機遇?
再者,從股權分離后的學(xué)校,我們想兩個(gè)問(wèn)題:
五、學(xué)校教學(xué)的高度在哪里(高度——我們的師資到底如何——為什么外出學(xué)習(比較自大,比較自閉,出去后有感悟就行了)——現有年級與過(guò)去之間的差距——三個(gè)年級互相批閱試卷都轉不過(guò)來(lái)——初三試卷其他年級沒(méi)有人出)
六、現在招生與過(guò)去招生最大的區別在哪里
再者,從學(xué)校發(fā)展的環(huán)境看,我們想兩個(gè)問(wèn)題:
七、xx縣的區域優(yōu)勢如何(招師,招生——上淮陰中學(xué)——品牌提升、收費)
八、xx縣的民辦教育環(huán)境如何(收費,訂資料;洪澤、楚州公辦學(xué)校校長(cháng)掛職)
最后,從學(xué)校的發(fā)展趨勢,我們想兩個(gè)問(wèn)題:
九、我們是與實(shí)驗初中比,現在的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么?
十、我們是積極應對教育規范化的到來(lái),還是消極消極等待教育規范化的到來(lái)?昨天,費主任車(chē)載廣播說(shuō),新民辦促進(jìn)法出臺,我們如何申請?還有跨出去,與淮外、開(kāi)明、文通、綠地開(kāi)明比?
陳總曾對我說(shuō),他為什么成功?自我總結,自我反思,常有憂(yōu)患意識。古人說(shuō):“行遠自邇,登高自卑”,每次到北京學(xué)習后,我深感不安,覺(jué)得自己的水平和能力,愧對父母給了我們的熱血身體,愧對國家對我們的多年培育。
從哲學(xué)上講,生命本沒(méi)有意義。所謂意義,是我們強加給自己一個(gè)活下去的理由;钕氯サ睦碛杀闳说乃枷刖辰绲姆炙畮X。人因為工作、付出、努力,生命才有了意義。我們在座各位活下去的理由是什么呢?我愿大家一起探討,讓我們的人生充實(shí),讓我們的學(xué)校強大。
中學(xué)全校團隊干部會(huì )議上的領(lǐng)導講話(huà)稿 3
同學(xué)們:
大家晚上好!
今天召開(kāi)處級干部會(huì )議,宣布各位的任命,同時(shí)根據干部任用條例,進(jìn)行集體任前談話(huà)。
首先請趙群虎同志宣讀院黨組的任命。其次劉益齡宣布黨組成員分工。
剛才,我講的我辦干部隊伍建設的形勢和任務(wù),干部調整的意義和目標。下面我對新提拔干部提三個(gè)方面的要求。
一、加強學(xué)習,提高素質(zhì),切實(shí)增強方志工作能力
大家走上領(lǐng)導崗位,既是個(gè)人生活的轉折點(diǎn)、也是開(kāi)始領(lǐng)導工作的新起點(diǎn),一定要加強學(xué)習,抓緊鍛煉,爭做“三型”領(lǐng)導干部。哪“三型”呢?
一是要勤奮學(xué)習,做“知識型”領(lǐng)導干部。學(xué)習是我們每一個(gè)干部的立身之本,對于年輕干部來(lái)說(shuō),學(xué)習顯得尤為重要。學(xué)無(wú)止境,在學(xué)習上我們每個(gè)人都不能自滿(mǎn),要不斷學(xué)習,不斷給自己充電。面對新的發(fā)展形勢、新的工作任務(wù),我想大家都會(huì )有困惑,學(xué)習還很不夠,知識面還很窄,需要學(xué)的東西還很多。所以希望大家一定要有緊迫感,樹(shù)立終身學(xué)習意識,結合方志事業(yè),結合自己的工作崗位,全面加強政治理論學(xué)習,專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,不斷增強政治鑒別力和政治敏銳性,不斷提高認識新情況,解決新問(wèn)題的能力,不斷增強工作中的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性,全面提高自身的素質(zhì)。
二是要善于思考,做“創(chuàng )新型”領(lǐng)導干部!胺彩骂A則立,不預則廢”,“預”就是計劃、謀劃,就要多動(dòng)腦筋、多想辦法。多動(dòng)腦筋,多想辦法就是創(chuàng )新。每位干部都要根據不斷變化的新情況、新任務(wù)調整工作思路,拓展工作領(lǐng)域,改進(jìn)工作方法,在實(shí)踐中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中提高。要敢于沖破固有的思想模式,轉變觀(guān)念,打破僵局,解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。要學(xué)會(huì )超前謀劃工作、安排工作,不能有“等”、“靠”思想,尤其對自己分管的工作要做到心中有數,有的放矢。
三是要求真務(wù)實(shí),做“實(shí)干型”領(lǐng)導干部。要深入基層,深入工作一線(xiàn),發(fā)現問(wèn)題,掌握實(shí)情,尋找有效辦法,拿出正確的方案,務(wù)求實(shí)效。要有吃苦精神,耐住寂寞,不怕困難,勇挑重擔,知難而上,做奮斗的表率,實(shí)干的表率。
二、轉換角色,擺正位置,認真履行職責
從一名一般干部到一名領(lǐng)導干部,從一名副處長(cháng)到一名正處長(cháng),人乃其人,但角色轉換了。這就要求我們要學(xué)會(huì )用全局的觀(guān)念從決策者的高度觀(guān)察和思考問(wèn)題,在考慮問(wèn)題、處理事情時(shí),角度要站的更高一些,眼光放的更遠一些,想的更全面一些。
具體來(lái)講,應做到以下四點(diǎn):
一要講團結。團結出凝聚力、團結出戰斗力、團結出生產(chǎn)力,團結還出干部。搞好班子團結,是做好一個(gè)部門(mén)工作的前提條件。事實(shí)反復表明,懂團結是大智慧,會(huì )團結是大本事,搞團結是大明白,損團結是大糊涂。所以大家一定要培養海納百川的氣度,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,互相尊重,平等對待,對方考慮不周要主動(dòng)補臺,聽(tīng)到不負責任的議論要打住、要制止,遇到對方不好辦的事情要積極幫忙。不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于團結的事不做。只有這樣,你才能團結班子其他成員,才能和干部職工打成一片,樹(shù)立自己應有的威信。
二要守規矩。俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩不成方圓。作為領(lǐng)導干部一定要講政治,嚴格遵守黨和國家的各項方針政策,依法行政、照章辦事、按制度辦事。要遵守紀律、正確行使職權,不能越權越位。要嚴格執行民主集中制原則,該請示的一定要請示,該匯報的一定要匯報,大事、要事、不能擅作主張,我行我素,更不能濫用權力。
三要常溝通。溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn),一門(mén)領(lǐng)導藝術(shù)。作為新任領(lǐng)導干部一定要謙虛從事、甘當學(xué)生,與本處班子成員之間要常通氣,思想上要常見(jiàn)面,感情上要多交流,以達到統一認識、互相支持,相互促進(jìn)的目的。
四要擺對位置,處理好三種關(guān)系。
一是正處要處理好和副處的關(guān)系,做到自尊不自傲,信任不猜疑,支持不拆臺,工作分工不分家,批評適度不過(guò)度。要從對黨對人民、對事業(yè)負責的高度出發(fā),從整體工作部署著(zhù)眼,與其副職搞好協(xié)調配合。工作互相切磋,問(wèn)題共同研究,困難共同克服,成果共同享受。要清楚副處的工作是全處工作的一部分,是互相關(guān)聯(lián)的關(guān)系,一榮俱榮,一損俱損。
二是副處要處理好和正處的關(guān)系。副處要清楚正處與副處是領(lǐng)導被領(lǐng)導、命令和服從的關(guān)系,作為副職要在正職的`指揮下工作,自覺(jué)尊重正職,維護正職的權威,善于領(lǐng)會(huì )正職的思想意圖,熟悉正職的思路特點(diǎn),積極為正職出主意想辦法,支持配合正職工作。對自己分管職權范圍內的工作,要盡心盡責、大膽負責、創(chuàng )造性開(kāi)展工作,做到橫到邊、縱到底,讓正職處處放心。同時(shí)也要講原則,服從不盲從,尊重不奉迎,對正職大膽發(fā)表自己的意見(jiàn),大膽進(jìn)言,但要講究方法,注意場(chǎng)合。
三是正處副處都要處理好與下屬的關(guān)系。建言吸納不反感,決策民主不獨斷,生活平等不歧視,工作放手不放任,關(guān)心愛(ài)護不袒護。既要嚴格要求,又要信任支持,關(guān)心呵護,要從工作、學(xué)習、生活各個(gè)方面關(guān)心下屬,營(yíng)造和諧高效的工作環(huán)境。
三、注重修養、自重自律,樹(shù)立方志干部的良好形象
大家走上領(lǐng)導崗位,大大小小是個(gè)官,多多少少有些權。這時(shí)就要特別注意修身養德,注意自身的形象。
1、做人要誠。誠實(shí)是做人的第一要義,是安身立命的根本,也是為官的基本品德。大家一定要處理好做人與做官的關(guān)系,要知曉做人有道德、道范,做官有官道、官德。如何做人,如何為官,我想起碼有三誠:一是心要誠,內不欺己,外不詐人;二是言要誠,言而有信,有諾必履;三是行要誠,堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事,腳踏實(shí)地,勤奮工作,以實(shí)績(jì)取信他人、取信人民。
2、辦事要公。構建和諧社會(huì )一個(gè)重要內容就是公正公平,作為一名領(lǐng)導干部,一定要公道正派,以理服人,以情感人,以道育人,以制度管人;處人處事、實(shí)事求是、客觀(guān)公正,對同志一事同仁,不搞遠近親疏,這樣才能樹(shù)立正確的工作導向和行為導向,營(yíng)造積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取,團結和諧的工作氛圍,真正使人心情舒暢。
3、律己要嚴?鬃诱f(shuō)“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從”。身上有正氣,講話(huà)就有底氣,就有威信。大家都要十分注意以德立身,嚴于律己、以身作則。在作風(fēng)上,凡是要求下級做到的,自己首先做到。要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),常修為正之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺(jué)把拒腐防變,保持清正廉潔,作為加強道德修養的重要內容。努力做到辦事不離章,行為不越軌。
以上是對新任干部的衷心告誡,望大家共勉。
下面根據黨組成員的分工對近期工作作一安排。
黨組的分工,基本上是平均的,也是肥瘦搭配的,體現了平等和公平。分工是清晰的,但各位黨組成員、各位主任同樣要有大局意識、全局意識,每項工作都是全局工作的一部分,每位領(lǐng)導對全室的全部工作都有關(guān)心、關(guān)注、建言獻策、協(xié)調組織、貫徹落實(shí)的責任。必須互相支持、相互理解、共同促進(jìn),直至辦好辦了。比如群虎分管年鑒、省情和服務(wù)中心,辦公樓房頂改造也得管,益齡分管省志一處、市縣處,但全院的十二五規劃,地方志創(chuàng )辦30周年紀念也得管,張曉光分管省志二處、專(zhuān)志處,但方志館籌建、團購住房、籌辦方志基金會(huì ),同樣得管;小豹本職工作是抓紀檢,但開(kāi)發(fā)利用處、舊志處的工作也得管?傊l(shuí)也不能不負責任,誰(shuí)也得為大家作貢獻。
我最近的工作重點(diǎn)是抓干部隊伍建設,抓公務(wù)員過(guò)渡,這仍然是兩項緊迫的工作。另外我還管財務(wù)。這我覺(jué)得不費勁,因為我們的錢(qián)太少了。財務(wù)三大功能:籌資、投資、分散,我們的財務(wù)僅為分配,能做到公平分配就了事了;I資、投資看以后的啦,現在工作量很少。以后隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展會(huì )漸漸大起來(lái)。第三抓網(wǎng)站建設,我們搞的是絡(luò ),目前已初顯輪廓,大量的方志內容還未裝進(jìn)去,比如省志,原來(lái)未留軟盤(pán)、光盤(pán),初步測算,要3人來(lái)做,用漢王最新技術(shù)掃描錄入,得做整整一年,還得用近20萬(wàn)元的新設備,所以還要做大量的深入細致的工作。
群虎分管的工作,目前要著(zhù)重抓年鑒的創(chuàng )新工作,年內推出創(chuàng )新版。抓印刷廠(chǎng)的擴張工作,遴選新的廠(chǎng)址,增加新的業(yè)務(wù)。益齡最近主要抓省志一處的工作,還要抓好十二五規劃的編訂工作,以及30周年紀念活動(dòng)的安排部署。曉光最近要抓好各經(jīng)濟廳局的省志部署落實(shí)工作,還要推動(dòng)煤炭資源整合志的編寫(xiě),另外還要進(jìn)一步了解熟悉旅游景區志。專(zhuān)志處在沒(méi)有處長(cháng)前,由王會(huì )世臨時(shí)主持工作。
中學(xué)全校團隊干部會(huì )議上的領(lǐng)導講話(huà)稿 4
同學(xué)們:
大家好!
今天來(lái)參加會(huì )議的,是我們的班干部和少先隊大隊長(cháng),還有我們的校長(cháng)助理,以及市優(yōu)秀三好學(xué)生,你們是所有學(xué)生學(xué)習的楷模,也是學(xué)校的各方面的領(lǐng)頭人、骨干力量。
今天特地選在學(xué)校的會(huì )議室給大家單獨發(fā)獎,有幾層意思:一是校長(cháng)真的想與大家見(jiàn)見(jiàn)面,看看大家(因為你們真的和很優(yōu)秀)。二是希望在座的班干部們能夠在下學(xué)期的工作中,擔負起自己的工作職責,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)作用,盡職盡責,當好班主任的參謀和助手,主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作,切實(shí)使你們所在的班級團結和睦、積極向上,形成一種強大的集體向心力和凝聚力。
今天借此機會(huì ),我想給大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一、嚴格要求自己,打鐵首先自身硬。在學(xué)習、紀律等方面自覺(jué)為其他同學(xué)起好模范帶頭作用。自己做好了,才能理直氣壯地管理和要求其他同學(xué)。做事講求原則,有是非標準,無(wú)論做什么,都要有一定的規矩和標準。作為班級干部,應以身作則,起到表率的作用。
第二、積極主動(dòng),各盡其職,把自己分管的工作抓好、安排好、落實(shí)好。我們現在每個(gè)班級,人數最多的有五十多,最少的也有四十多,而班上的事情千頭萬(wàn)緒,光靠班主任一個(gè)人,肯定是顧不過(guò)來(lái)的,而且班主任也不可能每時(shí)每刻守在班上。這就要靠我們班干部,主動(dòng)擔負起自己的責任,協(xié)助班主任抓好班內的各項工作。比如衛生打掃除,就要布置勞動(dòng)委員提前做好周密安排,及時(shí)通知督促到位。平時(shí)主動(dòng)把同學(xué)們的一些建議和意見(jiàn)帶給老師,架好老師和同學(xué)們之間的溝通橋梁。一個(gè)班級如同一個(gè)小小社會(huì ),經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的相處,形成了較為復雜的人際關(guān)系,同學(xué)之間難免會(huì )出現各種意見(jiàn)和矛盾,班干部尤其是班長(cháng)應著(zhù)眼于團結、和諧,求大同而存小異,學(xué)會(huì )藝術(shù)地處理和解決各種問(wèn)題和矛盾,建立一個(gè)溫馨和睦的大家庭。對班上存在的一些不良風(fēng)氣或苗頭隱患,要及時(shí)溝通協(xié)調,盡量處理妥當,發(fā)現同學(xué)中有打架斗毆的跡象,應及時(shí)報告老師,防患于未然,把事態(tài)消除在萌芽之中?傊,我感到,班干部得力了,班主任就省心了,班級的班風(fēng)就正了,學(xué)風(fēng)就濃了。
第三、班干部要堅持“四個(gè)勤”,有全心全意為同學(xué)們服務(wù)的意識。一個(gè)出色的班干部應該堅持腿勤、手勤、眼勤(勤觀(guān)察)、腦勤(勤思考)。具體地說(shuō)就是要多跑路為同學(xué)們服務(wù),不怕麻煩不怕辛苦。主動(dòng)幫助和關(guān)心同學(xué),及時(shí)給“問(wèn)題學(xué)生”或有困難的`同學(xué)伸出援助之手,多觀(guān)察班上的情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。養成勤儉節約的好習慣,發(fā)現水龍頭沒(méi)關(guān),隨手關(guān)上,發(fā)現教室燈忘了關(guān),隨手關(guān)滅……從小事做起,從細節上關(guān)注。勤于思考班級的管理工作,你負責分管哪一項工作要經(jīng)常動(dòng)腦筋思考,怎樣把這項工作搞好,讓班主任少操心,讓同學(xué)們滿(mǎn)意,多思考多想辦法學(xué)會(huì )用制度來(lái)管人管事。
第四、注意工作的方法和技巧。我們的同學(xué)來(lái)自全市四面八方,有山區的有城市的,來(lái)自不同的學(xué)校,存在著(zhù)不同的習慣,其中可能還會(huì )有個(gè)別學(xué)生個(gè)性偏執,心理脆弱,行為頑劣等,這就要求我們班干部在管理時(shí)多注意一些方法和技巧。一要公平公正,講求原則。二要發(fā)揚民主,遇事多征求和收集大家的意見(jiàn)。特別是不要有某種盲目的優(yōu)越感,高高在上,傲氣十足,只管理別人而不接受別人的管理。三要學(xué)會(huì )創(chuàng )造性地主動(dòng)地開(kāi)展工作。
當然,可能有的同學(xué)會(huì )說(shuō):“當班干部沒(méi)好處,反倒吃虧,而且耽誤學(xué)習時(shí)間”。這種看法是片面的,也是錯誤的。首先,當選為班干部,是老師的信任,也是同學(xué)們的信任。要做好吃苦受累甚至有時(shí)受委屈的準備。其次,當班干部對自己來(lái)說(shuō)是最好的成長(cháng)和鍛煉,特別是對自己的組織、協(xié)調能力強、口頭表達能力強以及管理能力都是一種最好的提高。
各位班、團干部們,嚴密的組織紀律性是班級管理的重要保證,而班干部正是實(shí)施班集體管理的核心支柱。希望你們能充分發(fā)揮自己的聰明才智,大膽工作,真正成為老師的得力助手,把我們自己所在的班級打造成為全年級乃至全校的精品班、品牌班。最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、工作順利!
中學(xué)全校團隊干部會(huì )議上的領(lǐng)導講話(huà)稿 5
各位同學(xué):
大家好!我們今天在這里開(kāi)的是新學(xué)期的第一個(gè)班干部會(huì )議。這學(xué)期開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)有幾個(gè)星期了,對班里的基本情況,在座的各位班干部應該有所熟悉了。既然熟悉了,在座的各位班干部,就有責任去思考:我的職責是什么,我該怎樣與我們班的班干部來(lái)共同管理好我們這個(gè)班集體?因為你是班干部,就必須這樣做,應該明確我們班干部在班級建設中的重要作用。
首先,班干部是老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。同學(xué)有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。班干部要樂(lè )意接受老師交給的任務(wù),要在班里起模范帶頭作用,遵守各種規章制度,做同學(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。把班里的一切事情,看成是你的責任,一定要把它搞好。這是一個(gè)班干部應該具備的素質(zhì)。不把自己與一般同學(xué)等同起來(lái),事事起模范帶頭作用,不辜負學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望, 不做好工作絕不罷休。當然,班干部也是學(xué)生,所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:衛生打掃、學(xué)習成績(jì)、做人處事等。要建立民主、平等、互助的正確關(guān)系,形成良好的班集體。
還有,班干部在班里除了要起模范帶頭作用,還要起監督作用。要監督班級課堂和自習紀律 ;監督班級衛生和衛生區衛生;監督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習; 監督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否打架、罵人等。特別是晨讀課,班干部你那天輪到你,你就要準時(shí)到校督促大家晨讀,對違反紀律的同學(xué)敢于大膽向他指出,如家庭作業(yè),無(wú)論哪一門(mén)功課,不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě),班干部一旦發(fā)現,拒收作業(yè)并及時(shí)通報老師 (有特殊情況的和老師說(shuō)明),早到校就要拿起課本來(lái)讀書(shū),讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。
當然,我們要做到以上這一些不容易。但只要我們把班干部工作當成一門(mén)學(xué)科,在實(shí)踐中學(xué)習,在實(shí)踐中提高能力。那你就不會(huì )覺(jué)得是一個(gè)負擔,倒是覺(jué)得給自己鍛煉的機會(huì )。你現在能夠把一個(gè)班級搞好,那么,你將來(lái)無(wú)論在哪一個(gè)行業(yè),你就具備有一種管理能力,你就自然而然的成為一名領(lǐng)導,一個(gè)有能力的干部。
一些同學(xué)認為當班干部有什么用?只會(huì )給自己找麻煩,弄不好,還會(huì )與同學(xué)發(fā)生矛盾。這樣想你就大錯特錯。首先,你要知道當學(xué)生干部的意義。意義在哪里:
1、自身發(fā)展的需要:鍛煉自己的組織和活動(dòng)能力,將來(lái)走上社會(huì )大有用處,這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。
2、學(xué)校、班級工作的需要:學(xué)校、班級秩序的建立,工作的開(kāi)展,都需要學(xué)生干部。
3、社會(huì )的需要。許多社會(huì )精英,當年在校讀書(shū)期間都是出色的學(xué)生干部。工作能力、責任感就是在學(xué)校當干部時(shí)培養的。像葉立欽、克林頓、李光耀等等。
最后,我給在座的.各位班干部提幾條具體建議:
1、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺(jué)的聽(tīng)從班干部的安排,信服班干部。
2、能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習積極性調動(dòng)起來(lái)。
3、明確分工,搞好協(xié)作。即能各自明確并負責好自己的管理范圍。如
、侔嚅L(cháng):全面負責班級管理。
、趯W(xué)習委員:組織科代表,想方設法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習欲望,搞好師生之間的溝通工作;
、垠w育委員:兩操(即課間操和眼保健操)不要老師操心,組織班里的體育活動(dòng);
、芪膴饰瘑T:組織各種文體活動(dòng);
、菁o律委員:結實(shí)保證課室內的晨讀、上課、午習、放學(xué)后的紀律。
班干部要在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。不要各自為戰,一盤(pán)散沙;ハ嗦裨,打擊報復更加要不得。
4、學(xué)習帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習。所以一定要把自己的成績(jì)搞上去,絕對不能以犧牲成績(jì)來(lái)?yè)Q取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習成績(jì)雙豐收。
5、奉獻、犧牲精神,榜樣作用:從小事做起(沖廁所,撿垃圾,提醒、催促同學(xué)們遵守紀律。)
希望我們班干部共同努力,為把我們的班建設成為優(yōu)秀的班集體、把我們的學(xué)校建設成為校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃、地地道道的培育人才的場(chǎng)所而奮斗!
中學(xué)全校團隊干部會(huì )議上的領(lǐng)導講話(huà)稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們,最信任的班干部們:
你們好!
班干部是班主任管理班級的助手,班主任管理班級的設想方案能否落實(shí),關(guān)鍵要看班干部工作的責任心以及工作能力如何,所以班干部的素質(zhì)直接關(guān)系到班級的整體秩序氛圍,為此,為提高班干部的工作能力,就必須要搞好班干部的培訓工作。那么今天我就平時(shí)工作中常見(jiàn)的一些問(wèn)題談?wù)勗鯓赢敽靡幻喔刹,怎樣提高工作能力、工作藝術(shù)水平?
第一、要當好一名班干部,應具備一定的素質(zhì),概括為八個(gè)字“以身作則,責任感強”,因為這是取得威信的前提。
有的同學(xué)在班上成績(jì)第一,未必能當選為班干部。當好班干部要具有一定的素質(zhì),表現為:
、俟ぷ鞣e極性要強,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后,而不是靠這一頂帽子仗勢欺人。只有以身作則做表率,嚴格要求自己,才能贏(yíng)得同學(xué)的佩服。
、趯W(xué)習要勤奮踏實(shí),最起碼在班上成績(jì)要達到良好以上,否則學(xué)習上不能起帶頭作用,同學(xué)也不會(huì )真正佩服你。
、垡幸欢ǖ墓ぷ鞣椒ê凸ぷ髂芰,處理問(wèn)題要靈活機智,而不是光充當老師的耳朵和眼睛。當然能充當好老師的耳朵和眼睛,這也是工作責任強的表現。能及時(shí)向老師反映班級里發(fā)生的好人好事以及不好的苗頭風(fēng)氣,有助于老師及時(shí)解決問(wèn)題。但如果技高一籌,有的小事情,小問(wèn)題能自己獨立妥善解決掉那就是老師得力的小助手了。
第二、要處理好“當班干部是不是吃虧的問(wèn)題”。
有人認為:當班干部不掙錢(qián),只有奉獻這不是吃虧了?表面上好像吃虧的,如勞動(dòng)時(shí)干得比別人多,有時(shí)班上出現紀律問(wèn)題時(shí),老師首先會(huì )批評班干部等,所以有的班干部甚至產(chǎn)生了不想當班干部的想法,其實(shí)有這種想法的同學(xué)大錯特錯了。從另一角度上來(lái)說(shuō),這樣的同學(xué)心理素質(zhì)比較差,害怕處于舞臺中心一樣地接受四周眼光的監督。唰唰唰,燈一亮害怕了。而且這也是對自己的要求不夠嚴格,缺乏意志力,沒(méi)有接受競爭挑戰的勇氣。不敢超越自己的人,怎么又能超越別人呢?所以當班干部其實(shí)能得到很多的鍛煉,由于來(lái)自老師、同學(xué)等方面的期望壓力,心理素質(zhì)會(huì )不斷得到提高,還有更多的機會(huì )主持班會(huì )、出黑板報等班級工作,提高了自己的為人處事、口頭表達、書(shū)寫(xiě)等能力。因為老師、同學(xué)們的期望信任,所以學(xué)習工作中有了一定的壓力,同時(shí)也會(huì )化作自己的動(dòng)力,從而更加嚴格要求自己一言一行,促進(jìn)自己克服惰性,取得更大的進(jìn)步。這可都是“金錢(qián)買(mǎi)不到的機會(huì )”。比爾·蓋茨就說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界是沒(méi)有人有耐心來(lái)發(fā)現你的才能的,唯有靠自己的表現去追求!蔽业囊晃慌笥旬敯喔刹侩m然沒(méi)考上大學(xué),進(jìn)了一家廠(chǎng),因為當過(guò)班干部,其在工廠(chǎng)中的領(lǐng)導才能逐漸體現出來(lái),后來(lái)當廠(chǎng)長(cháng)。他的另一位同學(xué)未當班干部,考取了重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后反而在他廠(chǎng)來(lái)打工搞科研。其實(shí)當班干部真的是一份榮譽(yù),是老師同學(xué)對你的信任,所以我們每個(gè)班干部應該覺(jué)得無(wú)尚光榮,不僅鍛煉自己,更應該帶領(lǐng)班上的同學(xué)共同進(jìn)步,為營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體而努力。
第三、做班干部首先要明白班干部要做什么?
你們要做的首先就是讓同學(xué)們感覺(jué),你是站在我們這邊的,這樣我們才會(huì )聽(tīng)你的。其次,作為班干部,要成為老師的得力助手,把重要的事情及時(shí)向老師匯報,做好地下間諜工作,最好和老師搞一個(gè)接頭暗號,讓別人不知道是你向老師說(shuō)的。不要太在乎同學(xué)們的心思,畢竟我們正在成長(cháng),但老師是過(guò)來(lái)人。同時(shí)也要提醒老師什么事情最好不要做,要保證同學(xué)們不會(huì )起反抗心理。最后,你要做的就是把自己當成老師的朋友,無(wú)話(huà)不說(shuō),不要扭扭捏捏。
第四、談?wù)劙喔刹吭诠ぷ髦谐R?jiàn)的一些問(wèn)題
1、工作上應該增強主動(dòng)性。
如:上課鈴響后,沒(méi)有老師來(lái)上課怎么辦?(班長(cháng)或課代表)
如:每天的教室衛生和衛生區打掃的怎么樣?(勞動(dòng)委員情況檢查)
如:上課前課前的準備工作(要發(fā)的學(xué)案、作業(yè),講桌是否干凈,粉筆還有嗎—課代表或學(xué)習委員)
2、班干部之間的協(xié)作問(wèn)題。
有的班級班干部之間互相說(shuō)不是,遇到問(wèn)題互相責怪,推卸責任,小集體搞不好大集體肯定也會(huì )搞不好。所以班干部其實(shí)只是分工不同而已,每一個(gè)崗位都能很好地鍛煉人。班長(cháng)一方面要行使好對他們工作的監督、督促作用,也要善于協(xié)調班干部之間的關(guān)系。班干部隊伍要團結協(xié)作,團結一致,不能各敲各的鑼?zhuān)駝t反而會(huì )喪失在同學(xué)們當中的威信,歪風(fēng)邪氣也會(huì )乘機滋生。如:紀律委員管紀律時(shí),勞動(dòng)委員旁邊的同學(xué)在講話(huà),勞動(dòng)委員視而不見(jiàn),甚至還幫著(zhù)說(shuō)些風(fēng)涼話(huà),不但破壞了班上的學(xué)風(fēng),也是喪失自己的威信,下次你調動(dòng)同學(xué)勞動(dòng)時(shí),別人也不會(huì )理睬你。所以班干部一定要齊心協(xié)力,才能弘揚正氣,打響主動(dòng)仗,誰(shuí)作用發(fā)揮得好,誰(shuí)的威信也會(huì )最高。
3、怎樣進(jìn)行表?yè)P和批評?
這些都是工作的能力,要有一定的藝術(shù)性、方法性,處理得好,同學(xué)心悅誠服,處理得不好,也許有的同學(xué)會(huì )和你吵架,那么你該怎么辦?如果同學(xué)和你頂嘴,不妨先冷處理,最好不要動(dòng)不動(dòng)拿“告訴老師”這個(gè)法寶,而是語(yǔ)言要文明,不要動(dòng)不動(dòng)罵人或打人。俗話(huà)說(shuō)“給別人一份快樂(lè ),你會(huì )得到兩份快樂(lè ),給別人一份痛苦,你會(huì )得到兩份痛苦!彼詰饶莻(gè)同學(xué)冷靜后,你找一個(gè)適當的機會(huì )可先表示一下抱歉的誠意,另外說(shuō)明這樣講他是為他好,為我們這個(gè)班級好。遇到好人好事,在班上要大加表?yè)P,弘揚美德,但遇到別人做了一件不好的事或犯的錯誤,一般可以個(gè)別談心交流,經(jīng)常違反的不良習慣來(lái)個(gè)友情提醒或嚴肅警告。如果憑借自己的力量解決不徹底,找個(gè)機會(huì )和老師及早溝通,老師會(huì )有機地去處理好問(wèn)題的。
4、怎樣處理偶發(fā)事件?
如:班上自己課紀律糟糕,有的'同學(xué)拿一把尺子敲桌子,如:同學(xué)在打架,有的同學(xué)急忙跑去辦公室叫老師……如:兩個(gè)班在爭籃球,一個(gè)不服氣,拉一群人去爭籃球,也不分青紅皂白,如:面對班上的不好的苗頭問(wèn)題(如傳紙條、手機上網(wǎng)和看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)等),作為一名班干部怎么辦?答案是肯定的,要向班主任反映,絕對不能向歪風(fēng)邪氣低頭,關(guān)鍵是通過(guò)什么途徑。
5、怎樣樹(shù)立威信?
做好一名班干部,主要靠悟性:
、僖芎玫亟o同學(xué)服務(wù),同學(xué)有什么事需你做,不是額外的就應當熱情幫助,屬于工作范圍內的,更應該主動(dòng)做好。
、谔幚韱(wèn)題要體現公平,生活中可以有多疏遠近厚薄,但工作中不可以。
、壑v話(huà)要注意分寸、有度。該說(shuō)的一定說(shuō)到位。
、芎芎玫乜酥谱约旱那榫w,處于你們這個(gè)年齡最容易情緒波動(dòng),動(dòng)不動(dòng)生氣發(fā)火,遇到一些小事就以為天要塌下來(lái),因此不論別人怎樣發(fā)火、焦急,你都要沉住氣。
、菀袔讉(gè)威信較高的同學(xué)做朋友,他們會(huì )幫助你,支持你的工作,在班級形成一股牽引力。
6、班干部工作方法
。、求教于師。學(xué)生干部要做到四勤:腦勤、口勤、手勤、腿勤。其中口勤和腿勤就包括了和班主任的聯(lián)系,主動(dòng)爭取班主任的領(lǐng)導。只要師生共同解決困難,各項工作就能順利開(kāi)展。
。、少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō),是指少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事。我們常說(shuō):“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說(shuō),說(shuō)了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學(xué)做的,自己首先不做。
。、個(gè)別談心。同個(gè)別同學(xué)談心,是有效的工作方法之一。在公開(kāi)場(chǎng)合做工作時(shí),要以表?yè)P為主。首先要肯定對方的長(cháng)處,尤其是對方的長(cháng)處恰恰是自己的短處時(shí),要應該表示贊美和學(xué)習。這樣便于對方聽(tīng)得進(jìn)去,便于自己講道理。
。、虛心向他人學(xué)習!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!痹趯(shí)際工作中,我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,用別人的長(cháng)處去比較自己的短處,就會(huì )發(fā)現自己身上存在很大差距,你就會(huì )下決心改正不足。
。、在實(shí)際工作中的禁忌:
、俑邏赫;
、诖祰u做法;
、郾粍(dòng)應付;
、芮甯邞B(tài)度;
、輰(zhuān)橫態(tài)度;
、藓萌怂枷;
、吒星橛檬。
總之,當好一名班干部光榮而且責任重大,一個(gè)優(yōu)秀的班集體一定擁有一支優(yōu)秀的班干部隊伍。我想,通過(guò)今天的會(huì )議,一定會(huì )給同學(xué)們增添更多的信心。因為我們統一了思想,班干部隊伍團結一致,力量更強了,方法也更多了,而且老師是你們的堅強后盾,希望同學(xué)們在工作中加強學(xué)習,加強交流,過(guò)好四大關(guān):“選拔關(guān)、威信關(guān)、組織關(guān)、學(xué)習關(guān)”,在班級這個(gè)舞臺上努力發(fā)揮自己的聰明才智,不斷挑戰自己、超越別人,為班級為學(xué)校贏(yíng)得更多的榮譽(yù)。
中學(xué)全校團隊干部會(huì )議上的領(lǐng)導講話(huà)稿 7
同學(xué)們:
大家晚上好!
學(xué)生干部是高一學(xué)生群體中的管理者,是骨干,是榜樣,要嚴于律己,以身作則,帶好頭、引好路,要正確處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,用扎實(shí)的工作和成績(jì)向年級交一份滿(mǎn)意的答卷。
一、當學(xué)生干部的意義
1、自身發(fā)展的需要:鍛煉組織、活動(dòng)能力,將來(lái)走上社會(huì )大有用處;
2、學(xué)校、班級的需要:學(xué)校、班級秩序的建立的開(kāi)展,都需要學(xué)生干部;
3、個(gè)人和社會(huì )的需要。許多社會(huì )精英,當年在校讀書(shū)期間都是出色的學(xué)生干部。能力、責任感就是在學(xué)校當干部時(shí)培養的。
二、學(xué)生干部的角色
1、老師的得力助手:維護班主任、老師的威信,支持、配合學(xué)校的管理。
2、學(xué)校聲譽(yù)的堅定維護者。不能辜負老師、同學(xué)的期望,不能以干部做掩護牌違紀甚至踐踏學(xué)校禁令(如談戀愛(ài),偷竊等)。有的學(xué)生干部課堂上公然頂撞老師,是很不應該的,絕不能唱對臺戲!
3、學(xué)校、老師之間的感情溝通者。如發(fā)現同學(xué)們對學(xué);驅Π嗉壍哪稠棝Q定有許多不解或誤解時(shí),就應該多做溝通。
4、集體活動(dòng)的組織者。
三、學(xué)生干部的作用
1、榜樣示范作用
學(xué)生干部是學(xué)生最現實(shí)的榜樣,和同學(xué)生活、學(xué)習在一起,且年齡相近,經(jīng)歷基本相同,環(huán)境也差不多,對學(xué)生的影響更直接,更現實(shí)。學(xué)生干部的成功經(jīng)驗給學(xué)生以啟迪,學(xué)生干部的模范作用潛移默化的影響同學(xué),并且同學(xué)易于信服。
2、骨干帶頭作用
骨干帶頭作用就是學(xué)生干部在各項活動(dòng)中當排頭兵,發(fā)揮模范帶頭或先鋒隊作用。主要表現在以下幾個(gè)方面:
一是在日常的工作中,學(xué)生干部雖有分工,但當其他干部履行自己的職責時(shí),所有的學(xué)生干部都要自覺(jué)的給予支持和配合;
二是在學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)中,一方面學(xué)生干部要努力完成自己承擔的任務(wù),另一方面,要用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的同學(xué),學(xué)生干部的骨干帶頭作用是搞好任何一項活動(dòng)的保障,也是學(xué)生干部發(fā)揮骨干作用的又一個(gè)明顯的區別;
三是在遵章守紀方面,學(xué)生干部要自覺(jué)帶頭;
四是當學(xué)校發(fā)起某項號召時(shí),學(xué)生干部要自覺(jué)帶頭響應,以促進(jìn)這一號召的實(shí)現,這也是學(xué)生干部發(fā)揮帶頭作用的一個(gè)重要途徑;
五是一定要把自己的成績(jì)搞上去,學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習,絕對不能以犧牲成績(jì)來(lái)?yè)Q取班級管理積分,我們要的是班級管理與學(xué)習成績(jì)雙豐收。
3、執行協(xié)助作用
學(xué)生干部可以極大的彌補學(xué)校在管理中人員和精力的不足,促進(jìn)和提高學(xué)校的管理水平。
4、組織領(lǐng)導作用
一是通過(guò)學(xué)生干部的努力,抓好班集體建設,加強校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設,給學(xué)生的自我管理創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。因為,良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)不僅能陶冶學(xué)生的精神風(fēng)貌和道德情操,更是一種巨大的精神力量,能催人奮發(fā)向上,健康成長(cháng);不良風(fēng)氣是一種精神麻醉劑,使人不知不覺(jué)受到毒害和影響。
二是學(xué)生干部通過(guò)自身的模范帶頭作用促進(jìn)同學(xué)的自我教育。
四、學(xué)生干部應具備的素質(zhì)
學(xué)生干部,既是學(xué)生,又是干部。如果只顧自己學(xué)習而不顧工作,是合格的學(xué)生,不是合格的干部;如果不思學(xué)習,違法亂紀,以權謀私,既不是合格的學(xué)生,也不是合格的干部。
因此,學(xué)生干部必須具備以下素質(zhì):
1、較強的思想政治素質(zhì)
在工作實(shí)踐中,既要協(xié)助老師做好學(xué)生工作,關(guān)鍵時(shí)刻站的出來(lái)、沖得上去、拿得下來(lái),也要幫助領(lǐng)導老師及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),為老師決策服務(wù),同時(shí)還要以自己的言行去影響和教育周?chē)耐瑢W(xué),自覺(jué)成為學(xué)校加強學(xué)生思想教育工作的重要橋梁。
2、較高的思想覺(jué)悟水平
第一,尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué)。
第二,誠信待人接物。
第三,自覺(jué)進(jìn)行自我約束。對學(xué)校的`紀律應當有清楚認識,不要有損集體榮譽(yù)之事,有良好的“自律"能力。
3、強烈的責任感
不把自己與一般同學(xué)等同起來(lái),事事起模范帶頭作用,不辜負學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望,不做好絕不罷休:
、侔嚅L(cháng):努力使本班成為年級的標兵班;
、趯W(xué)習委員:組織科代表,想方設法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習欲望,搞好師生之間的溝通;
、垠w育委員:體育課不要老師操心,組織好班里的體育活動(dòng);
、芪膴饰瘑T:適時(shí)組織別開(kāi)生面的各種文體活動(dòng);
、菁o律委員:保證教室、上課、自修、宿舍的紀律;
、迗F委干部:及時(shí)了解有問(wèn)題的學(xué)生,協(xié)助做好思想工作;
、邔W(xué)生會(huì )干部:做好年級各項日常檢查和紀律維護。
五、當好干部的方法和技巧
1、和同學(xué)的團結:最了解同學(xué),最清楚內幕,最知道違紀現象、行為的危害性,要想方設法團結合作,搞好班集體,讓損害學(xué)校聲譽(yù)的行為沒(méi)有市場(chǎng);讓自暴自棄者看到希望;讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐等絕跡。
2、干部之間的團結,互相支持,擰成一股繩;每周開(kāi)一次碰頭會(huì )。實(shí)行班干值周制。
3、堅持原則與靈活變通。
、僮罴芍M不講原則,與一般同學(xué)沒(méi)什么兩樣,甚至連一般同學(xué)都不如,包庇、縱容違紀同學(xué),最后反而害了他們,如不勸阻、不報告那些談戀愛(ài)、曠課的同學(xué)的違紀行為;
、谝布芍M太講原則,“水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒”。不要沒(méi)人情味兒,事事打小報告而讓老師來(lái)解決。
六、提出五點(diǎn)希望:
1、希望大家樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,無(wú)私奉獻,在實(shí)踐中勇于鍛煉自己;
2、希望大家能以身作則,在學(xué)習、生活等各方面處處起模范帶頭作用;
3、希望大家關(guān)心、愛(ài)護同學(xué),注意團結大多數,努力改進(jìn)工作方法;
4、希望大家在工作中互相支持、互相幫助,共同進(jìn)步;
5、希望大家成為學(xué)校安全穩定的中堅力量,為學(xué)校的團結、穩定作出應有的貢獻,為創(chuàng )出我們高一年極學(xué)生自主管理的特色而努力奮斗。
學(xué)校給你一片舞臺,希望大家能舞出你們自己的精彩!
中學(xué)全校團隊干部會(huì )議上的領(lǐng)導講話(huà)稿 8
各位領(lǐng)導,同志們:
xx教育也在以李局長(cháng)為班長(cháng)的市局黨委的正確領(lǐng)導下以及在座的各位領(lǐng)導和全體老師的"用心、傾力"的努力下蓬勃發(fā)展,半年來(lái)各項工作都取得了長(cháng)足的發(fā)展,今年在在校生人數下降到歷史最低點(diǎn)時(shí)卻創(chuàng )造了升學(xué)率之最,高中上線(xiàn)146人,取得了歷史性的突破。不管是寒假頂風(fēng)冒雪蹚著(zhù)霧霾、還是五一以及暑假冒著(zhù)高溫酷暑等假期的愛(ài)心走訪(fǎng),為了多走訪(fǎng)幾家,中午一點(diǎn)多了還沒(méi)吃飯,更是得到了老百姓和師生們的廣泛贊譽(yù),好評如潮,特別是教體局領(lǐng)導們的大力表?yè)P;仡櫚肽陙(lái)的工作,有三方面感受:感慨、感動(dòng)、感激。感慨于半年來(lái)全鎮領(lǐng)導老師上下同心同德取得的巨大成績(jì),來(lái)之不易,彌足珍貴。感動(dòng)于系統上下真抓實(shí)干、真心實(shí)意、全心全意傾力付出和巨大奉獻。感激廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和廣大學(xué)子的奮力拼搏。事實(shí)證明,我們已經(jīng)將教育辦在了人民的心坎上,"用心辦教育",既是價(jià)值觀(guān),也是方法論。上級、媒體、人民群眾的贊譽(yù)和聚焦,既是對我們事業(yè)的肯定,更是對未來(lái)發(fā)展的期待,有壓力,更有動(dòng)力。我們要沿著(zhù)科學(xué)正確的道路勇往直前,步履要更堅定,步伐要更快捷,目標要更高遠。要將"用心辦教育"的理念滲透到每個(gè)人心中,落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上,更扎實(shí)的做事,更深入的研究,更大膽的開(kāi)拓,更科學(xué)的創(chuàng )新,百尺竿頭再進(jìn)步,快馬加鞭未下鞍,提升教育質(zhì)量,培養更多人才。
掌聲是送給過(guò)去,期待是面向未來(lái)。我們不允許任何一個(gè)人做任何一件事有驕傲自滿(mǎn)的思想,有吃老本的思想,有粗疏大意經(jīng)驗主義思想,有躺下來(lái)不思進(jìn)取的思想。如果那樣,缺少了開(kāi)拓的銳氣和成長(cháng)的動(dòng)力,科學(xué)的路上也會(huì )有荊棘纏住雙足,滿(mǎn)樹(shù)的繁華也會(huì )凋零。我們要讓"用心辦教育"更加深入人心,成長(cháng)為每個(gè)人心中矢志不渝的堅定信仰,走好腳下的路,培育好教育的樹(shù),以更昂揚向上的心態(tài)和積極自信的狀態(tài)向著(zhù)遠方的風(fēng)景前行,以更加飽滿(mǎn)的熱情和扎實(shí)奮斗的激情為未來(lái)的收獲努力。我們要讓"用心辦教育"更加深入人心,成為每個(gè)教育工作者立德樹(shù)人的行為指導,無(wú)論是校長(cháng)還是教師,無(wú)論在一線(xiàn)還在后勤,無(wú)論規劃一所學(xué)校的辦學(xué)還是排解一個(gè)幼兒的苦惱,都要專(zhuān)心做好手邊的事,耐心做好長(cháng)遠的事,恒心做好難做的事,細心做好細節的事,齊心做好共同的事。讓"用心辦教育"更加深入人心,就會(huì )進(jìn)一步提高工作水平,激發(fā)更大的.正能量,唱響更嘹亮的正聲音,實(shí)現我們的大教育夢(mèng)想。
秋季開(kāi)學(xué)在即,今天我們在這里召開(kāi)xx教育辦中層干部新學(xué)期工作部署會(huì )。今天的會(huì )議既是一個(gè)收心會(huì ),又是一個(gè)強化責任、嚴明紀律、規范行為、促進(jìn)發(fā)展的工作安排、動(dòng)員和要求會(huì )。會(huì )議的主要任務(wù)是部署新學(xué)期教育教學(xué)管理和校園安全等相關(guān)工作,進(jìn)一步動(dòng)員全鎮學(xué)校、教師積極行動(dòng)起來(lái),認真深入扎實(shí)地落實(shí)好市局各項工作任務(wù)部署,認真貫徹市局提出的"用心辦教育"的理念,讓"用心辦教育"更加深入人心,用心辦人民滿(mǎn)意教育,推動(dòng)全鎮教育工作持續健康發(fā)展。希望全體師生嚴格按照教育辦和學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂切實(shí)可行的目標計劃,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,負責的精神精心安排教研組、年級組、各個(gè)班級及個(gè)人的工作學(xué)習任務(wù),營(yíng)造崇尚科學(xué)、創(chuàng )新進(jìn)取的良好氛圍,為取得更好的成績(jì)而努力奮斗。為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿(mǎn)完成,在此,我提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:
開(kāi)學(xué)前為督促幫助各?记、備課、計劃等的檢查、落實(shí)以及開(kāi)學(xué)后的教育教學(xué)和安全工作的開(kāi)展,教育辦本學(xué)期開(kāi)始安排專(zhuān)人進(jìn)行包片負責:趙主任負責中學(xué),王長(cháng)明老師負責中心小學(xué),李長(cháng)峰老師負責北房,李會(huì )清老師負責二圖,王承國老師負責嬌恩,董德茂老師負責前營(yíng)(徐祥校長(cháng)負責接送)。明天早晨7:30前到各校,查看教師到校及簽到情況,防止代簽。8:00準時(shí)收交考勤表并到教育辦匯總。以后不定期檢查一天四次的考勤、集體備課、聽(tīng)課等。
二、要牢牢抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量不放松,這是第一要務(wù)和學(xué)校的中心工作。
面對未來(lái)發(fā)展,我們面臨著(zhù)內涵質(zhì)量提升、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )的期待以及方方面面的諸多壓力,在過(guò)去的工作中,我們變壓力為動(dòng)力,實(shí)現了教育事業(yè)的長(cháng)足發(fā)展,我們的特色辦學(xué)、教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、集團辦學(xué)等多方面工作都得到了各界的高度評價(jià),有的在全市引起強烈反響。我們要在過(guò)去成績(jì)的基礎上,進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng )新,加強教育科研,在內涵提升、特色辦學(xué)、打造名牌上實(shí)現不斷突破。要進(jìn)一步深入實(shí)施名校長(cháng)、名教師、名學(xué)生"三名工程",努力發(fā)現和培養那些盡心竭力、教書(shū)育人、能做出成績(jì)、被社會(huì )認可的我們自己的"教育家",不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,真正營(yíng)造群星璀璨、彩霞滿(mǎn)天的局面。新學(xué)年,我們要在鞏固(升學(xué)率、升學(xué)人數)、提升(優(yōu)生人數、實(shí)驗班、推薦生人數)、突破上多做研究和努力。凡事多做預謀,提前謀劃好,減少磨合期。
三、認真抓好學(xué)校安全工作,這是第一責任。
上學(xué)期安全工作大有成效,各位都盡了最大的努力,得到了教體局領(lǐng)導的大力表?yè)P,來(lái)之不易,在此我向大家表示衷心的感謝!前期安全并不代表后期和永久安全,我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦。要變掛在嘴上為裝在心上,要變熟視無(wú)睹為明察秋毫,要變流于形式為實(shí)事求是,要變亡羊補牢為超前防范,要變忽視細節為細致入微,要變被動(dòng)應付為用心傾力。
1、切實(shí)落實(shí)安全工作目標責任制。我們要進(jìn)一步提高對學(xué)校安全工作的認識,克服麻痹松懈思想,對安全工作常抓不懈。學(xué)校校長(cháng)要按照"帶著(zhù)感情抓安全,身體力行抓安全"的要求,切實(shí)負起"第一責任人"的職責,加大安全工作目標責任制的落實(shí)力度,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導網(wǎng)絡(luò )和管理網(wǎng)絡(luò ),把工作措施落實(shí)到人,重點(diǎn)部位落實(shí)到人,督促檢查落實(shí)到人,進(jìn)一步調動(dòng)廣大師生積極性,真正把安全工作落到實(shí)處
2、迅速組織開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查工作。新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生安全管理處在一個(gè)相對薄弱的環(huán)節。各單位領(lǐng)導務(wù)必清醒頭腦,抓住安全工作不放松,要組織開(kāi)展校園安全隱患排查整治工作,具體檢查的內容按教體局"關(guān)于做好秋季開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作的通知""秋季開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作流程表""xx市學(xué)校安全工作檢查內容及標準"進(jìn)行;安全穩定一刻都不能放松。新學(xué)期伊始,各位負責同志要親自踐行坐一坐校車(chē)是否放心、吃一吃食堂是否衛生、查一查宿舍是否安全,問(wèn)一問(wèn)師生是否健康等幾個(gè)一的活動(dòng),時(shí)刻保持高度重視,確保安全不出任何問(wèn)題。對校車(chē)安全、用電、用氣、設施設備的安全尤其要進(jìn)行認真排查,第一責任人要親自抓,徹底排除安全隱患。
3、認真開(kāi)展"安全知識進(jìn)課堂"活動(dòng)。
4、集中力量整治校園及周邊環(huán)境。按教體局文件要求。
四、養成教育要上水平,真見(jiàn)效,見(jiàn)長(cháng)效。
要將養成教育的系列活動(dòng)認真開(kāi)展起來(lái)。在此基礎上,進(jìn)一步提升水平。上半年各學(xué)校養成教育實(shí)施水平存在較大差異。本學(xué)期要真正將養成教育落實(shí)到實(shí)處,抓緊抓好,創(chuàng )造性的開(kāi)展各種活動(dòng),豐富活動(dòng)內容,以教師"大練基本功、追求高水平"、學(xué)生"大練基本功、養成好品行"系列主題教育活動(dòng)為載體,努力打造一個(gè)富有社會(huì )責任感、富有創(chuàng )新精神、富有實(shí)踐能力的師生群體。堅持不懈的抓好養成教育,將基本功建設和愛(ài)心責任實(shí)踐活動(dòng)抓實(shí)抓好,開(kāi)展好"文明行路"教育活動(dòng);切實(shí)發(fā)揮名師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,強化師德建設,提升隊伍整體水平。大力倡導師生讀書(shū)活動(dòng),建設書(shū)香校園。
五、加強行風(fēng)建設。
學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、師德、師能建設是教育質(zhì)量提升的重要保障,要進(jìn)一步加強師德建設,將"用心辦教育"這一核心價(jià)值觀(guān)滲透到每一名教育工作者的頭腦中、血液里,落實(shí)到行動(dòng)中,使之成為我們工作的行動(dòng)指南和做事標準。這是我們教育事業(yè)發(fā)展的鮮明旗幟和思想引領(lǐng),這是做好一切工作的思想宗旨和前提保障,更是實(shí)現教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的必須。要切實(shí)抓好師德建設,積極倡導樂(lè )業(yè)奉獻的良好風(fēng)尚,不斷提升良好的教育形象。
六、加強宣傳工作。
我們的宣傳工作得到了局的表?yè)P,xx教育的影響力在不斷擴大,我們要切實(shí)將宣傳抓在手上,各校安排專(zhuān)人負責,將我們所做的工作、取得的成績(jì)、教育正面的形象通過(guò)不同的渠道客觀(guān)真實(shí)的反映給社會(huì )各界和人民群眾,通過(guò)宣傳展示正形象,激發(fā)正能量,為教育事業(yè)發(fā)展營(yíng)造更好的環(huán)境和氛圍。
七、認真抓好學(xué)校后勤管理工作
學(xué)校后勤管理屬于"大教學(xué)"的范疇。學(xué)校后勤工作是教育教學(xué)的"助動(dòng)器"、"服務(wù)器".后勤工作的好壞,事關(guān)老師和學(xué)生吃、喝、拉、撒、睡等等,事關(guān)學(xué)校安全和正常運轉,事關(guān)教育形象的提升和教育質(zhì)量的提高,后勤穩則前勤穩,后勤亂則前勤亂。因此,教育辦始終把加強學(xué)校后勤管理、提高后勤服務(wù)質(zhì)量作為規范辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量,創(chuàng )辦社會(huì )及師生滿(mǎn)意后勤工程的重要途徑。
八、戒酒令:在校期間不管是中午還是晚自習、晚休,不準喝酒,如有違犯,按有關(guān)規定處理。
九集體備課的流程:一人主筆、編者說(shuō)課、集體研討、講課反思、形成通案五個(gè)重要環(huán)節做了詳細講解,提出了搭建合作教學(xué)的平臺,實(shí)現資源共享;用集體的力量精心打造典型課例;教什么永遠比怎么教更重要的三個(gè)愿景。
集體備課是高效課堂的前提與基礎,集體教研就是教什么,怎么教,用多長(cháng)時(shí)間,教的怎么樣,也就是目標、方法、效率和達標,集體備課就是集中火力突破重難點(diǎn);再是課堂活動(dòng)的設計就是要預設情景,讓學(xué)生樂(lè )意學(xué),要及時(shí)反饋矯正,要從不斷地反饋中發(fā)現問(wèn)題,再針對性地解決問(wèn)題。集體備課需要一種敬業(yè)奉獻的精神,需要上升到研究的高度,只有研究才會(huì )出成果,只有研究才會(huì )促發(fā)展。集體備課一定要做到"真"、"實(shí)"、"細"、"活".
教育工作的推進(jìn),要體現教體局的理念和大方向,做一個(gè)忠實(shí)的執行者,落實(shí)好各方面的要求。希望大家,春天里,播撒種子;秋天里,收獲果實(shí)。最后祝大家在新的學(xué)期里:平平安安、順順利利、健健康康、快快樂(lè )樂(lè )!
中學(xué)全校團隊干部會(huì )議上的領(lǐng)導講話(huà)稿 9
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
我是學(xué)生會(huì )保衛部的部長(cháng)xx。今晚很榮幸能有這個(gè)機會(huì )站在這里,作為部長(cháng)代表在此發(fā)言,表示大家對我的信任,支持,也給予了我力量。我也很高興能在這里跟大家一起分享我在學(xué)生會(huì )的所感,所想,所得。
首先,請允許我在這里,代表學(xué)生會(huì )的全體干部,對老師表示衷心的感謝。
你們都是來(lái)自五湖四海的莘莘學(xué)子,帶著(zhù)緣分、希望、熱情來(lái)到了學(xué)生會(huì ),用感情構筑學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭,用紀律約束大家的行為,大家如同手足般的互相幫助,形成相互理解、尊重、關(guān)心的橋梁。大家都知道,橋梁和紐帶是學(xué)生會(huì )的基礎自我鍛煉,自我提升不斷發(fā)展的源泉。學(xué)生會(huì )立足于廣大學(xué)生,是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的部門(mén),它的設立體現了我校以人為本,以學(xué)生為中心的思想。學(xué)生會(huì )給予了大家一個(gè)的展現自我的大舞臺,在這里你們不僅鍛煉了自己冷靜思考、靈活應變的工作能力,更多的還能學(xué)到為人處世的技巧,獲得同事們真摯的友誼。工作繁雜但卻充實(shí),辛苦但我們收獲的更多是快樂(lè )。
在這里,我想讓在座的師弟師妹在心里面總結一下,雖然你們加入學(xué)生會(huì )才短短的幾周時(shí)間,你們學(xué)到了、收獲到了多少東西?
結合我自身的工作體驗,還是要對我們剛剛進(jìn)入校學(xué)生會(huì )大門(mén)的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
一.態(tài)度永遠是第一位。我經(jīng)常給我們部門(mén)的成員分享這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn),一項工作,我們首先要把它做成,然后再談把它做好。你們順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì )組織就足以證明你們是優(yōu)秀的人才,相對其他同學(xué)已經(jīng)具備完成學(xué)生工作的能力;镜哪芰σ呀(jīng)擁有,態(tài)度就決定了你能夠達到的高度。
二.給自己一個(gè)足夠充分的理由。任何一個(gè)組織都不是完美的?赡芙(jīng)過(guò)在過(guò)去兩周時(shí)間的親身體驗中,你可能會(huì )抱怨,一切都不是想象中的那樣美好,能力不是想象中的那樣,迅速地得到提高,實(shí)際的工作是如此辛苦和疲憊,由于剛剛接觸,人與人之間也是這么的陌生,學(xué)長(cháng)學(xué)姐不理解自己而給自己安排不合理的工作,但試想將來(lái)你正式步入工作崗位,上述的這些現象也很可能是有過(guò)之而無(wú)不及。有經(jīng)歷才會(huì )有收獲,有收獲才會(huì )有成長(cháng)。
三.盡快地找到自己的定位。意識到到自己的優(yōu)勢所在,為這個(gè)組織貢獻一份屬于你自己特色的力量,從基本的工作做起,發(fā)現工作的樂(lè )趣。我的個(gè)人的簡(jiǎn)單的方法是在最短的時(shí)間讓別人認識你,你認識別人,這也是一種能力。
我希望你們能明白,在這里,作為一個(gè)學(xué)生干部,作為學(xué)生會(huì )的一份子,學(xué)生會(huì )的工作會(huì )給你們帶來(lái)豐富的經(jīng)歷,你也會(huì )感受著(zhù)進(jìn)步的快樂(lè )。但是你們一定要記。簩W(xué)生會(huì )的工作帶給我們的不僅僅是榮譽(yù),更是一種自信,一種磨練。在學(xué)生會(huì )工作你一定要放平自己的心態(tài),做到以聰明的態(tài)度對待學(xué)習;以勤奮的態(tài)度對待工作;做的簡(jiǎn)單的事情重復做,重要的事情認真做。不管現在你在哪個(gè)部門(mén)工作,希望你們能做到學(xué)會(huì )用心,再創(chuàng )新,做事細心,有信心,收獲耐心、責任心。更多時(shí)候面對你們的不是前呼后擁的熱鬧、指點(diǎn)江山的'豪情,五彩繽紛的舞臺也并不是常常為你而閃爍,更多時(shí)候我們面對的是一些很瑣碎、很枯燥的事情。這就需要我們廣大學(xué)生干部禁得住寂寞、耐得住誘惑、絕不能擺闊。對于剛才讓你們總結的問(wèn)題,我認為答案應該是,你參與了多少,你就獲得多少,沒(méi)有參與付出,就沒(méi)有所謂收獲。在學(xué)生會(huì ),老師的領(lǐng)導下、,在一屆又一屆師兄師姐的努力下,我們學(xué)生會(huì )不僅僅只是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生組織,它更是一個(gè)像我剛才所說(shuō)的,一個(gè)挑戰與機遇同在,壓力與動(dòng)力并存的舞臺,一個(gè)相互理解、尊重、關(guān)心、溫馨的大家庭。
所以我在此向師弟師妹們簡(jiǎn)單提一些要求――四個(gè)字,主動(dòng),激情,希望大家在今后的日子里,能帶著(zhù)比剛進(jìn)入學(xué)生會(huì )的熱情更熱情的東西——激情,更積極主動(dòng)地去參與到工作去。人不僅要對別人負責,更要對自己負責,你們要負責任的時(shí)刻已經(jīng)到了,有些責任你們應該主動(dòng)去背負了!
最后,作為今晚的部長(cháng)代表,我想再一次感謝一直支持著(zhù)我們的學(xué)院領(lǐng)導、xxx,xxx,感謝在座的每一位,正是由于有你們,我們校學(xué)生會(huì )才會(huì )有更輝煌的明天!
謝謝大家!
中學(xué)全校團隊干部會(huì )議上的領(lǐng)導講話(huà)稿 10
尊敬的老師、校領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
首先對百忙之中抽出時(shí)間出席本次干部任命大會(huì )的老師、校領(lǐng)導致以崇高的敬意,感謝你們的積極參與。我代表西交大學(xué)生會(huì )組織本次干部任命大會(huì ),秉著(zhù)公平公正公開(kāi)的原則,選出并且公示于全校師生新干部的任命決定書(shū)。
在過(guò)去的一年里,我學(xué)生會(huì )秉承果毅力行的校訓,堅持執著(zhù)認真的工作作風(fēng),將足跡遍至校園的每一個(gè)角落,橘色的t恤衫更成為交大學(xué)子心中一道記憶深刻的風(fēng)景線(xiàn)。
承載了離別的夏,記錄了遠去的畢業(yè)生,而20xx級的干事又為學(xué)生會(huì )注入新鮮的血液。去年此時(shí)的我們,為著(zhù)迎新,為著(zhù)第34屆迎新晚會(huì )新生力量常常忙碌到深夜,各個(gè)部門(mén)更是組織了形式各異的例會(huì )、工作大會(huì ),在學(xué)習之余為我們的新生答疑解惑,安排多樣的節目,幫助他們更快地適應交大生活。在這里我要向今年繼續參加新生接待,節目安排的部門(mén),工作人員表示由衷的感謝,謝謝,你們的工作關(guān)乎交大的未來(lái)新生力量,你們功不可沒(méi)。
在20xx年我校組織的錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館志愿者征集活動(dòng)中,學(xué)生會(huì )秉承學(xué)生會(huì )為學(xué)生服務(wù)的宗旨,繼承志愿精神,由校學(xué)生會(huì )志愿者工作部發(fā)起,由該部門(mén)干事帶領(lǐng)招募的志愿者每天到錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館開(kāi)展志愿者活動(dòng),幫助圖書(shū)館老師更好的管理圖書(shū),減輕了管人員的工作壓力。志愿工作讓新干事得到了鍛煉,讓換位思考以及為他人著(zhù)想的精神深入人心,參與其中的志愿者在豐富了自己課余生活的同時(shí)也幫助了他人。另一方面,該活動(dòng)很大程度上有效地幫助了圖書(shū)館的管理,使得圖書(shū)被放置井然有序,給同學(xué)們查閱自己需要的書(shū)籍帶去了很大便利。之后開(kāi)展的拉拉手志愿者活動(dòng),志愿者們的愛(ài)心使自閉兒童對于身邊的環(huán)境和人們留有溫暖的記憶,慢慢使他們習慣與陌生人相處,建立與外界的聯(lián)系,每周工作日,都有志愿者們的身影活躍在拉拉手的間間教室里,或幫助特教阿姨們勾畫(huà)為孩子們準備的圖片,或與孩子們在輕快歡樂(lè )的音樂(lè )里做游戲,他們甜美的微笑就是我們學(xué)生會(huì )志愿工作最好的報償。在此我要對校學(xué)生會(huì )志愿者工作部提出表?yè)P,你們的工作讓志愿精神得到了很好的詮釋。
從20xx年9月開(kāi)始,本著(zhù)弘揚志愿精神、擴大志愿者整體影響力的原則,以及深度共享志愿者招募及其他信息、交流志愿者活動(dòng)經(jīng)驗的目的,我們在完善以往志愿者大隊的基礎上,建立起了西區志愿者大隊。在這一平臺上,我們整合發(fā)布志愿者招募信息及其他志愿者相關(guān)信息,建立并完善了網(wǎng)絡(luò )平面宣傳平臺和平面宣傳媒體。20xx年我們建立了志愿者QQ群,加強志愿者之間的交流和溝通。我們還建立志愿者信息庫,統一高效管理,并保證定期帶隊在西安心心特殊兒童發(fā)展中心、西安工友之家、陜西省圖書(shū)館、代我回家流浪狗收容所進(jìn)行志愿服務(wù)。
學(xué)習在西交大,生活在西交大,我們學(xué)生會(huì )的工作同樣關(guān)注廣大西交學(xué)子的衣食住行。在上個(gè)學(xué)年,我們成功組織了每年一度的走進(jìn)食堂活動(dòng)。對于每天在學(xué)校就餐的我們來(lái)說(shuō),食堂是我們生活很重要的一部分。為了讓廣大同學(xué)更加了解食堂,從而進(jìn)一步保障同學(xué)們的權益,4月28日上午八點(diǎn)半,西安交通大學(xué)學(xué)生會(huì )組織每年一度的走進(jìn)食堂活動(dòng)。作為飲食文化節的第一個(gè)環(huán)節,我們在食堂有關(guān)負責人的引導下帶領(lǐng)大家參觀(guān)了康橋苑、西食堂的生產(chǎn)車(chē)間以及存儲倉庫等,以便廣大同學(xué)親身了解食品采購、倉儲、加工、保存的全過(guò)程。參加實(shí)地調研,讓我們更貼近廣大學(xué)子的生活,更是為學(xué)生服務(wù)的最好詮釋。
還記得去年的4月1日恰逢第25個(gè)世界艾滋病日,以行動(dòng)起來(lái),向零艾滋邁進(jìn)為主題,西安交通大學(xué)學(xué)生會(huì )、校醫院以及You and Me社團聯(lián)手于康橋苑西側舉行了艾滋病日主題活動(dòng),獲得了眾多同學(xué)的積極參與,得到師生好評。像這樣的綜合普及知識,培養學(xué)生愛(ài)心的活動(dòng),我校學(xué)生會(huì )在本學(xué)年將繼續計劃開(kāi)展。
今年4月8日,西安交通大學(xué)迎來(lái)116周年華誕,同時(shí)也是國家恢復高考以來(lái)西安交通大學(xué)第一屆畢業(yè)生畢業(yè)三十周年。眾多杰出校友齊聚交大,追憶年華,共襄盛舉,學(xué)校也舉行了一系列慶;顒(dòng)。校學(xué)生會(huì )的干事、部長(cháng)穿梭在各個(gè)崗位上,盡力為師生、交大校友提供最好的'服務(wù),讓交大的校園春天常住,感恩情懷溫存久遠。
青龍寺的櫻花、校園雷鋒學(xué)雷鋒月宣傳活動(dòng)的每個(gè)精彩瞬間、 一對一樂(lè )居場(chǎng)小學(xué)課程輔導中活躍的身影、西安工友之家活動(dòng)的每一次行動(dòng)、流浪狗之家動(dòng)物救助的每一次出行、無(wú)償獻血與中華骨髓庫報名滿(mǎn)滿(mǎn)的名冊、崇尚節儉一起光盤(pán)行動(dòng)的感人瞬間無(wú)一不讓交大學(xué)子感受到交大精神,而我們學(xué)生會(huì )正是認真組織順利開(kāi)展這些活動(dòng)的先行者,領(lǐng)導者。每一個(gè)部門(mén),每一名部長(cháng)、干事參與其中就擔負起一份責任,每個(gè)人的努力匯集才能構成所有校園活動(dòng)的精彩。
作為學(xué)生會(huì )主席,看到你們的付出與努力,干事到部長(cháng)的成長(cháng)蛻變,我為你們感到由衷的高興。又是新的一個(gè)學(xué)年,我們學(xué)生會(huì )為學(xué)生服務(wù)的宗旨將依舊不變,互幫互助的精神,為他人著(zhù)想的精神不變,而在工作與學(xué)習方面我希望大家能更上一個(gè)臺階。每個(gè)學(xué)生會(huì )的成員都應先以課業(yè)為重,在學(xué)習之余為學(xué)校建設貢獻力量;進(jìn)一步增強責任意識,樹(shù)立為同學(xué)服務(wù),為交大服務(wù)的理念;成員比較多的部門(mén),在部長(cháng)帶領(lǐng)下合理分配工作任務(wù),提高工作效率;對于接待外務(wù)交流活動(dòng)的部門(mén),要繼續展示我交大的良好形象,樹(shù)立陽(yáng)光青春的交大學(xué)生形象。
新的部長(cháng)多多學(xué)習舊部長(cháng)的經(jīng)驗,干事之間互相幫助合作完成任務(wù),讓學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭更加溫馨,行事高效,人人職權分明,團結精神深入人心。相信大家能在本學(xué)年取得更好的成績(jì),每一名成員都能在一年的活動(dòng)中提升自己的認知,鍛煉能力,在學(xué)生會(huì )大家庭中獲益匪淺!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
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