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備課組長(cháng)會(huì )議上的講話(huà)稿

時(shí)間:2024-03-01 12:35:42 詩(shī)琳 會(huì )議講話(huà) 我要投稿

備課組長(cháng)會(huì )議上的講話(huà)稿范文(精選5篇)

  在生活中,能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢?以下是小編收集整理的備課組長(cháng)會(huì )議上的講話(huà)稿范文,歡迎閱讀與收藏。

備課組長(cháng)會(huì )議上的講話(huà)稿范文(精選5篇)

  備課組長(cháng)會(huì )議上的講話(huà)稿 1

各位備課組長(cháng)、教學(xué)組長(cháng)

  為了更好地發(fā)揮備課組的作用,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,今天我們在這里召開(kāi)各年級各學(xué)科備課組長(cháng)的會(huì )議。

  備課組長(cháng)在教學(xué)組長(cháng)組長(cháng)、教科室的直接領(lǐng)導下,既負有教學(xué)研究的職能又負有教學(xué)管理的職能。是負責組織開(kāi)展教學(xué)工作的學(xué);鶎迂撠熑。

  為了更好地領(lǐng)導備課組工作,備課組長(cháng)必須加強道德修養和專(zhuān)業(yè)水平提高。處處以身作則,為人師表,關(guān)心同事,認真學(xué)習教育理論,研究教學(xué)方法,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,以提高自身的人格魅力和管理能力。

  備課組長(cháng)必須依據課程計劃和學(xué)生實(shí)際,制定好每學(xué)期教學(xué)計劃。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織全組教師認真學(xué)習課程標準和教學(xué)大綱,鉆研教材,分析本年級學(xué)生的實(shí)際狀況,做好本學(xué)期本備課組教學(xué)計劃。

  備課組每周至少組織一次集體備課,相互取長(cháng)補短,共同提高,努力提高集體備課的質(zhì)量。備課組長(cháng)要組織同組教師,在個(gè)人充分備課的基礎上進(jìn)行集體備課。對章節教學(xué)三維目標的確定,重點(diǎn)、難點(diǎn),關(guān)鍵問(wèn)題的處理,不同層次班級教學(xué)內容的深度、廣度的合理安排。備課組長(cháng)應對參加集體備課教師及集體備課內容做好記錄,做到“記錄要如實(shí),計劃能落實(shí)”。

  備課組要結合教學(xué)實(shí)際,按時(shí)開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),每次聽(tīng)課后要認真組織討論,評課要做好記錄。做到“聽(tīng)課要準時(shí)——不遲到”,“評課要切實(shí)——不吹!。

  各備課組長(cháng)要積極配合教學(xué)組長(cháng)和教科室的工作,按時(shí)上交計劃,總結,備課活動(dòng)記錄等相關(guān)材料。組內成員之間要形成團結協(xié)作、互相關(guān)心、積極進(jìn)取的組風(fēng),爭創(chuàng )先進(jìn)備課組。

  老師們,備課組是承擔學(xué)校教學(xué)教研任務(wù)的基本單元,肩負著(zhù)學(xué)科隊伍建設的'重任,為了有效提高我校各年級各科目課堂教學(xué)質(zhì)量,有效促進(jìn)我校新分新調教師的快速成長(cháng),希望各備課組長(cháng)和教學(xué)組長(cháng)一定要忠于職守,努力工作,出色地完成學(xué)校交給你們的任務(wù),為我校早日實(shí)現“自治區重點(diǎn)高中”的美好愿望而努力奮斗!

  備課組長(cháng)會(huì )議上的講話(huà)稿 2

  各位干部、各位組長(cháng):下午好!

  按照學(xué)校深入開(kāi)展“走進(jìn)崇高 研究創(chuàng )新”的工作思路,學(xué)校將先后組織教學(xué)干部讀書(shū)交流會(huì )、備課組長(cháng)群體經(jīng)驗交流會(huì )和班主任全體工作經(jīng)驗交流會(huì ),今天各學(xué)部精心籌備了本次教學(xué)干部、備課組長(cháng)、學(xué)科負責人研討活動(dòng),目的在于總結上學(xué)期教學(xué)教研工作中的經(jīng)驗教訓,分析與兄弟學(xué)校的成績(jì)狀況,探討下一步提高我校教學(xué)成績(jì)的新思路新方法。剛才,各位備課組長(cháng)做了很好的發(fā)言,希望大家揚長(cháng)避短,互通有無(wú),做好下學(xué)期的教學(xué)教研工作。下面我從三個(gè)方面強調一下本學(xué)期的教研工作情況。

  一、高度重視教研工作,突出備課組長(cháng)(學(xué)科負責人)的統率、協(xié)調和示范作用。

  學(xué)校工作有兩大核心:一是以班主任為核心的班級組,二是以教研組長(cháng)備課組長(cháng)為核心的學(xué)科組。備課組長(cháng)是備課組、教研組的靈魂與核心,直接影響著(zhù)學(xué)科組、備課組的教研活動(dòng)質(zhì)量。一個(gè)好的組長(cháng)既能帶出一個(gè)優(yōu)秀的教研組和備課組,是學(xué)校進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人,又是教研組群體活動(dòng)順利開(kāi)展、成員團結協(xié)作的重要先決條件。

  縱觀(guān)上學(xué)期全校的教學(xué)、教研工作,有的在走向規范,有的在走向精細,改變了以前粗放管理的局面。老師們工作積極性提高了,教學(xué)研究的意識濃了,教學(xué)常規管理更加精細了。但也存在諸多問(wèn)題,有的干部、組長(cháng)、任課教師沒(méi)有苦心經(jīng)營(yíng)的意識,學(xué)科組大教研活動(dòng)、備課組集體備課、互相聽(tīng)課、評課制度、教學(xué)周計劃等教研活動(dòng)虎頭蛇尾,存在被動(dòng)應付現象。

  二、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  新二中的第一屆高考,初戰告捷,但我們的基礎差,底子薄,全體師生要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識和目標意識,實(shí)施目標引領(lǐng),立足一本培養,追求卓越,力拼名牌,實(shí)現高考成績(jì)的不斷突破。高一的奮斗目標是2017年不低于120人。

  根據我校學(xué)生實(shí)際情況,要研究分層教學(xué)。自主招生班要培養學(xué)生的卓越意識,吃苦精神和頑強意志;在普通班教學(xué)上,培養目標要定好位、學(xué)生管理要定好位、課堂教學(xué)要定好位。

  三、緊跟教改步伐,踏實(shí)做好各項教研工作

  1. 發(fā)揮教研組和備課組的作用,營(yíng)造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。作為高一,備課組要加強對學(xué)生的學(xué)法研究,特別要重視學(xué)生的預習和復習。教研組活動(dòng)每月一次,備課組活動(dòng)每周一次,做到有活動(dòng)內容,有研討記載,必須人人參與。

  2.穩步推進(jìn)教學(xué)案改革。教學(xué)案是我校教學(xué)改革的突破口,是提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和成就“崇高之師”的有效途徑。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的立標、學(xué)標,教學(xué)案改革開(kāi)局良好,推進(jìn)穩健,初步解決了老師上課“滿(mǎn)堂灌”問(wèn)題,但采取這種課堂教學(xué)模式,還遠未成為部分老師的自覺(jué)行為,部分老師還不敢放手、不愿放手、不會(huì )放手,甚者有教學(xué)案制作和實(shí)際課堂教學(xué)相分離的“油水分家”現象;還有部分老師只在周研討課時(shí)擺擺樣子,平時(shí)上課依然故我。

  針對這種情況,本學(xué)期將加大教學(xué)案改革的推進(jìn)力度,促進(jìn)老師教學(xué)過(guò)程的精細化,力求老師與教學(xué)案做到“物我合一”。教師要嚴格按照教學(xué)流程制作教學(xué)案,要體現教學(xué)組織的過(guò)程和環(huán)節,嚴禁知識點(diǎn)的'羅列和教學(xué)案習題化傾向;教學(xué)干部要嚴格執行教學(xué)案審批簽字制度,對不符合要求的教學(xué)案要敢于說(shuō)“不”,勇于說(shuō)“不”。

  3. 扎實(shí)推進(jìn)各類(lèi)工作室的工作,力求實(shí)效。上學(xué)期,為更好促進(jìn)學(xué)生的多元培養和教師的業(yè)務(wù)提升,在學(xué)生社團的基礎上,藝體部成立了藝體教學(xué)工作室;為推進(jìn)教學(xué)案改革和高考備考,成立了各學(xué)科的教學(xué)案研究工作室和學(xué)科備考研究工作室。

  本學(xué)期,將在上學(xué)期工作的基礎上,穩步推進(jìn),制定工作室的章程和工作細則,嚴格管理,配置打印機等所需物品,按時(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)并做詳實(shí)記錄,研究教材,研磨教法,探討學(xué)法,把工作室的工作做實(shí),做細,力求3月份拿出初步成果,在全校范圍內進(jìn)行公開(kāi)展示,把各類(lèi)工作室做成培養名師、建設名校的有效途徑。

  各位教研組長(cháng)、備課組長(cháng),你們是學(xué)校教學(xué)研究的落實(shí)者,是本學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的組織者,是青年教師的指導者、榜樣。在很大程度上,你們的觀(guān)念影響著(zhù)學(xué)校某門(mén)學(xué)科發(fā)展的方向,你們的科研水平?jīng)Q定著(zhù)學(xué)科教科研的高度。你們的工作水平直接關(guān)系著(zhù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低.直接決定著(zhù)學(xué)校的發(fā)展和生命。希望你們能過(guò)發(fā)揮個(gè)人的人格魅力和業(yè)務(wù)水平,身先士卒,率先垂范,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高做出應有的貢獻。

  提醒:明天學(xué)科大教研要求:保證時(shí)間、內容充實(shí)、人員齊整。

  備課組長(cháng)會(huì )議上的講話(huà)稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!又一次在六年級教師座談會(huì )上代表我們語(yǔ)文組教師發(fā)言,這是校領(lǐng)導及教師給予我的信任,但我深感壓力之大。

  回看20xx年春六年級畢業(yè)會(huì )考,我們語(yǔ)文組校平均分89.1分,距白沙小學(xué)平均分90.7分,有1分之遙。我們總結過(guò),也反思過(guò)。

  首先我們從六年一期的幾次月考的成績(jì)中分析得出:每次的校平均分都在90分以下;且每次的及格率都無(wú)法保證達到100%。

  其次是六年一期期末考試,全縣同一份試卷,周邊(武小、白沙)六年級語(yǔ)文總均分都在90分以上,而我們是87.333,相差不是一分的問(wèn)題呀!

  最后是此次3月份的月考,1~5班平均分分別為:84.3、86.5、87.7、88.2、89.3,且不及格人數由5人增加至7人:分數分別為45.5、46、55.5、43、還有低至10分的'。

  其實(shí)我們語(yǔ)文組的教師力量也很強大,楊丹老師早早到校,兢兢業(yè)業(yè);覃生枝老師語(yǔ)文全縣的黃牌老師;李琳琳及蔡老師經(jīng)驗也十足,但這樣的成績(jì)真令人擔憂(yōu)。

  但我相信,我們幾個(gè)既然組成一個(gè)團隊,定會(huì )精誠團結,為接下來(lái)的六年級畢業(yè)考試攻堅戰做好一切準備,開(kāi)學(xué)我們制定了教學(xué)計劃:

  1、從集體備課入手,集眾人智慧,制作優(yōu)質(zhì)課件,供教學(xué)使用。

  2、輔差工作一如既往,利用早到校、中午及放學(xué)后休息時(shí)間輔導差生,從而縮小各班優(yōu)差生的差距。

  3、練習做到有針對性,強化所學(xué)內容。

  4、重月考:通過(guò)月考認真總結、分析失分原因,及時(shí)調整教學(xué)側重點(diǎn)。

  復習計劃:5月中旬結束新課,復習中從書(shū)本入手、再到歸類(lèi)拓展練習、最后是綜合考試。

  總之,我們會(huì )全力以赴!

  備課組長(cháng)會(huì )議上的講話(huà)稿 4

  各位領(lǐng)導、各位老師,上午好:

  要說(shuō)工作經(jīng)驗交流發(fā)言,我其實(shí)還不夠,擔任備課組長(cháng)才一年半,好多工作都是在各位領(lǐng)導和初三、初一備課組的幫助下,完成的。我只能在這里和大家交流一下,我們初二語(yǔ)文備課組的日常開(kāi)展的工作,敬請各位指正。

  一、打造一支和諧的團隊

  備課組是學(xué)校的基本教科研活動(dòng)組織,也是學(xué)校落實(shí)校本培訓,加強師資隊伍建設的.一個(gè)載體。我們初二年級語(yǔ)文備課組共有九位語(yǔ)文老師,組建了一個(gè)和諧的團隊。我們中間有豐富課堂教學(xué)經(jīng)驗與教研能力的學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,他們在備課組的活動(dòng)中,發(fā)揮著(zhù)傳幫帶的作用。凡是組內教師執教公開(kāi)課,無(wú)論是組內的研討課,還是校級、市級展示課,執教老師總是孜孜不倦地向組內老師虛心討教,而在一次次試教的過(guò)程中,組內的陸琴、徐吉紅老師都會(huì )悉心地聽(tīng)課,耐心地指導。平日里,大家不僅樂(lè )于反思自我的課堂教學(xué),還善于將自己的體會(huì )、反思積極與同組老師交流,取人之長(cháng),補己之短。在我們組,為一堂課的設計與教學(xué)策略,大家經(jīng)常在一起研討,辦公室、教工閱覽室,甚至是走廊上到處有我們一起討論的身影。

  二、課程同步

  在講授新授課程時(shí),我們同步進(jìn)行。參考教學(xué)大綱和教學(xué)參考書(shū),集體備課,共同確定重點(diǎn)、難點(diǎn),共同商量和探討應對措施。課程授完以后,我們在集體備課時(shí),再一起交流學(xué)生的接受情況和出現的問(wèn)題,探討補救措施。

  三、閱讀和作文統一話(huà)題

  對待閱讀課,我們本學(xué)期采用這樣的方式:依托每周兩次的小題訓練,統一選題,認真組織,及時(shí)批改,共同交流。并且,有計劃地幫助學(xué)生梳理各種文體的答題注意事項,做到學(xué)生人手一份。

  對待作文課,我們本學(xué)期采用這樣的方式:統一確定話(huà)題或題目,讓學(xué)生來(lái)展示自己作品。老師精選出學(xué)生習作中優(yōu)秀的作品,借助學(xué)校的《行知》作文選進(jìn)行發(fā)表,整個(gè)初二年級14個(gè)班統一閱讀、欣賞,交流共同提高。

  四、資源共享

  我們備課組在教學(xué)中資源共享。課件共享、資料共享、習題共享。在教學(xué)中我們共同制作課件,共同使用課件;針對不同的資料,確定使用哪些習題,精挑細選,給學(xué)生精心準備。所有的資源都上傳到我們組內的微信群和QQ郵箱,方便組內老師使用。

  備課組長(cháng)會(huì )議上的講話(huà)稿 5

  尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位老師,大家好!

  今天我坐在這里,說(shuō)實(shí)話(huà),不勝惶恐,我只是做了一些微不足道的小事,不值一提,如果說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),那是因為我背后有一個(gè)團結向上,充滿(mǎn)活力的團隊,是整個(gè)團隊給了我信心與力量,我深感榮幸!在各位前輩面前,我不敢說(shuō)介紹經(jīng)驗,只能說(shuō)是我們組的一個(gè)工作匯報。不足之處,懇請大家批評指正。

  一、定期開(kāi)展集體備課

  開(kāi)校之初,我們就共同研究制定了學(xué)期工作計劃,并安排了每次集體備課的內容與主備人,方便大家提前準備。每周四下午,先由主備人闡述所備內容,再由大家討論交流,各抒己見(jiàn),最后形成有效的教學(xué)策略與方法,用于指導我們的教學(xué)。在具體實(shí)施過(guò)程中,各人再根據本班的實(shí)際情況與自己的教學(xué)特點(diǎn),加以調整與改進(jìn),形成自己的教學(xué)模式與風(fēng)格。真正做到了步調一致,又各具特色。

  二、群策群力,編寫(xiě)導學(xué)案

  開(kāi)學(xué)伊始,肖勁芬老師就毫無(wú)保留地貢獻出了一年級語(yǔ)文上冊的課件與資料,令人感動(dòng)。我們在此基礎上進(jìn)行修改,大大提高了工作效率。導學(xué)案的編制我們落實(shí)到人,在大家的共同努力下,短短幾天之內,我們就完成了整本導學(xué)案的編寫(xiě)與印制,為及時(shí)進(jìn)行每一課的鞏固練習爭取了寶貴的時(shí)間。

  三、狠抓課堂常規

  一年級的孩子剛入學(xué)時(shí)什么都不懂,毫無(wú)紀律意識。大家在實(shí)踐中積極摸索,想出了許多有效的方法,訓練課堂常規。如肖勁芬老師的及時(shí)表?yè)P與批評法,馮曉敏老師的.潛移默化法,都是我們學(xué)習與借鑒的范例。通過(guò)大家齊心協(xié)力,各班的班級面貌煥然一新,進(jìn)步有目共睹。

  四、新老教師結對成長(cháng)

  本組有8名教師,新老教師各占一半,老教師經(jīng)驗豐富,對待工作一絲不茍,精益求精;教師虛心好學(xué),踏實(shí)肯干,勇于鉆研與創(chuàng )新。通過(guò)平時(shí)的推門(mén)聽(tīng)課,新教師亮相課,結對教師考核課等活動(dòng),新老教師互幫互助,教學(xué)相長(cháng),共同進(jìn)步。宋心云、甘元娣、李春秀、李秀霞等年輕教師成長(cháng)迅速,開(kāi)始有了自己的教學(xué)風(fēng)格,可喜可賀。

  最后我想說(shuō):理想是方向,團結是基石,互幫互助是翅膀,相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與各兄弟備課組的幫助下,我們一年級語(yǔ)文備課組會(huì )繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!謝謝大家。

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