沖刺期末主題班會(huì )教案(精選12篇)
作為一位杰出的教職工,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的沖刺期末主題班會(huì )教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
沖刺期末主題班會(huì )教案 篇1
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生重視期末復習。
2、能獲得一些好的復習方案。
3、對自己的復習有一個(gè)總體規劃。
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,明確這次考試的重要性。
2、請班級中學(xué)習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。
3、請月考中各科狀元介紹學(xué)習經(jīng)驗。
4、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習中的.困惑,請其他同學(xué)給出一些建議。
5、主持人朗讀文章《如何做好復習工作》,讓同學(xué)們明確。
6、四人一小組討論交流每門(mén)功課的復習方法和經(jīng)驗。
7、小組代表分別發(fā)言,分別說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理的學(xué)習方法。
8、請學(xué)困生談?wù)勛约旱囊恍├Щ,同學(xué)一起來(lái)幫助他們。
9、制定期末目標,針對目標,你如何進(jìn)行期末復習。
10、班主任小結。
沖刺期末主題班會(huì )教案 篇2
班會(huì )背景:
1、結合學(xué)校班會(huì )實(shí)驗課題,嘗試改變普通班會(huì )課的模式,探索網(wǎng)絡(luò )e時(shí)代的班會(huì )課模
2、班級同學(xué)在水平考試后,學(xué)習和紀律上有明顯的放松,需要重申明確目標和認真備考的重要性,以規范同學(xué)的紀律,沖刺期末考。
3、班級男生占大多人數,有明顯的自負、不踏實(shí)的現象,希望引導同學(xué)以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣,謙虛、團結,為班級作貢獻。
班會(huì )目的:
1、通過(guò)歸納真漢子的標準,教育同學(xué)規范紀律,嚴格要求自己,沖刺期末考。
2、幫助同學(xué)明確長(cháng)遠目標和短期目標,認清目標和實(shí)際行動(dòng)的關(guān)系。
3、通過(guò)各項的準備工作,使同學(xué)們更團結一致,更熱愛(ài)班集體
班會(huì )重點(diǎn):
1、表?yè)P班級優(yōu)秀同學(xué)代表,明確做個(gè)真漢子的標準。
2、幫助同學(xué)明確長(cháng)遠目標和短期目標,認清目標和實(shí)際行動(dòng)的關(guān)系。
班會(huì )難點(diǎn):提高同學(xué)對目前放松狀態(tài)的危害性的認識,并反省自身的行為,以實(shí)際行動(dòng)完成短期小目標。
班會(huì )準備:
1、評選好班級各宿舍和走讀生的7位優(yōu)秀代表,組員寫(xiě)好頒獎詞,并頒獎(筆記本)。
2、由宣傳委員制作好《我們的.足跡》,以備張貼目標。
3、網(wǎng)上搜索視頻《廣州城市精神》和歌曲《紅日》
班會(huì )過(guò)程:
1、主持人引出做個(gè)真漢子的標準。
(1)觀(guān)看視頻《廣州城市精神》,學(xué)習五羊精神。
( 2)結合班級實(shí)際,討論做個(gè)真漢子的標準。
2、表?yè)P各宿舍和走讀生的優(yōu)秀代表,并談感受
3、師生同樂(lè ):名言拼圖比賽。
4、明確我們的短期目標和高考目標,張貼《我們的足跡》
5、心動(dòng)不如行動(dòng):認清目標和實(shí)際行動(dòng)的關(guān)系。
6、全班合唱歌曲《紅日》。
7、班主任總結“迎接期末”主題班會(huì )教案等3篇主題班會(huì )。
沖刺期末主題班會(huì )教案 篇3
一、活動(dòng)目的:
使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對期末復習的到來(lái)。
二、活動(dòng)準備:小黑板。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、班級情況小結:上周我們度過(guò)了中國的傳統節日端午節,可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準備呢?
2、本周班會(huì )活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話(huà)引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機會(huì ),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?
(二)出示小黑板,小組討論。
1、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的`?
2、你了解關(guān)于成功的考試應有什么的心理嗎?
3、結合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花。
四、副班主任講話(huà):
(1)每天說(shuō)一句:愛(ài)自己,愛(ài)學(xué)習。
(2)文明用餐。
五、配班老師講話(huà):
舉手要主動(dòng)有禮貌。
六、班主任小結:
1、本周園地八成績(jì)受表?yè)P名單。
2、多喝水。
沖刺期末主題班會(huì )教案 篇4
一、班會(huì )目的:
、偻ㄟ^(guò)學(xué)生確立明確的期末考試目標和期末奮斗宣言,增強學(xué)生的拼搏精神和競爭意識,讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習中,只要付出,就會(huì )有收獲的道理;
、谝悦嗣缘染唧w事例,激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想,努力向前,為期末迎考做好動(dòng)員和準備。
二、班會(huì )準備:
、僮寣W(xué)生圍繞班會(huì )主題結合自身的認識寫(xiě)成演講稿;
、诩s定有拼搏精神、競爭意識的學(xué)生作典型發(fā)言;
、圩尣傩蟹致浜蟮耐瑢W(xué)回答主持人的提問(wèn)回答正確加分回答不出來(lái)可以找人幫忙;
、芴峁┟嗣院偷湫褪吕
1、在一個(gè)美國的教堂,快過(guò)圣誕節了,人們都很想得到圣誕禮物。的確,禮物很多。不過(guò),牧師的禮物更加誘人,他說(shuō),如果能夠把《圣經(jīng)》的一章(比較長(cháng))背誦下來(lái),而且一字不差的話(huà),就會(huì )得到去離此地很遠的地方的大教堂去觀(guān)光。很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了。最后,是一個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來(lái)。當牧師問(wèn)他是怎么樣做的,他說(shuō),"我是竭盡所能了"。
這個(gè)小男孩就是小時(shí)候的比爾·蓋茨。
2、居里夫人,法國著(zhù)名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小,父母給她起了個(gè)名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛(ài)稱(chēng),所以,小時(shí)候,全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的,但她學(xué)習非?炭,小學(xué)時(shí),每門(mén)功課都考第一。1883年6月,她才15歲,便以獲得金質(zhì)獎?wù)碌?優(yōu)異成績(jì)中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后,她對學(xué)習有著(zhù)特殊的愛(ài)好和強烈的興趣,從不放過(guò)一切學(xué)習機會(huì )。她利用空余時(shí)間讀了許多書(shū),處處表象出一種頑強的進(jìn)取精神。她大學(xué)畢業(yè)后,仍勤奮學(xué)習;結婚后確定了研究方向,用堅韌的意志,從事科學(xué)研究。她有一句名言:“我的最高原則時(shí),不論對任何困難都絕不屈服!彼强恐(zhù)這種頑強精神,克服了種種困難,終于提煉出放射性元素――鐳,成為著(zhù)名的科學(xué)家。
3、有一本書(shū)叫做《奇特的一生》。書(shū)中講述了蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家柳比謝夫珍惜時(shí)間、畢生獻身科學(xué)的事跡。他在科研活動(dòng)中,幾乎把一切可以利用的時(shí)間都利用起來(lái)了。散步時(shí),他捕捉昆蟲(chóng);在冗長(cháng)的會(huì )議上,他演算習題;出門(mén)旅游時(shí),他讀小部頭的書(shū)、學(xué)習外語(yǔ),他的英語(yǔ)就是利用時(shí)間的“下腳料”學(xué)會(huì )的;在實(shí)地考察俄國歐洲部分各種害蟲(chóng)的“空閑”時(shí)間里,他搜集了35箱13000只共計300種地蚤標本,比動(dòng)物研究所的標本還要多出5倍。由于善于利用時(shí)間,他一生中發(fā)表了70部學(xué)術(shù)著(zhù)作,寫(xiě)了12500張打字稿的論文和專(zhuān)著(zhù)。這些著(zhù)述內容除昆蟲(chóng)學(xué)外,還涉及遺傳學(xué)、進(jìn)化學(xué)、植物保護、農業(yè)、科學(xué)史、哲學(xué)等眾多的科學(xué)門(mén)類(lèi)。
4、美國作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上,到處貼著(zhù)各種小紙條。他在這些紙條上寫(xiě)滿(mǎn)了美妙的詞語(yǔ)、形象地比喻,以及各種各樣的資料。他這樣做,為的是能在睡覺(jué)前、起床后、刮臉時(shí)、室內踱步休息時(shí),他也必定把它們裝進(jìn)自己的衣袋,目的是隨時(shí)都可以掏出來(lái)看一看想一想。這樣,他就有效的利用了分分秒秒的時(shí)間,從而為世界文學(xué)寶庫創(chuàng )造了大量的財富。
5、金字塔,只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端,一是老鷹,一是蝸牛。
如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個(gè)勤奮的蝸牛。
因為所有的事情必須從基礎開(kāi)始抓起。
在沒(méi)有長(cháng)出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬。
6、禮拜六上午,一位牧師正在苦思明天的布道辭,妻子出去購物,淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實(shí)在不知該如何讓兒子安靜下來(lái),忽然看見(jiàn)身旁的一本雜志,靈機一動(dòng),扯下了封面,這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊,然后交給淘氣的兒子,讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好,允諾如果拼好了就給他一美元。
父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了,可是才不過(guò)十分鐘,就響起了敲門(mén)聲。兒子站在書(shū)房門(mén)口,手里拿著(zhù)的正是他從碎片中拼起來(lái)的世界地圖!
父親驚異于孩子的速度,問(wèn)他是如何在這么短的時(shí)間內完成的。兒子很是得意:“我先按人像來(lái)拼碎片;然后翻過(guò)來(lái)就是地圖了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了!
父親心中一動(dòng),把一美元給了孩子,說(shuō):“兒子,感謝你的提醒,你使我想好了明天的布道辭:只要人好了,世界也就好了!
不要抱怨世界怎樣,關(guān)鍵在于人本身。一個(gè)人,無(wú)論何時(shí)何地,只要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài),就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界其實(shí)很美麗、很可愛(ài),一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強的人應該是每時(shí)每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。
沖刺期末主題班會(huì )教案 篇5
一、活動(dòng)主題:
復習迎考
二、活動(dòng)背景:
臨近期末,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學(xué)校園中,大學(xué)生給人的感覺(jué)就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進(jìn)一步提升大學(xué)生素質(zhì),塑造良好的大學(xué)生形象,考出自己的水平。因此特舉辦此次復習迎考主題班會(huì )。
三、活動(dòng)目的:
此次班會(huì )“復習迎考”意在使同學(xué)們認識到復習對考試的重要性,并將復習印在腦海里落實(shí)在行動(dòng)中,同時(shí)能夠在各種考試中誠信應考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現一個(gè)大學(xué)生的高素質(zhì)。
四、參與人員:
11級汽電班、11級汽修1班
五、班會(huì )時(shí)間:
20xx年6月17日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
勤學(xué)樓215
七、活動(dòng)流程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景;
2、由輔導員說(shuō)出復習的重要性,讓同學(xué)們積極參與到復習備考中;
3、由班長(cháng)組織同學(xué)學(xué)習考試紀律規章,讓同學(xué)銘記考試規章,嚴格要求自己;
4、誠信考試違紀案例討論,通過(guò)討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的.危害性;
5、主持人宣布此次班會(huì )圓滿(mǎn)結束。
八、注意事項:
1、活動(dòng)的前期準備工作中要加強班會(huì )的編排,確保班會(huì )的`質(zhì)量。
2、班會(huì )過(guò)程中,在積極參與班會(huì )的前提下,保證秩序井然。
3、不隨意丟棄垃圾在現場(chǎng)。
沖刺期末主題班會(huì )教案 篇6
一、班會(huì )主題:
“勤奮自強明理誠信”
二、策劃人:
班主任
三、教育對象:
全體學(xué)生
四、活動(dòng)形式:
主題班會(huì )
五、班會(huì )時(shí)間地點(diǎn):
期末考前一周
六、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生充分認識到考試作弊的危害性并做好預防工作,通過(guò)介紹考試作弊的處分規定讓學(xué)生明白,考試作弊一旦被發(fā)現,不但達不到預期的目的,還有可能失去學(xué)位和正常的學(xué)習機會(huì );處分如果被被記入檔案,還會(huì )影響個(gè)人以后的發(fā)展;作弊行為是對自己誠實(shí)、正直人格的背叛,既違反了考試公平的原則,也會(huì )影響到個(gè)人的形象和前途。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的考試觀(guān),讓學(xué)生明白考試的目的和意義是檢查學(xué)生對知識的掌握情況,是改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率的有效手段。激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、認真備考,從而杜絕考試作弊現象。
七、具體安排:
第一環(huán)節:主持人對開(kāi)展班會(huì )的背景和意義進(jìn)行闡述。(1分30秒)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好,在剛剛過(guò)去的.高考中有這樣一個(gè)現象,湖南某地的考生家長(cháng)在試后圍堵監考老師,理由竟然是,監考老師打開(kāi)了屏蔽儀,沒(méi)能讓考生們作弊!這一現象不禁讓人發(fā)出深省,我們考試的目的究竟是什么,又為何會(huì )有作弊這一現象發(fā)生?今天我們就以"勤奮自強明理誠信"為主題開(kāi)展本次班會(huì ),讓我們將心中的疑惑一一解開(kāi)。通過(guò)此次班會(huì ),讓同學(xué)們深入了解到學(xué)校優(yōu)良的考風(fēng)考紀傳統、加深對考試作弊帶來(lái)的嚴重后果的認識、端正自身學(xué)習態(tài)度、引導同學(xué)們形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,即將步入大四的我們,身邊也不乏存在著(zhù)或大或小的作弊現象,從日常的隨堂測驗,到學(xué)年度的期末考試;從英語(yǔ)四、六級測評,到國家計算機等級考試,無(wú)一不存在著(zhù)作弊現象。下面請大家帶著(zhù)思考觀(guān)看以下幾段影片。
第二環(huán)節:同學(xué)們帶著(zhù)問(wèn)題觀(guān)看視頻。(1分30秒)
八、總結
沖刺期末主題班會(huì )教案 篇7
一、班會(huì )背景
時(shí)間飛逝,轉眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里,通過(guò)不斷地學(xué)習,我們收獲了很多,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門(mén)課程的考試也即將開(kāi)始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì )是必不可少的。
二、班會(huì )主題
1、期末考試動(dòng)員大會(huì ),抓好考風(fēng)考紀
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)
三、班會(huì )目的.
1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認識考試的重要x,抓好考風(fēng)考紀
2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)
四、班會(huì )時(shí)間
20xx年xx月29號下午六點(diǎn)半左右
五、班會(huì )地點(diǎn)
c324
六、班會(huì )對象
xx班全體同學(xué)
七、班會(huì )流程
1、考試動(dòng)員大會(huì )(抓好考風(fēng)考紀,杜絕x現象)
3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)x書(shū)
4、班干上臺講述嚴抓考風(fēng)考紀的重要x
5、班會(huì )總結
八、班會(huì )總結
5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì ),時(shí)值期末努力學(xué)習,認真復習,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
首先,由班長(cháng)xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動(dòng)總結。并由班長(cháng)宣讀了我校學(xué)生違紀處分條例,關(guān)于曠課和考試x的相關(guān)處理條例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的,其中利用通訊工具x情節處理得最為嚴重,會(huì )給予非常嚴重的處分
然后由各班委進(jìn)行工作總結,并進(jìn)一步說(shuō)明考風(fēng)考紀的重要x。在班長(cháng)及各位班委的帶動(dòng)下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結了這一學(xué)期的學(xué)習生活情況,表示要在最后的時(shí)間里,努力學(xué)習,認真復習,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
通過(guò)這次班會(huì )讓我們了解到了集體的重要x,在一個(gè)班級里只有互相學(xué)習,互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就。
沖刺期末主題班會(huì )教案 篇8
一、班會(huì )設計思想:
一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試是對學(xué)生這一個(gè)學(xué)期學(xué)習成果的檢驗,而有些同學(xué)可能還沒(méi)有深刻的認識到,為了提高同學(xué)們在思想上對期末考試的重視,從而落實(shí)到行動(dòng)中去,制定切實(shí)可行的目標和具體計劃,運用恰當的復習方法,使每一個(gè)同學(xué)都能夠積極的行動(dòng)起來(lái),為考取一個(gè)理想成績(jì)而努力。
二、班會(huì )目標:
1、通過(guò)本次主題班會(huì ),提高學(xué)生在思想上對期末考試的重視
2、通過(guò)本次主題班會(huì ),使學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),制定切實(shí)可行的目標和具體計劃。
三、班會(huì )時(shí)間:20xx年12月22日
四、主持人:
五、班會(huì )準備:制作相關(guān)內容的PPT。
六、班會(huì )過(guò)程:
師:同學(xué)們,期末考試即將來(lái)臨,你準備好了嗎?
生:準備好了(還沒(méi)有)。
師:這節課我們進(jìn)行一個(gè)以期末考試復習動(dòng)員會(huì )為主題的班會(huì )。
生:20xx年即將過(guò)去,讓我們做最后的沖刺,在20xx年無(wú)怨無(wú)悔!
生:好!
師:為期末考試的榮譽(yù)再奮斗10天。
生:距離期末考試只有10天了嗎?
師:大家可以算一算日子,今天是20xx年12月22日,我們應該是在20xx年1月3日考試,還有多少天?10天!
生:怎么有種要中考的感覺(jué),好有緊迫感!
師:希望同學(xué)們在考試之后會(huì )感謝這次考試,讓你展現了你自己的能力。而不是后悔怎么沒(méi)多看幾眼書(shū)。
你能在暴風(fēng)雨夜睡著(zhù)嗎?我們一起來(lái)看下面這個(gè)小故事。
從前有一位農場(chǎng)主,在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有人愿意到他的農場(chǎng)工作。因為大西洋沿岸的風(fēng)暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天,一個(gè)又矮又瘦的中年男人找到農場(chǎng)主應聘!澳銜(huì )是一個(gè)好幫手嗎?”農場(chǎng)主問(wèn)他!薄斑@么說(shuō)吧,即使是颶風(fēng)來(lái)了,我都可以睡著(zhù)!睉髡叩靡獾鼗卮。
雖然這聽(tīng)上去有點(diǎn)狂妄,農場(chǎng)主心里也有點(diǎn)懷疑,但是農場(chǎng)主還是雇用了這個(gè)人,因為他太需要人手了。
新來(lái)的長(cháng)工把農場(chǎng)打理得井井有條,每天從早忙到晚,農場(chǎng)主十分滿(mǎn)意。不久后的一天晚上,狂風(fēng)大作。農場(chǎng)主跳下床,抓起一盞提燈,急急忙忙地跑到隔壁長(cháng)工睡覺(jué)的地方,使勁搖晃睡夢(mèng)中的長(cháng)工,大叫道:“快起來(lái)!暴風(fēng)雨就要來(lái)了!在它卷走一切之前把東西都拴好!”
長(cháng)工在床上不緊不慢地翻了個(gè)身,夢(mèng)囈一樣地說(shuō):“不,先生。我告訴過(guò)你,當暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候,我能睡著(zhù)的!鞭r場(chǎng)主被他的回答氣壞了,真想當場(chǎng)就把他給解雇了。
他強壓著(zhù)火氣,趕忙跑到外面,一個(gè)人為即將到來(lái)的暴風(fēng)雨做準備。不過(guò)令他吃驚的是,他發(fā)現所有的干草堆都早已被蓋上了焦油防水布,牛在棚里,雞在籠中,所有房間門(mén)窗緊閉,每件東西都被拴得結結實(shí)實(shí),沒(méi)有什么能被風(fēng)吹走。
農場(chǎng)主這時(shí)才明白長(cháng)工的話(huà)是什么意思。
這個(gè)長(cháng)工之所以能夠睡得著(zhù),是因為他已經(jīng)為農場(chǎng)平安渡過(guò)風(fēng)暴做足了準備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準備,那么就沒(méi)有什么東西可以令你害怕了。當風(fēng)暴吹過(guò)你的生活的時(shí)候,你能睡得著(zhù)嗎?
這個(gè)故事給你什么啟發(fā)?
生:要提前準備好,提前做好。
師:是的,我們要未雨綢繆!今天多一點(diǎn)準備,明天就會(huì )少一些匆忙!要做事,但不要做事務(wù)的奴隸。同學(xué)們,回想一下你的各門(mén)學(xué)科學(xué)的怎么樣呢?
生:數學(xué)、化學(xué)、英語(yǔ)不好。除了語(yǔ)文其他都不好。數學(xué)不好。
師:從同學(xué)們的回答中,我們就看出差距了,有的同學(xué)只有一門(mén)課很擔心,而有的同學(xué)每門(mén)課都擔心,那你還不從現在就開(kāi)始努力嗎?從現在開(kāi)始我們應該怎么做呢?
生:確定目標。
師:是的。訂立目標,子曰:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣。大家知道這句話(huà)的意思嗎?
生:定上的目標,最終可能只能達到中的水平;定中的目標,最終只能達到下的水平;定下的目標,最后可能什么也得不到。
師:意思差不多,我們做事也做最充分的準備,要付出高于目標的努力來(lái)達到目標,F在想一想,你對各科的最高目標是什么?
生:考滿(mǎn)分。
師:你對各科的最低目標是什么?
生:及格。
師:你有競爭對手嗎?
生:學(xué)委。
師:當前的學(xué)習如此繁重,讓對手給我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力!接受挑戰,就可以享受勝利的喜悅。那么我們該如何制定一個(gè)考前復習計劃呢?
第一,明確目標,如果你只是在想下周六天的時(shí)間我要復習9門(mén)課,是不是太籠統了,如果你定的目標是下周一第一節自習課,我要背過(guò)護導的三道簡(jiǎn)答題,是不是就具體很多了。
第二,突出重點(diǎn),你最想在哪些方面盡快有所提高,當然根據自己的實(shí)際情況也要學(xué)會(huì )取舍。
第三,切合實(shí)際,你的目標符合你的實(shí)際情況嗎?對你有挑戰性嗎?如果你想一節課背過(guò)所有的護導知識點(diǎn),你覺(jué)得符合你的.實(shí)際情況嗎?如果你一節課只背一道簡(jiǎn)答題,你覺(jué)得對你有挑戰性嗎?
第四,計劃的執行要進(jìn)行監控,計劃要有監督人,要進(jìn)行自我獎懲,從下周開(kāi)始,我們初步定為衛生小組長(cháng)擔當學(xué)習小組長(cháng)的重任,每天課間隨機抽查小組成員的記憶情況,學(xué)委檢查小組長(cháng),我檢查學(xué)委,我不在這里的時(shí)候班長(cháng)檢查學(xué)委。明白了嗎?
生:明白了。
師:要學(xué)會(huì )有效利用復習時(shí)間。充分利用被浪費或認為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。用分來(lái)計算時(shí)間的人,就要比用時(shí)來(lái)計算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍。
生:老師,我們都用秒來(lái)計算時(shí)間。
師:很好。講究復習方法,提高復習效率。大家要多看書(shū),注意基礎知識點(diǎn);多思考,注重理解。多重復,溫故而知新。在我們學(xué)習的過(guò)程中,我們要自信,有不會(huì )的問(wèn)題請教同學(xué),所有同學(xué)都不會(huì )的話(huà),讓學(xué)委統計好,去請教老師。有些同學(xué)可能會(huì )很疑惑:學(xué)了又忘怎么辦?
生:多復習。
師:是的。同學(xué)們想一想,為什么我們自己的名字我們不會(huì )忘記呢。
生:因為每天都用。
師:是的,因為我們每天都用,每天都聽(tīng)。同樣的,為什么有些知識點(diǎn)我們會(huì )忘呢?
生:因為復習的次數太少了。
師:是的。有一位著(zhù)名的心理學(xué)家艾賓浩斯,他對記憶進(jìn)行了深入的研究,得到了以下的規律,同學(xué)們請看這幅圖片,你有什么發(fā)現?
生:遺忘的速度是先快后慢的。
師:是的。如果一天不復習,你的記憶里就只剩下30%了,所以一定要多復習多鞏固。
這節主題班會(huì )課就到這里,希望通過(guò)這節課同學(xué)們都能有所收獲,下課。
七、班會(huì )成效
在這次“ 期末考試復習動(dòng)員會(huì )”主題班會(huì )開(kāi)展的過(guò)程中,同學(xué)們都在認真的傾聽(tīng),積極的思考,主動(dòng)的發(fā)言,提高了對期末考試的重視程度,會(huì )以更大的熱情投入到以后的復習中。
八、班會(huì )反思
主題班會(huì )之后,同學(xué)們都提高了對期末考試的重視,但是關(guān)鍵的還是要落實(shí)到行動(dòng)中去,在下周,我會(huì )多去幾次班里,看看同學(xué)們的目標和計劃的落實(shí)情況,不斷地進(jìn)行監督和檢查。
沖刺期末主題班會(huì )教案 篇9
一、活動(dòng)目的:
使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對期末復習的到來(lái)
二、活動(dòng)準備:
相關(guān)材料
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、班級情況小結:你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了、我們該做些什么準備呢?出示小黑板,小組討論、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應有什么的心理嗎?結合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花。
2、本周班會(huì )
四、活動(dòng)內容
(一)談話(huà)引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機會(huì ),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?)小朋友,時(shí)間過(guò)的真快,期末考試的腳步離我們越來(lái)越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間
(二)聽(tīng)一聽(tīng):還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的.——出示:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識。醫學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財富。農民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。(學(xué)生說(shuō)時(shí)間就是分數。
(三)議一議:
1、認識考試
(1)考試是學(xué)習的一個(gè)重要過(guò)程,是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績(jì)是考出來(lái)的,學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。
(3)考試是一門(mén)學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì )考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序
2、養成良好的考試習慣
考試成績(jì)與考試習慣有著(zhù)密切的聯(lián)系,所以我們要養成良好的考試習慣。
考前——信心精神飽滿(mǎn)進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認認真真做題目。(1)制定好復習計劃。(2)調整心理狀態(tài)。(3)保證充分的睡眠。(4)準備好考試用品。
考中——細心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細檢查不粗心。(1)拿到試卷后應把整張試卷看一遍。(2)試題的設置往往由易到難,所以應從第一題開(kāi)始做起,保持良好的心態(tài)。(3)考試時(shí)應認真安靜的答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)遇到難題時(shí)先放一放,等全部題目完成后再做難題。(4)有粗心習慣的小朋友,檢查時(shí)更應注意簡(jiǎn)單的題目,因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。(5)檢查的幾個(gè)步驟是:有無(wú)漏題→筆誤→審題是否正確。
考后——恒心考后不去想,準備下一場(chǎng);考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。
3、分小組先交流各自的復習計劃。指名交流復習計劃5、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標,尋找競爭對手。
五、班主任寄語(yǔ)
你是否知道?你的進(jìn)步,是家長(cháng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會(huì )我能行,別人說(shuō)我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng )造才最行。
沖刺期末主題班會(huì )教案 篇10
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生明白爭取優(yōu)異成績(jì)?yōu)闉榘嗉壧聿实囊饬x。
2、通過(guò)活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習方法和復習方法。
3、讓學(xué)生重視期末復習,制定復習計劃和目標。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入主題。
期末考試就要到了,一個(gè)檢驗我們學(xué)習狀況的時(shí)刻,1月5號和6號就是本學(xué)期期末考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間,我就復習備考跟大家一起談?wù)劇?/p>
二、認真做好期末復習爭取優(yōu)異成績(jì),為自己加油,為班級添彩?荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現自己學(xué)習的目的'、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。當然,想要考出好成績(jì),最重要的是平時(shí)學(xué)習中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識,在作業(yè)和單元練習中發(fā)現缺漏及時(shí)補上,并自覺(jué)作好階段性的整理和歸類(lèi)工作,把知識系統化。我們希望通過(guò)這次復習和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法,爭取優(yōu)異成績(jì)?yōu)樽约汉桶嗉w添光彩。
三、關(guān)于復習備考的建議。
我們怎樣做迎接期末考試呢?同學(xué)們也寫(xiě)了許多個(gè)人的期末考試復習計劃,在這兒,我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法:
1、思想要正
2、動(dòng)手要早
3、落實(shí)要準
、俜治鲆獪,要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項②復習時(shí)要牢抓基礎
、壑匾暭m錯本,重視總結。④落實(shí)要做到“六要”
4、行動(dòng)要恒
四、重申考試紀律。
五、學(xué)生暢談如何開(kāi)展期末復習,爭取優(yōu)異成績(jì)。
六、教師總結!靶膭(dòng),不如行動(dòng);說(shuō)到不如做到,要做就做最好!”,希望同學(xué)們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jì)!
沖刺期末主題班會(huì )教案 篇11
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生明白爭取優(yōu)異成績(jì)?yōu)樽约杭佑,為班級添彩的意義。
2、通過(guò)活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習方法和復習方法。
3、讓學(xué)生重視期末復習,制定復習計劃和目標。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入主題。
期末考試就要到了,一個(gè)檢驗我們學(xué)習狀況的時(shí)刻,再過(guò)一周就是本學(xué)期期末考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間,我就復習備考跟大家一起談?wù)劇?/p>
二、關(guān)于復習備考的建議。
那么,我們怎樣做迎接期末考試呢?同學(xué)們也寫(xiě)了許多個(gè)人的考試復習計劃,在這兒,我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法:
1、思想要正
思想要正,就是你的學(xué)習的目的要端正,你要為目標而努力。你感恩父母給你學(xué)習機會(huì ),感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛(ài)的良心要樹(shù)正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時(shí)要學(xué)會(huì )排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習,全心全意謀進(jìn)步。
2、動(dòng)手要早
誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無(wú)準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著(zhù)在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。學(xué)習不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的`事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學(xué)習是一種追求、興趣、責任,一種愿望。
3、落實(shí)要準
期終考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時(shí),分析要準,要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習別人的長(cháng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。復習時(shí)要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì )做,小題不愿做。重視糾錯本,重視總結。充分利用糾錯本,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,練反復,直到練會(huì )、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。
4、行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō):“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著(zhù)名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)“我們繼續前進(jìn)”。這話(huà)看似平凡,實(shí)則包含著(zhù)他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著(zhù)這樣一種大無(wú)畏的精神,他們向著(zhù)茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數的艱難險阻,終于發(fā)現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
三、學(xué)生暢談如何開(kāi)展期中復習,爭取優(yōu)異成績(jì)。
學(xué)生小組交流發(fā)言。
四、制定目標,針對目標,你如何進(jìn)行期末復習。
每一個(gè)同學(xué),要抓緊考前時(shí)間,制定各科復習計劃,按計劃認真搞好各科復習工作,認真對待考試,打好考試這一仗,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師和家長(cháng)匯報。
1、認真地系統地對考試內容進(jìn)行復習,形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò ),適當地進(jìn)行針對性練習,提高解決問(wèn)題的能力,掌握應試必備的技巧。
2、抓緊考前時(shí)間,全身心地投入到復習中去。所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,對所學(xué)的知識進(jìn)行系統復習,發(fā)現不懂的、未掌握的知識,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。對功課不平衡的情況,應該認真對待,及時(shí)彌補上來(lái),這樣,總分才能上升,名次才能進(jìn)步。
3、 “一分耕耘,一分收獲”,付出多少努力,就能取得多少成果。
五、教師總結。
各位同學(xué),希望大家不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預祝所有同學(xué)在考試中取得好成績(jì)!
沖刺期末主題班會(huì )教案 篇12
一、活動(dòng)背景:
一個(gè)班級,如果有了很強的凝聚力,那么它將會(huì )無(wú)往不勝————團結是最重要的。試想,當一個(gè)班級的同學(xué),如果各自干各自的,不能做到統一規劃,那么后果將是完全失敗。反之,如果一個(gè)班級的同學(xué)團結一心,努力奮斗,一切以班級利益為最終準則,那么這個(gè)班級才會(huì )是成功的。
為了加強同學(xué)對班級了解,提高所有班級成員的凝聚力,增強集體榮譽(yù)感,不僅能讓同學(xué)們在學(xué)習取得好成績(jì),更能產(chǎn)生一種“共以連鎖班為榮”的向心力。因此借本次的期末總結班會(huì ),增強班級的凝聚力,共同為連鎖班奮斗!
二、活動(dòng)主題:
班級期末總結
三、活動(dòng)宗旨:
總結反省,共創(chuàng )連鎖美好未來(lái)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日下午15:00—17:35
五、活動(dòng)地點(diǎn):
博文樓教室101
六、活動(dòng)對象:
11連鎖連鎖經(jīng)營(yíng)管理班全體同學(xué)
七、活動(dòng)組織單位:
11連鎖經(jīng)營(yíng)管理班班委
八、活動(dòng)形式:
以班會(huì )的形式
九、活動(dòng)開(kāi)展:
。ㄒ唬┕ぷ餍〗M:
1、負責人:謝宣養、覃洪亮
2、組織人:覃洪亮
3、主持人:張明桔、韋琴
4、記錄人:古鳳麗
5、教室申請:卓全柳
6、簽到:周龍、趙鑫
7、嘉賓邀請:李月嬋8、拍照:董小青
。ǘ┭埣钨e:輔導員(鞠蕾)
。ㄈ┣捌跍蕚洌
1、向學(xué)校申請教室;
2、準備好主持人講詞;
3、邀請嘉賓;
4、各班委發(fā)言準備;
5、同學(xué)發(fā)言資料準備;
6、生活委負責購買(mǎi)好獎品;
7、活動(dòng)當天14::30前各班干必須到齊布置會(huì )場(chǎng)
。ㄋ模┌鄷(huì )流程:
1、紀檢委組織簽到;
2、主持人宣布班會(huì )正式開(kāi)始,宣讀致詞(致詞由宣傳委寫(xiě)好,200字以上);
3、(李月嬋)副班長(cháng)報告本學(xué)期班級的大概情況,(優(yōu)缺點(diǎn)及與其它班級的對比)和今后的發(fā)展計劃;
4、各班干發(fā)言環(huán)節:(古鳳麗)學(xué)習委報告班級學(xué)習情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(卓全柳)團支書(shū)報告班級的活動(dòng)情況及團委工作情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(趙鑫)紀檢委報告班級紀律情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(韋運動(dòng))生活委報告宿舍衛。
5、自由發(fā)言階段,淡淡對班級的看法(必需找到三個(gè)個(gè)以上,附加發(fā)言稿);
6、新同學(xué)(袁蘭)自我介紹;
7、評學(xué)習積極分子,請(周龍)紀檢委公布本學(xué)期學(xué)習積極分子名單,請輔導員頒發(fā)獎品,請學(xué)習積極分子發(fā)言,(男女各一個(gè));
8、班級貢獻獎勵,(主要指參加學(xué)校的.各種比賽中獲獎的同學(xué));
9、(謝宣養)班長(cháng)總結;
10、輔導員致詞;
11、活動(dòng)結束,紀檢委組織簽退。
。ㄎ澹┙(jīng)費預算:
十、注意事項:
1、要求同學(xué)們準時(shí)出席;
2、保持教室衛生,愛(ài)護教室公物;
3、工作安排一號必需安排到位,各種準備必需五號前完成并上報。(上報內容紙質(zhì)檔或電子檔都可以)
活動(dòng)總結
時(shí)間就像夜空劃過(guò)的流星,一轉眼間就會(huì )逝去。不知不覺(jué)半年已經(jīng)過(guò)去,20xx年的夏天,我們帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血來(lái)到這美麗的柳職院,而快節奏的生活總讓我們感覺(jué)是在昨天;貞洿笠贿@半年,我們班經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理感觸良多,但總的來(lái)說(shuō),還是覺(jué)得很欣慰,因為我們的同學(xué)相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委對自己的工作還不是很熟練,但我們還是把這個(gè)班帶的很好。
這次的總結班會(huì ),我們在期末臨別之際開(kāi)展了,主要以各位班干的工作總結為主,同學(xué)們的意見(jiàn)和建議為輔;活動(dòng)還為本學(xué)期為班級作出貢獻的同學(xué)頒發(fā)了獎品,也可以說(shuō)是本次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn);顒(dòng)的熱潮一浪接一浪,在大家的掌聲中,再次讓人感到這個(gè)大家庭的幸福、美好;顒(dòng)做得好的地方:
1、活動(dòng)總結了本學(xué)期班級的概況,肯定本屆班委的工作;
2、活動(dòng)設置了兩位非班干同學(xué)做主持人,給了更多同學(xué)鍛煉的機會(huì );
3、活動(dòng)不但請來(lái)了輔導員為班級工作做點(diǎn)評,還請來(lái)了下學(xué)期的新同學(xué)作自我介紹,讓她在下學(xué)期更快的融入班級體作了鋪墊;
4、活動(dòng)表?yè)P了本學(xué)期全勤的同學(xué),并且頒發(fā)了班級的小獎品;也對為班級做出貢獻的同學(xué)頒發(fā)了班級的小獎品。
活動(dòng)做得不足的地方:
1、活動(dòng)任然有同學(xué)遲到,也沒(méi)有做到請假;
2、活動(dòng)當中同學(xué)們的表現任然不夠積極,在自由發(fā)言階段很少同學(xué)發(fā)言;
3、兩位主持人沒(méi)有把握好這次學(xué)習的機會(huì ),對待工作的態(tài)度不夠認真;厥走^(guò)去,展望未來(lái),過(guò)去的半年里我們相處的十分和諧、相親相愛(ài)如一家人,希望在未來(lái)的日子里,甚至以后的更長(cháng)的時(shí)間里,大家都可以以11連鎖經(jīng)營(yíng)管理班為榮,記住我們的口號“連鎖一家人”。
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